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CICLO VITAL

CICLO VITAL •Familia: Unidad social que enfrenta

una serie de tareas de desarrollo, estas difieren de acuerdo a los parámetros de las diferencias culturales. (Minuchin,1995)

FAMILIA Familia (Minuchin) •Sistema sociocultural abierto en proceso de transformación. •Muestra desarrollo desplazándose por un cierto número de etapas que exigen reestructuración •Se adapta a circunstancias cambiantes manteniéndo continuidad y fomentando el crecimiento psicosocial de cada miembro.

Subsistemas El sistema familiar se diferencia y desempeña sus funciones, (desplazándose a través de distintas etapas) por medio de sus subsistemas Minuchin define tres subsistemas principales: Subsistema conyugal: Se constituye cuando se inicia el matrimonio Subsistema parental: Se constituye cuando nace el primer hijo Subsistema Fraternal: Los niños aprenden a negociar, cooperar y compartir, es el primer “ laboratorio social.

Otros Autores •EriK Erikson: Relaciona las etapas vitales del individuo y los procesos que dan forma a las instituciones sociales. •Haley: Las estrategias que elaboró M. Erikson, estarían incompletos si no tomamos en cuenta los procesos vitales •Familia ( Haley) Recorren un proceso de desarrollo y el

sufrimiento y los síntomas psiquiátricos aparecen cuando se perturba ese proceso

ETAPAS CICLO VITAL (Milton Erikson) A- GALANTEO (ADOLESCENCIA) B- INICIO DEL MATRIMONIO. C- NACIMIENTO DE HIJOS. D- PERIODO INTERMEDIO. E- "DESTETE" DE LOS PADRES. F- RETIRO DE LA VIDA ACTIVA.

PERÍDO DE GALANTEO •De joven pasa a adulto • Tarea primordial es el galanteo: deben superar deficiencias personales,relacionarse con sus pares,éxito en su red social • Desengancharse de su familia de origen

Problemáticas: • Si existe demora en el proceso. •Los padres pueden dejar a sus hijos o enredarlos a perpetuidad en la organización familiar ( matrimonios prematuros para librarse de la F.O)

Inicio del Matrimonio Constitución de una pareja estable: • Involucran enfrentar dificultades sexuales,

síntomas de uno de los cónyuges, ruptura al poco tiempo de casados. •La pareja, al comienzo, debe elaborar multitud de acuerdos. •La pareja aprende a utilizar tanto el poder de la fuerza como el poder de la debilidad y enfermedad. El arte del matrimonio: conseguir independencia conservando la involucración emocional con su F.O

Problemáticas •Los temas que no pueden acordarse quedan enquistados en el matrimonio. •La involucración paterna en la nueva pareja es causa de desavenencias.

•Incapacidad de obrar unidos frente a sus respectivas familias • Cortar, totalmente, con la F.O. no tiene buenas consecuencias

El Nacimiento y el trato con los hijos La llegada de un niño crea madres, padres, tíos, etc, repercutiendo en todo el sistema familiar. •

• La pareja pasa de ser dos a ser un triángulo, lo que implica cambios • La responsabilidad de la crianza exige una nueva forma de compromiso

Problemáticas •Pueden surgir síntomas en alguno de los cónyuges ( depresión post- parto) • La pareja puede empezar a tratar sus conflictos “ a través del hijo” • La etapa de mayor crisis puede ser cuando empieza a ir al colegio. Es una etapa para los padres en que ven que terminarán dejando el hogar.

Matrimonio y dilemas familiares  Relación de pareja se profundiza y estabiliza.  Se han forjado relaciones con amigos y Familia extensa PROBLEMÁTICAS Sus dificultades pasan a ser pautas habituales y reconocidas por ambos cónyuges. A veces involucra a los hijos Lucha por el poder: Si la pareja es flexible no habrán tantos problemas, como si es rígida  Puede que las peleas se prolonguen por años y parte de los comportamientos podrían ser síntomas de alguno de los cónyuges

El Destete de los Padres Proceso de desenganche de los hijos y de reenganche a formas distintas  Padres deben aceptar el inevitable crecimiento del joven. Hijo empieza a involucrarse con pares fuera familia. Cuando el hijo abandona el hogar, los padres deben transitar a “ ser abuelos” y enfrentar su relación de pareja.

PROBLEMÁTICAS Sobreprotección de los padres. Obstaculizan el desarrollo de padres e hijos hacia una relación de pares. Si el hijo corta relaciones con su F.O. no permite la relación mutua entre generaciones

VEJEZ Retiro de la vida activa • Los problemas familiares y síntomas antes soportables, se hacen más intolerables • A veces el retiro de la vida activa, deja a los dos cónyuges juntos frente a frente por muchas horas, lo que puede traer problemas •Un síntoma puede ser la incapacidad de uno de los cónyuges, que “sirve” para que el otro cónyuge deba cuidarlo y sentirse útil. Se desvía la crisis que puede ocasionar la jubilacíon