Grado Preescolar - Planeacion 4i3234
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- Words: 976
- Pages: 7
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
Código: FPA 2011
DIMENSIÓN
SOCIOAFECTIVA
TEMATICA
Valores, normas de convivencia, obediencia, aseo y orden PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Establece relaciones entre la escuela y las normas de convivencia / identifica algunas caracteristicas fisicas, sociales y naturales de la escuela y su entorno.
ACTITUDINAL
Valora la importancia de la escuela en su proceso de desarrollo personal y social .
LOGROS EVALUACION
Conoce deberes y derechos frenta a la institución y la familia, relaciona su corporalidad con la de otros respetando las diferencias
AREA:
CORPORAL
TEMATICA
El cuerpo, partes,higiene, funciones, autocuidado, autoestima. PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Adquisición de habilidades en ensartado, punzado, rasgado, ejercita movimientos de motricidad fina y gruesa
LOGROS ACTITUDINAL EVALUACION
Demuestra gusto por cantar, bailar y jugar,
Discrimina partes del cuerpo y funciones, desarrolla habilidades motrices finas y gruesas, practica normas de autocuidado
AREA:
COMUNICATIVA
TEMATICA
Habilidades comunicativas: habla, escucha, PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Apropiacion de la escucha, habla y descripcion de hechos cotidianos, utilizacion de formas ludicas de comunicación
LOGROS EVALUACION
AREA:
Expresa sentimientos, emociones y vivencias con claridad y espontaneidad, marca caminos y trayectorias,
COGNITIVA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO: TEMATICA
LOGROS ACTITUDINAL
Colores, texturas, combinaciones, PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Discrimina y reconoce los objetivos por su forma, tamaño, color y silueta, utiliza en forma adecuada los materiales de trabajo
ACTITUDINAL
Se integra y coopera en la realizacion de actividades artísticas
LOGROS
Ejecución en forma creativa y adecuada de actividades de ensartado, punzado ,doblado, rasgado. Valoracion y cuidado de sus creaciones artísticas
AREA:
ETICA
TEMATICA
EVALUACION
Respeto, tolerancia, convivencia, pertenencia PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Expresa sentimientos y respeto en las relaciones con sus compañeros,
ACTITUDINAL
Se adapta al ambiente escolar, acata y respeta las normas
Identifica caracteristicas de los objetos y valora su importancia. Se integra y participa en actividades propuestas,
AREA:
ESPIRITUAL
TEMATICA
La vida, el entorno, el ambiente, la creación PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
LOGROS ACTITUDINAL EVALUACION
Manifiesta curiosidad por conocer el mundo a través de la observacion y la exploracion.
ESTETICA
TEMATICA
LOGROS
Reconoce y describe caracteristicas socioculturales del entorno,explora el entorno reconociendo carateriaticas de lso objetos.
identifica caracteristicas de los objetos de acuerdo a diferentes criterios, clasifica, seria, ordena.
AREA:
EVALUACION
2011 La escuela, el cuerpo,
PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
EVALUACION
PREESCOLAR
Código: FPA
Identifica la escuela como centro para servir y progresar, partiipa en la elaboracion de normas que favorecen la convivencia Aprecia la escuela y la casa como espacios generadores de valores,
Practica el valores del respeto por la vida en todas sus formas, demuestra sentimientos de amor y alegria compartiendo con los demás
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
DIMENSIÓN TEMATICA
LOGROS EVALUACION
LOGROS EVALUACION
SOCIOAFECTIVA
PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Identifica diferentes formas de resolver conflictos en forma pacífica,
ACTITUDINAL
Progresa poco a poco en la adaptación y cumplimiento de normas
Reconoce la importancia del valor de la tolerancia para las buenas relaciones, identifica normas de cortesía y urbanidad
CORPORAL Direccionalidad, lateralidad,equilibrio, ubicación temporoespacial, coordinación PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO ACTITUDINAL
Demuestra armonía en la ejecución de actividades físicas, reconoce diferentes oficios y profesiones Muestra coordinación en los desplazamientos
Se ubica en el espacio y ubica en el espacio objetos diferenciando su posición.
AREA: TEMATICA
LOGROS EVALUACION
COMUNICATIVA Vocales, diálogos, imágenes, medios de comunicación, narraciones, retahilas.. PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Representa e interpreta su cotinianidad a través de imágenes y juegos de roles; reconocimiento de vocales y algunas letras para comunicarse.
