النغمة النشاز 17j6t

‫اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﻨﺸﺎز‬ Claudio Ruggeri Hebat-Allah El Ashmawy ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ‬

‫اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﻨﺸﺎز‬ Claudio Ruggeri‫ﺑﻘﻠﻢ‬ 2015 ‫ اﻟﻨﺎﺷﺮ‬Claudio Ruggeri, Cover Image©gtrfrkbob (http://mrg.bz/hzbRda) © ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮق اﻟﻄﺒﻊ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‬ Babelcube, Inc. ‫ﻣﻨﺸﻮرات‬ www.babelcube.com Hebat-Allah El Ashmawy ‫اﺳﻢ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‬

––––––––

‫( ﻳ ٌﻌﺘﺒﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‬ebuclebaB) ‫(و‬skooB ebuclebaB) ‫اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﻤﻮﻗﻊ‬ (ebuclebaB) ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬

‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬

‫ﻏﻼف اﻟﻜﺘﺎب‬

‫ﺻﻔﺤﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻨﺸﺮ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﻤﺆﻟﻒ‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬ﻣﺤﻘﻖ اﻟﺒﻮﻟﻴﺲ‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪ 6‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ 7‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 8‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 9‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 10‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﻤﺆﻟﻒ‬

‫ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻫﻮ ﻣﺤﺾ ﺧﻴﺎل‪ ،‬وأي ﺗﺸﺎﺑﻪ ﺑﻴﻦ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘﻲ ﻳﺮد ذﻛﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫وﺑﻴﻦ أﺣﺪاث وﻗﻌﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ و‪/‬أو ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻤﺼﺎدﻓﺔ‬ ‫‪.‬اﻟﺒﺤﺘﺔ‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬ﻣﺤﻘﻖ اﻟﺒﻮﻟﻴﺲ‬

‫ﻋﺰﻳﺰي اﻟﺴﻴﺪ ﭼﻴﺠﺎﻧﺖ ‪ ...‬ﻟﻘﺪ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻲ ﻣﻌﻚ‪ ،‬وﻓﺮغ ﺻﺒﺮي"‬ ‫‪".‬أﻳﻀﺎ‪..‬ﺳﺄﻧﺼﺮف إذن‬ ‫ﻗﺎم اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻬﺪوء ﺷﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪه ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﺤﻘﻘﻴﻦ وﻗﺪ‬ ‫ﺣﺴﻢ أﻣﺮه ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻤﺘﻬﻢ رﻳﻨﺎﺗﻮ ﭼﻴﺠﺎﻧﺖ‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﻜﺚ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﻌﻪ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻴﻦ ﻟﻪ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻮار‪،‬أن ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺎرع ٌ ﺟﺪ ًا ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺮد اﻷﻛﺎذﻳﺐ اﻟﺘﻲ ﻻﻃﺎﺋﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻮى ﺗﻮرﻳﻄﻪ أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺳﻤﺎع ﺗﻠﻚ‬ ‫‪.‬اﻟﺘﺮﻫﺎت‬ ‫ﻓﻲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻷدﻟﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻹداﻧﺔ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ اﻹﺗﺠﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺪرات‪،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺴﻌﻰ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أﺧﺮى أﻛﺜﺮ ﺗﻔﺼﻴﻼ ﻋﻦ أﺣﺪ‬ ‫ﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﺗﺪور ﺣﻮﻟﻪ اﻟﺸﻜﻮك ﻓﻲ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻪ‪ ،‬وﻫﻮ رﺟﻞ ﻣﻬﻨ ّ‬ ‫‪.‬إﻋﺘﺪاء ﺟﻨﺴﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫أوﺻﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ اﻟﺒﺎب ﺧﻠﻔﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺖ ﻋﻴﻨﺎه ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻨﻈﺮات اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻇﻦ أن اﻧﺴﺤﺎب ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ اﻵن ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ ﺣﻴﻠﺔ ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﻻﻧﺘﺰاع اﻋﺘﺮاف اﻟﻤﺘﻬﻢ‪ .‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫‪:‬ﺣﻴﻠﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻋﻔﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﻪ ﻣﺘﻬﻜﻤﺎ‬ ‫"ﻫﻞ اﻧﺘﻬﻴﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟"‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬وﺳﻮف أﻋﻮد ﻟﻠﻤﻨﺰل ﺣﺎﻻ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻐﻤﺾ ﻟﻲ ﺟﻔﻦ ﻣﻨﺬ"‬ ‫‪".‬ﻟﻴﻠﺘﻴﻦ‪ ،‬وأﺷﻌﺮ ﺑﺄﻋﺮاض اﻟﺤﻤﻰ ﺗﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ ﺟﺴﺪي‬ ‫"‪...‬إﻧﻚ ﺗﺒﺪو ﺷﺎﺣﺒﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ"‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ...‬ﻓﻠﺘﺴﺘﺄﻧﻒ أﻧﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ...‬ﺗﺤﻔﻆ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ"‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﺗﻬﺎم ﻟﻪ ﺑﺎﻹﺗﺠﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺪرات‪ ، ،‬ﻓﺮﺑﻤﺎ ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻪ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺢ؟‬ ‫"أو ﺑﺄﺧﺮى‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺘﺼﺮف إذن ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻷﺳﺎس‪ .‬واﺿ ٌ‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪...‬ﻫﻞ أﻧﺎدي دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ أو ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻟﻴﺼﻄﺤﺒﻚ أﺣﺪﻫﻤﺎ إﻟﻰ"‬ ‫"اﻟﻤﻨﺰل؟‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﺳﻮف أﺳﻴﺮ ﺑﻤﻔﺮدي‪.‬ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ ﺧﻄﻮات ﻷﺻﻞ اﻟﻤﺤﻄﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﺳﺘﻘﻞ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪".‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺎر‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﻛﻞ اﻷﻃﻔﺎل ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻗﺪ ذﻫﺒﻮا ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ إﻟﻰ‬

‫ﻣﺪارﺳﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻜﻮن اﻟﺤﺎﻓﻼت ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺷﺒﻪ ﺧﺎوﻳﺔ‪ .‬ﻓﻠﻨﺘﻜﻠﻢ إذن ﻋﺼﺮا ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬اﺗﺼﻞ‬ ‫"ﺑﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ راﺣﺔ اﻟﻐﺬاء‬ ‫"ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء إذن"‬ ‫‪".‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء"‬ ‫ﻗﻄﻊ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺤﺎﻓﻼت‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻄﻞ ﺑﻪ اﻻﻧﺘﻈﺎر‬ ‫‪.‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﻈﻬﺮ أول ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻣﻦ وراء اﻟﺪوران‬ ‫وﻗﺪ ﺻﺪق ﺣﺪﺳﻪ‪ ،‬إذ وﺟﺪ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺠﻠﻮس داﺧﻞ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻓﺠﻠﺲ ﻓﻲ‬ ‫‪.‬اﻟﺼﻒ اﻷول واﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﻐﻠﻖ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻷﺑﻮاب‪ ،‬واﻋﺘﺪل ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻪ ﻳﻨﺸﺪ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫وﻛﺎﻟﻤﻌﺘﺎد‪،‬اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ رﺣﻠﺔ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻟﻘﺼﻴﺮة إﻟﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﺑﺤﺪ أﻗﺼﻰ‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫ﻋﺪد رﻛﺎب اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﺳﺘﺔ أﺷﺨﺎص ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪،‬ﻛﻠﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪ .‬وﺗﻮزع اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫‪.‬ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎوي ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻛﺎن أول اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺠﻠﺴﺎن ﺑﺠﻮار اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﻤﺢ ﻟﻪ أن ﻳﻨﺼﺖ‬ ‫ﻟﺤﺪﻳﺜﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم‪،‬ﻏﻴﺮأﻧﻪ ﺣﺮص ﺑﺸﺪة أﻻ ﻳﻠﻔﺖ ﻧﻈﺮﻫﻤﺎ إﻟﻴﻪ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺤﻮار‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻳﺪور ﺣﻮل اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻠﺮﺟﻞ أن ﻳﺨﺪع زوﺟﺘﻪ وأن ﻳﺨﻮﻧﻬﺎ‬ ‫دون أن ﻳﻔﺘﻀﺢ أﻣﺮه‪ .‬اﺑﺘﺴﻢ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺧﻔﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن أدرك أﻧﻪ ﻣﺎ ﻳﺰال ﻫﻨﺎك‬ ‫‪.‬اﻟﻜﺜﻴﺮ اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻌﻠﻤﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‬ ‫وﻛﺎن ﻫﻨﺎك رﺟﻼن آﺧﺮان ﻳﺠﻠﺴﺎن وراء ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺨﻤﺴﺔ ﺻﻔﻮف‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺤﻮار‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺠﻤﻌﻬﻤﺎ ﻳﺪور ﻋﻦ اﻟﻨﺴﺎء ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﺧﺬا ﻳﺘﺒﺎدﻻن ﺧﺒﺮاﺗﻬﻤﺎ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺤﺎﻳﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ واﺿﺤﺎ ﻋﻦ أﻛﺜﺮﻫﻤﺎ ﺑﺮاﻋﺔ‬ ‫‪.‬ﻓﻲ اﻟﻨﺼﺐ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪ ،‬ﺟﻠﺲ ﺻﺒﻴﺎن ﻳﺒﺪو أﻧﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻧﺠﺤﺎ ﺑﺎﻗﺘﺪار ﻓﻲ‬ ‫اﻧﺘﺰاع اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة واﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ .‬ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺴﺮدان ﻟﺒﻌﻀﻬﻤﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺨﺮ وﻣﺒﺎﻫﺎة ﺣﻴﻠﻬﻤﺎ اﻟﻤﺎﻛﺮة ﻟﻠﻬﺮوب ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳﺔ وﺳﺒﻞ ﺧﺪاع ﻛﻞ ﻣﻦ اﻵﺑﺎء‬ ‫واﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ ﻣﻌﺎ‪ .‬داﻋﺒﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ذﻛﺮﻳﺎت ﺳﻨﻮات ﻣﻀﺖ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻟﺒﺬل‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻲ واﻟﻨﻔﻴﺲ ﻟﻴﻤﺘﻠﻚ وﻟﻮ ﻋﺸﺮة ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻫﺎء واﻟﻤﻜﺮ اﻟﻠﺬان ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﻤﺎ‬ ‫‪.‬ﻫﺬان اﻟﺘﻠﻤﻴﺬان اﻟﺼﻐﻴﺮان‬ ‫ﻧﺰل اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ وﺳﺎر ﻓﻲ زﻗﺎق ﺻﻐﻴﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﻬﺪ وﻟﻢ ﺗﻜﺘﻤﻞ‬ ‫إﻧﺸﺎءاﺗﻪ‪ ،‬إﻻ أن ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻛﺎن ﻳﻔﻀﻞ أن ﻳﺴﻠﻜﻪ ﻷﻧﻪ ﻳﺴﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻄﻦ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻮﻓﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻨﺎء ﻋﺒﻮر دوارﻧﻴﻦ إﺿﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫‪.‬وﻳﺮﺣﻤﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻞ اﻟﺬي ﻳﺨﻨﻘﻪ ﻋﻨﺪ اﻧﺘﻈﺎر إﺷﺎرة ﻣﺮور‬

‫وﻛﻠﻤﺎ اﻗﺘﺮب اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺑﻮاﺑﺔ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ زاد ﺷﻌﻮره ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺔ وﺑﺎﻟﺘﺨﻔﻒ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬وزادت ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻹﺳﺘﻠﻘﺎء أﺧﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺷﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻧﻪ أﺧﺬ ﻳﻐﻤﺾ‬ ‫‪.‬ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﻟﻒ إﻟﻰ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﻣﺎﻣﻲ‬ ‫ﺧﻠﻊ ﻣﻼﺑﺴﻪ ﺑﺴﺮﻋﺔ وﺿﺠﺮ‪ ،‬وارﺗﺪى ﻣﻦ ﻓﻮره ﻗﻤﻴﺼﺎ ﺧﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﻌﺮ أن ﻫﺬه اﻟﻐﻼﻟﺔ اﻟﻘﻄﻨﻴﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ ﺟﺪا ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫‪.‬اﻷﻳﺎم‬ ‫اﺣﺘﺎج ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺛﻼث أو أرﺑﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﺣﺘﻰ ﻳﻐﻤﺾ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺑﺪت ﻳﺪاه ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺘﺎ‬ ‫ﻣﻌﻘﻮدﺗﻴﻦ ﻣﻌﺎ وﺑﺪا ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺼﻠﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ ﻓﻲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ﻗﺪ أرﺧﻰ ﻗﺒﻀﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﺠﺮﻳﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎد أن ﻳﺘﺮﻛﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ ﺑﺠﻮار ﻓﺮاﺷﻪ‪.‬وﻓﻲ ﺻﺒﺎح ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﺮﻫﻘﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ٍ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻌﻪ ﻣﻦ ﻗﺮاءة وﻟﻮ ﺣﺘﻰ ﻣﻘﺎل واﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪ .‬اﻟﻤﻘﺎﻻت اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺔ اﻧﺘﺼﺎف اﻟﻨﻬﺎر‪.‬أﻓﺎق ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻦ ﺳﺒﺎﺗﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ أﺟﺮاس اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﻤﺠﺎورة ﺗﺪق ﻣﻌﻠﻨ ً‬ ‫ن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﻠﻎ ﺻﻮت اﻷﺟﺮاس ﻣﺴﺎﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﺒﺐ ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻀﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻟﺒﻀﻊ ﺛﻮا ٍ‬ ‫واﻟﺘﻮﺗﺮ‪.‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ وﻗﺒﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ واﻟﻨﺼﻒ ﺑﻘﻠﻴﻞ‪ ،‬اﺿﻄﺮ ﻓﻌﻠﻴﺎ أن ﻳﻔﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ وأن‬ ‫‪.‬ﻳﺴﺘﻴﻘﻆ ﻣﻦ ﻧﻮﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﻮت ﺟﺮس اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن اﻟﺬي ﻻ ﻳﻨﻘﻄﻊ‬ ‫‪...".‬آﻟﻮ"‬ ‫‪...".‬ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬أﻧﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬أﺣﺘﺎج إﻟﻴﻚ ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ"‬ ‫"ﻫﻞ ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻓﻲ وﻗﺖ اﺳﺘﺮاﺣﺔ اﻟﻐﺬاء؟ ﻛﻢ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻵن؟"‬ ‫‪...".‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻟﻢ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌﺪ "‬ ‫ﻫﻞ أﺣﺒﺒﺖ أن ﺗﻄﻤﺌﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﻲ إذن‪...‬أﺷﻜﺮك ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎﻋﺮك ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻣﺎ"‬ ‫‪".‬زﻟﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ ﻣﻦ ﺻﻮﺗﻚ أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻴﻘﻆ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ...‬وﻟﻜﻨﻚ ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻨﻲ ﺑﺄي"‬ ‫ث ﺟﻠﻞ‬ ‫"‪...‬ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال ﻟﻢ أﻛﻦ ﻷوﻗﻈﻚ إﻻ إذا وﻗﻊ ﺣﺎد ٌ‬ ‫‪".‬وﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎدث اﻟﺠﻠﻞ اﻟﺬي وﻗﻊ؟"‬ ‫‪".‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪،‬ﻫﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﻦ ﻳ ُﺪﻋﻰ راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج؟ "‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ‪ ،‬إﻧﻪ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر اﻟﻤﻌﺮوف‪ ...‬وﻫﻮ ﻳﻘﻄﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺰﻟﻲ ﺑﻨﻤﺮﺗﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ"‬ ‫‪".‬اﻟﺬي ﺟﺮى ﻟﻪ؟‬

‫ﻻ ﻧﻌﺮف ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺗﻠﻘﻴﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ اﺗﺼﺎﻻ ﻣﻦ اﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻲ "‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ ﺑﻴﺘﻪ‪،‬أﺑﻠﻐﻨﺎ أن اﻷﺳﺘﺎذ اﻧﻜﻔﺄت رأﺳﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻗﺪ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع رؤﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‪ .‬إﻻ أن اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ‪،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ‬ ‫اﻟﻮﻟﻮج‪ .‬ﻓﻔﻜﺮ اﻟﻔﺘﻰ أن ﻳﺴﺘﻨﺠﺪ ﺑﺎﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬وأﻧﺖ أﻗﺮﺑﻨﺎ ﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث ﻳﺎ‬ ‫ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪،‬ﻓﺈذا أﺳﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻫﻨﺎك اﻵن‪ ،‬ﻓﺴﺘﻨﺠﺢ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫‪".‬ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‬ ‫أزاح اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻟﺴﺘﺎر ﻋﻦ ﻧﺎﻓﺬة ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮﻣﻪ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷول‪ ،‬وﻣﺪ ﺑﺼﺮه ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛﻴﻦ أو أرﺑﻌﻴﻦ ﻣﺘﺮا‪ ،‬ﻓﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﺬي دأب ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‪.‬وأﺑﻠﻎ ذﻟﻚ ﻟﻠﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي واﻟﺬي ﻛﺎن ﻻ ﻳﺰال ﻣﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ .‬اﺗﻔﻖ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻊ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻋﻠﻰ أن ﻳﺮﺳﻞ إﻟﻴﻪ ﺳﻴﺎرة‬ ‫ ‪.‬ﺷﺮﻃﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺮﺑﺔ إﺳﻌﺎف‬ ‫ﺧﺮج ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﺴﺮﻋﺎ وآﺛﺎر اﻟﻨﻮم ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪ ،‬وﻗﻄﻊ ﻋﺸﺮات اﻷﻣﺘﺎر اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻠﻪ ﻋﻦ ﻣﺴﻜﻦ راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬وﺗﺴﻠﻖ ﺳﻮرا ﻗﺼﻴﺮا ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﻔﺰ إﻟﻰ‬ ‫ ‪.‬داﺧﻞ ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻣﻨﺰل أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻪ‪ ،‬وﺟﺪ اﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻲ‪،‬اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻒ ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻦ اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ داﺧﻞ ﺣﺠﺮة اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻓﻮﻗﻪ ﺗﺒﺪو رأس راﻟﻒ ﺑﺮادﻧﺒﻴﺮج‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻨﺪ ﻋﻠﻰ أﺻﺎﺑﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‪ ،‬أﻣﺎ ﻳﺪاه ﻓﺘﺘﺄرﺟﺤﺎن ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ وﺗﻜﺎد أﺻﺎﺑﻌﻪ‬ ‫أن ﺗﻼﻣﺲ اﻷرض‪ .‬وﻗﺪ أدرك ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣﻮال ﻓﺘﺢ ﻫﺬه اﻟﻨﺎﻓﺬة‬ ‫ﺳﻮاء ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ رﺟﺎل اﻹﺳﻌﺎف أو اﻟﻤﻄﺎﻓﺊ‪ .‬ﻓﻘﺮر أن ﻳﻘﻮم ﺑﻨﻔﺴﻪ ﺑﻔﺘﺢ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‬ ‫ح ﻓﻲ رﻗﺒﺘﻪ ﺗﻨﺰف ﻣﻨﻪ دﻣﺎء ﻏﺰﻳﺮة‪ ،‬أﺧﺬت‬ ‫ﺑﺪا اﻷﺳﺘﺎذ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻧﺎﺋﻤﺎ‪ ،‬وﻇﻬﺮ ﺟﺮ ٌ‬ ‫‪.‬ﺗﺴﻴﻞ ﻓﻮق أﺻﺎﺑﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻨﺴﺎل وﺗﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﺑﺤﻴﺮة ﺣﻤﺮاء ﻋﻠﻰ اﻷرض‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻪ ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ﻣﺎ ﻗﺪ ﺣﺪث‪ ،‬ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻗﻠﻴﻼ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻣﻞ أﻻ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ‬ ‫ﻻﻣﺲ أو ﺣﺮك أي ﺷﺊ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج ﻣﻤﺴﻜﺎ ﺑﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻪ اﻟﻤﺤﻤﻮل‬ ‫‪.‬ﻓﻲ ﻳﺪه‬ ‫‪، ...".‬ﻫﻨﺎ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ"‬ ‫‪".‬أﻧﺎ ﺟﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬أرﻳﺪ ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﺑﺎرﻳﺰي ﻓﻮرا"‬ ‫‪.‬ﺳﻤﻊ ﺻﻮت ﺗﻨﻬﻴﺪﺗﻴﻦ ﺛﻢ رد اﻟﻤﻔﺘﺶ‬ ‫‪".‬ﻣﺎذا إذن ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟"‬ ‫ﻲ ﺷﺮﻃﺔ ﻟﺘﺤﺰﻳﻢ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وأﺑﻠﻎ أﻳﻀﺎ رﺟﺎل"‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻗﺘﻠﻮه ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪...‬أرﺳﻞ ﻓﻮرا ﺳﻴﺎرﺗ ّ‬

