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REDAÇÃO

AULA 3 CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR AVANTE! ITAPIPOCA Compromisso, Seriedade e Competência. Seu futuro começa aqui.

Redação

a introdução do texto dissertativo Prof. Rafael Mota

ITAPIPOCA, MARÇO DE 2018

Apresentação

AO FINAL DESTA AULA VOCÊ DEVERÁ:  Conhecer o conceito de introdução e

Em nossas aulas adas, vimos que o texto dissertasua importância para a coerência do tivo é aquele em que o seu autor deverá apresentar uma texto. opinião a respeito de determinado assunto. É justamen Usar algumas sugestões práticas de te esse ponto de vista que se constitui como o centro de elaborar introduções dissertativas. todo texto dissertativo. Apesar de ser o mais famoso e o  Conhecer o esquema da palavramais solicitado pelos exames vestibulares, é o mais temido chave para a elaboração de pelos estudantes, uma vez que pôr os pensamentos e a viintroduções dissertativas. são crítica de mundo no papel ainda parece ser um exercício torturante. Realmente, escrever um texto dissertativo não é uma tarefa muito fácil, pois precisamos muito mais do que ter as ideias. Nas linhas que se seguem, todavia, veremos que escrever um texto pode ser um bom exercício se tivermos, além das ideias, o domínio de algumas técnicas.

A Introdução Dissertativa Visando realizar um trabalho mais detalhado, vamos começar a estudar o texto dissertativo pela sua introdução. Como também vimos nas aulas anteriores, os textos se dividem em partes, as quais chamamos de introdução, desenvolvimento e conclusão. Elas, no geral, também são responsáveis pela organização textual, isto é, ela deve garantir que as informações apresentadas no texto sigam uma linha textual que vai do início ao fim, fenômeno esse chamado de progressão temática. Para discutirmos o conceito de introdução, leiamos o seguinte texto. Felicidade Maquiada Vivemos em um mundo cada vez mais globalizado, no qual a dinâmica de informações é intensa e constante. A troca de ideias e mercadorias entre os mais distantes lugares tornou-se ainda mais frequente e rápida após o advento da internet. Dentro desse contexto, há um importante fator que deve ser levado em consideração: a mídia como um mecanismo de manipulação das massas. Através de inúmeros meios de comunicação como rádio, televisão, jornais, revistas, outdoors, internet, entre outros, a mídia tem realizado o seu trabalho de convencer as pessoas a consumir. Para isso utiliza-se de algumas artimanhas, como artistas famosos e queridos que incitam o público a comprar os produtos divulgados. O ser humano nasce e cresce vivenciando esse mundo manipulado pela mídia, e acreditando que a felicidade possa ser encontrada quando se adquire determinada marca de roupa, calçado, carro, joia, celular ou qualquer outro produto. Divulga-se constantemente a ideia da felicidade comprada. O indivíduo que nasce nesse ambiente consumista dificilmente aprende valores interiores e subjetivos, como a amizade, o amor ao próximo, o companheirismo, o respeito, a dignidade, ou honestidade que o edificam como ser pensante e emotivo. Decorre disso a dificuldade de se preencher o vazio interior, o que é comumente buscado no consumo de bens concretos e superficiais. Não há como afirmar que tais bens são dispensáveis à felicidade, porém estes não estão capacitados a trazer a realização pessoal buscada pelo homem. A partir das ideias discutidas, podemos concluir que uma das melhores maneiras de garantir a realização pessoal é combatendo o consumismo incitado pela mídia – uma vez que este proporciona uma felicidade maquiada e momentânea que não caracteriza uma realização pessoal plena e sólida – e educando nossas crianças com base em valores como a solidariedade, o amor e o respeito. Redação de Natália Yumi Yamanoto. Disponível em: <www.vestibularfatec.com.br/ /prova_ant/redacao_31_1.pdf>. o em: 11 mar. 2018.