Reconoce las vocales en textos cortos, se comunica con claridad y coherencia
AREA: TEMATICA
2011
Tolerancia, valores, normas familiares, autoridad
AREA: TEMATICA
Código: FPA
COGNITIVA Números, imágenes, memoria, atención, observación
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
LOGROS EVALUACION
PREESCOLAR
2011
PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Representa e interpreta su cotidianidad a través de im{agemnes y juegos de roles, maneja nociones numéricas partiendo de experiencias vividas
ACTITUDINAL
Valora y describe la casa con sus dependencias y usos.
identifica conceptos de elemento, conjunto, objeto, tamaño, volúmen, longitud.
AREA: TEMATICA
LOGROS
ESTETICA Ensartado, recortado, arrugado, plegado, pellizcado PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Demuestra habilidad en la realización de trazos, respetando el límite, discrimina y reconoce los objetos teniendo en cuenta diferentes características.
ACTITUDINAL
Demuestra creatividad y orden en sus creaciones artísticas.
EVALUACION
Realiza trabajos manuales en forma creativa, utilizando diferentes técnicas
AREA: TEMATICA
Normas de urbanidad, buenos modales, hábitos saludables
LOGROS EVALUACION
ETICA PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Identifica valores de la vida familiar en su proceso de desarrollo social y personal, demuestra buenos modales en los diferentes entornos.
ACTITUDINAL
respeta y da buen trato a las personas que lo rodean, acepta el uso de normas
Reconoce su imagen de la de otros, respetando las diferencia y practicando normas de autocuidado.
AREA: TEMATICA
LOGROS
EVALUACION
Código: FPA
ESPIRITUAL Cuidado del medio ambiente, manejo de basuras, amor y responsabilidad PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Identifica normas de convivencia y las practica,participa en actividades de cuidado del medio que lo rodea.
ACTITUDINAL
Manifiesta sentimientos de amor y respeto hacia los seres de la naturaleza
Valora la creación, respeta la vida en todas sus formas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
Código: FPA 2011
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
Código: FPA 2011
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
Código: FPA 2011
PREESCOLAR
Código: FPA 2011
DIMENSIÓN
SOCIOAFECTIVA
TEMATICA
Valores, normas de convivencia, obediencia, aseo y orden PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Establece relaciones entre la escuela y las normas de convivencia / identifica algunas caracteristicas fisicas, sociales y naturales de la escuela y su entorno.
ACTITUDINAL
Valora la importancia de la escuela en su proceso de desarrollo personal y social .
LOGROS EVALUACION
Conoce deberes y derechos frenta a la institución y la familia, relaciona su corporalidad con la de otros respetando las diferencias
AREA:
CORPORAL
TEMATICA
El cuerpo, partes,higiene, funciones, autocuidado, autoestima. PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Adquisición de habilidades en ensartado, punzado, rasgado, ejercita movimientos de motricidad fina y gruesa
LOGROS ACTITUDINAL EVALUACION
Demuestra gusto por cantar, bailar y jugar,
Discrimina partes del cuerpo y funciones, desarrolla habilidades motrices finas y gruesas, practica normas de autocuidado
AREA:
COMUNICATIVA
TEMATICA
Habilidades comunicativas: habla, escucha, PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Apropiacion de la escucha, habla y descripcion de hechos cotidianos, utilizacion de formas ludicas de comunicación
LOGROS EVALUACION
AREA:
Expresa sentimientos, emociones y vivencias con claridad y espontaneidad, marca caminos y trayectorias,
COGNITIVA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO: TEMATICA
LOGROS ACTITUDINAL
Colores, texturas, combinaciones, PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Discrimina y reconoce los objetivos por su forma, tamaño, color y silueta, utiliza en forma adecuada los materiales de trabajo
ACTITUDINAL
Se integra y coopera en la realizacion de actividades artísticas
LOGROS
Ejecución en forma creativa y adecuada de actividades de ensartado, punzado ,doblado, rasgado. Valoracion y cuidado de sus creaciones artísticas
AREA:
ETICA
TEMATICA
EVALUACION
Respeto, tolerancia, convivencia, pertenencia PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Expresa sentimientos y respeto en las relaciones con sus compañeros,
ACTITUDINAL
Se adapta al ambiente escolar, acata y respeta las normas
Identifica caracteristicas de los objetos y valora su importancia. Se integra y participa en actividades propuestas,
AREA:
ESPIRITUAL
TEMATICA
La vida, el entorno, el ambiente, la creación PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
LOGROS ACTITUDINAL EVALUACION
Manifiesta curiosidad por conocer el mundo a través de la observacion y la exploracion.
