Ensayo del Libro Acerca de Minerva. El libro habla de temas científicos que pertenecen a las ciencias físicas y de cómo es su estudio en México y en el mundo. Contiene 50 artículos explícitos, claros, breves escritos por el autor, Ruy Pérez Tamayo, con lo que trata divulgar un poco la ciencia. El doctor Ruy Pérez Tamayo procura darnos una idea más humana y equilibrada de lo que es la ciencia en el mundo actual, una visión más clara y angustiosa de los problemas por los que atraviesa en el México de hoy, y una imagen más real de su capacidad para promover y dirigir la transformación que nuestra sociedad requiere para incorporarse con fuerza y dignidad al siglo XXI. El titulo Acerca de Minerva, a que se refiere a la Minerva, diosa romana de la ciencia y de la sabiduría, que alcanzó su máxima popularidad durante el reinado de Domiciano (81-96 d. C.) y a quien Hadriano (117-138 d. C.) construyó un templo. En el primer capítulo, el autor narra tres pasos importantes, uno es, los grandes filósofos presocráticos que decidieron abandonar sus ideas retrógradas y comenzaron a buscar una explicación más clara que se componía de elementos propios de la realidad. El segundo gran paso que dio la ciencia fue el más largo y en palabras del autor el más doloroso, ya que se caracteriza por la sustitución de las grandes preguntas sobre la naturaleza que son potencialmente susceptibles de respuesta. El tercer paso consistió en entender que la razón es solo una parte para entender la realidad y que es necesaria más no suficiente. El libro plantea una pregunta ¿Cuál es el obsequio más precioso que hemos recibido de la ciencia? lo que ha permitido que la ciencia exista, crezca y genere por un lado sus leyes y teorías y por otro lado todos los inventos y bienes de consumo y de servicio derivados de ella. El autor responde a la pregunta que puse antes diciendo que el método científico, es el único procedimiento con el que podemos conocer la verdad sobre la naturaleza; además, de que es la llave que le permite al hombre entrar al mundo al que pertenece y, conocerlo. Uno de los pasos fundamentales del método científico es el experimento, pero… ¿Qué cosa es un experimento?, el autor dice que es una manipulación controlada de algún fenómeno natural, realizada por el investigador con el propósito de generar información que no se da espontáneamente, o de acelerar el tiempo y/o amplificar la magnitud con que tal información se genera. Los datos obtenidos pueden servir a cualquiera de dos objetivos, 1) Acumulación de hechos adecuadamente documentados sobre un problema específico; 2) discriminación entre varias hipótesis que pretenden explicar un mismo proceso o segmento de la naturaleza. “Yo aquí tengo un gran problema, porque ¿realmente la ciencia tiene un método? Darwin sabia de la existencia de un método, o Newton simplemente, usaron un
método para proponer sus ideas. En mi clase de filosofía de la biología el profesor nos dijo que el método científico es algo tan complejo que no podemos verlo como una serie de pasos o reglas a seguir para obtener una respuesta.” Después el autor habla acerca del conocimiento y nos menciona que el hombre de ciencia solo distingue dos categorías: el conocimiento científico, y el pseudoconocimiento que al final de cuentas dan una explicación al problema pero de diferente forma. El conocimiento científico pone a prueba su veracidad y el pseudoconocimiento resuelve el problema mediante la fe y/o la intuición. Pérez Tamayo hace referencia a la verdad científica, de la cual nos dice que es solamente probable, transitoria e incompleta, que la verdad científica no es absoluta y que tampoco es permanente, aquí podríamos decir que la verdad de hoy es la mentira del mañana La primera reacción ante la presencia hegemonía del conocimiento científico sobre toda la realidad existente es de rechazo, ya que muchos tenemos algunos misterios favoritos que deseamos conservar como tales. La pregunta sobre la existencia de las ideas se formuló con toda inocencia, en estricto paralelo con el interrogante clásico de los filósofos sobre la existencia de “la mesa “.Pero aquí se cometió un grave error al creer que el término “existe” tiene un solo significado, ya que no es un verbo de contenido semítico sencillo, como respirar o morir. La diversidad de opiniones e ideas sobre lo que es un experimento científico no está limitada al público no profesional de la ciencia: entre los propios del gremio de investigadores también se registran diferentes conceptos de lo que es un experimento y de sus distintos usos en la ciencia. El experimento científico es una manipulación controlada de algún fenómeno natural, realizada por el investigador con el propósito de generar información que no se da espontáneamente, o de acelerar el tiempo y/o amplificar la magnitud con que tal información se genera. Los datos obtenidos de la mayoría de los experimentos científicos pueden servir a cualquiera de dos objetivos: acumulación de hechos adecuadamente documentados sobre un problema científico y discriminación entre varias hipótesis que pretenden explicar un mismo problema. Luego el autor trata de explicar cómo son las experiencias con alumnos recién ingresados a la carrera de MEDICINA, tras 35 años de trabajo. Además las plazas con las que cuentan no son muy bien pagadas en México, por lo cual optan por otros trabajos, como los de profesor con el fin de poder sustentarse y para poder financiar su investigación. Una de las preocupaciones del científico es estar equivocado en su hipótesis, cometer errores en su investigación, también que su investigación de resultados negativos, igualmente tratar de explicarles a las autoridades que le autoricen fondos para desarrollar su investigación y para qué sirve su investigación. Los alquimistas muchas veces se basaban en mitos y en cosas sobrenaturales, trabajaba de forma oculta o secreta, usualmente en las noches bajo la luz de luna
y se creía que muchos tenían pactos con el diablo. Los alquimistas tenían tres ambiciones: la transmutación de metales comunes en oro, la piedra filosofal y el elixir de la eterna juventud. Se puede decir que los alquimistas fracasaron completamente, ya que nunca lograron cumplir sus objetivos. En cambio los científicos modernos, no se esconden al contrario tratan de hacer públicos sus descubrimientos y se busca revelar los misterios, descubrir nuevas cosas. El investigador busca saber cómo funciona y como está hecha la naturaleza. A veces trabaja por meses o años en problemas que parecen no tener solución. El profesor científico, es totalmente diferente, le apasiona la ciencia pero tiene como objetivo difundirla, a través de la educación formal, la divulgación o la vida cotidiana. El científico es de los más recientes, apareció con el crecimiento de la ciencia. Un ejemplo de esto es que en México 1 de cada 10 mil personas trabaja en la ciencia, mientras que en Alemania hay 20, en Japón 36 y en EUA 42. Las consecuencias de este problema serían muy serias y prolongadas ya que cancelarían nuestra participación científica en el futuro, ya que en este siglo XXI no hay lugar para países que no sean científicamente fuertes. La “fuga de cerebros” ocurre de 3 formas distintas: 1) La muerte prematura. 2) La fuga interna. 3) La fuga externa. La estructura final del ser humano debe incluir un registro total de todas sus emociones y de todos sus razonamientos sobre la naturaleza y el mundo en que vive, para estar completo. Imaginemos a un joven estudiante de medicina estudiando una radiografía de un paciente junto con su maestro. Los dos miran lo mismo un conjunto de manchas en una placa traslucida. Pero también es indudable que los dos NO ven lo mismo. Una de las características más propias del hombre es su imaginación su capacidad de crear mundos diferentes en su cabeza a los que experimenta. Los experimentos son preguntas que se le hacen a la naturaleza para que revele lo que no es obvio o aparente. Su objetivo es acumular información confiable sobre algún tema especial. Debe resaltarse que el diseño del experimento científico se hace a partir de la hipótesis y no al revés; son las teorías científicas las que generan las predicciones experimentales y no al revés, como quería Francis Bacon. Un artículo científico contemporáneo consta de las siguientes secciones: 1) Introducción, donde se dan los antecedentes del área general y se plantea la pregunta específica que se desea contestar. 2) Material y métodos, donde se describe todo lo que se ha utilizado y todo lo que se ha hecho en el trabajo, con detalle suficiente para permitir a los interesados reproducir todas las operaciones descritas. 3) Resultados, donde se presenta objetivamente lo que se observó.
4) Discusión, que contiene la interpretación de los resultados del trabajo, sus relaciones con otros trabajos sobre la misma pregunta, la respuesta a la pregunta específica que se deseaba contestar, y la relevancia del nuevo conocimiento en otros campos del área general donde se suscribe el problema estudiado. 5) Resumen, lo único que van a consultar la inmensa mayoría de los lectores del artículo científico. 6) Referencias, la lista de los autores citados en el artículo, que será examinada por todos los investigadores activos en el campo específico de investigación. XXI. La propiedad científica Los hombres de ciencia son sujetos muy raros. Generalmente estudian durante muchos años en universidades o institutos de educación superior y cuando por fin terminan sus doctorados y ya poseen sus flamantes diplomas, en lugar de dejar los libros y ponerse a trabajar en su profesión, haciendo que rinda jugosos frutos económicos como justa compensación a todo el tiempo invertido en adquirir una preparación tan completa y conocimientos tan refinados, la mayor parte de ellos busca una posición en alguna institución académica donde pueda seguir estudiando toda su vida. Varias instituciones cuyo propósito y función es fortalecer la ciencia en México, enfrentan el enorme problema de la falta de recursos y han optado por establecer prioridades: formación de recursos humanos y proyectos de excelencia. El concepto de que existen dos tipos de ciencia, una básica y otra aplicada, es falso. Solo hay una ciencia y toda es aplicada. Entendemos como ciencia básica, es que sus resultados se usan para generar más conocimiento, o entender mejor algo. En conclusión, me parece un libro muy interesante, pero creo que va más encaminado hacia jóvenes que no tienen idea de lo que es la ciencia o del quehacer científico, es muy padre como habla el autor sobre cómo es una persona que hace ciencia, pero lo malo es que hay pocas plazas y muchos científicos, pero en fin, el libro me parece como algo divulgativo que le puede servir a las personas para conocer un poco de lo maravillosa y entretenida que es la ciencia.