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Redação: A Introdução Dissertativa

O tema solicitado para a redação anterior pedia que o estudante escrevesse um texto dissertativo que tratasse sobre o Consumismo. Para analisar o texto, vamos nos focar no primeiro parágrafo. Percebam que a estudante inicia o seu texto apresentando informações gerais em forma de fatos sobre a velocidade das informações e, em seguida, ela a a problematizar o tema do consumismo, a partir de uma afirmação na qual consiste o seu ponto de vista: a mídia tem convencido as pessoas a consumirem. Por vir no início do texto, bem como por apresentar ideias gerais a respeito de um determinado tema, o primeiro parágrafo do texto é chamado de introdução.

Conceito de Introdução

DICA 1

Contextualize o leitor, apresentando o tema inserido em um contexto maior; só nas frases seguintes você especifica para o ponto que você quer abordar. Observe que é exatamente isso que tem na redação lida acima.

DICA 2

Informações relevantes são indispensáveis para que o leitor tenha vontade de ler o seu texto. Assim, não vale começar a sua introdução com termos muito comuns. Quanto mais for criativo e simples o início melhor!

DICA 3

Instigue o leitor a continuar a leitura de seu texto. Isso pode ser feito a partir de questionamentos e perguntas na introdução, desde que elas sejam respondidas no decorrer das informações.

DICA 4

Tópico frasal é uma frase que apresenta a ideia central a ser discutida no parágrafo.

Seja breve, pois uma introdução que ultraa o limite de 6 (seis) linhas pode prejudicar o restante do texto. Quando o texto tem muita apresentação do tema, o leitor desiste de realizar a leitura do restante.

DICA 5

Introduzir significa “inserir”, “levar para dentro”. Na introdução, portanto, vamos inserir ou levar o leitor para dentro do nosso tema. A introdução deve apresentar, de forma bem geral, a ideia que será discutida no texto, denominada de tópico frasal. É extremamente indispensável que a introdução seja chamativa e que atraia o leitor para a sua leitura. Veja algumas dicas:

Evite “entregar tudo de bandeja” na sua introdução, caso contrário, o leitor não lerá o restante. É o bastante aqui apresentar o tema a partir do tópico frasal.

Como criar uma Introdução? 18 formas de começar um Texto Dissertativo O primeiro parágrafo (introdução) de um texto, como já dito, deve ser chamativo e convidativo para que o leitor continue a sua leitura. Assim, ele deve ser objetivo, claro e escrito em poucas linhas. Ao escrever seu primeiro parágrafo, você pode fazê-lo de forma criativa. Seguem abaixo, algumas maneiras de como você pode iniciar sua redação dissertativa. Lembramos que são maneiras bem simples, mas que com a prática, você poderá desenvolvê-las e aperfeiçoá-las a seu gosto e ao ar do tempo. Cursinho Pré-Vestibular Avante! Itapipoca

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1. UMA DECLARAÇÃO (Tema: A liberação da Maconha) É um grave erro a liberação da maconha. Provocará de imediato violenta elevação do consumo. O Estado perderá o já precário controle que ainda exerce sobre as drogas psicotrópicas e nossas instituições de recuperação de viciados não terão estrutura suficiente para atender a demanda. 2. UMA PERGUNTA (Tema: A Saúde no Brasil) Será que é com novos impostos que a saúde melhorará no Brasil? Os contribuintes já estão cansados de tirar dinheiro do bolso para tapar um buraco que parece não ter fim. A cada ano, somos lesados por novos impostos para alimentar um sistema que só parece piorar. 3. UMA FRASE NOMINAL, SEGUIDA DE EXPLICAÇÃO (Tema: A Educação no Brasil) Uma tragédia. Essa é a conclusão da própria Secretaria de Avaliação e Informação do Ministério da Educação e Cultura sobre o desempenho dos alunos do 3º ano do 2º grau submetidos ao Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), que ainda avaliou estudantes da 4ª série e da 8ª série do 1º grau de todas as escolas do território nacional. 4. UMA OPOSIÇÃO (Tema: A Educação no Brasil) De um lado, professores mal pagos, desestimulados, esquecidos pelo governo. De outro, gastos excessivos com computadores, aparelhos celulares modernos, tevês a cabo. É este o paradoxo que vive hoje a Educação no Brasil. 5. ILUSTRAÇÃO (Tema: A Legalização do Aborto no Brasil) O Jornal do Comércio, de Manaus, publicou um anúncio em que uma jovem de dezoito anos, já mãe de duas filhas, dizia estar grávida, mas não queria a criança. Ela a entregaria a quem se dispusesse a pagar a sua ligação de trompas. Preferia dar o filho a ter que fazer um aborto. Essa cena ilustra um tema que é tabu no Brasil. 6. DESCRIÇÃO DE UM FATO VERÍDICO (Tema: A Violência) Madrugada de 11 de agosto. Moema, bairro paulistano de classe média. Choperia Bodega, um bar da moda, frequentado por jovens bem-nascidos. Um assalto. Cinco ladrões. Todos truculentos. Duas pessoas mortas: Adriana Ciola, 23, e José Renato Taham, 25. Ela estudante; ele, dentista. Essas cenas são bastante comuns em nosso cotidiano... 7. UMA COMPARAÇÃO (Tema: A Reforma Agrária no Brasil) O tema da reforma agrária está presente há bastante tempo nas dis-cussões sobre os problemas mais agraves que afetam o Brasil. Numa compa-ração entre o movimento pela abolição da escravidão no Brasil, no fim do século ado, e, atualmente, o movimento pela reforma agrária, podemos perceber algumas semelhanças. Como na época da abolição da escravidão existiam elementos favoráveis e contrários a ela, também hoje há os que são a favor e os que são contra a implantação da reforma agrária no Brasil. 8. UMA SEQUÊNCIA DE FRASES NOMINAIS (Tema: A Impunidade no Brasil) Desabamento de shopping em Osasco. Morte de velhinhos em uma clínica do Rio de Janeiro. Meia centena de mortes numa clínica de hemodiálise em Caruaru. Chacina de sem-terra em Eldorado nos Carajás. Muitos meses já se aram e esses fatos continuam impunes... 4

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9. ALUSÃO HISTÓRICA (Tema: A Globalização) Após a queda do muro de Berlim, acabaram-se os antagonismos leste-oeste e o mundo parece ter aberto de vez as portas para a globalização. As fronteiras foram derrubadas e a economia entrou em rota acelerada de competição. 10. UMA DEFINIÇÃO (Tema: O Mito) O mito, entre os povos primitivos, é uma forma de se situar no mundo, isto é, de encontrar o seu lugar entre os demais seres da natureza. É um modo ingênuo, fantasioso, anterior a toda reflexão e não-crítico de estabelecer algumas verdades que não só explicam parte dos fenômenos naturais ou mesmo a construção cultural, mas que dão, também, as formas da ação humana. 11. UMA DIVISÃO (Tema: Exclusão Social) Predominam ainda no Brasil duas convicções errôneas sobre o problema da exclusão social: a de que ela deve ser enfrentada apenas pelo poder público e a de que a sua superação envolve muitos recursos e esforço extraordinário. Experiências relatadas mostram que o combate à marginalidade vem contando com intensivos esforços do poder público e ampla participação da iniciativa privada. 12. UMA ADJETIVAÇÃO (Tema: A Educação no Brasil) Equivocada e pouco racional. Esta é a verdadeira adjetivação para a política educacional do governo brasileiro. Claramente inserido em uma crise moral e ética, o Governo vem tentando a todo custo investir em políticas públicas para a Educação, mas sem perceber que todos seus esforços não buscarão construir uma sociedade justa e igualitária para todos. 13. UMA CITAÇÃO (Tema: Política Demográfica) “As pessoas chegam ao ponto de uma criança morrer e os pais não chorarem mais, trazerem a criança, jogarem num bolo de mortos, virarem as costas e irem embora.” O comentário, do fotógrafo Sebastião Salgado, falando sobre o que viu em Ruanda, é um acicate no estado de letargia ética que domina algumas nações do Primeiro Mundo. 14. UMA CITAÇÃO INDIRETA (Tema: Consumismo) Para Marx, a religião é o ópio do povo. Raymons Aron deu o troco: o marxismo é o ópio dos intelectuais. Mas nos Estados Unidos o ópio do povo é mesmo ir às compras. Como as modas americanas são contagiosas, é bom ver do que se trata. 15. EXPOSIÇÃO DE PONTO DE VISTA OPOSTO (Tema: O Provão) O Ministro da Educação se esforça para se convencer de que o provão e fundamental para a melhoria da qualidade do ensino superior. Para isso, vem ocupando generosos espaços na mídia e fazendo milionária campanha publicitária, ensinando como gastar mal o dinheiro que deveria ser investido na Educação. 16. UMA RETOMADA DE PROVÉRBIO (Tema: Mídia e Tecnologia) O corriqueiro adágio de que o pior cego é o que não quer ver se aplica com perfeição na análise sobre o atual estágio da mídia: desconhecer ou tentar ignorar os incríveis avanços tecnológicos de nossos dias, e supor que eles não terão reflexos profundos no futuro dos jornais é simplesmente impossível. Cursinho Pré-Vestibular Avante! Itapipoca

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17. UMA ALUSÃO A UM ROMANCE, UM CONTO, UM POEMA, UM FILME (Tema: Intolerância Religiosa) Quem assistiu ao filme “A Rainha Margot”, com a deslumbrante Isabelle Adjani, ainda deve ter os fatos vivos na memória. Na madrugada de 24 de agosto de 1572, as tropas do rei de França, sob ordens de Catarina de Médicis, a rainha-mãe e verdadeira governante, desencadearam uma das mais tenebrosas carnificinas da História. Desse horror, a História do Brasil está praticamente livre, uma vez que... 18. UMA OMISSÃO DE DADOS IDENTIFICADORES (Tema: Ética) Mas o que significa, afinal, esta palavra, que virou bandeira da juventude? Com certeza não é algo que se refira somente à política ou às grandes decisões do Brasil e do mundo. Segundo Tarcísio Padilha, ética é um estudo filosófico da ação e da conduta humanas cujos valores provém da própria natureza do homem e se adaptam às mudanças da história e da sociedade.

O Esquema da Palavra-Chave Além dos exemplos anteriores de como iniciar uma introdução, existe uma técnica bastante simples que podemos utilizar para introduzirmos um texto dissertativo: o uso da palavra-chave. Definida como sendo a palavra ou expressão mais importante de um texto ou um parágrafo ou uma frase, a palavra-chave pode ser uma salvação na vida de muitos estudantes que se arrepiam só de ouvir em falar em redação. Para a criação de uma introdução utilizando a palavra-chave do tema, é necessário ter apenas domínio do assunto a ser abordado, uma vez que sua estrutura já vem pronta. Observe no quadro abaixo. O mundo moderno tem Fulano de tal disse que As discussões acerca Tem-se visto bastante que O homem sempre sentiu Parece inevitável que Já se tornou comum que É um fato certo que (1)

+

palavrachave (2)

+

contribui acentua oferece Isso causa uma vez que Essa postura é / são ... Essa realidade ... , já que garante ( 4 ) visto que ( 6 ) Essa situação proporciona (5) (7) ocasiona provoca (3)

+

contribui ocasiona causa oferece ... deixa (9) acentua dificulta aumenta (8)

Analisando o quadro acima, temos aqui uma sugestão para construir o primeiro parágrafo (introdução) de um texto dissertativo. Seguindo a ordem numérica acima, temos em (1) algumas expressões com as quais você pode iniciar o seu parágrafo. Somadas a essas expressões, temos em (2) a palavra ou a expressão-chave que resume todo o tema da redação. Em (3) estão elencadas algumas expressões que podem completar o sentido dos pontos (1) e (2), construindo a primeira parte do período. Em (4), as reticências representam a frase a ser completada por você na junção das partes (1), (2) e (3), respectivamente. Construído esse primeiro período, você pode utilizar qualquer uma das expressões explicativas em (5), finalizando todo o período com o ponto final, em (6). O segundo e último período da introdução é realizado a partir da escolha de uma das quatro expressões em (7), seguida da escolha de uma das expressões em (8). A frase final é completada por suas ideias, representadas por (9). Perceba que toda a parte inicial da introdução se resume da seguinte forma: uma afirmação de algo sobre o tema (1 a 4), uma explicação sobre a afirmação anteriormente dita (5 e 6) e, finalmente, uma consequência dessa temática (7 a 9). Com esse modelo sugerido, você tem a oportunidade de escrever uma introdução completa, coerente e que obedeça às orientações que demos anteriormente. Vejamos a seguir alguns exemplos do uso da palavra-chave. 6