ESTETICA
TEMATICA
LOGROS
Reconoce y describe caracteristicas socioculturales del entorno,explora el entorno reconociendo carateriaticas de lso objetos.
identifica caracteristicas de los objetos de acuerdo a diferentes criterios, clasifica, seria, ordena.
AREA:
EVALUACION
2011 La escuela, el cuerpo,
PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
EVALUACION
PREESCOLAR
Código: FPA
Identifica la escuela como centro para servir y progresar, partiipa en la elaboracion de normas que favorecen la convivencia Aprecia la escuela y la casa como espacios generadores de valores,
Practica el valores del respeto por la vida en todas sus formas, demuestra sentimientos de amor y alegria compartiendo con los demás
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
DIMENSIÓN TEMATICA
LOGROS EVALUACION
LOGROS EVALUACION
SOCIOAFECTIVA
PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Identifica diferentes formas de resolver conflictos en forma pacífica,
ACTITUDINAL
Progresa poco a poco en la adaptación y cumplimiento de normas
Reconoce la importancia del valor de la tolerancia para las buenas relaciones, identifica normas de cortesía y urbanidad
CORPORAL Direccionalidad, lateralidad,equilibrio, ubicación temporoespacial, coordinación PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO ACTITUDINAL
Demuestra armonía en la ejecución de actividades físicas, reconoce diferentes oficios y profesiones Muestra coordinación en los desplazamientos
Se ubica en el espacio y ubica en el espacio objetos diferenciando su posición.
AREA: TEMATICA
LOGROS EVALUACION
COMUNICATIVA Vocales, diálogos, imágenes, medios de comunicación, narraciones, retahilas.. PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Representa e interpreta su cotinianidad a través de imágenes y juegos de roles; reconocimiento de vocales y algunas letras para comunicarse.
Reconoce las vocales en textos cortos, se comunica con claridad y coherencia
AREA: TEMATICA
2011
Tolerancia, valores, normas familiares, autoridad
AREA: TEMATICA
Código: FPA
COGNITIVA Números, imágenes, memoria, atención, observación
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
LOGROS EVALUACION
PREESCOLAR
2011
PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Representa e interpreta su cotidianidad a través de im{agemnes y juegos de roles, maneja nociones numéricas partiendo de experiencias vividas
ACTITUDINAL
Valora y describe la casa con sus dependencias y usos.
identifica conceptos de elemento, conjunto, objeto, tamaño, volúmen, longitud.
AREA: TEMATICA
LOGROS
ESTETICA Ensartado, recortado, arrugado, plegado, pellizcado PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Demuestra habilidad en la realización de trazos, respetando el límite, discrimina y reconoce los objetos teniendo en cuenta diferentes características.
ACTITUDINAL
Demuestra creatividad y orden en sus creaciones artísticas.
EVALUACION
Realiza trabajos manuales en forma creativa, utilizando diferentes técnicas
AREA: TEMATICA
Normas de urbanidad, buenos modales, hábitos saludables
LOGROS EVALUACION
ETICA PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Identifica valores de la vida familiar en su proceso de desarrollo social y personal, demuestra buenos modales en los diferentes entornos.
ACTITUDINAL
respeta y da buen trato a las personas que lo rodean, acepta el uso de normas
Reconoce su imagen de la de otros, respetando las diferencia y practicando normas de autocuidado.
AREA: TEMATICA
LOGROS
EVALUACION
Código: FPA
ESPIRITUAL Cuidado del medio ambiente, manejo de basuras, amor y responsabilidad PROCEDIMENTAL y /o COGNITIVO
Identifica normas de convivencia y las practica,participa en actividades de cuidado del medio que lo rodea.
ACTITUDINAL
Manifiesta sentimientos de amor y respeto hacia los seres de la naturaleza
Valora la creación, respeta la vida en todas sus formas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
Código: FPA 2011
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
Código: FPA 2011
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ 1 PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PLANEACION DE ASIGNATURA POR PERIODO GRADO:
PREESCOLAR
Código: FPA 2011
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