‫‪".‬اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ‪ .‬ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻬﺎم ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﺳﻮف أﻗﻮم ﺑﺬﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﺛﻢ أﻟﺤﻖ ﺑﻜﻢ ﺑﻌﺪ "‬ ‫‪".‬ذﻟﻚ أﻳﻀﺎ‬ ‫‪".‬وأﻧﺎ ﺳﺄﺗﺤﺎور ﻣﻊ اﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ"‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﺸﺎب اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺠﺎوز ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫‪.‬وﻋﺸﺮﻳﻦ أو ﺳﺘﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬واﻟﺬي ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺘﻨﺪا إﻟﻰ أﺣﺪ اﻟﺴﻮرﻳ ّﻦ‬ ‫‪.‬أراد ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أن ﻳﺸﺪ ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻳﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺎور ﻣﻌﻪ‬ ‫أﻧﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬ﻣﺤﻘﻖ اﻟﺒﻮﻟﻴﺲ وأرﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أن أﺷﻜﺮك ﻷﻧﻚ اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻨﺎ"‬ ‫‪".‬ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ...‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﻧﺪﻫﺸﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺊ ﻋﻨﺪﻣﺎ رأﻳﺘﻚ ﺗﻘﻔﺰ"‬ ‫ﻓﻮق ﻫﺬا اﻟﺴﻮر وﺗﺤﻄﻢ أي ﻧﺒﺎﺗﺎت ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ‪ ...‬ﻏﻴﺮ أﻧﻨﻲ أدرﻛﺖ أﻧﻚ ﻻ ﺑﺪ وأن‬ ‫‪!".‬ﺗﻜﻮن رﺟﻞ ﺷﺮﻃﺔ أو ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ‬ ‫‪...".‬ﻧﻌﻢ"‬ ‫‪".‬ﻫﻞ ﻣﺎت ﺣﻘﺎ؟"‬ ‫‪".‬ﻟﻸﺳﻒ ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰي‪...‬ﻣﺎ اﺳﻤﻚ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ؟"‬ ‫‪".‬ﻣﺎرﻛﻮ ﻓﺎرﻳﻨﺎ‪ ،‬ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬اﻋﺬرﻧﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮﻓﻚ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﻣﺒﺎﺷﺮة"‬ ‫‪".‬ﻻ ﻋﻠﻴﻚ‪...‬ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮل‪...‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﻀﻰ اﻷﺳﺘﺎذ ﻧﺤﺒﻪ "‬ ‫‪...".‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺰن أن ﻳﻤﻮت وﻫﻮ ﻳﻌﺰف أﻏﻨﻴﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ "‬ ‫"اﻋﺬرﻧﻲ ﻓﺎرﻳﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﺳﻤﻌﺘﻪ ﺑﺎﻟﻤﺼﺎدﻓﺔ ﻳﻌﺰف ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح؟"‬ ‫‪".‬ﻻ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﻲ ﻟﻤﺎ رأﻳﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ‪ ،‬ﺗﺨﻴﻠﺖ أﻧﻪ ﻣﺎت وﻫﻮ ﻳﻌﺰف"‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‪ ...‬ﻫﻞ ﺑﺪا ﻟﻚ اﻷﺳﺘﺎذ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺊ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح؟ وﻫﻞ"‬ ‫‪".‬ﻻﺣﻈﺖ أي اﺧﺘﻼف ﻃﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﻤﻌﺘﺎد؟‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ أﺗﺒﺎدل ﻣﻊ اﻷﺳﺘﺎذ ﺳﻮى ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت"‬ ‫ﺑﺴﻴﻄﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪت أن أﺣﻀﺮ ﻳﻮﻣﺎ واﺣﺪا ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻻ‬ ‫‪".‬أدﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ ﻗﻂ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﺗﺴﻠﻖ اﻟﺴﻮر ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ أﻧﺖ ﻣﻨﺬ ﻗﻠﻴﻞ‬

‫‪".‬أﻻ ﺗﻈﻦ أن ﻫﺬا أﻣﺮا ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮف إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ؟"‬ ‫ﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﻮ اﻟﺬي اﺧﺘﺎر ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ‪ .‬وﻗﺎل أﻧﻪ ﻳ ُﺴﺘﺤﺴﻦ"‬ ‫ﻟﺮاﺣﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ أن أﻛﻮن ﻣﺴﺘﻘﻼ ﻓﻲ أداء ﻋﻤﻠﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻟﺰاﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻈﻞ‬ ‫‪".‬ﻣﺘﻮاﺟﺪا ﺑﺎﻟﻤﻨﺰل ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة أﺣﻀﺮ أﻧﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫‪".‬ﻣﻔﻬﻮم ﻳﺎ ﻓﺎرﻳﻨﺎ‪...‬وﻣﺘﻰ ﺣﻀﺮت ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح؟ "‬ ‫ﻲ ﻓﻘﻂ أن أﺟﻤﻊ "‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮ‪ ،‬ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﺠﺐ ﻋﻠ ّ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺸﺎﺋﺶ وأن أﺷﺬب اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻠﻲ ﺑﻬﺪوء ﻷﻧﻨﻲ ﺗﺼﻮرت أﻧﻪ‬ ‫‪".‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل ﺳﻴﻌﻮد ﻟﻠﻤﻨﺰل ﻓﻲ وﻗﺖ اﻟﻐﺬاء‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪...‬ﻟﻢ ﻳﺘﺒﻖ ﺳﻮى أﻣﺮ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻳﺎ ﻓﺎرﻳﻨﺎ‪...‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺼﺮاف اﻵن ﻟﺘﻨﺎول وﺟﺒﺔ"‬ ‫اﻟﻐﺬاء‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺼﺮ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺣﺘﻰ‬ ‫أن ﺗﺘﺄﺧﺮ ﻗﻠﻴﻼ‪ ،‬إذ أﻧﻨﻲ أﺗﺼﻮر أن ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷوراق اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫‪".‬اﺳﺘﻜﻤﺎل ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻲ اﻵن‪"،‬‬ ‫أﻋﺮف ذﻟﻚ‪ ،‬أﻋﺮف ذﻟﻚ‪...‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬إذا ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟ ّ‬ ‫‪".‬ﻓﺴﻮف أﻧﺼﺮف‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫‪".‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء ﻳﺎ ﻓﺎرﻳﻨﺎ"‬ ‫وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺼﺮف ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء ﺿﻮٌء أزرقٌ ﻣﺘﻘﻄﻊٌ‬ ‫‪.‬و ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻠﻦ وﺻﻮل ﺳﻴﺎرات اﻟﺸﺮﻃﺔ وﻓﺮﻳﻖ اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ‬ ‫وﻗﻒ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ اﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ اﻟﻤﺠﻤﻊ‬ ‫‪.‬اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻴﻢ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ زﻣﻼﺋﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ ﺑﻴﺖ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر إﻟﻰ داﺧﻞ ﺣﺠﺮة اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ ﺣﻴﺚ وﺟﺪ ﺟﺜﺔ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج اﻟﻬﺎﻣﺪة‪ ،‬وﺷﺮع ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة رﺟﻠﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫‪.‬أﻋﻮاﻧﻪ‪،‬وأﻋﻄﻰ إﺷﺎرات واﺿﺤﺔ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﻛﻲ ﻳﻤﻜﺜﻮا ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻊ‬ ‫ﺣﺘﻰ أن ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺎول ﻗﻂ أن ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻷوﻟﻴﺔ‪ ،‬وآﺛﺮ أن ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻊ اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻌﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻔﺮغ ﻣﻦ‬ ‫‪.‬ﻋﻤﻠﻪ وﻳﺨﺮج‪ .‬ﻓﻤﻜﺚ ﻣﻨﺘﻈﺮا ﺧﺎرج ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻔﻴﻼ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻨﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮر‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻓﻠﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ أن ﻳﻈﻞ وﺣﻴﺪا ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬وﻟﻢ ﻳﺠﺪ‬ ‫‪.‬أﻣﺎﻣﻪ ﻟﻘﺘﻞ اﻟﻮﻗﺖ ﺳﻮى اﻟﺜﺮﺛﺮة ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﻪ وزﻣﻴﻠﻪ‬ ‫‪".‬ﻫﻞ ﻫﻮ ﺣﺎدث ﻗﺘﻞ ﻣﺘﻌﻤﺪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟"‬

‫ﻻ أﻋﺮف‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أن ﺿﺮﺑﺔ اﻟﻌﻨﻖ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺴﺒﺐ ﺑﻨﺪﻗﻴﺔ إذا ﺗﻮﺧﻴﻨﺎ"‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻧﺘﻈﺎر ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺸﺮﻳﺢ اﻟﺠﺜﺔ‪ ،‬وأﺷﻌﺮ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة أن‬ ‫‪".‬ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي ﻟﻦ ﻳﺒﻠﻐﻨﺎ ﻣﻘﺪﻣﺎ ﺑﺄي ﺷﺊ‬ ‫إﻧﻪ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺪﻗﺔ وﺷﻐﻮف ﺑﻌﻤﻠﻪ‪ .‬وﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻜﺸﻒ ﻋﻦ"‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺄﻛﺪ وﻳﻘﺘﻨﻊ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﺑﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻘﺘﻞ‪ ...‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫‪".‬ﻫﻞ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺮف اﻟﻘﺘﻴﻞ ﺟﻴﺪا ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺳﻄﺤﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻘﺎﺑﻞ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن وﻧﺘﺒﺎدل ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺒﺎرات "‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮة وﻟﻜﻦ ﻻ ﺷﺊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬إﻧﻪ أﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺷﻚ دوﻣﺎ أﻧﻪ ‬ ‫‪...".‬ﻳﺘﺤﻤﻠﻨﻲ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﻧﺘﺴﻢ ﺑﻪ ﻧﺤﻦ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﻮن ﻣﻦ ﺳﻄﺤﻴﺔ وارﺗﺠﺎﻟﻴﺔ‬ ‫"‪...‬وﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل إﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﻌﻜﺲ ذﻟﻚ "‬ ‫ﻣﻌﻚ ﺣﻖ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ .‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﺣﺎول أن ﺗﻜﺘﺸﻒ إن ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ أﻗﺎرب ﻫﻨﺎ‪ ،‬أو أي"‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻟﻪ ﺻﻔﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻓﺎة‪ ،‬أن ﻧﺒﻠﻎ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪".‬اﻷﻗﻞ أﻗﺮب اﻷﻗﺮﺑﺎء إﻟﻴﻪ‬ ‫‪".‬أﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﺰوﺟﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟"‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻋﻠﻤﻲ‪،‬ﻻ‪،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﺰوﺟﺎ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﺘﺤﻔﻈﺎ داﺋﻤﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‪"،‬‬ ‫وﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أرﻏﺐ أﺑﺪا ﻓﻲ إﺣﺮاﺟﻪ‪ ،‬ﻓﻜﻨﺖ أﺗﺠﻨﺐ دوﻣﺎ أن أوﺟﻪ ﻟﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪".‬اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‪ ...‬ﺳﺄرى ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪ .‬ﻫﻨﺎك أﻣﺮ آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﻢ رﺟﻼ ﻳﻠﺰﻣﻨﺎ ﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻫﺬا"‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻨﺰل ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ؟ ﻫﻞ ﻳﻜﻔﻲ اﻟﻌﺪد اﻟﺬي ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻵن؟‬ ‫‪".‬أﻋﺘﻘﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻻ ﺗﺴﺘﺪِع أﺣﺪا ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ"‬ ‫وﻋﻨﺪﺋﺬ‪ ،‬اﺑﺘﻌﺪ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي وﺑﺪأ ﻓﻲ إﻟﻘﺎء اﻷواﻣﺮ ﻟﻠﺮﺟﺎل اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن‪.‬ﻛﺎن اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻗﺪ ﻏﺎدر ﻣﻘﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺘﻌﺐ‬ ‫‪ ،.‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺮاءى إﻟﻰ اﻟﻤﻔﺘﺶ أن ﻳﺪﻋﻪ وﺷﺄﻧﻪ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻋﺎد ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ إﻟﻰ وﻗﻔﺘﻪ وﺣﻴﺪا وﺷﺮع ﻳﺸﻌﻞ ﺳﻴﺠﺎرة‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻊ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻷﻋﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﻻﺣﻆ أن ﺛﻤﺔ ﻓﺘﺎة ﺗﻘﺘﺮب ﺑﺎﺿﻄﺮاب ﻣﻦ ﺳﻮر اﻟﻔﻴﻼ‪ ،‬ﻓﻘﺮر أﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺘﻮﺟﻪ‬ ‫‪.‬ﻧﺤﻮﻫﺎ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻠﺼﺖ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ إﻟﻰ ﻣﺘﺮ واﺣﺪ ‪ ،‬أدرك أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻣﺨﻴﻠﺘﻪ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪا ﻟﻪ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻌﺪت اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫‪.‬واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ‬

‫ﻋﻔﻮا ﻳﺎ آﻧﺴﺘﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺤﺖ ﺣﺮاﺳﺔ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻵن‪،‬ﻓﻤﺎ ﺣﺎﺟﺘﻚ إذن"‬ ‫ﻚ؟‬ ‫‪ ".‬ﻟﻌﻠﻲ أﻟﺒﻴﻬﺎ ﻟ ِ‬ ‫ﻻ ﺷﺊ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺣﻀﺮت إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﻷن ﻟﺪي ﻣﻮﻋﺪ درس ﻣﻊ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬إﻧﻨﻲ"‬ ‫‪...".‬ﺣﺘﻰ ﻗﺪ ﺣﻀﺮت ﻣﺘﺄﺧﺮة‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‪ ...‬ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻈﺖ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ‪...‬ﻟﻘﺪ وﻗﻌﺖ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻗﺘﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺰل‪"،‬‬ ‫‪...".‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪...‬أﻋﺘﺬر‬ ‫‪".‬ﻻ ﻋﻠﻴﻚ"‬ ‫ﻛﺎد اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺳﻮد اﻟﻔﺎﺣﻢ اﻟﻨﺎﻋﻢ اﻟﻄﻮﻳﻞ أن ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﻣﺮات ﻛﺜﻴﺮة ﻓﻲ إﺧﻔﺎء ﺟﺰء‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ وﺟﻪ اﻟﻔﺘﺎة وﻣﻦ ﻧﻈﺮاﺗﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﺗﻐﺾ ﺑﺼﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﻜﺎد ﺗﺮﻓﻊ ﻧﻈﺮاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻷرض ﻃﻮال ذﻟﻚ اﻟﺤﻮار ﻣﻊ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ‪.‬ﻏﻴﺮ أن ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ اﺳﺘﻄﺎع ﻣﻼﻗﺎة ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﺨﻀﺮواﺗﻴﻦ ﻟﻤﺮة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﺗﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ دراﺟﺘﻬﺎ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺘﻬﺎ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات‪ ،‬ﺛﻢ اﺳﺘﻘﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ ‪.‬واﺑﺘﻌﺪت ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻔﻖ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻦ ﺑﺤﺮ أﻓﻜﺎره إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻤﺢ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪.‬اﻟﺴﻮر ﻟﻠﺨﺮوج؛ ﻣﻤﺎ ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮ رﺋﻴﺴﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤﺠﺮد أن ﺗﺨﻄﻰ اﻟﻌﺘﺒﺔ‬ ‫‪".‬ﻗﻞ ﻟﻲ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ"‬ ‫ﻣﻬﻼ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي ﻗﺎل أﻧﻪ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺔ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ إﻟﻰ"‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻔﺮغ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬اﻟﻤﻨﺰل ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺤﺼﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻧﺤﻦ أﻳﻀﺎ‪ ،‬وأﻇﻦ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪".‬اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻨﺎ أن ﻧﺒﺪأ ﻣﻦ اﻵن ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻧﻌﻢ‪...‬وﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أﻳﻀﺎ اﺳﺘﻐﻼل ﺑﻴﺘﻲ ﻛﻐﺮﻓﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺻﻐﻴﺮة ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻮﻓﺮ ﻋﻠﻴﻨﺎ "‬ ‫ﻣﺸﻘﺔ اﻟﺬﻫﺎب واﻟﻌﻮدة ﻟﻘﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻟﻦ ﻧﺤﻤﻞ ﻣﻌﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫إذن إﻻ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪ ،‬إﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﻌﺾ اﻷدﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫‪".‬ﻋﻤﻮﻣﺎ أﺷﻚ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﻴﺘﻚ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻴﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﻣﺤﻄﺔ ﺗﺮﻗﺐ واﻧﺘﻈﺎر‪..‬ﻫﻞ ﺗﺜﻖ أن زوﺟﺘﻚ"‬ ‫‪".‬ﺳﺘﺮﺿﻰ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ؟‬ ‫ﻻ أﻇﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳﺎﻓﺮت ﻓﻲ إﺟﺎزة ﻣﻊ اﻷﺑﻨﺎء ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﺳﺎس أن أﻟﺤﻖ "‬ ‫ﺑﻬﻢ ﻓﻲ آﺧﺮ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻘﺎدم‪...‬وﻫﻜﺬا ﺳﻮف ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻨﺰل ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﻲ ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮة‬ ‫‪ ".‬أﻳﺎم‪...‬رﻏﻢ أﻧﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪي ﺧﻄﻂ أﺧﺮى ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫"‪.‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻨﺘﻈﺮ إذن أن ﻳﺨﺮج ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي ﺣﺘﻰ ﻧﺒﺪأ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر"‬ ‫ﻧﺠﺢ رﺟﺎل اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ إﻧﻬﺎء ﻓﺤﺼﻬﻢ اﻟﻤﺒﺪﺋﻲ ﻟﻠﺠﺮﻳﻤﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﺸﺮ اﻟﺨﺒﺮ ‪،‬وﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﺠﻤﻊ ﻋﺸﺮات اﻷﺷﺨﺎص أﻣﺎم ﻓﻴﻼ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻹﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮة‬ ‫‪.‬وداع أﺧﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ‬ ‫وﻓﻲ أﻋﻘﺎب ﻫﺬا‪ ،‬دﺧﻞ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ واﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺰل ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ .‬ﺗﻢ إﺧﻼء اﻟﻤﻨﻀﺪة اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺼﺎﻟﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺰﻫﺮﻳﺎت واﻟﻤﻔﺎرش‬ ‫ ‪.‬واﻟﺼﺤﻮن اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪ ،‬ووﺿﻌﺖ ﻓﻮﻗﻬﺎ ﻛﻤﻴﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء واﻷوراق‬ ‫وﺑﺬﻟﺔ ﻟﺴﺎن‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي ﻣﺒﻜﺮا ﻋﻦ أن أداة اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ رﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن ﻳﺪ‬ ‫ﻣﻜﻨﺴﺔ‪.‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺠﺮح ‪ ،‬وﻣﻊ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻓﺮﺷﺎة اﻟﻤﻜﻨﺴﺔ‬ ‫ ‪.‬وﺟﺪت ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺒﺦ ﺑﺪون اﻟﻴﺪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﺳﺘﻐﺮق ﺗﻔﺘﻴﺶ اﻟﻤﻨﺰل ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ .‬وأﺷﺮف ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ورﻏﻢ أن اﻟﻤﻨﺰل ﻳﺒﺪو ﻛﺒﻴﺮا‪ ،‬إﻻ أن ﻗﻄﻊ اﻷﺛﺎث واﻟﻤﻔﺮوﺷﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻠﻴﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻣﺎ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻌﺜﺮ رﺟﺎل اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻳﺬﻛﺮ ﻷن اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬﻢ أن‬ ‫‪.‬ﻳﺒﺤﺜﻮا ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﺪودة ﺑﺪورﻫﺎ‬ ‫وﻟﻠﻮﻫﻠﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﺑﺪا أن ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮم اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﺑﻌﺾ اﻷدﻟﺔ‬ ‫اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﺘﺠﻮل ﻓﻲ ﺟﻨﺒﺎت اﻟﺤﺠﺮة‪ ،‬أﻣﻜﻨﻬﻢ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺠﻼت أو ﻗﻄﻊ‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ ﺻﻐﻴﺮ أﻣﺎم اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬وﻓﺘﺢ أﺣﺪ اﻷدراج وأﺧﺮج‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﻔﻜﺮة وﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮت اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ وﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﺟﺮﻳﺪة دﻳﺮ‬ ‫‪.‬ﺷﺒﻴﺠﻴﻞ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ إﻟﻰ ﺑﻀﻊ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺧﻠﺖ‬ ‫وﻛﺮس اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﺟﻬﺪه ﻓﻲ اﻟﺪوﻻﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻴﻦ اﻟﺼﻐﻴﺮﻳﻦ ﺑﺠﻮار اﻟﺴﺮﻳﺮ‪،‬‬ ‫وﺷﺮع ﻳﻔﺮﻏﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﺤﺘﻮاﻫﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪.‬ﺛﻢ ﺗﻮﺟﻪ إﻟﻰ ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﻤﻼﺑﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺮاءى‬ ‫‪.‬ﻟﻪ أﺧﻴﺮا أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﻃﻴﺎﺗﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﻘﺼﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪرج اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﺰاﻧﺔ‪ ،‬ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮه اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺤﻜﻢ اﻟﻔﺬ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ اﻟﻴﺪ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻠﻘﻰ راﻟﻒ ﺑﺮادﻳﻨﺒﻮرج ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﺧﻼل اﻷﻋﻮام‬ ‫‪.‬اﻟﻌﺸﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﻔﺘﺶ واﻟﻤﺤﻘﻖ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻋﺪدﻫﺎ ﺑﻤﺠﺮد ﻧﻈﺮة‬ ‫رﻓﻊ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻓﻴﻨﺪﻳﺘﻲ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت وﺣﻤﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻨﺰل ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬ووﺿﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻀﺪة اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﺣﺠﺮة اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﺧﺎﻟﻴﺔ اﻵن ﻣﻦ أي‬ ‫‪.‬ﺷﻲء آﺧﺮ‬ ‫وﻋﻨﺪﺋﺬ‪ ،‬ﺗﺮك اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻛﻼ ﻣﻦ ﺑﺎرﻳﺰي واﻟﺮﺟﻠﻴﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻳﺴﺘﻜﻤﻠﻮن اﻟﺒﺤﺚ‬

‫‪.‬واﻟﺘﻘﺼﻲ‪ ،‬وﺧﺮج واﻟﺘﻠﻴﻔﻮن اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻓﻲ ﻳﺪه‬ ‫"‪...‬آﻟﻮ"‬ ‫‪".‬أﻫﻼ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬أﻧﺎ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ"‬ ‫‪".‬ﻣﺮﺣﺒﺎ‪ ،‬ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫ﻣﺮﺣﺒﺎ‪ ،‬اﺳﻤﻊ‪ ،‬ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺬي ﻗُﺘﻞ ﻓﻴﻪ أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬وأﻇﻦ أﻧﻨﺎ"‬ ‫ﺳﻨﻤﻜﺚ ﻫﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎر‪ .‬أﻣﺎ أﻧﺖ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ أن ﺗﺴﺮع ﻟﻠﻌﻤﻞ وأن ﺗﺸﺮع ﻓﻲ‬ ‫إﻋﺪاد اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺳﺠﻞ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪".‬ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘﺘﻴﻞ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬أرﺟﻮ أن ﺗﻌﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻣﻌﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى اﺳﻢ وﻟﻘﺐ"‬ ‫‪...".‬اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫"راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬ﻫﻞ ﺳﻤﻌﺖ اﻻﺳﻢ ﺟﻴﺪا؟"‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﺎن أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ؟ "‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻘﻴﻢ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ أو ﻋﺸﺮﻳﻦ"‬ ‫‪ ".‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﺳﻨﻨﺠﺢ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ أﻣﺮ ﻣﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎ‬ ‫‪".‬ﻣﻔﻬﻮم ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﺳﻮف أواﻓﻴﻚ ﺑﺎﻷﺧﺒﺎر ﺗﺒﺎﻋﺎ"‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا"‬ ‫ﻋﻨﺪﺋﺬ‪ ،‬أﻏﻠﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻪ اﻟﻤﺤﻤﻮل‪ ،‬وﺳﺎر ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع ﻧﺤﻮ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬وإذ ﺑﺎﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻳﺴﺘﻮﻗﻔﻪ ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺴﻼﻟﻢ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﻔﺘﺶ ﻗﺪ اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻦ ﺟﺰء ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬واﻗﺘﺮح ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎدة اﻟﻤﺤﻘﻖ أن ﻳﻌﺎودا‬ ‫‪.‬اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ وﻟﻜﻦ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪ ،‬ﻓﻤﺎ زال أﻣﺎﻣﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻏﺎدر ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﺑﺎرﻳﺰي وﻓﻨﺪﻳﺘﻲ واﻟﻤﻔﺘﺶ دي‬ ‫ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ ﺑﻮاﺑﺔ ﻓﻴﻼ أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻬﻮا إﻟﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬وأﻏﻠﻘﻮا اﻟﺒﺎب‬ ‫ﺧﻠﻔﻬﻢ‪،‬ووﺿﻌﻮا اﻷﺷﻴﺎء اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻠﺒﻮﻫﺎ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻋﻠﻰ‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأوا ﻓﻲ ﺗﻔﺘﻴﺸﻬﺎ‬ ‫وﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻗﻔﺰ أﻣﺎم ﻋﻴﻦ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻫﻮ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻬﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﺳﻼت اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫‪.‬اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ وﻳﺮﺳﻠﻬﺎ‬

‫ﻇﻦ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻟﻠﻮﻫﻠﺔ اﻷوﻟﻰ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻌﻮد ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ‬ ‫ﺺ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة‪ .‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ اﻟﺘﻮارﻳﺦ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺳﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ ﺷﺨ ٌ‬ ‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻮاﺑﻊ اﻟﺒﺮﻳﺪ‪ ،‬وﺟﺪ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺎﺋﺘﻲ أو اﻟﺜﻼﺛﻤﺎﺋﺔ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ‬ ‫‪.‬ﺗﺎرﻳﺦ ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﻗﺼﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻈﻢ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ واردة ﻣﻦ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺎﻋﺪا ﺑﻌﺾ ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ‬ ‫‪.‬اﻟﻴﺪ وﻣﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻗﺎم ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺘﺠﻤﻴﻊ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻛﺪ أن اﻟﺮاﺳﻞ‬ ‫ﻫﻮ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﺨﺺ‪ ،‬أو ﺑﺎﻷﺣﺮى أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﻔﺲ اﻟﺮاﺳﻠﺔ‪ ،‬واﺳﻤﻬﺎ ﻛﻮرﻳﻨﺎ‪ .‬وﻳﻨﻢ ﺧﻂ‬ ‫‪.‬اﻟﻴﺪ ﻋﻦ أﻧﻬﺎ ﻓﺘﺎة ﻓﻲ ﻣﻘﺘﺒﻞ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺑﺪأ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﻣﻔﻜﺮﺗﻪ ﺑﺒﻌﺾ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﻔﺘﺶ‬ ‫‪.‬ﺑﺎرﻳﺰي ﻗﺎﻃﻌﻪ‬ ‫‪".‬ﻫﻞ وﺟﺪت ﺷﻴﺌﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟"‬ ‫أﺗﺼﻮر ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‪ ،‬ﺧﻤﺲ رﺳﺎﺋﻞ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ "‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺒﻌﻮﺛﺔ ﻟﻸﺳﺘﺎذ ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ .‬وﻗﺪ أرﺳﻠﺘﻬﺎ ﻟﻪ ﻓﺘﺎة اﺳﻤﻬﺎ ﻛﻮرﻳﻨﺎ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ‬ ‫‪".‬أﻧﻬﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺷﺎﺑﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫‪".‬ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤﺖ‪...‬ﻫﻞ ﺗﻈﻦ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ إرﺳﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺴﻢ؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻗﻢ ﺑﺈﺑﻼغ ﻣﻜﺘﺐ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﺣﺘﻰ ﻳﺮﺳﻠﻮا إﻟﻴﻨﺎ"‬ ‫‪".‬ﻣﺘﺮﺟﻤﺎ ﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ .‬أﺗﺤﺮق ﺷﻮﻗﺎ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺤﺘﻮى ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ"‬ ‫‪".‬وأﻧﺘﻢ؟"‬ ‫‪.‬ﻛﺎن اﻟﻤﻔﺘﺶ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ ﻫﻮ أول ﻣﻦ اﻧﺒﺮى ﺑﺎﻟﺮد‬ ‫ﻻ ﺷﻲء ﻟﻪ ﻗﻴﻤﺔ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ .‬اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﺳﻼت اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ رﺳﻤﻴﺔ‪" ،‬‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬واﻟﻌﻘﻮد وإﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻮاﺣﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺠﺒﺎت اﻷﺳﺘﺎذ‪،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻈﻦ أن أﻓﻀﻞ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻼﺳﺘﺤﻮاذ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎﻋﺮه ﻫﻲ‬ ‫‪".‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻟﻪ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﭼﻴﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬ﻟﻨﺤﺘﻔﻆ إذن ﺑﺂراء اﻟﻤﻌﺠﺒﺎت‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﺎ"‬

‫‪...".‬ﺣﺴﻨﺎ"‬ ‫‪".‬أﻫﻨﺎك ﺷﻲء ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻳﺎ ﭼﻴﻮﻟﻴﻮ؟"‬ ‫ﻻ ﺷﻲء ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﻣﻔﺎرﻗﺔ أن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ"‬ ‫ﻟﻢ وﻟﻦ ﻳﺘﻠﻘﻮا رﺳﺎﻟﺔ ﺣﺐ ﻃﻮال ﻋﻤﺮﻫﻢ ‪،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎك آﺧﺮون‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ أن وﻫﻨﺖ‬ ‫ﻋﻈﺎﻣﻬﻢ واﺷﺘﻌﻠﺖ رؤوﺳﻬﻢ ﺷﻴﺒﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺮاﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬ﻻ ﻳﺰاﻟﻮن ﻳﺘﻠﻘﻮن‬ ‫‪".‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ رﺳﺎﺋﻞ اﻟﺤﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻟﺴﺖ أدري ﻛﻴﻒ أﺟﻴﺒﻚ؟ ﻻ أود أن أﻟﺒﺲ رداء اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ‪ ،‬ﻟﻴﺲ"‬ ‫ﺺ ﻣﺜﻞ اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‪،‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻠﺪﻫﺸﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻠﻘﻰ ﺷﺨ ٌ‬ ‫رﻏﻢ أﻧﻪ ﻧﺎﻫﺰ اﻟﺴﺘﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪،‬اﺳﻤﻊ ﻳﺎ ﭼﻴﻮﻟﻴﻮ‪...‬إن ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﺗﺤﺘﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻠﻤﺲ‬ ‫ﻋﻦ ﻛﺜﺐ أﺣﺰان ورذاﺋﻞ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ت ﻣﺮﻳﻌﺔ‬ ‫وﺣﺪﻧﺎ‪.‬ﻓﻬﻨﺎك آﺧﺮون ﻏﻴﺮﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻳﻮاﺟﻬﻮن وﻳﺠﺎﺑﻬﻮن ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ آﻓﺎ ٍ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ واﻟﻤﻜﺮ واﻟﻨﻔﺎق ﺑﻞ وﻣﺎ ﻫﻮ أﺳﻮأ أﻳﻀﺎ‪ .‬وﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺼﺎدﻓﻮن ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﺷﺨﺼﺎ ﺑﻤﻮاﺻﻔﺎت ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻢ ﺑﻼ رﻳﺐ ﻳﻔﺘﻨﻮن ﺑﻪ‪ .‬وﻫﺬا‬ ‫‪".‬ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﻮﺟﻪ ﺧﺎص‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻳﺮﺟﻊ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬إﻟﻰ ﻫﺎﻟﺔ اﻟﺸﻬﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻴﻂ "‬ ‫‪...".‬ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻻ أدري‪...‬وﻻ أﻇﻦ ذﻟﻚ‪...‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻤﺤﺪودة ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﻄﻠﻖ"‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻟﻘﺐ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪ .‬أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻤﻴﺰون ﺑﻘﺪرات إﺑﺪاﻋﻴﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ‪،‬وﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻣﺸﺎﻋﺮ آﻻف اﻷﺷﺨﺎص ﺳﻮاء ﺑﻤﻮﺳﻴﻘﺎﻫﻢ أو أﻓﻼﻣﻬﻢ أو ﺑﻔﻀﻞ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وأﻋﺘﻘﺪ أﻳﻀﺎ أﻧﻬﻢ ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﻨﺎس اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬وﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا‪،‬‬ ‫ﻓﺈن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس ﻧﺴﻴﺎن ﻣﺜﻞ أوﻟﺌﻚ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫‪".‬أن ﻧﻌﻮد ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ...‬ﻫﻞ وﺟﺪت ﻳﺎ ﻓﻨﺪﻳﺘﻲ ﺷﻴﺌﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺬﻛﺮ؟‬ ‫ﻻ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ وﺟﺪﻫﺎ دي"‬ ‫‪".‬ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﺳﺄﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ أﻳﺔ ﺣﺎل‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ"‬ ‫اﺳﺘﻐﺮق اﻷرﺑﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻟﻤﺪة ﺛﻼﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘﺔ أﺧﺮى‪ .‬ﺛﻢ ﺣﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻧﻈﺮة‬ ‫إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وأدرك أن وﻗﺖ اﻟﻐﺬاء ﻗﺪ ﻓﺎت ﻣﻨﺬ ﻗﻠﻴﻞ‪ .‬ﻓﺄوﻗﻒ ﻋﻤﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺒﺦ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺑﻮاﻗﻲ وﺟﺒﺔ اﻟﻌﺸﺎء ﻟﻠﻴﻠﺔ أﻣﺲ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ‬ ‫‪.‬ﻓﺸﻞ ﻟﻸﺳﻒ ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻃﻌﺎم ﻳﻜﻔﻴﻬﻢ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﻓﻲ اﻟﻈﻞ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺧﻤﺲ وﺛﻼﺛﻴﻦ درﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﺼﺮ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻤﺸﻜﻠﺔ ﻫﻲ أﺷﻬﻰ وﺟﺒﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻓﻮاﻛﻪ اﻟﺒﺤﺮ اﻟ ُ‬

‫ﻏﻴﺮ أن اﻟﻤﺤﻘﻖ أﻳﻘﻦ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻮﻓﺮ ﻟﻬﻢ ﻣﺎ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﺣﺪث ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫أن ﻃﻬﻲ ﻓﻮاﻛﻪ اﻟﺒﺤﺮ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣﻮال ﻫﻮ أﺣﺴﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻘﺎء ﻓﺮﻳﺴﺔ ﻟﻠﺠﻮع‪ .‬وﻫﻜﺬا‬ ‫‪.‬ﺑﺪأ اﻷرﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﺎول ﻫﺬه اﻟﻮﺟﺒﺔ دون أدﻧﻰ اﻋﺘﺮاض أو ﺗﺒﺮم‬ ‫ف‬ ‫ﺛﻢ ﻋﺎودوا اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﺳﺘﺮﻋﻰ اﻧﺘﺒﺎه اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻣﻈﺮو ٌ‬ ‫‪.‬أﺑﻴﺾ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺤﺠﻢ‪ ،‬ﻓﺄﻇﻬﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر إﻟﻰ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫‪".‬أﻫﻨﺎك ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ؟"‬ ‫اﻧﻈﺮ ﺟﻴﺪا ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻈﺮوف ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ...‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪت داﺧﻠﻪ رﺳﺎﻟﺘﻴﻦ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﻗﺪ"‬ ‫"‪...‬ﺗﻼﺣﻆ ﻣﻌﻲ ﻣﻘﺪار اﻟﺘﺸﻮه اﻟﺬي ﺷﺎﺑﻪ‬ ‫ﻤﺎ أﻛﺜﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻫﺎﺗﻴﻦ "‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ...‬ﻳﺒﺪو أن ﻫﺬا اﻟﻤﻈﺮوف ﻛﺎن ﻳﺤﺘﻮي ﻛ ً‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺘﻴﻦ‪.‬ﻫﻞ ﺗﺜﻖ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﻘﻂ ﻣﻨﻪ أي ﺷﻲء ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻚ ﻣﻦ ﻣﻨﺰل اﻷﺳﺘﺎذ إﻟﻰ‬ ‫‪".‬ﻫﻨﺎ ﻓﻮق ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻀﺪة؟‬ ‫ﺑﺪون ﺷﻚ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻨﻲ ﻣﻨﺬ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻗﻤﺖ ﺑﻨﺰع اﻟﻤﺸﺒﻚ"‬ ‫‪".‬اﻟﺬي ﻳﻐﻠﻖ اﻟﻤﻈﺮوف ﺑﺈﺣﻜﺎم ﺣﺘﻰ أﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻓﺘﺤﻪ‬ ‫‪".‬ﻣﻔﻬﻮم‪ ،‬ﻫﻞ أﻋﺪدت ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺒﻚ ﺣﺘﻰ ﻧﺮﺳﻠﻪ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ؟"‬ ‫‪".‬أﻛﻴﺪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻨﺖ أﺗﻔﺤﺺ ﻣﺎ أﻇﻦ أﻧﻬﺎ اﻟﻤﻔﻜﺮة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺮاﻟﻒ "‬ ‫ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪،‬اﻧﻈﺮ‪ ...‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻜﺘﺐ ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ أﺛﻨﺎء اﻟﻴﻮم وﻣﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﺪروس‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﺷﻲء ﺑﺨﻼف ذﻟﻚ‪ .‬ﻓﻠﻨﺤﺘﻔﻆ ﺑﻬﺎ إذن وﻧﺤﻤﻠﻬﺎ ﻣﻌﻨﺎ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ‬ ‫‪".‬اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ دون أن ﻧﺮﺳﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ‬ ‫‪".‬ﻋ ُﻠﻢ وﻳ ُﻨﻔﺬ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ أﻋﻤﺎل اﻟﻔﺤﺺ ﻗﺒﻞ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺼﺮا ﺑﻘﻠﻴﻞ‪ .‬وﺟﻤﻊ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ورﺟﺎﻟﻪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑﺪا‬ ‫ﻟﻬﻢ أﻧﻪ ﻣﻔﻴﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻴﺮ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻗﻠﻴﻼ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻬﻮا ﺑﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﻢ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ اﻹﻋﺪاد‬ ‫‪.‬واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺟﺪوا اﻟﻤﻔﺘﺶ ﭼﻴﺎﻧﻲ ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻣﺸﻐﻮﻻ ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ ﺳﺠﻼت اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﺮاﺳﻼت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ .‬ﻫﺰ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﻛﺘﻔﻴﻪ ﺑﻼ اﻛﺘﺮاث‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪،‬ﻣﺎ ﻳﻤﺜﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫‪.‬اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻓﻴﻪ‬

‫ﻛﻤﺎ وﺟﺪوا ﺑﺎﻧﺘﻈﺎرﻫﻢ أﻳﻀﺎ ﺑﺨﻼف ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬اﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻲ ﻣﺎرﻛﻮ ﻓﺎرﻳﻨﺎ اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﺎﺳﺘﺪﻋﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺴﺘﻌﺪ اﻵن‪،‬ﺣﺴﺐ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻟﻺدﻻء ﺑﺸﻬﺎدﺗﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ .‬وﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا‪ ،‬أوﻣﺄ إﻟﻴﻪ اﻟﻤﻔﺘﺶ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ أن ﻳﺘﺒﻌﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫‪.‬ﻓﺮغ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎرﻳﺰي وﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺟﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻷﺧﻴﺮ ﻟﻮﺿﻊ ﺗﺼﻮر أوﻟﻲ ﻋﻦ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫‪.‬اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫وﻗﺒﻞ أن ﻳﺒﺪأ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺣﺪﻳﺜﻪ‪ ،‬ﺗﺬﻛﺮ أن ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺠﺮي ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﺑﺤﺚ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻔﻜﺮﻧﻪ ﻋﻦ رﻗﻢ ﺗﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬ورﻓﻊ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن وأدار اﻟﺮﻗﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪.‬ﻣﺸﻮﺷﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫‪".‬آﻟﻮ"‬ ‫‪".‬ﻫﻞ ﺗﺴﻤﻌﻨﻲ ﻳﺎ ﻓﻴﺮوﺗﺸﻲ؟"‬ ‫‪".‬ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻘﻄﻊ‪...‬ﻣﻦ ﻳﺘﻜﻠﻢ؟"‬ ‫‪...".‬أﻧﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬أﺣﺘﺎج إﻟﻰ"‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﻮﻋﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﺳﻜﺎن اﻟﻌﻤﺎرة إﻟﻰ آﺧﺮ اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻣﺮﺗﺒﻂ"‬ ‫‪".‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻹﻋﺘﺬار ﻋﻨﻬﺎ أو اﻟﺘﻨﺼﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﺮوﺗﺸﻲ؟ ﻟﻢ أﺗﺼﻞ ﺑﻚ ﺑﺼﻔﺘﻲ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎرة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺑﺼﻔﺘﻲ ﻣﺤﻘﻖ"‬ ‫‪...".‬ﺑﻮﻟﻴﺲ‬ ‫‪".‬آه‪...‬ﻫﻞ ﻇﻬﺮت ﻣﺸﻜﻼت ﻓﻲ ﻣﻘﺪار اﺷﺘﺮاﻛﺎت اﻟﺴﻜﺎن؟"‬ ‫ﻻ أﻋﻠﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﻨﻴﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق إن ﻛﻨﺖ ﺗﺆدي ﻣﻬﻤﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ اﻟﻌﻤﺎرة ﺑﺠﺪارة"‬ ‫ث ﺣﺰﻳﻦ‪ ،‬وأﺣﺘﺎج ﻟﻤﺸﺎﻫﺪة اﻟﻠﻘﻄﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﺘﻬﺎ ﻛﺎﻣﻴﺮات‬ ‫أم ﻻ‪...‬ﻟﻘﺪ وﻗﻊ اﻟﻴﻮم ﺣﺎد ٌ‬ ‫‪".‬اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ﻓﻲ أول اﻟﺸﺎرع‪ ،‬أي ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻤﺪﺧﻞ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‬ ‫‪".‬ﻓﻬﻤﺖ اﻵن‪ ...‬ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻮﺳﻲ آﻧﺪ ﻓﻴﻠﻲ ﻫﻲ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﻬﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﻟﻴﻬﻢ"‬ ‫اﺳﻤﻊ ﻳﺎ ﻓﻴﺮوﺗﺸﻲ‪ ...‬ﻗُﺘﻞ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻻ وﻗﺖ ﻋﻨﺪي ﻟﻠﺬﻫﺎب"‬ ‫إﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ أﻃﻠﺐ ﻣﻨﻚ أن ﺗﺘﺼﻞ أﻧﺖ ﺑﻬﻢ وأن ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺤﻀﻴﺮ‬ ‫ﻰ ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺬي ﻳﺨﺺ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬وأن ﺗﺤﻀﺮه إﻟ ّ‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻚ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺳﺘﺠﺪ ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﻚ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫‪".‬اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻠﺰم ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﻞ ﺷﺊ واﺿﺢ اﻵن؟‬

‫‪...".‬ﻳﺎ إﻟﻬﻲ‪...‬ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ اﻧﺘﻈﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻳﺎ ﺳﻴﺎدة اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬ﻋﺬرا‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ أﻧﺖ اﻵن؟"‬ ‫‪".‬أﻧﺎ ﻓﻲ ﺟﺰﻳﺮة ﺳﺮدﻳﻨﻴﺎ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻷﺻﺪﻗﺎء‪ ،‬ﻋﻠﻰ رأس ﻗﺎرب ﺻﻐﻴﺮ"‬ ‫‪...".‬ﻣﻔﻬﻮم"‬ ‫"‪...‬وﻟﻜﻦ‪،‬ﻫﺬا اﻟﻘﺎرب ﻟﻴﺲ ﻣﻠﻜﺎ ﻟﻲ‪ ،‬ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬ﻃﺒﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻣﻤﺎ ﻳﻔﻮق ﻗﺪرة ﻣﻦ اﻋﺘﺎد دوﻣﺎ أن ﻳﺸﻜﻮ اﻟﻔﻘﺮ ﻣﻦ أﻣﺜﺎﻟﻚ"‬ ‫‪ ...".‬إﻧﻪ ﻣﻠﻚ ٌ ﻷﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ"‬ ‫ﻛﻔﻰ ﻳﺎ ﻫﺬا! ﻋ ُﺪ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺎرب اﻟﻠﻌﻴﻦ أو ﻛﻴﻔﻤﺎ ﻛﺎن اﺳﻤﻪ إﻟﻰ اﻟﺸﺎﻃﺊ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺰل"‬ ‫واﺗﺼﻞ ﺑﺎﻟﻤﻨﺪوب اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻮﺳﻲ آﻧﺪ ﻓﻴﻠﻲ‪ ،‬وأﺑﻠﻐﻪ أﻧﻨﻲ أرﻳﺪ ﻫﺬا‬ ‫‪".‬اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻓﻲ أﻗﺮب وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫‪".‬ﻋ ُﻠﻢ وﻳ ُﻨﻔﺬ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬أرﺟﻮ ذﻟﻚ"‬ ‫أﻋﺎد ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻘﻠﻖ واﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ،‬واﺳﺘﺪار‬ ‫ﻟﻴﺨﺒﺮ زﻣﻴﻠﻪ ﺑﺎرﻳﺰي ﻋﻦ ﻓﺤﻮى اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ‪ .‬وﻫﻢ ﺑﺎرﻳﺰي أن ﻳﻘﻮل ﺷﻴﺌﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻗﺎﻃﻌﻪ‬ ‫ت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‬ ‫‪.‬وﻗﻊُ ﻃﺮﻗﺎ ٍ‬ ‫‪.‬دﻋﺎ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻓﻴﻮرﻳﻨﻲ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻟﻴﻌﺮف ﻣﻨﻪ أﺣﺪث اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫‪".‬ﻟﻘﺪ وﺻﻞ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬اﺻﺤﺒﻪ إذن إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻚ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬وأﻃﻠﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻄﺎﺑﺎت‪ .‬وإذا"‬ ‫‪".‬ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻚ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻟﻔﺤﺼﻬﺎ ﻻﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻋﻄﻪ ﺻﻮرة ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬واﺣﺘﻔﻆ أﻧﺖ ﺑﺎﻷﺻﻞ‬ ‫‪".‬ﻃﺒﻌﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﺳﺄﻋﻮد إﻟﻴﻚ ﻻﺣﻘﺎ وأﺧﺒﺮك ﺑﻤﺎ ﺟﺮى"‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء إذن"‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺼﺮف اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي واﻟﻌﻤﻴﻞ ﻓﻴﻮرﻳﻨﻲ‪ ،‬وﺟﺪ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻧﻔﺴﻪ وﺣﻴﺪا‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻣﺠﺒﺮا ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺑﻮﺳﻌﻪ ﺳﻮى اﻻﻧﺘﻈﺎر رﻏﻢ ﻛﺮاﻫﻴﺘﻪ ﻟﻪ وﺷﻘﺎﺋﻪ ﺑﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻛﺎن ُ‬ ‫‪.‬ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‬

‫ﻓﻜﺮ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أن ﻳﺴﺘﺤﺚ ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي ﻋﻠﻰ إﺧﺮاج ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻀﻞ أن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺑﻬﺬا اﻟﺴﻜﻮن واﻟﻬﺪوء ﻹﻋﺎدة ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟﺪول أﻋﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺚ آﺧﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وردت إﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺑﺎﺋﺴﺔ ﻟﻜﺸﻒ‬ ‫‪.‬ﻟﻐﺰ ﻫﺬه اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺷﻌﺮ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺘﻌﺐ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ أﺻﺎﺑﻪ ﻓﻲ ﺻﺒﺎح ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﻗﺒﻞ‬ ‫‪.‬ﻣﻘﺘﻞ راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ .‬وﻫﻮ اﻟﺤﺎدث اﻟﺬي أرﻏﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﺬ اﻟﺮاﺣﺔ واﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻋﻨﺪ ﺳﻤﻌﻪ ﻟﻄﺮﻗﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﺣﺎﻧﺖ ﻣﻨﻪ ﻧﻈﺮة إﻟﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺒﺲ ﺑﺒﻨﺖ‬ ‫ﺷﻔﺔ؛ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎًء ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وأدرك أﻧﻪ أﻣﻀﻰ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺰﻣﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫‪.‬ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﺎﺋﻢ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﻋﻠﻰ ﻛﺮﺳﻴﻪ‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻞ"‬ ‫ﻃﺮق اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻴﺎﺗﺰا اﻟﺒﺎب ﻣﺮة واﺣﺪة ﺛﻢ دﺧﻞ ﻣﺴﺮﻋ ًﺎ‪ .‬أﻟﻘﻰ ﻧﻈﺮة ذات ﻣﻐﺰى‬ ‫‪.‬ﻋﻠﻰ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﺟﻠﺲ دون أي ﻣﻘﺪﻣﺎت‬ ‫‪...".‬اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺑﺪأ ﻳﺴﻮء ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫ف‪،‬اﻟﻠﻌﻨﺔ‪...‬ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا؟"‬ ‫‪".‬أ ٍ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻣﻜﺜﺖ ﺳﺎﻋﺎت أﻓﺤﺺ ﺳﺠﻼت اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺪون أن "‬ ‫ﻳﻠﻮح ﻓﻲ اﻷﻓﻖ ﺑﺼﻴﺺ أﻣﻞ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﺠﺮي أي ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻠﻖ‬ ‫أي ﻣﻜﺎﻟﻤﺎت ﺧﻼل اﻟﺜﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺳﻮى ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ ﻋﻤﻼء ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ن ﻋﻠﻰ أﻗﺼﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫‪".‬ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن ﻣﺪة ﻫﺬه اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺘﺠﺎوز ﻋﺸﺮ ﺛﻮا ٍ‬ ‫"‪...‬ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ رﺟﻼ ﻣﻦ ﻃﺮاز ﻋﺘﻴﻖ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ"‬ ‫ﺑﻞ ﻗﻞ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪...‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻗﻂ ﺑﺮﻳﺪه"‬ ‫‪".‬اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪...‬اﺳﻤﻊ‪ ،‬ﺣﺎول ﺗﻮﺳﻴﻊ داﺋﺮة اﻟﺒﺤﺚ ﻟﺘﺸﻤﻞ اﻟﺴﺘﺔ أﺷﻬﺮ اﻷﺧﻴﺮة ﺑﻞ وﺣﺘﻰ"‬ ‫‪".‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﻌﺜﺮﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﺳﺄﺑﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي"‬ ‫‪".‬أﺑﻠﻐﻨﻲ إن ﺟﺪ ﺟﺪﻳﺪ ٌ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا"‬ ‫‪".‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬

‫اﺳﺘﺸﻌﺮ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أن ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺠﺎري ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺳﻬﻼ ﺑﺎﻟﻤﺮة‪ .‬ﻓﺄﺧﺬ ﻳﻤﺮر ﻳﺪه‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻬﺘﻪ ﻟﻌﻞ وﻋﺴﻰ أن ﺗﻌﺒﺮ ﻓﻜﺮة إﻟﻰ ذﻫﻨﻪ ﻓﺠﺄة! ﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻛﺎن اﻟﻤﻔﺘﺶ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺰي ﻫﻮ ﻣﻦ ﻋﺒﺮ أﻣﺎم ﻋﻴﻨﻴﻪ‪ ،‬وﺟﻠﺲ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺬي ﻏﺎدره ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻣﻨﺬ‬ ‫‪.‬ﻟﺤﻈﺎت ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫‪".‬ﻣﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﺪﻳﻚ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻟﺪيّ ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ...‬أﺧﺒﺮﻧﻲ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ أﻧﻪ ﻳﻈﻦ أن ﻛﺎﺗﺒﺔ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﺗﻜﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ"‬ ‫ﺣﺐ ﺟﺎرﻓﺔ ﻧﺤﻮ اﻷﺳﺘﺎذ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﺤﺮص ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻨﻪ‪ .‬وﻫﺎ ﻫﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﻞ اﻟﻤﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻠﻘﻲ ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﺎ‬ ‫‪...".‬ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‬ ‫‪...‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫‪ ...‬‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫‪ ..‬‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫‪...‬‬

‫وﺑﻤﺠﺮد أن ﻗﺮأ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﺘﻲ ﻧﺠﺢ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻃﻠﺐ أن ﺗﺘﻢ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻛﻞ رﺳﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة وﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪.‬وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‪،‬ﻋﺰم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺪة ﻛﻮرﻳﻨﺎ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻀﺮورة ﺗﻘﺘﻀﻲ أن ﻳﺘﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫‪.‬واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻳﺒﻘﻰ أﻣﺮ واﺣﺪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪...‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻣﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ ،‬ﻃﺎﺑﻊ اﻟﺒﺮﻳﺪ"‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻛﺎن واﺿﺤﺎ‪ .‬وﻗﺪ أﻛﺪ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ أن ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻣﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ ﺑﺎﻓﻴﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫‪".‬وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫‪".‬ﻣﻔﻬﻮم"‬ ‫‪".‬ﻣﺎذا أﻧﺖ ﻓﺎﻋﻞ اﻵن؟"‬ ‫ﻓﻠﻨﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻃﻴﺮان ﻟﻮﻓﺘﻬﺎﻧﺰا اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ أو ﺷﺮﻛﺔ آل إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻨﻌﻠﻢ ﻫﻞ ﺻﻌﺪ"‬ ‫‪".‬اﻷﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﻃﺎﺋﺮة ﻣﻦ ﻃﺎﺋﺮات إﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺘﻴﻦ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫‪.‬ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻄﺮاد ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬إذ ﻗﺎﻃﻌﻪ ﺻﻮت رﻧﻴﻦ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‬ ‫‪".‬آﻟﻮ"‬ ‫‪".‬ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬أﻧﺎ ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي"‬

‫‪".‬أﻫﻼ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ،‬ﻫﺎت ﻣﺎ ﻋﻨﺪك"‬ ‫ﻟﻘﺪ اﺗﺼﻠﺖ ﻓﻘﻂ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ أن ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻚ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳﺎﻋﺎت‪ .‬ﺳﻼح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻛﺎن"‬ ‫ﻳﺪ ﻣﻜﻨﺴﺔ‪ ،‬وﻣﻤﺎ ﻳﻌﺰز ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﻫﻮ وﺟﻮد ﺑﻌﺾ ﺷﻈﺎﻳﺎ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ‬ ‫‪".‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ أﻳﺎدي اﻟﻤﻜﺎﻧﺲ ﺑﺠﻮار اﻟﺠﺮح‬ ‫‪".‬ﻣﻔﻬﻮم‪ ،‬وﻣﺎذا أﻳﻀﺎ؟"‬ ‫ﻻ ﺷﻲء ذو ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻀﺤﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺨﺪر وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺨﻤﻮرا‪ .‬وﻳﺒﺪو ﻟﻲ"‬ ‫أﻳﻀﺎ أن اﻷﺳﺘﺎذ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺣﺘﻰ ﻗﺪ ﺗﻨﺎول إﻓﻄﺎره‪ ،‬أو رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺗﻨﺎول وﺟﺒﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ‬ ‫‪".‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺼﺒﺎح اﻷوﻟﻰ‬ ‫‪".‬وﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﻓﺎة؟"‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪ .‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﺳﻮف أرﺳﻞ ﻟﻚ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻛﺎﻓﺔ"‬ ‫‪".‬اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫‪".‬ﺷﻜﺮا ﻳﺎ ﺳﻠﻔﺴﺘﺮي‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء"‬ ‫أﻇﻦ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ أن أي ﻟﻘﺎء ﻗﺮﻳﺐ ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻨﻚ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﻃﻴﺎﺗﻪ أﺑﺪا أي"‬ ‫‪...".‬ﺑﺸﺮة ﺳﺎرة‬ ‫‪".‬ﺻﺪﻗﺖ ﻳﺎ ﺳﻠﻔﺴﺘﺮي‪ ،‬ﻧﻬﺎرك ﺳﻌﻴﺪ"‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﺑﺎرﻳﺰي أن ﻳﺨﻔﻲ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻪ ﻋﻨﺪ ﺳﻤﺎع اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻧﻄﻘﻬﺎ‬ ‫‪.‬ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫‪".‬ﻣﺎ اﻟﺬي أﺿﺤﻜﻚ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ؟"‬ ‫‪".‬ﺗﺨﻴﻠﺖ ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي وﻫﻮ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ اﻟﻤﻌﺘﺎدة"‬ ‫ﻟﻴﺘﻚ ﺗﺨﻴﻠﺖ أﻣﺮا آﺧﺮ أﻛﺜﺮ ﻇﺮﻓﺎ ﻣﻨﻪ!وﻟﻜﻦ ﻓﻠﻨﻐﺾ اﻟﻄﺮف اﻵن ﻋﻦ اﻷﺳﻠﻮب"‬ ‫اﻟﺼﺎدم اﻟﺬي ﻳ ُﻌﺮف ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي ﺑﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ أﻛﺪ ﻟﻲ أن اﻏﺘﻴﺎل اﻷﺳﺘﺎذ ﺗﻢ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻳﺪ‬ ‫‪".‬ﻣﻜﻨﺴﺔ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﺳﻮف أﺧﺒﺮ رﺟﺎﻟﻨﺎ أﻧﻨﻲ ﻣﺎ زﻟﺖ ﻓﻲ ﻣﻨﺰل ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻟﻠﺒﺤﺚ واﻟﺘﺤﺮي ﺑﺘﺄﻧﻲ"‬ ‫‪".‬وروﻳﺔ‪ .‬ﻫﻞ أﺧﺒﺮك ﺳﻴﻠﻔﺴﺘﺮي ﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﻋﺔ اﻟﻮﻓﺎة؟‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﻫﺬا اﻟﻴﻮم‪...‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻼﺧﺘﺼﺎر‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﻌﺜﻮر"‬ ‫ﻋﻠﻰ أي آﺛﺎر اﻗﺘﺤﺎم ﺑﺎﻟﻘﻮة‪...‬ﻟﻘﺪ ﺗﻠﻘﻰ اﻷﺳﺘﺎذ ﻃﻌﻨﺔ ﻏﺎدرة ﻣﻦ ﺷﺨﺺ ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ‬

‫‪".‬ﺑﻼ ﺷﻚ ﻳﻌﺮﻓﻪ وﻳﺜﻖ ﻓﻴﻪ‬ ‫‪...".‬إذن‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا ﻣﻦ ﺷﻲء‪ .‬زارﻧﻲ ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻣﻨﺬ ﻗﻠﻴﻞ‪،‬وﻗﺪ ﻛﺎد أن ﻳﺠﻦ ﺑﻌﺪ أن أﻋﻴﺎه اﻟﺒﺤﺚ"‬ ‫‪".‬ﺑﻴﻦ ﻣﻌﺎرف اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫‪".‬وﻫﻞ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ أﺻﺪﻗﺎء ﻓﻌﻼ؟ إذن ﻛﻢ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ؟"‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﻜﻤﻦ ﻫﻨﺎ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪.‬واﺿﺢ أن وﺳﻴﻠﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻛﺎن"‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت واﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ‬ ‫‪".‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻗﻂ‬ ‫‪...".‬اﻣﻤﻤﻢ"‬ ‫ﺳﻴﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ إذن ﻓﺤﺺ ﻛﺎﻓﺔ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪر ﻋﺪدﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺌﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن"‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻓﺤﺼﺎ ﻣﺘﺄﻧﻴﺎ ﻟﻜﻞ ﺧﻄﺎب وﻟﻜﻞ ﺳﻄﺮ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻳﻀﺎ أن ﻧﺤﺎول أن ﻧﻘﺮأ‬ ‫‪".‬ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻄﻮر‬ ‫ﻞ ﻣﻦ ﻓﻴﻨﺪﻳﺘﻲ و دي"‬ ‫إذن ﺳﻮف أﺑﺪأ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻠﻲ‪ .‬ﺳﺄﺣﺘﺎج ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ إﻟﻰ ﻛ ٍ‬ ‫‪".‬ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ ﻟﻺﺳﺮاع ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ إﻳﻘﺎع اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪،‬أﺧﺒﺮﻫﻤﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻤﺠﺮد أن ﺗﻘﺎﺑﻠﻬﻤﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ اﻟﺸﺮوع ﻓﻲ"‬ ‫‪".‬اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻹﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻃﺮق أﺣﺪﻫﻢ اﻟﺒﺎب‬ ‫‪.‬ﺑﺈﺻﺮار ﻏﺮﻳﺐ‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻞ"‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻮﺳﻲ آﻧﺪ ﻓﻴﻠﻲ واﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﺗﻮﺻﻴﻞ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬وﺳﻠﻤﻬﻤﺎ ﻗﺮﺻﺎ ﻣﻀﻐﻮﻃﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﻠﻘﻄﺎت ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح وﻣﺜﻞ أﻣﺎم رﺟﻠ ّ‬ ‫وﺷﺮح ﻟﻬﻤﺎ ﺑﺎﻗﺘﻀﺎب ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺸﻐﻴﻠﻪ‪،‬ﺛﻢ اﺳﺘﺪار ﻟﻴﻌﻮد أدراﺟﻪ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫‪.‬اﺳﺘﻮﻗﻔﻪ‬ ‫‪".‬أﻻ ﺗﺤﺘﺎج ﻟﻬﺬه اﻷﺷﻴﺎء؟"‬ ‫‪".‬أي أﺷﻴﺎء ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ؟"‬ ‫‪...".‬اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ"‬

‫آه‪...‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻇﻦ أﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺧﺒﺮﻧﻲ رﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ"‬ ‫‪...".‬أﻧﻪ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻨﺘﻈﺮﻫﺎ ﻋﺪة أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ ﻫﺎ ﻫﻲ ذي اﻵن‪ ...‬اﺳﻤﻊ‪ ،‬اﺗﺮك ﻟﻲ أرﻗﺎم ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﺎﺗﻚ وأرﻗﺎم ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﺎت"‬ ‫‪".‬رﺋﻴﺴﻚ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﻜﻤﺎ إذا اﺣﺘﺠﻨﺎ إﻟﻴﻜﻤﺎ‬ ‫‪".‬أﻛﻴﺪ"‬ ‫‪.‬ﻛﺘﺐ اﻟﻔﺘﻰ ﺑﻌﺾ أرﻗﺎم اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﺎت ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ ﺻﻐﻴﺮة وأﻋﻄﺎﻫﺎ ﻟﭽﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺛﻢ اﻧﺼﺮف‬ ‫اﺣﺘﻔﻆ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺑﻬﺬه اﻟﻮرﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻔﻜﺮة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ أن أﻟﻘﻰ ﻧﻈﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫‪.‬ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎ‪ ،‬وﻋﺎد ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﻊ ﺑﺎرﻳﺰي‬ ‫‪".‬ﻫﻞ أﻧﺼﺖ ﺟﻴﺪا ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﻫﺬا اﻟﻘﺮص اﻟﻤﺪﻣﺞ؟"‬ ‫دﻋﻚ ﻣﻨﻪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪.‬ﻫﻞ ﻻﺣﻈﺖ أﺳﻠﻮﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﺮح؟ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ أن أﻣﻴﺰ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ"‬ ‫اﻟﺪﻗﺔ إن ﻛﺎن ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﺑﺎب اﻷدب واﻟﺬوق ﻓﻘﻂ أم أن ﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫ض آﺧﺮ‬ ‫‪ ".‬ﻧﻔﺴﻪ ﻏﺮ ٌ‬ ‫رﺑﻤﺎ اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺒﺮﻧﺎ ﻛﻬﻠﻴ ّﻦ ﺗﺨﻄﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺳﻦ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻧﻨﺎ"‬ ‫أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وﻳﺴﺮ ﻣﻊ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪،‬‬ ‫‪".‬دﻋﻨﺎ ﻧﺮى ﻣﺎ أﺗﻰ ﺑﻪ‬ ‫وﺿﻊ اﻟﺸﺮﻃﻴﺎن اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻀﻐﻮط داﺧﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﺮاءة وﺷﺮﻋﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﺢ‬ ‫اﻟﺼﻮر‪.‬ﻣﺮت اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷوﻟﻰ ﺑﻬﺪوء وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻧﻤﻄﻴﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﺬه‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﻬﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫‪ .‬ﻟﻬﻤﺎ أن ﻳﻮﺟﻬﺎ ﺑﺤﺜﻬﻤﺎ ﻓﻲ إﺗﺠﺎه آﺧﺮ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﺑﺰوغ ﻧﻮر اﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬ﺗﺤﺴﻦ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ .‬أﻇﻬﺮت اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫اﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ﻓﻲ أول اﻟﺸﺎرع ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ واﺿﺤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺻﻮل ﺷﺎﺣﻨﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺈﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫‪.‬اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺳﻴﺎرة ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‬ ‫وﻣﻨﺬ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻗﺎم ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺘﻘﻠﻴﻞ ﺳﺮﻋﺔ ﻋﺮض اﻟﻠﻘﻄﺎت ﺣﺘﻰ وﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﻬﻤﻚ ﺑﺎرﻳﺰي ﺑﻌﺼﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺪوﻳﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﻠﺼﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﻮر اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮﺗﻪ؛ ﻓﻜﺎن ﻳﺴﺠﻞ أﺟﺰاء ﻣﻦ أرﻗﺎم ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺴﺠﻞ ﻣﻼﺑﺲ وﺧﺼﺎﺋﺺ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ ‪.‬اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺒﺪو أن اﻟﺼﺪﻓﺔ ﺳﺎﻗﺘﻬﻢ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻫﻢ ﻫﻨﺎ ﻟﻐﺮض ﻣﺎ‬ ‫ودام اﻟﺒﺤﺚ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ‪ .‬وﻛﺎن اﻷﻣﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي اﺳﺘﺮﻋﻰ اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻫﻮ‬ ‫‪.‬ﻣﺮور اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺸﺎق ﺗﺒﺎدﻻ ﻗﺒﻼت ﺣﺎرة ﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﺘﺮﻗﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻀﻲ ﻛ ٌ‬ ‫ﻞ إﻟﻰ ﻏﺎﻳﺘﻪ‬

‫ﻛﻤﺎ اﻛﺘﺸﻒ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻋﺒﺮ ﻫﺬه اﻟﻠﻘﻄﺎت اﻟﺴﺮ اﻟﺬي ﻳﻜﻤﻦ وراء وﺻﻮل ﺧﻄﺎﺑﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ داﺋﻤﺎ إﻟﻰ ﺻﻨﺪوق ﺑﺮﻳﺪ اﻟﺠﻴﺮان‪ .‬ﺣﻴﺚ ﺷﺎﻫﺪ ﺑﻮﺿﻮح ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﻘﺎﻃﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫رﺟﻞ اﻟﺒﺮﻳﺪ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﺑﺎﺳﺘﺮﺧﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺗﻮﺳﻴﻜﻞ اﻟﺬي ﺗﻮﻓﺮه ﻟﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ ‪.‬ﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﺷﻌﻞ ﺳﻴﺠﺎرة ﻣﺎرﻳﺠﻮاﻧﺎ وأﺧﺬ ﻳﺪﺧﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﺬذ واﺳﺘﻤﺘﺎع‬ ‫وﻋﻘﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ اﻟﻌﺰم ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻣﺴﺌﻮل اﻟﺒﺮﻳﺪ ﻓﻲ أﻗﺮب‬ ‫‪.‬ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ ﻓﻴﻠﻢ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻳﻌﺮض ﻟﻘﻄﺎﺗﻪ ﺑﺮﺗﺎﺑﺔ ﻟﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺣﺘﻰ دﻧﻰ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﻳ ُﺮﺗﺎب أن ﺗﻜﻮن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻏﺘﻴﺎل ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻗﺪ ﺗﻤﺖ ﺧﻼﻟﻪ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻫﺎ وﻗﻊ ﻣﺎ ﺟﺬب‬ ‫‪.‬اﻧﺘﺒﺎه اﻟﺸﺮﻃﻴﻴﻦ‬ ‫ﺺ ﻳﺴﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع ﺛﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﺑﺜﻘﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﻓﻌﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻇﻬﺮ ﺑﻮﺿﻮح ﺷﺨ ٌ‬ ‫‪.‬اﻻﻧﺘﺮﻛﻮم اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻔﻴﻼ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺣﺎول ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أن ﻳﻘﺘﺮب أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﺪار ﻓﺠﺄة ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻋﻨﺪ وﺻﻮل ﭼﻴﺎﻧﻲ ﺑﻴﺎﺗﺰا إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﻘﺎط‬ ‫أﻧﻔﺎﺳﻪ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻻﻧﻔﻌﺎل‪ ،‬وﺣﺎول أن ﻳﺘﻜﻠﻢ وﻳﺤﻜﻲ ﻣﺎ ﻋﻨﺪه‪،‬وﻟﻜﻦ اﺳﺘﻮﻗﻔﺘﻪ‬ ‫‪.‬إﺷﺎرات ﺣﺎﺳﻤﺔ ﻣﻦ ﻳﺪ اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫وﻋﻨﺪﺋﺬ‪ ،‬اﺳﺘﻨﺘﺞ ﺑﻴﺎﺗﺰا أن زﻣﻴﻠﻴﻪ ﻳﻔﺤﺼﺎن ﺷﻴﺌﺎ ﻫﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺴﻚ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم واﻗﺘﺮب‬ ‫‪.‬ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫‪.‬ﻟﻢ ﻳﻀﻊ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﻗﺘﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺷﺮك زﻣﻴﻠﻪ اﻟﺬي وﺻﻞ ﺗﻮا ﻓﻲ اﻟﺤﻮار‬ ‫‪".‬ﻛﻴﻒ ﻳﺒﺪو ﻟﻚ اﻷﻣﺮ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا؟ "‬ ‫ﻳﺒﺪو ﻟﻲ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ أﻧﻪ ﻓﺘﻰ ﻧﺤﻴﻒ ﻗﺪ ﺗﻜﻠﻢ ﻣﻊ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻻﻧﺘﺮﻛﻮم "‬ ‫ﻗﺒﻞ وﻓﺎﺗﻪ ﺑﻌﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أن ﺗﻜﻮن اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫‪".‬ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺳﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن‪ ...‬اﻟﺮؤﻳﺔ ﻣﺸﻮﺷﺔ ﻗﻠﻴﻼ‪...‬ﻟﻮ أﻣﻜﻦ ﻓﻘﻂ إﻋﺎدة اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻟﻠﺨﻠﻒ "‬ ‫وﻣﺸﺎﻫﺪة اﻟﻠﻘﻄﺎت ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪...‬ﻟﻘﺪ راودﻧﻲ ﺷﻌﻮٌر أن اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻴﺮ ﺑﻬﺎ ﻫﺬا‬ ‫‪".‬اﻟﺸﺨﺺ ﻻ ﺗﻮﺣﻲ أﻧﻪ ﺷﺎب ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﻬﻼ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬اﻟﻤﻼﺑﺲ ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﻓﻌﻼ ﻟﻔﺘﻰ ﺷﺎب‪...‬اﻟﺠﻴﻨﺰ وأﻛﻤﺎم اﻟﻘﻤﻴﺺ "‬ ‫‪".‬واﻟﺸﻌﺮ اﻟﻘﺼﻴﺮ واﻟﻜﺎب ﻋﻠﻰ اﻟﺮأس‬ ‫وﻋﻨﺪ ذﻟﻚ ﻃﻠﺐ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻦ ﺑﺎرﻳﺰي إﺳﺮاع ﻋﺮض ﻟﻘﻄﺎت اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻓﺘﻮاﻟﺖ‬ ‫اﻟﻠﻘﻄﺎت ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺣﺘﻰ ﻟﺤﻈﺔ وﺻﻮل اﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻲ وﺗﺴﻠﻘﻪ ﻟﻠﺴﻮر وﺷﺮوﻋﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫ﻣﻀﻰ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻧﻔﺴﻪ وﻗﺪ ﻋﻠﻢ ﺑﺎﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.‬ان أﺑﻠﻐﻪ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺎ ﺑﻬﺎ‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﺸﺎب اﻟﺬي ﺷﻮﻫﺪ ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮا اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫‪.‬إن ﻛﺎن ﺧﺮج ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻼ وﻣﺘﻰ ﺧﺮج ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وأﺳﺮع ﺛﻼﺛﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻟﻘﻄﺎت اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻟﻸﻣﺎم‪ ،‬وأﺧﺬوا ﻳﻔﺤﺼﻮن وﻳﻤﺤﺼﻮن ﻛﻞ‬ ‫وﺟﻪ وﻛﻞ ﺷﻜﻞ وﻛﻞ ﻇﻞ ﻛﺎن ﻳﻈﻬﺮ وﻳﺘﺠﻮل ﺣﻮل اﻟﻔﻴﻼ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺛﻨﺎء اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺠﺜﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﻈﻬﺮ أي أﺛﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﻔﺘﻰ‬ ‫‪.‬اﻟﺸﺎب‬ ‫‪.‬وﻛﺎن اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻫﻮ أول ﻣﻦ ﻗﻄﻊ اﻟﺼﻤﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺨﻴﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﺬوﺑﺎن ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺸﻮد اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻐﺬاء ﺑﻘﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻫﻜﺬا"‬ ‫‪...".‬ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻹﺧﺘﻔﺎء‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﻓﻌﻼ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪...‬رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﻣﻜﺚ داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺖ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ"‬ ‫ﻟﻠﻬﺮوب‪...‬أو رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺗﺴﻠﻖ اﻟﺴﻮر اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪".‬اﻟﻔﻴﻼ ﺛﻢ ﻫﺮب ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻜﺎﻣﻴﺮات اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ أن ﺗﺼﻮره ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫‪".‬وﻫﺬا أﻳﻀﺎ ﻣﻤﻜﻦ ﺟﺪا ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪،‬ﻓﻠﻨﺒﻌﺚ ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ إﻟﻰ أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ واﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬وﻧﻄﻠﺐ"‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺗﻜﺒﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪ ،‬دون ﺗﺸﻮﻳﻪ اﻟﺼﻮرة‪.‬‬ ‫‪".‬ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﻮﻟﻰ أﻧﺖ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ؟‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ"‬ ‫"‪...‬ﻣﻌﺬرة ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪...‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ دﺧﻮﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻨﺎ"‬ ‫‪".‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪...‬أﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻟﺪيّ أﺧﺒﺎر ﺟﺪﻳﺪة"‬ ‫ت ﻣﺎ ﻋﻨﺪك"‬ ‫‪".‬ﻫﺎ ِ‬ ‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪت أن اﻷﺳﺘﺎذ ﺗﻠﻘﻰ ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻣﻜﺎﻟﻤﺘﻴﻦ ﻃﻮﻳﻠﺘﻴﻦ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬ﻳﺮﺟﻊ ﺗﺎرﻳﺦ"‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ اﻷوﻟﻰ إﻟﻰ ﻋﺎم ﻣﻀﻰ؛ أﻣﺎ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﻤﺖ ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫‪".‬اﻟﻌﺎم‬ ‫‪".‬ﻫﺬا أﻣﺮ ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻼﻧﺘﺒﺎه ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪...‬ﻣﻦ أي إﻗﻠﻴﻢ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺻﺪرت ﻫﺎﺗﺎن اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺘﺎن؟"‬

‫ﻣﻦ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻓﻲ ﺑﺎﻓﻴﺮا‪ ،‬وﻗﺪ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻨﺎ اﻷﻟﻤﺎن أن ﻳﺨﺒﺮوﻧﻲ ﻣﻦ ﻫﻮ ﻫﺬا"‬ ‫ﻲ أن أﻛﻮن ﻣﻠﻤﺎ ﺑﻪ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم‪...‬وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻫﻨﺎك أﻣﺮ ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠ ّ‬ ‫‪".‬اﻟﻤﺤﻘﻖ؟‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎ أن اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﺳﻠﺔ إﻟﻴﻪ "‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻓﻲ ﺑﺎﻓﻴﺮا‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﻛﺪه ﻟﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﻗﻠﻴﻞ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻓﺤﺺ ﻃﻮاﺑﻊ‬ ‫‪".‬اﻟﺒﺮﻳﺪ‬ ‫‪".‬ﻫﺬا أﻣﺮ ﺟﻴﺪ إذن‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ أﺻﺒﺢ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻴﻂ ﻧﻨﺘﺒﻌﻪ"‬ ‫"‪...‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ"‬ ‫ﻟﻢ ﻳ ُﺒﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أي ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎس ﻣﺜﻞ اﻟﺬي أﻇﻬﺮه زﻣﻴﻠﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﻔﻜﺮ أن داﺋﺮة‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﺧﺬت ﻓﻲ اﻻﺗﺴﺎع‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻧﻪ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺠﺮي ﺗﺤﺮﻳﺎت ﺧﺎرج إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫‪.‬وﻫﻮ ﻣﺎ زاد ﻗﻄﻌﺎ ﻣﻦ ﺷﻜﻮك اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺣﻮل ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﻟﻠﺤﻜﺎﻳﺔ ﺑﺮﻣﺘﻬﺎ‬ ‫أﻋﻄﻰ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻟﻠﻤﻔﺘﺸﻴﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻤﻬﺎم اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺼﺮﻓﺎ وﻳﻌﻮد ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﺣﺮص ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻋﻠﻰ ﺗﺪوﻳﻦ ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫‪.‬ﺑﻴﺎﺗﺰا وﺑﺎرﻳﺰي ﻟﻠﻌﺸﺎء‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻄﻠﺒﻬﺎ ﻟﺰﻣﻴﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﻌﻢ اﻟﻘﺮﻳﺐ‬ ‫وﺑﻌﺪ أن اﻧﻔﺮد ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬اﺳﺘﺴﻠﻢ ﻟﻠﻨﻌﺎس‪ ،‬ﻓﺮاودﺗﻪ أﻓﻜﺎٌر ﺷﺘﻰ وﻫﻮ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺟﻞ ﻫﺬه اﻷﻓﻜﺎر ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪور ﺣﻮل أﺳﻠﻮب ﺣﻴﺎة اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻔﺬة‬ ‫اﻟﻴﻘﻈﺔ واﻟﻤﻨﺎم‪ .‬و ُ‬ ‫‪.‬ﻣﻦ أﻣﺜﺎل اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫ﻓﻄﻦ اﻟﻤﺤﻘﻖ أﻧﻪ ﺑﺪأ ﻳﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﺟﺎره ذي اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة اﻵن واﻵن ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻓﺎرق اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬وأﻧﻪ ﻛﺎن ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﻌﻠﻢ ﻋﻨﻪ ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﺣﻴﺎ رﻏﻢ ﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮار ﻣﻌﻪ‪.‬ﻻم ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺼﻴﺮ وﻟﻜﻨﻪ ﺗﺠﻨﺐ أن ﻳﺒﻮح ﺑﺬﻟﻚ ﻟﺰﻣﻴﻠﻴﻪ‪ .‬وﻗﻔﺰت‬ ‫أﻣﺎم ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ وﺗﻔﺮد ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻷدﻟﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة‬ ‫‪.‬واﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﺳﺘﺨﻼﺻﻬﺎ ﻋﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﻮﻳﻌﺎت اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ أﻓﻜﺎر ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ اﻧﻬﺰﻣﺖ وﺗﺒﺨﺮت روﻳﺪا روﻳﺪا أﻣﺎم ﺣﺎﺟﺘﻪ اﻟﻤﺎﺳﺔ ﻟﻠﻨﻌﺎس‬ ‫واﻟﺮاﺣﺔ ﺑﻌﺪ ﻛﺪ ﻳﻮم ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬ﻓﺮاح ﻓﻲ ﺳﺒﺎت ﻋﻤﻴﻖ ﻟﻤﺪة ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪.‬ﻣﻘﻌﺪه‪ ،‬واﺳﺘﻴﻘﻆ ﻋﻠﻰ وﻗﻊ ﻃﺮﻗﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻞ"‬ ‫دﺧﻞ اﻟﻤﻔﺘﺸﺎن ﺑﻴﺎﺗﺰا وﺑﺎرﻳﺰي واﺳﺘﻌﺎدا ﺟﻠﺴﺘﻬﻤﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ أﻣﺎم‬ ‫‪.‬ﻣﻜﺘﺐ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻻﺣﻆ ﻣﻦ ﻧﻈﺮاﺗﻬﻤﺎ أﻧﻬﻤﺎ ﻳﺤﻤﻼن أﺧﺒﺎرا ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫‪.‬ﻛﺎن ﺑﺎرﻳﺰي ﻫﻮ أول ﻣﻦ ﻛﺴﺮ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺼﻤﺖ‬

‫ﺳﻌﻴﺖ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻹرﺳﺎل ﻫﺬه اﻟﻠﻘﻄﺎت اﻟﻤﺼﻮرة ﺑﺎﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪،‬وﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ"‬ ‫‪".‬اﻟﺘﺤﺎور ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت‬ ‫‪".‬وﻣﺎذا ﻗﺎﻟﻮا؟"‬ ‫ﻗﺎﻟﻮا أﻧﻬﻢ ﺳﻴﺒﺬﻟﻮن ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪﻫﻢ‪ ...‬وﻟﻜﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻷن ﻛﺎﻣﻴﺮا"‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن أﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪".‬ﻋﺎﻛﺴﺔ‬ ‫‪".‬وﻫﻞ ﻟﻦ ﻳﻨﺠﺤﻮا ﻓﻌﻼ؟ "‬ ‫‪".‬ﻟﺴﺖ أدري ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﻟﻮا أﻧﻬﻢ ﺳﻴﺤﺎوﻟﻮن"‬ ‫‪...".‬ﻣﻔﻬﻮم‪...‬أﺗﺼﻮر أن ﺛﻤﺔ ﺷﻲء آﺧﺮ ﺗﺮﻳﺪ إﺿﺎﻓﺘﻪ"‬ ‫ﻧﻌﻢ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ آل إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ أﻛﺪت ﻟﻲ أن اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻗﺪ ﺳﺎﻓﺮ"‬ ‫‪...".‬ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ رﺣﻼﺗﻬﺎ ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ وأﻧﻪ‬ ‫ﻗﺎﻃﻊ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺎرﻳﺰي ﺑﺈﺷﺎرة ﻣﻦ ﻳﺪه‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺶ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﭼﻴﺎﻧﻲ‬ ‫‪.‬ﺑﺎرﻳﺰي‪ ،‬أن ﻳﻜﺮر ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻣﻌﻪ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺘﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﺎﻫﻤﺎ اﻷﺳﺘﺎذ ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ اﻷوﻟﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 12‬أﻏﺴﻄﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬وﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ أول رﺣﻠﺔ ﻃﻴﺮان ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ؟"‬ ‫ﻓﻲ اﻷول ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎم ﺑﺮﺣﻠﺔ أﺧﺮى ﻓﻲ ‪ 27‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ﻣﻦ ﻫﺬا"‬ ‫‪...".‬اﻟﻌﺎم‪.‬وﻟﻦ أﺻﺮح ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﻪ إﻟﻴﻬﺎ‪،‬وﻟﻜﻦ ﺳﺄدﻋﻚ ﺗﺨﻤﻦ ﺑﻨﻔﺴﻚ‬ ‫‪".‬ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻓﻲ ﺑﺎﻓﺎرﻳﺎ؟"‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ"‬ ‫‪".‬وﻣﺎذا ﻋﻨﻚ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺎ ﺗﻀﻴﻔﻪ؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪،‬ﺗﻠﻘﻴﺖ ﻣﻨﺬ ﻗﻠﻴﻞ اﺗﺼﺎﻻ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻹﺑﻼﻏﻲ أن رﻗﻢ"‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن اﻟﺬي أﺟﺮى اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻠﻚ ﻟﺴﻴﺪة ﺗﺪﻋﻰ ﻫﻴﻠﻴﻨﺎ‬ ‫‪".‬ﺳﻴﻨﺠﺮ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻘﻄﻦ ﻓﻲ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻓﻲ ‪ 11‬ﻛﻴﺮﺷﻦ ﺷﺘﺮاﺳﻪ‬ ‫‪".‬وﻫﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺎ؟"‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺑﻌﺪ‪.‬ﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ اﻟﺰﻣﻼء اﻷﻟﻤﺎن ﺑﻤﺎ ﻫﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﺑﻞ إﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن"‬

‫‪...".‬أن ﻫﺬا اﻻﺳﻢ رﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻨﺎ ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺴﻌﻰ ﻓﻲ إﺗﺠﺎه آﺧﺮ‪ .‬ﻓﻠﻴﺘﻮﺟﻪ أﺣﺪﻛﻤﺎ ﻓﻲ"‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ إﻟﻰ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺟﺮوﺗﺎﻓﻴﺮاﺗﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻛﺎﻣﻴﺮات اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪ .‬وأﺗﺼﻮر أن ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻤﺮور ﻫﻲ اﻟﻤﻨﻮط ﺑﻬﺎ أداء ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻳﻀﺎ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ اﻷﻓﺮاد وإﻟﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬وإﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻛﺎﻣﻴﺮات ﻣﺮاﻗﺒﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻧﺤﺼﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻓﻼم‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺣﻮزﺗﻬﻢ‪.‬وإذا أﺑﺪى أﺣﺪﻫﻢ اﻋﺘﺮاﺿﺎ ‪ ،‬ﻓﺴﻮف أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫‪".‬ﻗﻀﺎﺋﻲ ﻣﻜﺘﻮب ﻓﻲ ﺻﺒﺎح اﻟﻐﺪ‪ .‬ﻫﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء أﺻﺒﺢ واﺿﺤﺎ ؟‬ ‫رد اﻟﻤﻔﺘﺸﺎن ﺑﺎﻹﻳﺠﺎب ﻣﻌﺎ وﻓﻲ ﺻﻮت واﺣﺪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﺑﺈﻳﻤﺎءات ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺮأس‪،‬‬ ‫ﻲ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫‪.‬ﻓﻼﺣﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ رﺿﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘ ّ‬ ‫‪.‬ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻟﺤﻈﺎت ﻟﻴﺸﻌﻞ ﺳﻴﺠﺎرﺗﻪ وﻳﻨﻔﺚ دﺧﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﺳﺘﺄﻧﻒ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك أﻣﺮ آﺧﺮ ﻫﺎم ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ‪ ،‬أﻻ وﻫﻮ ﻓﺤﺺ ودراﺳﺔ اﻷﺟﻨﺪة"‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺳﺘﺎذ واﻟﺘﻲ ﺑﻴﻦ ﻳﺪي اﻵن‪.‬ﻟﻘﺪ أﻟﻘﻴﺖ ﻧﻈﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼﺣﻈﺖ أن‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﻛﺎن ﻳﺴﺠﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺪروس اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻄﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺴﺠﻞ‬ ‫أﺳﻤﺎء ﻃﻠﺒﺘﻪ‪ .‬إﻻ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺴﺠﻞ اﻻﺳﻢ اﻷول ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺴﺠﻞ اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫‪".‬ﻋﺪا ﺣﺎﻻت ﺗﺸﺎﺑﻪ اﻷﺳﻤﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻳﻀﻴﻒ اﻟﺤﺮف اﻷول ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺐ ﺑﺠﻮار اﻻﺳﻢ‬ ‫‪".‬ﻫﻨﺎك أﻣﺮ ﻣﺎ ﻳﺤﻴﺮﻧﻲ وﻳﺜﻴﺮ ﻓﻀﻮﻟﻲ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬أﺧﺒﺮﻧﻲ ﺑﻪ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا"‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن أو اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﺑﺎﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻚ ﻛﺎن"‬ ‫‪".‬ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﺄرﻗﺎم ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﺎت ﺗﻼﻣﻴﺬه؟ ﺑﻞ وﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ؟‬ ‫‪".‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻨﺴﺘﻌﺪ إذن ﻟﻠﻤﻔﺎﺟﺌﺎت ﻳﺎ ﺷﺒﺎب"‬ ‫‪".‬أﻣﺎ أﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك أﻣﺮان آﺧﺮان ﻳﺜﻴﺮان ﺣﻴﺮﺗﻲ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫‪".‬وﻣﺎ ﻫﻤﺎ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ"‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻷول ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻣﻌﻴﺸﺔ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ .‬وﺑﻤﺎ أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬ﻓﺮﺑﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ"‬ ‫‪...".‬ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻦ وﺿﻌﻪ اﻟﻤﺎدي‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ أﻣﺮ ﻫﺎم وﻫﻮ أﻧﻨﻲ ﺣﺘﻰ وﻟﻮﻛﺎﻧﺖ اﻟﺼﺪﻓﺔ ﻗﺪ ﺳﻨﺤﺖ"‬ ‫ﻟﻲ ﻷﻗﻒ وأﺗﺤﺪث ﻣﻌﻪ ﻋﺪة ﻣﺮات‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أﺑﺪا أﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ دراﻳﺔ ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‪.‬وﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺘﺤﺮى ﻋﻦ أﺣﻮاﻟﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ وﻣﻦ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻺﻳﺮادات‪ .‬وﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻼﻗﻲ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ .‬وﻣﺎ ﻫﻮ إذن اﻷﻣﺮ‬ ‫‪".‬اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻟﺪﻳﻚ اﻵن ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ؟‬ ‫إﻧﻪ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻚ أﻧﺖ‪...‬ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ .‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺷﺌﻮﻧﻚ وﻟﻜﻨﻨﻲ أﺗﺸﻮق"‬ ‫"‪...‬ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ اﻟﺬي ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻪ أﻧﺖ‬ ‫آﻣﻤﻢ‪...‬أراﻫﻦ أﻧﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺗﺼﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺑﺸﺮﻛﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ آل إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪”،‬‬ ‫ل ﻓﻲ اﻟﻐﺪ ﻋﻠﻰ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺠﻮﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺈﻧﻚ ﺳﺄﻟﺖ أﻳﻀﺎ ﻋﻦ ﻣﻘﻌﺪ ﺧﺎ ٍ‬ ‫‪".‬ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ .‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫‪.‬رد اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر أن ﻳﻮاﺻﻞ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ أﻳﻀﺎ ﻣﻌﺎودة اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺸﺮﻛﺔ اﻟﻄﻴﺮان وﺗﺄﻛﻴﺪ ﺣﺠﺰ ﻣﻜﺎن ﻟﻲ ﻋﻠﻰ أول‪"...‬‬ ‫رﺣﻠﺔ ﻣﻦ رﺣﻼﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺻﺒﺎح اﻟﻐﺪ‪ .‬واﺣﺠﺰ ﻟﻲ أﻳﻀﺎ ﺗﺬﻛﺮة رﺟﻮع وﻟﻜﻦ دون ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫‪".‬اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ .‬ﻓﻠﺴﺖ أدري ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﻴﻘﻴﻦ ﻛﻢ ﺳﺘﺴﺘﻐﺮق ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻲ أن أﺧﺒﺮك اﻵن أن أول رﺣﻠﺔ ﺳﺘﻘﻠﻊ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ"‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻟﻐﺪ‪ .‬وﺑﺈﺟﺮاء ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪...‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أن أﻣﺮ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫‪".‬ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬أي ﻓﻲ ﺧﻼل أﻗﻞ ﻣﻦ أرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻵن‬ ‫‪...".‬أﻧﺖ ﻣﻮﻫﻮب ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺎب إذن ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ"‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻤﻔﺘﺶ اﻵﺧﺮ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺘﺠﺎوب ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺠﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﺰاح واﻟﻤﺠﺎﻣﻼت‪ ،‬وﻗﺎﻃﻊ‬ ‫‪.‬اﻟﺤﻮار اﻟﺬي ﻳﺪور ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ‬ ‫‪...".‬ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬ﻗﻞ ﻟﻲ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا"‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺷﺨﺺ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ‪...‬إﻧﻪ ﻣﻮﻇﻒ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪" ،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻦ أﻣﺪﻧﻲ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻌﺘﺒﺮه ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻨﺪوب ﻟﻨﺎ ﻫﻨﺎك‪،‬واﺳﻤﻪ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر‪ .‬وﻗﺪ أﺧﺒﺮﻧﻲ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ وﻟﻮ ﺣﺘﻰ‬ ‫‪".‬ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة ﻟﺘﺮﺗﻴﺐ رﺣﻠﺘﻚ إﻟﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪...".‬ﻟﻘﺪ ﺗﺠﺎوزﻧﺎ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ"‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻮردﻳﺔ اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻃﻤﺄﻧﻨﻲ أن ﻣﻜﺎﻟﻤﺘﻚ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻟﻦ"‬ ‫‪".‬ﺗﺴﺒﺐ إزﻋﺎﺟﺎ ﻟﻪ‬ ‫آه‪.‬اﻷﻟﻤﺎن ﻫﻢ اﻷﻟﻤﺎن داﺋﻤﺎ‪...‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬ﻫﻞ ﺧﻤﻨﺖ أﻧﺖ أﻳﻀﺎ اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﺘﻲ"‬

‫‪".‬ﻛﻨﺖ أﻗﺼﺪﻫﺎ؟‬ ‫‪".‬أﻛﻴﺪ‪...‬ﻟﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻛﻴﻒ ﻧﻔﻜﺮ وﻛﻴﻒ ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﺑﺎﻟﻤﻌﻄﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﻴﻦ أﻳﺪﻳﻨﺎ"‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﺳﺄﻋﻮد ﻟﻠﺒﻴﺖ اﻵن ﻷﻧﻨﻲ ﻣﺮﻫﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﻣﺎ أﺧﺒﺮﺗﻨﻲ ﻳﺎ ﺑﺎرﻳﺘﺰي‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ"‬ ‫ﻲ ﻓﻲ ﺧﻼل أﻗﻞ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫ﻲ أن أﻗﻒ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣ ّ‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠ ّ‬ ‫‪".‬وﺳﺄﺗﺼﻞ ﺑﺜﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻲ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﺗﺼﺎﻓﺢ ﺛﻼﺛﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻌﺮوا ﺑﻌﻈﻢ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺔ اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻬﻢ‪.‬واﺗﻔﻘﻮا ﺟﻤﻴﻌﺎ أن‬ ‫‪.‬ﻳﻮاﻟﻲ أﺣﺪﻫﻢ اﻵﺧﺮ ﺑﺄﺣﺪث اﻷﺧﺒﺎر أﺛﻨﺎء ﻓﺘﺮة ﺳﻔﺮ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ إﻟﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪ 6‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ﻫﺒﻄﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻓﻴﻮﻣﻴﺘﺸﻴﻨﻮ إﻟﻰ ﻣﻄﺎر ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻓﻲ ﺑﺎﻓﺎرﻳﺎ ﻓﻲ ﺗﻤﺎم‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ وﺧﻤﺲ وﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﻫﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﺼﻴﻔﻲ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫‪.‬ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫وﺣﺴﺐ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬي وﺻﻞ إﻟﻴﻪ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺑﺎﻷﻣﺲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺑﻤﺠﺮد ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﻮاﺑﺔ‬ ‫اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻔﻀﻲ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن اﻧﺘﻈﺎر وﺻﻮل اﻟﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف‬ ‫ﻣﺸﺎرﺑﻬﻢ‪ ،‬أﺧﺬ ﻳﺒﺤﺚ ﺑﻨﻈﺮاﺗﻪ ﻋﻦ ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل ﻳﺮﺗﺪون اﻟﺰي اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ذي‬ ‫‪.‬اﻟﻠﻮﻧﻴﻦ اﻷﺳﻮد واﻷﺧﻀﺮ‬ ‫وﺟﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺷﺨﺼﻴﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻄﺎع ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ أن‬ ‫ﻳﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﻗﺘﺮب ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻻﺣﻆ وﺟﻮد ﺷﺨﺺ راﺑﻊ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﻗﺼﺮ‬ ‫ﻗﺎﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻳﺮﺗﺪي ﻣﻼﺑﺲ ﻣﺪﻧﻴﺔ‪ .‬ﻻﺣﻆ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أﻳﻀﺎ أن ﻫﺬا اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻘﻮد اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺣﺘﻰ وﺻﻠﻮا إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻟﺒﺚ أن ﺻﺎﻓﺤﻪ ﺑﺤﺮارة وﻗﺪم ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫‪.‬ﺑﺎﺳﻢ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر‬ ‫‪".‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﻴﺮ ﻳﺎ ﺳﻴﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮﺣﻠﺔ ﺟﻴﺪة ؟"‬ ‫اﺳﻤﻲ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪...‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻣﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬وﻣﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻬﺪوء؛ اﻋﺬرﻧﻲ"‬ ‫‪".‬ﻳﺎ ﻛﺎﻳﺰر‪ ،‬ﻓﻀﻮﻟﻲ ﻳﺪﻓﻌﻨﻲ أن أوﺟﻪ ﻟﻚ ﺳﺆاﻻ‬ ‫إﻧﻪ دوري اﻵن ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ أن أﻃﻠﺐ ﻣﻨﻚ أن ﺗﻨﺎدﻳﻨﻲ ﺑﺎﺳﻤﻲ ودون أﻟﻘﺎب‪ ،‬أﻧﺎ"‬ ‫‪".‬ﺛﻴﻮدور‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺛﻴﻮدور‪...‬ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻈﺖ أن رﺟﺎﻟﻚ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻟﻬﻢ ﻗﺎﻣﺔ ﺗﻘﺎرب ﻣﺘﺮا وﺧﻤﺴﺔ"‬ ‫وﺛﻤﺎﻧﻴﻦ ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻳﺒﺪون ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻓﻲ أﺣﺴﻦ ﺣﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن أﺳﻠﻮب ﺗﺼﻔﻴﻒ‬ ‫ﺷﻌﺮﻫﻢ واﺣﺪ‪...‬ﻓﻬﻞ ﻫﻢ ﻳﺘﻘﺪﻣﻮن ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻴﻜﻢ وﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬أم أﻧﻜﻢ أﻧﺘﻢ‬ ‫‪".‬ﻣﻦ ﺗﺤﺮﺻﻮن ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻈﻬﺮ اﻟﺪﻗﻴﻖ؟‬ ‫ﻫﻬﻬﻪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬ﻫﻜﺬا أﻧﺘﻢ داﺋﻤﺎ أﻳﻬﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﻮن‪ ،‬ﻻ ﺗﻜﻔﻮن ﻋﻦ اﻟﻤﺰاح وﺗﻌﺸﻘﻮن"‬ ‫‪".‬اﻟﺤﻴﺎة‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪،‬ﻳﺴﺘﺤﺴﻦ أن ﻧﻤﻀﻲ اﻵن‪ .‬ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎرﻧﺎ ﺳﻴﺎرة ﺑﺎﻟﺨﺎرج‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺛﻴﻮدور‪ ،‬ﻓﻠﻨﺘﺤﺮك إذن‪ .‬أﻋﻠﻢ أﻧﻬﺎ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن إﺟﺎزة ﻣﻤﺘﻌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ"‬ ‫‪".‬ﻟﻲ‬

‫ﺻﻌﺪ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﺗﺪون اﻟﺰي اﻟﺸﺮﻃﻲ ﻓﻲ أول ﺳﻴﺎرة‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻴﺎرة ذات‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﺑﻮاب‪ ،‬وﻗﺪ أﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺪﻣﺎت ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳﻠﻴﻤﺔ وﺗﺆدي‬ ‫وﻇﻴﻔﺘﻬﺎ ﺟﻴﺪا‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻤﺤﻘﻘﺎن ﻓﻮﺟﺪا ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﻬﻤﺎ ﺳﻴﺎرة ﺻﺎﻟﻮن أﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺴﻢ‬ ‫‪.‬ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﺟﻠﺲ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﻟﻰ زﻣﻴﻠﻪ ﻗﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ .‬اﻟﺘﺰم اﻻﺛﻨﺎن اﻟﺼﻤﺖ ﻃﻮال اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻐﺮق‬ ‫‪.‬ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻬﺪوء ﺗﺎم ﻓﻲ ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﺎﻓﺬة اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﻋﺬرا ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪...‬اﺳﻤﺢ ﻟﻲ أن أﺳﺄﻟﻚ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻠﻔﺖ اﻧﺘﺒﺎﻫﻚ ﻟﻬﺬه اﻟﺪرﺟﺔ ﻓﻴﻤﺎ"‬ ‫ن ﻋﺎدﻳﺔ وﻋﻤﺎل ﻳﻤﺎرﺳﻮن‬ ‫ﺗﺸﺎﻫﺪه ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪...‬ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﺳﻮى ﻣﺒﺎ ٍ‬ ‫أﺷﻐﺎﻟﻬﻢ وﺑﻌﺾ اﻟﺤﺪاﺋﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ...‬وﻛﻠﻬﺎ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻣﻜﺮرة ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬وﻻ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻟﻤﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال ﺑﺮوﻋﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻴﻨﻴﺴﻴﺎ أو ﺑﺠﻤﺎل اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻷﻣﺎﻟﻔﻲ‬ ‫‪".‬اﻟﺒﺪﻳﻊ‬ ‫ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺢ ﻳﺎ ﺛﻴﻮدور‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻈﺮت ﺧﺎرج اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬ﻗﻔﺰ إﻟﻰ ذﻫﻨﻲ اﻧﻄﺒﺎع ٌ أن"‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻲ إﻧﻤﺎ ﻟﻪ ﻣﻨﻄﻖ وﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻋﻘﻠﻴﺔ ﺗﺤﻜﻤﻪ وﺗﺤﺮﻛﻪ‪ .‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﻪ ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫وﻣﻐﺰى ﺧﺎص ﺑﻪ‪.‬ﻻ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق ﻳﺴﻴﺮ ﺑﻤﺤﺾ اﻟﺼﺪﻓﺔ واﻟﻬﻮى‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل‬ ‫‪".‬ﻓﻲ ﺑﻠﺪي اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻟﺴﺖ أدري إن ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﺻﻮاب ﻓﻌﻼ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ .‬وﻟﻜﻨﻲ أﺗﺼﻮر أﻧﻪ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻜﻢ"‬ ‫أﻧﺘﻢ أﻳﻀﺎ ﻣﻨﻄﻖ وﻣﻌﻨﻰ وﻣﻐﺰى وراء ﻣﺎ ﻳﺪور ﻓﻲ ﺑﻼدﻛﻢ‪ .‬ﺑﻞ أن ﻟﺪي اﻧﻄﺒﺎع أﻧﻜﻢ‬ ‫أﻳﻬﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﻮن ﺗﻌﺎﻧﻮن ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻐﺮاق اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻧﻘﺪ اﻟﺬات أو ﻓﻠﻨﻘﻞ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺟﻠﺪ اﻟﺬات‪ .‬وأﻧﻜﻢ أﺻﺒﺤﺘﻢ ﺗﻨﻈﺮون دوﻣﺎ إﻟﻰ ﻧﺼﻒ اﻟﻜﻮب اﻟﻔﺎرغ‪ .‬ﻫﻞ أﻧﺎ ﻣﺨﻄﺊ‬ ‫‪".‬ﻓﻲ ﻇﻨﻲ؟‬ ‫‪...".‬ﻻ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻌﻚ ﺣﻖ ﻳﺎ ﺛﻴﻮدور"‬ ‫‪".‬ﻫﻬﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﻫﺎ ﻧﺤﻦ ﻗﺪ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻔﻨﺪق اﻟﺬي ﺳﺘﻨﺰل ﻓﻴﻪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻔﻨﺪق اﻟﺬي وﻗﻊ ﻋﻠﻴﻪ اﺧﺘﻴﺎر ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻟﻴﻘﻴﻢ ﺑﻪ ﻓﻲ اﻷراﺿﻲ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻮرﻧﻠﻴﻮﺷﺘﺮاﺳﻪ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﻨﺪق ﻣﺘﻮاﺿﻊ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺘﺮف وﻣﻈﺎﻫﺮ‬ ‫‪.‬اﻷﺑﻬﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺆدي اﻟﻐﺮض ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫أوﻗﻒ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﺛﻢ اﺻﻄﺤﺐ زﻣﻴﻠﻪ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﺣﺘﻰ وﺻﻼ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺒﻬﻮ اﻟﺼﻐﻴﺮ‪ .‬اﻧﺸﻐﻞ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻤﻠﺊ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻤﺎذج وﺗﻘﺪﻳﻢ إﺛﺒﺎت ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﺒﺎدل ﺛﻴﻮدور ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻔﺸﺎت واﻟﻤﺰاح ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻓﺘﻰ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪،‬أﺧﺒﺮه ﻣﻦ‬ ‫‪.‬ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﺻﻌﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﻴﺚ وﺿﻊ أﻣﺘﻌﺘﻪ داﺧﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻪ‪ .‬ﻟﻢ‬

‫ﻳﺴﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻣﻨﻪ ﺳﻮى ﺧﻤﺲ ﻋﺸﺮة دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻘﻰ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر اﻟﺬي‬ ‫ﺟﻠﺲ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎره ﺑﻔﺎرغ اﻟﺼﺒﺮﻋﻠﻰ أﺣﺪ آراﺋﻚ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻀﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺮﺟﺎ ﻣﻌﺎ ﻣﻦ‬ ‫ ‪.‬اﻟﻔﻨﺪق وﺗﻮﺟﻬﺎ ﻧﺤﻮ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫أﻣﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﻄﻊ اﻟﺮﺟﻼن اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎرة وﻫﻤﺎ ﻳﺘﺠﺎذﺑﺎن أﻃﺮاف‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ .‬وﺗﺼﺪى ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر ﻟﻤﻬﻤﺔ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﺑﻌﺾ اﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت واﻟﻌﺎدات‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪم ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻗﺪ أﻋﺪﻫﺎ ﺳﻠﻔﺎ‪ ،‬وﻛﺘﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺷﻬﺮ اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺠﺪ زﻣﻴﻠﻪ‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ أدﻧﻰ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ أﺑﺴﻂ اﻷﻣﻮر‪ :‬ﻛﺄن ﻳﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪.‬أﺣﺪ اﻟﻤﻘﺎﻫﻲ وﻳﻄﻠﺐ ﻓﻨﺠﺎﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻬﻮة‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮل اﻟﻤﺤﻘﻘﻴ ّﻦ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬أﻟﻘﻴﺎ اﻟﺘﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮاس ﺛﻢ ﺗﻮﺟﻬﺎ‬ ‫‪.‬ﻣﻦ ﻓﻮرﻫﻤﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﺎ ﻟﺒﺚ أن اﺳﺘﺄﻧﻒ اﻟﺤﻮار ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻘﺪ أﻋﺪدت ﻟﻚ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺨﺼﻮﺻﺔ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻌﻤﻞ داﺧﻠﻬﺎ ﺑﻬﺪوء ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ .‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ"‬ ‫ﺿﻴﻘﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﺗﺼﻮر أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻔﻲ ﺑﺠﻤﻴﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺟﻬﺎز ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺘﺼﻞ ﺑﺸﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ وﺗﻠﻴﻔﻮن وﺟﻬﺎز ﻓﺎﻛﺲ وﻃﺎوﻟﺔ‪ ،‬أﻇﻦ أﻧﻬﺎ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪...".‬ﻟﻚ‬ ‫ﻟﺴﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أﻋﺬار ﻳﺎ ﺛﻴﻮدور‪.‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ إن ﺣﺴﻦ ﺗﻌﺎوﻧﻚ ﻣﻌﻲ ﻓﺎق ﺣﺘﻰ "‬ ‫‪ ".‬ﺗﻮﻗﻌﺎﺗﻲ أﻧﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ‬ ‫دﻋﻨﻲ أﺧﺒﺮك‪ ،‬ﺑﻞ ورﺑﻤﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻗﺪ أدرﻛﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪،‬أﻧﻨﻲ اﺗﺼﻠﺖ ﺑﺎﻟﺴﻴﺪة ﻫﻴﻠﻴﻨﺎ "‬ ‫ﺳﻴﻨﺠﺮ أﻣﺲ ﺣﺘﻰ أﻃﻠﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ رﻏﺒﺘﻚ ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ‪ .‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻟﻢ أﺳﻤﺢ ﻟﻨﻔﺴﻲ أن‬ ‫أﻃﺮح ﻋﻠﻴﻬﺎ أي أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺠﺎري‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻠﻤﺖ‬ ‫ﺑﻘﺪوﻣﻚ‪...‬ﻟﺴﺖ أدري‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺳﺎورﻧﻲ ﺷﻌﻮر ﻣﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺮﺣﺐ ﺑﻬﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﺑﻞ وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪة ﺑﻬﺎ أﻳﻀﺎ‪.‬وﻟﻠﻌﻠﻢ‪ ،‬اﻟﺴﻴﺪة ﻫﻴﻠﻴﻨﺎ ﺳﻴﻨﺠﺮ ﺗﺤﺘﻞ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ ‪".‬ﻣﺪﻳﻨﺘﻨﺎ‬ ‫‪".‬أي أﻧﻪ ﻗﺪ ﺑﻠﻎ إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻧﺒﺄ وﻓﺎة اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﻋﻠﻤﺖ ﺑﺎﻟﺨﺒﺮ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪ .‬ﻛﺎن"‬ ‫راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﺷﺨﺼﻴﺔ ذاﺋﻌﺔ اﻟﺼﻴﺖ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺘﺄﻟﻴﻒ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﺴﻼت اﻟﻤﺸﻬﻮرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪر أرﺑﺎﺣﺎ ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪".‬اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‪...‬ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ ﻳﺴﻌﻨﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺎﻷﻣﺲ أن أﻃﻠﻌﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻦ"‬ ‫‪".‬ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﻳﺎ ﺛﻴﻮدور‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺈن اﻟﻮﺿﻊ ﻳﺨﺘﻠﻒ‬ ‫‪ ".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬أﺧﺒﺮﻧﻲ اﻵن ﺑﻤﺎ ﻟﻢ أﻋﺮﻓﻪ ﺑﻌﺪ"‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺪري ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻛﻴﻒ ﻧﺘﻠﻤﺲ ﺧﻄﺎﻧﺎ‪ .‬وﻣﺎ ﻇﻬﺮ ﻟﻨﺎ"‬ ‫ﻟﻠﻮﻫﻠﺔ اﻷوﻟﻰ أن اﻷﺳﺘﺎذ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺘﺒﻊ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫أي ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺪﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﻐﺮب ﻓﻲ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺻﺒﺤﻨﺎ‬ ‫ﻧﻌﺘﻤﺪ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﺗﺨﻠﻒ أﺛﺮا وراء ﺷﺨﺺ ﻣﺎ أو ﺷﻲء ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺘﺒﻌﻪ وﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ‪ .‬أﻣﺎ اﻷﺳﺘﺎذ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻘﻂ ﻋﺒﺮ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ اﻟﻴﺪ‪ .‬وﻟﻢ‬ ‫ﻧﻨﺠﺢ ﺣﺘﻰ اﻵن ﺳﻮى ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻟﻤﺘﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ واﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﺑﺎﺳﻢ واﺣﺪة اﺳﻤﻬﺎ ﻛﻮرﻳﻨﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﻣﺎﻣﻨﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ اﻟﺬي ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪،‬وأﺻﺒﺢ ﻟﺰاﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻨﺘﻘﻞ‬ ‫‪".‬ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻻ ﻟﻮم ﻋﻠﻴﻚ ﻓﻲ ﻫﺬا ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﻟﻘﺪ أﻟﻘﻴﺖ ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻰ أرﺷﻴﻒ "‬ ‫اﻟﻤﻠﻔﺎت ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺳﻌﻴﺎ وراء أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺮاﻟﻒ راﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺜﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻲء ﻣﻄﻠﻘﺎ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﻫﺬا ﻷﻧﻪ ﻗﺪ ﻏﺎدر أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ورﺣﻞ إﻟﻰ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫‪".‬ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺖ أﻳﺪﻳﻨﺎ‪...‬أﻇﻦ أن اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﺘﺎح أﻣﺎﻣﻨﺎ"‬ ‫‪".‬اﻵن ﻫﻮ اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻊ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻰ ﺻﻠﺔ ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﻌﻠﻨﺎ ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺸﻲء‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓﺈن ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻣﻊ اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎر‪ ،‬وﻻ أﻇﻨﻬﺎ "‬ ‫‪".‬ﺳﺘﺘﻀﺎﻳﻖ إذا وﺻﻠﻨﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﺪﻗﺎﺋﻖ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺛﻴﻮدور‪ ،‬ﻫﻴﺎ ﺑﻨﺎ إذن"‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻐﺮق اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﻄﻌﻬﺎ رﺟﻼ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻢ إﻟﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﺴﻴﺪة ﻫﻴﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺳﻴﻨﺠﺮ ﺳﻮى وﻗﺖ ﻗﺼﻴﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺷﻘﺔ ﻓﺎﺧﺮة ﺗﻘﻊ ﻓﻲ‬ ‫‪.‬واﺣﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ وأﻓﺨﻢ اﻟﺒﻨﺎﻳﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻗﻠﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﺒﻮاب إﻟﻴﻬﻤﺎ ﺑﻤﺠﺮد أن دﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ اﻷﻧﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺛﻢ أﻓﺴﺢ‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن وﺟﻪ إﻟﻴﻬﻤﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻠﻘﻲ ﺑﺄﺳﺌﻠﺘﻪ‬ ‫‪.‬اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻣﺘﻘﻤﺼﺎ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫وﻟﻤﺎ وﺻﻼ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷﺧﻴﺮ‪ ،‬أدرﻛﺎ أﻧﻪ ﻻ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻬﻤﺎ أن ﻳﺤﺪدا ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺸﻘﺔ‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻘﺼﻮدة‪ ،‬إذ أن اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ ﺗﻘﻄﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺪور ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‬ ‫ﺧﺮﺟﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻌﺪ ودﻗﺎ اﻟﺠﺮس اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻠﺒﺎب اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي وﺟﺪاه ﻓﻲ‬ ‫‪.‬ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﻤﺎ‪،‬ﻓﻔﺘﺢ ﻟﻬﻤﺎ ﻛﺒﻴﺮ اﻟﺨﺪم ﺑﺜﻴﺎﺑﻪ اﻷﻧﻴﻘﺔ ﺛﻢ دﻋﺎﻫﻤﺎ ﻟﻠﺪﺧﻮل واﻟﺠﻠﻮس‬ ‫وﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﺴﻴﺪة ﻫﻴﻠﻴﻨﺎ ﺳﻴﻨﺠﺮ‪ ،‬اﺳﺘﻐﺮق ﻛ ٌ‬ ‫ﻞ ﻣﻦ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﻛﺎﻳﺰر ﻓﻲ ﺗﺄﻣﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺴﻜﻦ اﻟﺒﺪﻳﻊ‪ ،‬وأﺧﺬﻫﻤﺎ اﻹﻋﺠﺎب ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ اﻟﻤﻌﻤﺎري اﻟﻔﺬ اﻟﺬي ﻧﺠﺢ ﻓﻲ رﺑﻂ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫اﻟﺸﻘﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻄﺎﺑﻖ ﺑﺴﻼﺳﺔ ‪،‬ودون أن ﻳﺴﺒﺐ أي ﺷﻌﻮر ﺑﺈﺧﺘﻼل‬ ‫ ‪.‬اﻟﺘﻮازن أوﻋﺪم اﻟﺘﻨﺎﺳﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫وأﺧﻴﺮا أﻗﺒﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺳﻴﺪة اﻟﻤﻨﺰل‪ ،‬وﻫﻲ ﻓﻲ أوج أﻧﺎﻗﺘﻬﺎ وﻛﺎﻣﻞ ﺑﻬﺎﺋﻬﺎ‪ .‬ﺻﺎﻓﺤﺖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ أوﻻ ﺛﻢ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬ودﻋﺘﻬﻤﺎ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎي‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺟﺪا ﺑﺎﻧﺘﻈﺎرﻫﻤﺎ ﺻﻴﻨﻴﺔ ﻣﻌﺪة ﺳﻠﻔﺎ‪ ،‬ﺑﻬﺎ أﺻﻨﺎف ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺒﻼت‬ ‫‪.‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﻬﻴﻬﺎ اﻷﻋﻴﻦ وﺗﻠﺬﻫﺎ اﻷﻧﻔﺲ‬ ‫ﻋﻨﺪﺋﺬ‪ ،‬أدرك ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر أن اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن ﻛﻲ ﻳﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺎ اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ وﺣﺪﻫﻤﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺄن ﻛﺎﻳﺰر ﻳﺘﺤﻠﻰ ﺑﺄدب ﺟﻢ وأﺧﻼق‬ ‫دﻣﺜﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻛﺎن اﻧﺴﺤﺎﺑﻪ ﻫﺬا ﺑﺮﺟﺎء ﺧﺎص ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أﺛﻨﺎء اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ دارت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺻﺒﺎح ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم أن ﻳﻔﺴﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺤﺎور ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺮاد ﻣﻊ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻤﻠﻚ ﻛﺎﻳﺰر ﺳﻮى‬ ‫‪.‬اﻟﻨﺰول ﻋﻠﻰ رﻏﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺴﻤﺎت اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ ﺗﻮﺣﻲ أﻧﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ‪،‬إﻻ أن ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫‪.‬ﺑﻨﻈﺮﺗﻪ اﻟﺜﺎﻗﺒﺔ أدرك أن اﻟﺴﻴﺪة ﻫﻴﻠﻴﻨﺎ ﺳﻴﻨﺠﺮ ﺗﻨﺎﻫﺰ اﻟﺴﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺷﺮع اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻓﻲ ﺗﺬوﻳﺐ ﺟﻠﻴﺪ اﻟﻠﻘﺎء اﻷول ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬ﻓﺴﺄﻟﻬﺎ ﺑﺎﺳﻤﺎ إن‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﻀﻞ اﻟﺘﺤﺪث ﺑﺎﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ أم ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ؛ إﻻ أﻧﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻔﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺎورﻫﻤﺎ ﺑﻬﺎﺗﻴﻦ اﻟﻠﻐﺘﻴﻦ ﻓﺤﺴﺐ‪،‬وإﻧﻤﺎ اﺳﺘﻌﺎﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻌﺒﺎرات ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪.‬وﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺣﻮال‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺸﻌﺮ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﺑﺤﺎﺟﺰ ﻣﻦ ﺳﻮء اﻟﻔﻬﻢ ﻳﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻚ ﻓﺎﺧﺮ ﺟﺪا ﺣﻘﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ‪ ،‬اﺳﻤﺤﻲ ﻟﻲ أن أﻫﻨﺌﻚ ﻋﻠﻰ ذوﻗﻚ اﻟﺮﻓﻴﻊ ﻓﻲ "‬ ‫‪".‬اﺧﺘﻴﺎر اﻷﺛﺎث واﻟﻤﻔﺮوﺷﺎت‬ ‫أﻧﺘﻢ أﻳﻬﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﻮن ﺷﻌﺐ ﻳﻌﺸﻖ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺿﻌﻬﺎ‪...‬ﻗﻞ ﻟﻲ ﻳﺎ "‬ ‫‪".‬ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﺄﻟﻢ راﻟﻒ ﺣﻴﻦ ﺣﺎﻧﺖ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ؟‬ ‫‪".‬ﻻ‪ ،‬ﻻ أﻇﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﺑﻞ إﻧﻨﻲ أﺛﻖ أﻧﻪ ﻳﻜﺎد ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺸﻌﺮ ﺣﺘﻰ ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻪ"‬ ‫"ﻣﺴﻜﻴﻦ ﻳﺎ راﻟﻒ‪...‬ﻗﻞ ﻟﻲ ﻳﺎ ﺳﻴﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ إﻟﻰ أﻳﻦ وﺻﻠﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ؟"‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻟﻘﻮل أﻧﻨﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎ ﻧﺘﺎﺋﺠﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻬﺎ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻗﺎب ﻗﻮﺳﻴﻦ أو أدﻧﻰ ﻣﻦ اﻛﺘﺸﺎف"‬ ‫ﺖ ﻣﺎ ﺟﺮى‬ ‫اﻟﻘﺎﺗﻞ‪.‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺗﻴﺖ ﻟﻠﺘﺤﺪث ﻣﻌﻚ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻇﻦ أﻧﻚ ﺧﻤﻨ ِ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻚ‪،‬وﻟﻜﻦ أﻋﺘﺮف أن ﺧﺎب ﺣﺪﺳﻲ ﻟﻸﺳﻒ‪.‬ﻣﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻨﺎه اﻟﻤﺮء ﻳﺪرﻛﻪ‪ ،‬ﺗﺠﺮي‬ ‫اﻟﺮﻳﺎح ﺑﻤﺎ ﻻ ﺗﺸﺘﻬﻲ اﻟﺴﻔﻦ‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﻟﻘﺪ أدرﻛﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل أﺳﻠﻮب ﺣﺪﻳﺜﻚ ﻋﻦ‬ ‫‪...".‬اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج أن رﺣﻠﺘﻲ ﻫﺬه ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﻂ ﺑﻼ ﺟﺪوى‬ ‫ﻲ ﻫﺎ ﻫﻨﺎ‪...‬وﻛﻤﺎ "‬ ‫ﻟﻘﺪ أﺣﺴﻨﺖ ﺻﻨﻌﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ إذ ﻓﻜﺮت ﻓﻲ اﻟﺤﻀﻮر إﻟ ّ‬

‫‪".‬ﺗﺼﻮرت أﻧﺖ ﻓﻌﻼ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻣﻤﺘﺪة ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‬ ‫‪".‬أﻧﺎ ﻫﻨﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ"‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪...‬ﻟﻘﺪ ﺗﻌﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ راﻟﻒ ﻣﻦ ﻗﺮاﺑﺔ ﺧﻤﺴﺔ وﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ"‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪.‬ﻻ زﻟﺖ أذﻛﺮ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻛﺄﻧﻪ ﺣﺪث ﺑﺎﻷﻣﺲ‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫ﺗﻌﺎرﻓﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ أﻣﺮا ﻣﺜﻴﺮا وﻏﺮﻳﺒﺎ‪...‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ ﻟﻢ أﺻﺪق ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻼﺑﺴﺎت‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺗﺮﺳﺦ ﻟﺪي ﻳﻘﻴﻦ أن ﻃﺒﻖ اﻟﻤﻜﺮوﻧﺔ اﻟﺬي اﻧﺴﻜﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴﻲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺣﺎدﺛﺎ ﻋﺎرﺿﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﺬا ﻋﻤﺪا وﺗﻢ ﺑﺈرادة وﺗﺪﺑﻴﺮ‬ ‫‪".‬ﻣﻨﻪ‪...‬ﻛﺎن راﻟﻒ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﻮم ﺑﺄي ﺷﻲء ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ ﻟﻤﺒﺘﻐﺎه‬ ‫‪".‬أﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻻ ﻳﺴﺎورﻧﻲ أدﻧﻰ ﺷﻚ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ"‬ ‫وﻛﻨﻮع ﻣﻦ اﻹﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﺎدث اﻟﻌﺎرض‪ ،‬دﻋﺎﻧﻲ راﻟﻒ ﻟﺘﻨﺎول ﻓﻨﺠﺎن ﻣﻦ"‬ ‫اﻟﻘﻬﻮة‪ .‬ﻫﻞ ﺗﺼﺪﻗﻨﻲ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ إن أﺧﺒﺮﺗﻚ أﻧﻪ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻧﻔﻌﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﻳﻐﻤﺾ‬ ‫‪".‬ﻟﻲ ﺟﻔﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺤﻴﻦ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻘﺎﺋﻲ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻨﺎ ﻣﻌﺎ؟‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا؟ ﻫﻞ ﻛﻨﺖ واﻗﻌﺔ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺳﺤﺮ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج إﻟﻰ ﻫﺬه"‬ ‫‪".‬اﻟﺪرﺟﺔ؟‬ ‫ﻧﻌﻢ وﻷﻗﺼﻰ ﺣﺪ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﻴﻠﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺪرﻛﺔ أﻧﻨﻲ ﺑﺼﺪد أﻣﺮ ﺟﻠﻞ ﻳﻮﺷﻚ"‬ ‫‪...".‬أن ﻳﻌﺼﻒ ﺑﺤﻴﺎﺗﻲ‪ .‬ﺷﻲء ﻣﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻤﺤﻰ ذﻛﺮاه ﺑﻴﻦ ﻳﻮم وﻟﻴﻠﺔ و‬ ‫‪".‬ﻫﻞ وﻗﻌﺘﻲ ﻓﻲ ﻏﺮاﻣﻪ؟"‬ ‫ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ أﺣﺒﺒﺘﻪ ﺑﻌﺪ ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ، ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻛﻨﺖ أدرك أن ﺣﺒﻪ ﻗﺪر ﻻ ﻣﻔﺮ "‬ ‫‪".‬ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻻ ﺣﻴﻠﺔ ﻟﻲ ﻓﻴﻪ‬ ‫‪...".‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺸﻴﻦ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ"‬ ‫إﻃﻼﻗﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻹﻧﺼﺎف أﺑﺪا أن ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻤﺎ ﻫﻮ ﺟﻤﻴﻞ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻛﺎن"‬ ‫ﺧﻄﺄ‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺗﻮﺛﻘﺖ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻧﺘﻘﺎﺑﻞ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻃﻮال‬ ‫‪".‬ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم ﺛﻢ اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﻳﻠﻴﻪ ﺣﺘﻰ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺻﻴﻒ ﻋﺎم ‪1983‬‬ ‫‪".‬وﻣﺎذا وﻗﻊ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ اﻷﺧﺺ؟"‬ ‫اﺳﻤﺢ ﻟﻲ أوﻻ أن أﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮك ﻟﺒﻌﺾ اﻷﻣﻮر ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ :‬أﻧﺎ ﺳﻠﻴﻠﺔ أﺳﺮة ذات"‬ ‫ﺣﺴﺐ وﻧﺴﺐ‪ .‬ﻛﺎن أﺑﻲ وﺟﺪي ﻳﻌﻤﻼن ﻓﻲ ﺗﺠﺎرة وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺼﻠﺐ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺎ ﻣﻦ اﻷﺛﺮﻳﺎء‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺤﻈﻴﺎن أﻳﻀﺎ ﺑﺸﻬﺮة واﺳﻌﺔ وﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬أﻣﺎ راﻟﻒ‪،‬‬ ‫‪".‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻷﺳﺮة ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ أﺳﺮﺗﻲ‬

‫‪".‬ﺑﻤﻌﻨﻰ؟ "‬ ‫أﺷﻬﺪ أﻣﺎم اﻟﻠﻪ أن أﺑﻮﻳﻪ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻓﺎء وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮاء اﻟﺒﺴﻄﺎء‪".‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ أﻣﻪ رﺑﺔ ﻣﻨﺰل وﻛﺎن أﺑﻮه ﻋﺎﻣﻼ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﺎن ﺑﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال أن‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪا راﻟﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻈﻬﻮر ﺑﻤﻈﻬﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﻈﻬﺮ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺒﺪو‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪...‬وﻟﻜﻦ راﻟﻒ ﻛﺎن ﻳﻤﺘﻠﻚ إرادة ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ وﻋﺰﻳﻤﺔ ﺟﺒﺎرة ﻻ ﺗﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻦ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﻣﻠﻜﺎﺗﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﻦ أن ﻳﺼﺒﺢ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻌﻈﻴﻢ واﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎراﻟﻨﺎﺑﻐﺔ‬ ‫ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ‪.‬ﻛﺎن ﻳﺆﻣﻦ أﻧﻪ ﻣﺘﻰ ﺗﺬرع ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ واﻹﺻﺮار‪ ،‬ﻓﻬﻮ واﺻﻞ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪ .‬اﺳﺘﻄﺎع‬ ‫ﺑﺪأب وﻣﺜﺎﺑﺮة أن ﻳﺪرس اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ ﺛﻢ اﻟﻜﻤﻨﺠﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻠﺘﺤﻖ ﺑﺂﻻف اﻷﻋﻤﺎل أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻬﺎر‪.‬ﻛﺎن ﻳﺮدد داﺋﻤﺎ أن ﻳﻮﻣﻪ ﻳﻨﻘﺴﻢ إﻟﻰ ﺷﻄﺮﻳﻦ‪ :‬‬ ‫اﻟﺸﻄﺮ اﻷول ﻳﺒﺪأ ﻋﻨﺪ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻨﻀﺢ ﺑﺎﻟﻌﺮق واﻟﺪﻣﻮع واﻟﺬل واﻟﻤﻬﺎﻧﺔ‪.‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺸﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻴﺒﺪأ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻤﺴﺎء‪،‬وﻛﺎن ﻳﺘﻸﻷ وﻳﺘﺰﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﻌﺰف‬ ‫‪".‬واﻷﻟﺤﺎن وﺑﺎﻟﺤﺐ‬ ‫ﺖ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ :‬اﻟﺤﺐ "‬ ‫‪...".‬أﺗﺼﻮر أﻧﻚ أﻧﺖ وﺣﺪك ﻛﻨ ِ‬ ‫ﻧﻌﻢ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬وأﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨﻲ ﺷﻌﺮت ﻷول ﻣﺮة ﺑﺄﻋﺮاض اﻟﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﺻﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم "‬ ‫‪1983".‬‬ ‫‪".‬وﻛﻴﻒ اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﺬا اﻟﺨﺒﺮ ﻋﻨﺪﺋﺬ؟"‬ ‫اﻋﺘﺮﺗﻪ اﻟﺪﻫﺸﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﻞ أذﻫﻠﺘﻪ اﻟﺼﺪﻣﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ أﻧﻪ ﺳﻴﺼﺒﺢ "‬ ‫أﺑﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺳﻴﺴﺘﺘﺒﻊ ذﻟﻚ ﺣﺘﻤﺎ ﻣﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات‪ .‬ﻟﻚ أن ﺗﺘﺨﻴﻞ ﻳﺎ‬ ‫ﻲ اﻟﻜﺘﻤﺎن ﻃﻮال ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام‬ ‫‪".‬ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ أن ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﻇﻠﺖ ﻓﻲ ﻃ ّ‬ ‫‪".‬اﺳﻤﺤﻲ ﻟﻲ أن أﺳﺄﻟﻚ ﻓﻴﻢ ﻛﺎﻧﺖ دواﻋﻲ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺴﺮﻳﺔ؟ "‬ ‫ﻛﺎن ﻫﺬا ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﺧﺘﻴﺎر راﻟﻒ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﺮدد ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻣﻌﻲ ﻣﺮارا وﺗﻜﺮارا أن"‬ ‫ﺧﺮوﺟﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻦ ﺳﻴﺜﻴﺮ اﻟﻔﻀﻮل واﻟﻘﻴﻞ واﻟﻘﺎل‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﺳﻨﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﻗﻀﺎء وﻗﺖ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺷﺮح ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ذﻟﻚ ﺳﻨﺨﺴﺮ ﺣﺒﻨﺎ‬ ‫دون أن ﻧﺠﻨﻲ ﺷﻴﺌﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻳﻔﺴﺮ ﻓﻜﺮﺗﻪ أن اﻟﻨﺎس ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﻢ ﻣﺤﺪودي اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫وﺳﻄﺤﻴﻴﻦ وﻳﻤﻴﻠﻮن أﻛﺜﺮ ﻟﻠﺤﺰن واﻟﺸﺠﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن أي ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺸﺮح واﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‬ ‫‪".‬ﻟﻬﻢ ﺳﺘﻜﻮن ﺑﻼ ﺟﺪوى‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻧﻬﻢ ﻗﻄﻌﺎ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻮﻋﺒﻮا ﻣﺎ ﻧﻘﺼﺪه وﻧﺮﻣﻲ إﻟﻴﻪ‬ ‫‪".‬ﻛﺎن رﺟﻼ راﺋﻌﺎ‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ وأﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﻮﻟﻬﺎ وأؤﻛﺪﻫﺎ ﺑﻤﻠﺊ ﻓﻤﻲ‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪،‬وﺿﻌﺖ ﺣﻤﻠﻲ ﺑﻴﻨﻤﺎ "‬ ‫ﻛﺎن راﻟﻒ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ .‬وﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻋﻮام‪ ،‬ﺑﺪأ ﻫﻮ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﻟﻺﻧﺘﺎج‬ ‫‪".‬اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪ .‬وأﻇﻦ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون اﺳﺘﻤﺮ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺣﺘﻰ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ‬

‫‪".‬ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل أﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﺨﻠﻰ ﻋﻨﻚ؟"‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻣﺮرت ﻓﻌﻼ ﺑﺄوﻗﺎت ﻋﺼﻴﺒﺔ‪ .‬وﻟﻜﻨﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﺑﻨﺘﻨﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ أب "‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ وراء اﻟﺮزق ﻟﻴﺪﺑﺮ ﻧﻔﻘﺎت أﺳﺮﺗﻪ ‪ ،‬ﻓﺈن راﻟﻒ ﻛﺎن ﺳﻴﺘﻮﻟﻰ ذﻟﻚ اﻷﻣﺮ ﺑﻼ ﺷﻚ‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳﻴﻔﺎرﻗﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺑﻤﺎ أﻧﻨﻲ أﻧﺤﺪر ﻣﻦ أﺳﺮة ﺷﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺜﺮاء‪...‬ﻓﻴﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻘﻮل أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﺎدﻳﺎت ‪ ،‬وأﻧﻪ أدرك أﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫‪...".‬ﻣﻀﻄﺮا ﻟﻠﻤﻜﻮث ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫‪".‬وﻛﻴﻒ أﻃﻠﻌﺘﻲ أﺳﺮﺗﻚ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺮ ﻳﺎ ﺳﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ؟"‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪت أن أروي ﻛﻞ ﺷﻲء ﻷﺑﻲ‪ .‬ﻛﺎن رﺟﻼ ﻣﺘﻔﺘﺤﺎ ﻳﺘﻔﻬﻢ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ"‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻧﻘﺎﺋﺼﻬﺎ ﻣﻦ ﺿﻌﻒ وﺗﺮدد واﻧﻜﺴﺎر‪.‬أﻣﺎ أﻣﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺪر ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻌﺔ اﻷﻓﻖ‪ .‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻗﺮرﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ أن ﻧﻠﺠﺄ ﻟﺰواج ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻣﻊ اﺑﻦ أﺣﺪ رﺟﺎل‬ ‫‪".‬اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎء واﻟﺪي‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻧﻨﺴﺐ ﻛﻮرﻳﻨﺎ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺗﺒﺪﻟﺖ ﺗﻌﺒﻴﺮات وﺟﻪ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻤﻊ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﺗﻨﺒﺲ ﺑﺂﺧﺮ ﻛﻠﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻖ ﻟﻪ ﺑﺎﻻ‪ ،‬وواﺻﻠﺖ ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ‬ ‫‪.‬وﻗﺪ ﻻﺣﻈﺖ اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻠ ِ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﺼﻮر ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻛﻴﻒ ﺻﺎرت اﻷﻣﻮر ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻦ زوﺟﻲ‪ .‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ "‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﺳﻌﻴﺪة ﺑﺎﻟﻤﺮة‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻨﺎم ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﺘﻴﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ زواﺟﻨﺎ‪ ...‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬه ﻫﻲ ﻃﺒﺎﺋﻊ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫ﺑﻠﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن‪...‬وﻫﻞ ﻋﺮﻓﺖ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أﺑﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم؟ أﻗﺼﺪ أﺑﺎﻫﺎ "‬ ‫‪".‬اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ؟‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ راﻟﻒ ﻃﻮال ﻫﺬه اﻷﻋﻮام‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻘﺎﺑﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة "‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻮاﺣﺪ‪ .‬وﻛﺎن ﺣﻮارﻧﺎ ﻳﻨﺼﺐ دوﻣﺎ ﺣﻮل ﻛﻮرﻳﻨﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ أن ﺻﺎرت ﺷﺎﺑﺔ‬ ‫‪".‬ﻳﺎﻓﻌﺔ‪ ،‬اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻘﺎﺑﻼ وﺟﻬﺎ ﻟﻮﺟﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﻢ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫‪".‬ﻣﺘﻰ؟"‬ ‫‪".‬ﻣﻨﺬ ﺣﻮاﻟﻲ ﺧﻤﺲ أو ﺳﺖ ﺳﻨﻮات ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬أﺗﺼﻮر أﻧﻪ ﻛﺎن أﻣﺮا ﺟﻴﺪا ﻟﻜﻠﻴﻬﻤﺎ؟ "‬ ‫ﺑﻼ ﺷﻚ‪ .‬أﻋﺘﻘﺪ أن راﻟﻒ ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻨﺪم ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻷﻧﻪ ﻓﺎرق اﺑﻨﺘﻪ وﻫﻲ ﻣﺎزاﻟﺖ"‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻃﻔﻠﺔ رﺿﻴﻌﺔ‪ ،‬وآﺛﺮ اﻟﻬﺮوب ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺔ‪ .‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻪ اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺮارة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﺒﺢ ﺑﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ اﺳﺘﺸﻌﺮﺗﻪ أﻧﺎ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘﻲ‬ ‫‪".‬ﺟﻤﻌﺘﻨﺎ ﺳﻮﻳﺎ‬

‫ﻟﻴﺲ ﻟﺪي أدﻧﻰ ﺷﻚ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻤﻴﻦ ﻛﻢ ﻣﺮة ﻗﺎﺑﻠﺖ "‬ ‫‪".‬اﺑﻨﺘﻚ أﺑﺎﻫﺎ؟ وﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺎﻓﺮ إﻟﻴﻪ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ أم أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺰورﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ؟‬ ‫أﺳﻠﻮﺑﻚ ﻓﻲ ﻃﺮح اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻳﻮﺣﻲ أﻧﻚ ﺗﻌﻠﻢ ﻳﻘﻴﻨﺎ ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻦ أﺳﻔﺎر "‬ ‫راﻟﻒ إﻟﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻚ ﺑﺈﺟﺎﺑﺎﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻗﻄﻌﺎ ﻟﻦ ﺗﻀﻴﻒ إﻟﻴﻚ ﺟﺪﻳﺪا‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻔﺮﻳﺎت ﻛﻮرﻳﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﻮﺟﻪ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻚ‬ ‫‪".‬ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻨﻲ أﻛﺎد أﺟﺰم أن ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﺤﻞ اﻷﻣﺜﻞ‬ ‫‪".‬ﻛﻴﻒ إذن‪...‬؟ "‬ ‫ﻟﺘﺬﻫﺐ إﻟﻴﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻴﻢ ﻓﻲ ﺷﺎرع أﻣﺎﻟﻴﻦ ﺷﺘﺮاﺳﻪ‪ ،‬رﻗﻢ ‪ .98‬وأﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ أن "‬ ‫‪".‬اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻛﺎﻳﺰر ﺳﻴﺮﺣﺐ ﺑﻤﺮاﻓﻘﺘﻚ إﻟﻴﻬﺎ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺖ اﻣﺮأة ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻳﺎ ﺳﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ "‬ ‫‪".‬أﻧ ِ‬ ‫‪".‬إﻧﻬﺎ وﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪...‬ﻋﺬرا‪،‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﻴﺖ‪...‬ﻓﻠﺘﺴﺄل ﻋﻦ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ"‬ ‫‪".‬ﺳﺄﻓﻌﻞ"‬ ‫ﺣﺮص ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أن ﻳﻨﻘﻞ اﻟﺤﻮار اﻟﺬي دار ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ ﺑﺤﺬاﻓﻴﺮه إﻟﻰ‬ ‫زﻣﻴﻠﻪ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ‪،‬وﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﻤﺎ إﻟﻰ أﻣﺎﻟﻴﻦ ﺷﺘﺮاﺳﻪ‪ .‬أﺧﺬ اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎﺻﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻧﺼﺖ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻت‪ ،‬واﻣﺘﻨﻊ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫‪.‬ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗﺘﺮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺬي ﺗﻘﻄﻦ ﻓﻴﻪ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ‪ ،‬ﻧﺰل ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة وﺳﺄل ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻳﻔﻀﻲ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻘﺼﻮدة‪ .‬أﻣﺎ زﻣﻴﻠﻪ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻣﻜﺚ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎرة اﻧﺘﻈﺎرا ﻟﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي أوﻗﻒ ﻓﻴﻪ اﻟﺴﻴﺎرة ﻗﺒﻞ أن‬ ‫‪.‬ﻳﻨﺰل ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﺟﺪ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻧﻔﺴﻪ أﻣﺎم ﻣﺒﻨﻰ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﻞ اﻻﺧﺘﻼف ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻗﻠﻴﻞ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﻌﻤﺎر ﻣﺘﻮاﺿﻌﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻜﺎد ﻳﺨﻠﻮ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻨﻤﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﺢ‬ ‫‪.‬اﻟﻔﺨﺎﻣﺔ واﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺣﺎرﺳﺎ ﻟﻠﻌﻘﺎر‪ ،‬ﻓﺘﻮﺟﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ أﺟﻬﺰة اﻹﻧﺘﺮﻛﻮم وﺷﺮع ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﺳﻤﺎء واﺣﺪ ٍ ﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ ﺑﺪًء ﻣﻦ أﺳﻔﻞ وﻣﺘﻮﺟﻬﺎ ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻳﺒﺤﺚ ﺑﻌﻴﻨﻴﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﺳﻢ أدﻟﺮ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﺪد اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﺎرة ﻳﻘﺎرب اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‪ .‬ﺛﻢ ﻣﺎ ﻟﺒﺚ‬ ‫أن ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺴﺘﺄﺟﺮﻳﻦ‪ .‬اﺗﺼﻞ‬ ‫ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻬﺬا اﻟﺠﻬﺎز ورد ﻋﻠﻴﻪ ﺻﻮت ﻧﺴﺎﺋﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أي ﻛﻠﻤﺔ ﻣﻤﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ اﻵﻧﺴﺔ‪ .‬وأدرك أﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻪ‬ ‫‪.‬أن ﻳﺘﺤﺪث ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻠﻐﺘﻪ اﻷم‬

‫‪...".‬ﻋﻔﻮا‪ ،‬أﻧﺎ أﺗﺤﺪث اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪ .‬أﻧﺎ ﻣﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ"‬ ‫ﺳﻤﻊ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺻﺮﻳﺮ اﻟﺒﺎب ﻗﺒﻞ أن ﻳﺄﺗﻲ إﻟﻴﻪ ﻧﻔﺲ اﻟﺼﻮت اﻟﺬي رد ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻨﺬ ﻟﺤﻈﺎت‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻛﻮم وﻫﻮ ﻳﺪﻋﻮه ﻟﻠﺼﻌﻮد ﻟﻠﺪور اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫‪.‬ﻃﻮاﺑﻖ‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد أن دﻟﻒ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﻤﺼﻌﺪ‪ ،‬رأي أﻣﺎﻣﻪ ﻓﺘﺎة ذات ﻋﻴﻮن ﺧﻀﺮاء وﺷﻌﺮ ﺑﻨﻲ‬ ‫وﺑﺸﺮة ﻓﺎﺗﺤﺔ‪ .‬ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮه ﺑﺸﺪة اﻟﻄﻮل اﻟﻔﺎرع اﻟﺬي ﻳﻤﻴﺰ اﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪.‬ﺗﻔﻮﻗﻪ ﻃﻮﻻ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﻧﻔﺴﻬﺎ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﺳﻢ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ وﻗﺎدﺗﻪ إﻟﻰ ﺛﺎﻧﻲ ﺷﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺮدﻫﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺎة اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﺒﺎب ﻣﻮارﺑﺎ‪ ،‬ﻓﺪﻓﻌﺘﻪ وأﺷﺎرت ﻟﻠﻤﻔﺘﺶ ﻛﻲ‬ ‫‪.‬ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﺸﻘﺔ واﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻟﻬﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ اﺧﺘﻼﻓﺎ ﻛﻠﻴﺎ ﻋﻤﺎ رآه ﻣﻨﺬ ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫ﻒ ﺗﻮﻇﻴﻔﺎ ﻣﺜﺎﻟﻴﺎ ﻻ ﻋﺒﺚ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺰل اﻷم‪.‬ﻛﺎن اﻷﺛﺎث ﻗﻠﻴﻼ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻣﻮﻇ ٌ‬ ‫ ‪.‬ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﺤﺴﻮب ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬ﺑﺪًء ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ واﻵراﺋﻚ وﺣﺘﻰ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﻬﻲ‬ ‫وﻣﺎ أن اﺗﺨﺬ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻮﺿﻌﻪ ﻓﻮق أﺣﺪ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﺼﻔﻮﻓﺔ ﺣﻮل اﻟﻤﻨﻀﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻮﺳﻂ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‪،‬ﺣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ ﻫﻲ أول ﻣﻦ ﻛﺴﺮت ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺼﻤﺖ‬ ‫‪.‬اﻟﺬي ﻳﻠﻔﻬﻤﺎ‪ ،‬ورﻓﻌﺖ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺤﺮج ﻋﻦ اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫‪".‬رﺑﻤﺎ ﻟﻦ ﺗﺼﺪﻗﻨﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻛﻨﺖ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎرك ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬ﻫﻞ أﺧﺒﺮﺗﻚ أﻣﻚ أﻧﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻴﻚ؟"‬ ‫ﻻ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﺎﺑﻊ ﻣﺎ ﻳﻨﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ ﻋﻦ ﺣﺎدﺛﺔ ﻣﻘﺘﻞ أﺑﻲ‪ ،‬وﻋﻠﻤﺖ أﻧﻚ ﺗﻮﻟﻴﺖ"‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﺧﻤﻨﺖ أﻧﻚ ﺳﺘﺴﻌﻰ ﻟﻠﻘﺎﺋﻲ إن ﻋﺎﺟﻼ أو‬ ‫‪".‬آﺟﻼ‪...‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﺼﻮر ﻣﻄﻠﻘﺎ أﻧﻚ ﺳﺘﺤﻀﺮ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮي إذن ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴﻚ؟ ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ أن ﺗﺘﺼﻠﻲ "‬ ‫‪".‬ﺑﻲ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪...‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫ﻣﻌﻚ ﺣﻖ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪...‬وﻟﻜﻨﻲ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻴﺲ ﻟﺪي اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻷدﻟﻲ ﺑﻪ‪...‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ"‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻋﺘﺒﺮ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺪ راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ .‬ﻓﻤﺎ اﻟﺬي ﻳﺒﻴﺢ ﻟﻲ أن‬ ‫‪".‬أﺗﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ؟‬ ‫ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ أن ﺗﺤﺬوﻳﻦ ﺣﺬوي‪ .‬ﻫﺎ أﻧﺎ ﻫﻨﺎ ﺑﺪون اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﻟﻲ ﺻﻔﺔ "‬ ‫أو ﻻﻳﺔ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪك ﻫﺬا‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﺣﺘﻰ أن أﺳﺘﺠﻮب أﺣﺪا أو أن أﻃﺮق ﺑﺎب‬ ‫أﺣﺪ‪...‬ورﻏﻢ أﻧﻲ ﻻ أﻣﻠﻚ ﻓﻌﻠﻴﺎ أي ﺷﻲء‪،‬إﻻ أﻧﻨﻲ وﺑﻔﻀﻞ ﻣﻌﺎوﻧﺔ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪".‬وﺗﻌﺎون واﺳﺘﺠﺎﺑﺔ واﻟﺪﺗﻚ‪ ،‬ﻗﺮرت أن أﻟﻌﺐ ﺑﺎﻟﻜﺎرت اﻷﺧﻴﺮ اﻟﺬي ﺑﻴﻦ ﻳﺪي‬ ‫وﻟﻜﻦ‪،‬ﻻ ﺗﻨﻜﺮ أﺑﺪا ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ أﻧﻜﻢ أﻳﻬﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﻮن ﺗﺘﺴﻤﻮن ﺑﺎﻟﺨﻴﺎل واﻹﺑﺪاع"‬ ‫واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ اﻟﺘﺼﺮف واﻻرﺗﺠﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻔﺘﻘﺪ ﻧﺤﻦ اﻷﻟﻤﺎن ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫‪".‬اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ واﻟﻤﻬﺎرات‬ ‫‪".‬أﻻ ﻳﺒﺪو ﻟﻚ أن ﻫﺬا ﺗﺒﺮﻳﺮ ﺳﻄﺤﻲ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ ﻳﺎ آﻧﺴﺔ أدﻟﺮ؟"‬ ‫‪".‬رﺑﻤﺎ‪...‬وﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻨﺎدﻳﻨﻲ ﺑﺄي اﺳﻢ ﻳﺮوق ﻟﻚ"‬ ‫"أﻳﻦ ﺗﺘﻮﻗﻌﻴﻦ أﻳﻦ ﻳﻜﻮن ﻗﺎﺗﻞ أﺑﻴﻚ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ؟"‬ ‫أﺗﺼﻮر أن اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻣﻮﺟﻮد ٌ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ .‬ﻛﺎن أﺑﻲ ﻣﻌﺒﻮدا ﻟﻠﻨﺴﺎء‪ ،‬ﺑﻞ وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻛﺎن "‬ ‫ن واﺣﺪ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻌﻨﻲ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻣﺮأة واﺣﺪة ﻓﻲ آ ٍ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه‪ ...‬وﻟﻜﻦ ﺑﻤﺎ أﻧﻚ ﻗﺪ ﺣﻀﺮت إﻟﻰ ﻫﻨﺎ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻣﻮر‬ ‫‪".‬ﻻ ﺗﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺬي أﻓﻜﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫إﻧﻚ ﺗﺘﻤﺘﻌﻴﻦ ﺑﺮؤﻳﺔ ﺛﺎﻗﺒﺔ ﻳﺎ آﻧﺴﺘﻲ‪...‬وأرى أﻧﻚ ﺗﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ"‬ ‫‪".‬ﻋﻦ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻷﺑﻴﻚ‪ .‬ﻣﺎ ﻣﺎﻫﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ؟‬ ‫ﺟﻪ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻻﