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- Words: 1,988
- Pages: 10
Página Principal ► DDMRC###2016-vEA-PPS-TFC-Oficial ► DD104 ► evaluacion ► Autoevaluación Comenzado el lunes, 19 de marzo de 2018, 13:34 Estado Finalizado Finalizado en lunes, 19 de marzo de 2018, 13:34 Tiempo empleado 17 segundos Pregunta 1
En el paradigma de Justicia Restaurativa se da especial importancia:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Sólo a la víctima. b. Sólo al victimario. c. Sólo a la comunidad. d. A la víctima, el victimario y la comunidad.
La respuesta correcta es: A la víctima, el victimario y la comunidad.
Pregunta 2 Sin contestar Sin calificar
¿Cuál de las siguientes corrientes no influye especialmente en el desarrollo de la Justicia Restaurativa? Seleccione una: a. Las teorías abolicionistas. b. La criminología realista de izquierdas. c. Las teorías victimológicas. d. La criminología republicana.
La respuesta correcta es: Las teorías victimológicas.
Pregunta 3
De las siguientes frases identifique las que se ajustan a la Justicia Restaurativa:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. El delito es un acto individual con responsabilidad individual. b. El delito tiene tanto una dimensión de la responsabilidad individual como social. c. El ofensor es definido a través de sus déficits. d. Culpabilidad definida como imposición de daño y sufrimiento al ofensor para que pague por su daño moral.
La respuesta correcta es: El delito tiene tanto una dimensión de la responsabilidad individual como social.
Pregunta 4
La Justicia Restaurativa tiene siempre en cuenta:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. El pasado de la persona infractora. b. Las implicaciones que pueda tener el delito cara al futuro. c. La opinión de la comunidad. d. La calificación penal del hecho.
La respuesta correcta es: Las implicaciones que pueda tener el delito cara al futuro.
Pregunta 5
La Justicia Restaurativa:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Puede ser complementaria de la justicia penal ordinaria o tradicional. b. No es complementaria de la justicia ordinaria. c. Es opuesta a la justicia ordinaria. d. Es equivalente a la justicia ordinaria.
La respuesta correcta es: Puede ser complementaria de la justicia penal ordinaria o tradicional.
Pregunta 6 Sin contestar Sin calificar
¿A qué teoría responde la siguiente afirmación: "El delito es un acto individual con responsabilidad individual"? Seleccione una: a. A la justicia penal ordinaria o tradicional. b. A la justicia restaurativa. c. A ambas. d. A ninguna de las dos.
La respuesta correcta es: A la justicia penal ordinaria o tradicional.
Pregunta 7 Sin contestar Sin calificar
Los programas de mediación victimario-víctima poseen, en particular, la función de poder demostrar de modo ejemplar que: Seleccione una: a. Las víctimas aceptan, en una amplia medida, las ofertas de reparación y la petición de perdón. b. Siempre detrás de un conflicto penal existe un conflicto interpersonal. c. Las personas infractoras siempre tratan de compensar a las víctimas. d. Las personas infractoras aceptan las versiones de los hechos de las víctimas.
La respuesta correcta es: Las víctimas aceptan, en una amplia medida, las ofertas de reparación y la petición de perdón.
Pregunta 8 Sin contestar Sin calificar
¿Qué dos autores están considerados como principales precursores de la justicia restaurativa? Seleccione una: a. Louis Wright y Howard Zehr. b. Louis Wright y John Braitwaite. c. Howard Zehr y John Braithwaite. d. Jaques Faget y Mark Umbreit.
La respuesta correcta es: Howard Zehr y John Braithwaite.
Pregunta 9
¿En la justicia restaurativa?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Los ofensores pueden mostrarse responsables de sus conductas y pedir disculpas de una forma directa. b. Las víctimas pueden recibir alguna compensación por sus pérdidas. c. La cólera, frustración y el miedo de las víctimas puede ser reducido. d. Las tres afirmaciones son ciertas.