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TEMA: O SISTEMA PENAL BRASILEIRO PRECISA DE REFORMAS URGENTES É um fato certo que as penitenciárias brasileiras oferecem hoje condições subumanas aos detentos, uma vez que é visível o grande número de presidiários em uma mesma cela vivendo em repudiáveis condições de vida. Essa situação, por consequência, aumenta a rebeldia dos presos e dificulta o trabalho dos profissionais. TEMA: A EFICIÊNCIA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO Pedro Bial disse certa vez que o desenvolvimento tecnológico garantiu a eficiência e rapidez dos meios de comunicação entre os povos de diversas culturas e nacionalidades, visto que a informação consegue atingir, em segundos, quase todos os países. Essa realidade veio proporcionar um maior conhecimento acerca de fatos nacionais e internacionais. TEMA: AS DIFICULDADES DO PRIMEIRO EMPREGO As discussões acerca da falta de oportunidade no mercado de trabalho têm destacado que esta contribui para o crescente número de jovens desempregados, uma vez que as empresas evitam contratá-los por não terem experiência. Essa situação, infelizmente, deixa os jovens cada vez mais distantes do tão sonhado exercício de sua profissão. TEMA: O LAZER COMO ATIVIDADE DE EQUILÍBRIO FÍSICO E MENTAL Já se tornou comum a ideia de que a vida agitada nos grandes centros urbanos provoca ao aumento do desgaste físico e mental, já que a competitividade, no mercado de trabalho, impede o indivíduo à prática do lazer. Com o tempo, isso cria um ser humano mais tenso, prejudicando o seu desempenho na realização de suas atividades. TEMA: A AMBIÇÃO E A VAIDADE IMPEDEM UMA CONVIVÊNCIA HARMÔNICA E PACÍFICA O mundo moderno tem nos mostrado que o desrespeito e a falta de humildade aumentam o sentimento de ambição e vaidade, uma vez que algumas pessoas, para conseguirem atingir seus objetivos, não se preocupam em prejudicar o próximo. Isso impede, como consequência inevitável, a existência de uma convivência harmoniosa e pacífica. Cursinho Pré-Vestibular Avante! Itapipoca

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Atividades 1. A seguir, apresentamos alguns temas para a produção de um texto. Sua tarefa é retirar desses temas a palavra-chave e escrevê-la no espaço indicado. Tema 1 — O que você pensa da proibição à prática do castigo físico? Palavra-chave: ___________________________________________________________________ Tema 2 — Juventude e alcoolismo: um problema social. Palavra-chave: ___________________________________________________________________ Tema 3 — Idosos em nossa sociedade: valorizados, desvalorizados ou privilegiados? Palavra-chave: ___________________________________________________________________ Tema 4 — O jovem perdeu o interesse pela participação eleitoral? Por quê? Palavra-chave: ___________________________________________________________________ Tema 5 — É justo proibir o uso do celular na sala de aula? Palavra-chave: ___________________________________________________________________ Tema 6 — Por que o patriotismo brasileiro só se revela em época de Copa do Mundo? Palavra-chave: ___________________________________________________________________ Tema 7 — A virgindade é um valor moral a ser preservado? Palavra-chave: ___________________________________________________________________ 2. Complete as lacunas existentes nos trechos introdutórios a seguir com os conectivos necessários para que haja coerência entre as ideias do texto. Use os conectivos apresentados no quadro do esquema da palavra-chave. TEMA: BANDIDO BOM É BANDIDO MORTO? _____________________ se veja na mídia como um todo manifestações a favor da matança de bandidos, _____________ a população já está cansada de viver à mercê do medo e da impunidade.

______________________ um certo alívio para a sociedade que muitas vezes só vê nesta atitude uma forma de mudar a realidade do Brasil. TEMA: INTOLERÂNCIA RELIGIOSA: REGRA OU EXCEÇÃO NO BRASIL? _____________________ a violência causada por intolerância religiosa no Brasil vem aumentando

cada vez mais seus índices, _____________________ já se tornaram comuns no meio jornalístico notícias de pessoas de determinadas religiões que foram assassinadas sem motivo aparente. _____________________________ o seguinte questionamento: adianta ainda hoje mostrar-se crente na religião? 8

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TEMA: HÁ LIMITES PARA A LIBERDADE DE EXPRESSÃO? ___________________ a liberdade de expressão sempre foi um tema que gera muitas discussões

em nosso país, _________________ ao mesmo tempo em que se defende a liberdade das pessoas, vemos práticas que tem como objetivo coibir determinadas manifestações de expressão, como a da

imprensa, por exemplo. ________________________________ um prejuízo inestimável para a construção da cultura de paz e a consolidação da expressão livre. TEMA: O HOMEM PERDEU A CAPACIDADE DE AMAR? ________________________ a humanidade cada vez mais está se tornando egoísta e individual, _________________ todas as nossas atitudes políticas, econômicas e sociais visam, mesmo que

indiretamente, a uma separação entre os seres humanos. _______________________________ pensar realmente sobre qual é a nossa missão como seres humanos: adianta sermos felizes sem estarmos comungando da lei primeira de amarmos uns aos outros? 3. Seguem, abaixo, alguns temas de redação dissertativa. Sua tarefa será completar os espaços com informações a respeito dos temas abordados, de acordo com o esquema da palavra-chave, apresentados pelo professor. TEMA: A VIOLÊNCIA NO MUNDO DE HOJE: POR QUE E PARA QUÊ? O mundo moderno tem visto hoje que a prática violenta vem _________________________

____________________________________________________________, uma vez que _____________________________________________________________________.

Isso acarreta, dessa forma, ________________________________________________ _____________________________________________________________________. TEMA: O JOVEM ATUAL: ATIVO OU ALIENADO? O jovem em nosso mundo atual apresenta ______________________________________

______________________________________________________________, visto que _____________________________________________________________________.

Essa realidade vem contribuindo dessa maneira com ________________________________ _____________________________________________________________________. TEMA: A MULHER NO MUNDO MODERNO. É um fato certo que o sexo feminino vem _______________________________________

_____________________________________, uma vez que _______________________

___________________________________________________________. Isso acentua _____________________________________________________________________. Cursinho Pré-Vestibular Avante! Itapipoca

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4. Seguem, abaixo, alguns temas de redação dissertativa. Sua tarefa será, em primeiro lugar, montar um esquema introdutório para cada um desses temas. Em seguida, usando o esquema da palavra-chave apresentado em sala, crie introduções para as propostas, dando a máxima coerência. TEMA: O DESAFIO DE CONVIVER COM A DIFERENÇA. Palavra-chave: __________________________________________________________________ Definição do tema: ______________________________________________________________ Explicação do tema: _____________________________________________________________ Consequência do tema: ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ TEMA: A TELENOVELA NO BRASIL: FONTE DE CULTURA OU DETURPAÇÃO DA FAMÍLIA BRASILEIRA? Palavra-chave: __________________________________________________________________ Definição do tema: ______________________________________________________________ Explicação do tema: _____________________________________________________________ Consequência do tema: ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Seguem, abaixo, alguns temas de redação dissertativa. Sua tarefa será criar a introdução de cada um dos temas, utilizando, para isso, o esquema da palavra-chave. TEMA: CULTURA DO ESTUPRO: A CULPA É DA VÍTIMA? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ TEMA: LEIS E PENAS MAIS DURAS SÃO A ÚNICA SOLUÇÃO PARA O TRÂNSITO BRASILEIRO? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10

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