La respuesta correcta es: Las tres afirmaciones son ciertas.
Pregunta 10
¿Cuál de estas afirmaciones no es cierta en la justicia restaurativa?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. El control del delito comienza en la comunidad. b. El delito es un acto individual con responsabilidad individual. c. El ofensor es definido a través de la capacidad para reparar. d. La culpabilidad es definida como asunción de la responsabilidad y toma de conciencia hacia la reparación del daño.
La respuesta correcta es: El delito es un acto individual con responsabilidad individual.
Pregunta 11 Sin contestar Sin calificar
La mediación como herramienta restaurativa en la resolución de conflictos penales, comienza a practicarse en Canadá y USA: Seleccione una: a. En la década de los sesenta. b. En la década de los setenta. c. En la década de los ochenta. d. En la década de los noventa.
La respuesta correcta es: En la década de los setenta.
Pregunta 12 Sin contestar Sin calificar
Cuándo la víctima no es una persona identificable o se lesionan intereses comunitarios, públicos o derechos de grandes compañías: Seleccione una: a. La mediación no es posible. b. La mediación es aconsejable. c. Es posible tanto la mediación como otros sistemas de derivación. d. La mediación no es aconsejable.
La respuesta correcta es: Es posible tanto la mediación como otros sistemas de derivación.
Pregunta 13 Sin contestar Sin calificar
¿Qué normativa recoge los principios básicos para la aplicación de programas de justicia restitutiva en materia penal? Seleccione una: a. Resolución 2002/12 del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas. b. Resolución 2000/14 de 27 de julio de 2003, del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas. c. Declaración del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas del 18 de Abril de 2002. d. La recomendación núm. R (83) 7 del Consejo de Europa.
La respuesta correcta es: Resolución 2002/12 del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas.
Pregunta 14 Sin contestar Sin calificar
Según la investigadora canadiense Carol La Prairie la mediación penal ha de complementarse con: Seleccione una: a. Sanciones que sustituyen la prisión por la reparación a las víctimas. b. Modelos de asistencia física y emocional a los perjudicados. c. La participación de las víctimas a lo largo de todo el proceso penal. d. Todas las anteriores.
La respuesta correcta es: Todas las anteriores.
Pregunta 15 Sin contestar Sin calificar
¿En qué teoría se basa el modelo de Conferencias de Grupos Familiares de Wagga Wagga? Seleccione una: a. La teoría de John Braithwaite denominada reintegrative shaming ("vergüenza reintegradora"). b. La teoría de Justicia Restaurativa de Howar Zher. c. Las tradiciones maoríes neozelandesas. d. La teorías abolicionistas de Nils Christie.
La respuesta correcta es: La teoría de John Braithwaite denominada reintegrative shaming ("vergüenza reintegradora").
Pregunta 16
Los Círculos Sentenciadores:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Sirven para resolver delitos leves como hurtos y pequeñas lesiones. b. Sirven para resolver faltas. c. Pueden resolver conflictos penales graves, como casos de agresión sexual o maltratos. d. Pueden emplearse en delitos muy graves, como el homicidio.
La respuesta correcta es: Pueden resolver conflictos penales graves, como casos de agresión sexual o maltratos.
Pregunta 17
Cuando la víctima no quiere encontrarse cara a cara con la persona infractora:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. La mediación no es posible. b. La mediación es aconsejable. c. La mediación es posible. d. La mediación no es aconsejable.
La respuesta correcta es: La mediación es posible.
Pregunta 18
¿A qué dos principios jurídicos se acoge la mediación?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Acusatorio y Oportunidad. b. Oportunidad y Legalidad. c. Ultima ratio y Legalidad. d. Ultima ratio y Oportunidad.
La respuesta correcta es: Ultima ratio y Oportunidad.
Pregunta 19
El ensanchamiento de la red de control social:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Es un riesgo de utilización político-criminal para los programas de mediación. b. Es un beneficio para los programas de mediación. c. Se produce en las conferencias comunitarias. d. Avala una buena práctica de justicia restaurativa.
La respuesta correcta es: Es un riesgo de utilización político-criminal para los programas de mediación.
Pregunta 20
Las primeras experiencias de mediación en el ámbito judicial penal surgen:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. En la década de los sesenta. b. En la década de los setenta. c. En la década de los ochenta. d. En la década de los noventa.
La respuesta correcta es: En la década de los setenta.
Pregunta 21
En la mediación penal juvenil:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. La idea central de la reparación se realiza en el contexto de los delitos leves y de gravedad media. b. La idea central de la reparación se realiza en el contexto de los delitos graves. c. Sirve únicamente para delitos patrimoniales. d. Se utiliza siempre un sistema de co-mediación.
La respuesta correcta es: La idea central de la reparación se realiza en el contexto de los delitos leves y de gravedad media.
Pregunta 22
¿Es necesaria la participación de los padres en la mediación juvenil?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Sí. b. No. c. A veces.
La respuesta correcta es: Sí.
Pregunta 23
¿Cuál de estos sistemas está basado en la reparación del daño?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Protector. b. Normalizado, no intervencionista. c. Educativo. d. Justicia.
La respuesta correcta es: Educativo.
Pregunta 24
La mediación penal juvenil pretende:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Hacer protagonista al menor de un proceso preventivo. b. Hacer protagonista al menor de un proceso constructivo de avance sociocognitivo. c. Hacer protagonista al menor de un proceso de aprendizaje social y desarrollo socio moral. d. Todas las anteriores.
La respuesta correcta es: Todas las anteriores.
Pregunta 25
La mediación penal juvenil permite a la comunidad:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Vivir con menos tensión. b. Acercarse al sistema de justicia. c. Castigar a los menores infractores. d. Decidir si un menor tiene que salir de la comunidad o no.
La respuesta correcta es: Acercarse al sistema de justicia.
Pregunta 26
La mediación penal juvenil:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Se aplica siempre antes de la sentencia judicial. b. Se aplica siempre después de la sentencia judicial. c. Puede aplicarse después de la sentencia judicial. d. No puede aplicarse nunca durante el enjuiciamiento.
La respuesta correcta es: Puede aplicarse después de la sentencia judicial.
Pregunta 27 Sin contestar Sin calificar
Los procesos de mediación pre-sentenciales son concebidos como un medio o una técnica prioritaria cuyo destino es alcanzar la conciliación y/o la reparación: Seleccione una: a. No, el acuerdo será una consecuencia del proceso. b. Sí, en este caso la mediación es una herramienta para alcanzar la reparación. c. No, la conciliación no tiene sentido en la mediación pre-sentencial. d. Sí, la mediación puede aplicarse siempre en momento anterior a la sentencia.
La respuesta correcta es: Sí, en este caso la mediación es una herramienta para alcanzar la reparación.
Pregunta 28 Sin contestar Sin calificar
¿Cuáles son las condiciones previas para iniciar un proceso de mediación presentencial en la justicia penal juvenil en la legislación española? Seleccione una: a. La voluntariedad de las partes. b. El permiso de los padres de la persona infractora. c. El que sólo exista una víctima y una persona acusada. d. La falta de violencia o intimidación graves.
La respuesta correcta es: La falta de violencia o intimidación graves.
Pregunta 29
En los procesos de mediación post-sentencial en la justicia penal juvenil española:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. No existe limitación legal referida a la gravedad de la infracción. b. No cabe en casos de violencia grave. c. No cabe si se da intimidación grave. d. No cabe en casos de violencia o intimidación grave.
La respuesta correcta es: No existe limitación legal referida a la gravedad de la infracción.
Pregunta 30
La responsabilización del menor infractor que acude a mediación:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. No tiene que relacionarse con el reconocimiento de los hechos. b. Ha de significar, en todo caso, cierto reconocimiento de los hechos. c. Puede aplicarse después de la sentencia judicial. d. No es una condición imprescindible para el proceso de mediación.
La respuesta correcta es: Ha de significar, en todo caso, cierto reconocimiento de los hechos.
En el paradigma de Justicia Restaurativa se da especial importancia:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Sólo a la víctima. b. Sólo al victimario. c. Sólo a la comunidad. d. A la víctima, el victimario y la comunidad.
La respuesta correcta es: A la víctima, el victimario y la comunidad.
Pregunta 2 Sin contestar Sin calificar
¿Cuál de las siguientes corrientes no influye especialmente en el desarrollo de la Justicia Restaurativa? Seleccione una: a. Las teorías abolicionistas. b. La criminología realista de izquierdas. c. Las teorías victimológicas. d. La criminología republicana.
La respuesta correcta es: Las teorías victimológicas.
Pregunta 3
De las siguientes frases identifique las que se ajustan a la Justicia Restaurativa:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. El delito es un acto individual con responsabilidad individual. b. El delito tiene tanto una dimensión de la responsabilidad individual como social. c. El ofensor es definido a través de sus déficits. d. Culpabilidad definida como imposición de daño y sufrimiento al ofensor para que pague por su daño moral.
La respuesta correcta es: El delito tiene tanto una dimensión de la responsabilidad individual como social.
Pregunta 4
La Justicia Restaurativa tiene siempre en cuenta:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. El pasado de la persona infractora. b. Las implicaciones que pueda tener el delito cara al futuro. c. La opinión de la comunidad. d. La calificación penal del hecho.
La respuesta correcta es: Las implicaciones que pueda tener el delito cara al futuro.
Pregunta 5
La Justicia Restaurativa:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Puede ser complementaria de la justicia penal ordinaria o tradicional. b. No es complementaria de la justicia ordinaria. c. Es opuesta a la justicia ordinaria. d. Es equivalente a la justicia ordinaria.
La respuesta correcta es: Puede ser complementaria de la justicia penal ordinaria o tradicional.
Pregunta 6 Sin contestar Sin calificar
¿A qué teoría responde la siguiente afirmación: "El delito es un acto individual con responsabilidad individual"? Seleccione una: a. A la justicia penal ordinaria o tradicional. b. A la justicia restaurativa. c. A ambas. d. A ninguna de las dos.
La respuesta correcta es: A la justicia penal ordinaria o tradicional.
Pregunta 7 Sin contestar Sin calificar
Los programas de mediación victimario-víctima poseen, en particular, la función de poder demostrar de modo ejemplar que: Seleccione una: a. Las víctimas aceptan, en una amplia medida, las ofertas de reparación y la petición de perdón. b. Siempre detrás de un conflicto penal existe un conflicto interpersonal. c. Las personas infractoras siempre tratan de compensar a las víctimas. d. Las personas infractoras aceptan las versiones de los hechos de las víctimas.
La respuesta correcta es: Las víctimas aceptan, en una amplia medida, las ofertas de reparación y la petición de perdón.
Pregunta 8 Sin contestar Sin calificar
¿Qué dos autores están considerados como principales precursores de la justicia restaurativa? Seleccione una: a. Louis Wright y Howard Zehr. b. Louis Wright y John Braitwaite. c. Howard Zehr y John Braithwaite. d. Jaques Faget y Mark Umbreit.
La respuesta correcta es: Howard Zehr y John Braithwaite.
Pregunta 9
¿En la justicia restaurativa?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Los ofensores pueden mostrarse responsables de sus conductas y pedir disculpas de una forma directa. b. Las víctimas pueden recibir alguna compensación por sus pérdidas. c. La cólera, frustración y el miedo de las víctimas puede ser reducido. d. Las tres afirmaciones son ciertas.
La respuesta correcta es: Las tres afirmaciones son ciertas.
Pregunta 10
¿Cuál de estas afirmaciones no es cierta en la justicia restaurativa?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. El control del delito comienza en la comunidad. b. El delito es un acto individual con responsabilidad individual. c. El ofensor es definido a través de la capacidad para reparar. d. La culpabilidad es definida como asunción de la responsabilidad y toma de conciencia hacia la reparación del daño.
La respuesta correcta es: El delito es un acto individual con responsabilidad individual.
Pregunta 11 Sin contestar Sin calificar
La mediación como herramienta restaurativa en la resolución de conflictos penales, comienza a practicarse en Canadá y USA: Seleccione una: a. En la década de los sesenta. b. En la década de los setenta. c. En la década de los ochenta. d. En la década de los noventa.
La respuesta correcta es: En la década de los setenta.
Pregunta 12 Sin contestar Sin calificar
Cuándo la víctima no es una persona identificable o se lesionan intereses comunitarios, públicos o derechos de grandes compañías: Seleccione una: a. La mediación no es posible. b. La mediación es aconsejable. c. Es posible tanto la mediación como otros sistemas de derivación. d. La mediación no es aconsejable.
La respuesta correcta es: Es posible tanto la mediación como otros sistemas de derivación.
Pregunta 13 Sin contestar Sin calificar
¿Qué normativa recoge los principios básicos para la aplicación de programas de justicia restitutiva en materia penal? Seleccione una: a. Resolución 2002/12 del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas. b. Resolución 2000/14 de 27 de julio de 2003, del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas. c. Declaración del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas del 18 de Abril de 2002. d. La recomendación núm. R (83) 7 del Consejo de Europa.
La respuesta correcta es: Resolución 2002/12 del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas.
Pregunta 14 Sin contestar Sin calificar
Según la investigadora canadiense Carol La Prairie la mediación penal ha de complementarse con: Seleccione una: a. Sanciones que sustituyen la prisión por la reparación a las víctimas. b. Modelos de asistencia física y emocional a los perjudicados. c. La participación de las víctimas a lo largo de todo el proceso penal. d. Todas las anteriores.
La respuesta correcta es: Todas las anteriores.
Pregunta 15 Sin contestar Sin calificar
¿En qué teoría se basa el modelo de Conferencias de Grupos Familiares de Wagga Wagga? Seleccione una: a. La teoría de John Braithwaite denominada reintegrative shaming ("vergüenza reintegradora"). b. La teoría de Justicia Restaurativa de Howar Zher. c. Las tradiciones maoríes neozelandesas. d. La teorías abolicionistas de Nils Christie.
La respuesta correcta es: La teoría de John Braithwaite denominada reintegrative shaming ("vergüenza reintegradora").
Pregunta 16
Los Círculos Sentenciadores:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Sirven para resolver delitos leves como hurtos y pequeñas lesiones. b. Sirven para resolver faltas. c. Pueden resolver conflictos penales graves, como casos de agresión sexual o maltratos. d. Pueden emplearse en delitos muy graves, como el homicidio.
La respuesta correcta es: Pueden resolver conflictos penales graves, como casos de agresión sexual o maltratos.
Pregunta 17
Cuando la víctima no quiere encontrarse cara a cara con la persona infractora:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. La mediación no es posible. b. La mediación es aconsejable. c. La mediación es posible. d. La mediación no es aconsejable.
La respuesta correcta es: La mediación es posible.
Pregunta 18
¿A qué dos principios jurídicos se acoge la mediación?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Acusatorio y Oportunidad. b. Oportunidad y Legalidad. c. Ultima ratio y Legalidad. d. Ultima ratio y Oportunidad.
La respuesta correcta es: Ultima ratio y Oportunidad.
Pregunta 19
El ensanchamiento de la red de control social:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Es un riesgo de utilización político-criminal para los programas de mediación. b. Es un beneficio para los programas de mediación. c. Se produce en las conferencias comunitarias. d. Avala una buena práctica de justicia restaurativa.
La respuesta correcta es: Es un riesgo de utilización político-criminal para los programas de mediación.
Pregunta 20
Las primeras experiencias de mediación en el ámbito judicial penal surgen:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. En la década de los sesenta. b. En la década de los setenta. c. En la década de los ochenta. d. En la década de los noventa.
La respuesta correcta es: En la década de los setenta.
Pregunta 21
En la mediación penal juvenil:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. La idea central de la reparación se realiza en el contexto de los delitos leves y de gravedad media. b. La idea central de la reparación se realiza en el contexto de los delitos graves. c. Sirve únicamente para delitos patrimoniales. d. Se utiliza siempre un sistema de co-mediación.
La respuesta correcta es: La idea central de la reparación se realiza en el contexto de los delitos leves y de gravedad media.
Pregunta 22
¿Es necesaria la participación de los padres en la mediación juvenil?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Sí. b. No. c. A veces.
La respuesta correcta es: Sí.
Pregunta 23
¿Cuál de estos sistemas está basado en la reparación del daño?
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Protector. b. Normalizado, no intervencionista. c. Educativo. d. Justicia.
La respuesta correcta es: Educativo.
Pregunta 24
La mediación penal juvenil pretende:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Hacer protagonista al menor de un proceso preventivo. b. Hacer protagonista al menor de un proceso constructivo de avance sociocognitivo. c. Hacer protagonista al menor de un proceso de aprendizaje social y desarrollo socio moral. d. Todas las anteriores.
La respuesta correcta es: Todas las anteriores.
Pregunta 25
La mediación penal juvenil permite a la comunidad:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Vivir con menos tensión. b. Acercarse al sistema de justicia. c. Castigar a los menores infractores. d. Decidir si un menor tiene que salir de la comunidad o no.
La respuesta correcta es: Acercarse al sistema de justicia.
Pregunta 26
La mediación penal juvenil:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. Se aplica siempre antes de la sentencia judicial. b. Se aplica siempre después de la sentencia judicial. c. Puede aplicarse después de la sentencia judicial. d. No puede aplicarse nunca durante el enjuiciamiento.
La respuesta correcta es: Puede aplicarse después de la sentencia judicial.
Pregunta 27 Sin contestar Sin calificar
Los procesos de mediación pre-sentenciales son concebidos como un medio o una técnica prioritaria cuyo destino es alcanzar la conciliación y/o la reparación: Seleccione una: a. No, el acuerdo será una consecuencia del proceso. b. Sí, en este caso la mediación es una herramienta para alcanzar la reparación. c. No, la conciliación no tiene sentido en la mediación pre-sentencial. d. Sí, la mediación puede aplicarse siempre en momento anterior a la sentencia.
La respuesta correcta es: Sí, en este caso la mediación es una herramienta para alcanzar la reparación.
Pregunta 28 Sin contestar Sin calificar
¿Cuáles son las condiciones previas para iniciar un proceso de mediación presentencial en la justicia penal juvenil en la legislación española? Seleccione una: a. La voluntariedad de las partes. b. El permiso de los padres de la persona infractora. c. El que sólo exista una víctima y una persona acusada. d. La falta de violencia o intimidación graves.
La respuesta correcta es: La falta de violencia o intimidación graves.
Pregunta 29
En los procesos de mediación post-sentencial en la justicia penal juvenil española:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. No existe limitación legal referida a la gravedad de la infracción. b. No cabe en casos de violencia grave. c. No cabe si se da intimidación grave. d. No cabe en casos de violencia o intimidación grave.
La respuesta correcta es: No existe limitación legal referida a la gravedad de la infracción.
Pregunta 30
La responsabilización del menor infractor que acude a mediación:
Sin contestar Sin calificar
Seleccione una: a. No tiene que relacionarse con el reconocimiento de los hechos. b. Ha de significar, en todo caso, cierto reconocimiento de los hechos. c. Puede aplicarse después de la sentencia judicial. d. No es una condición imprescindible para el proceso de mediación.
La respuesta correcta es: Ha de significar, en todo caso, cierto reconocimiento de los hechos.
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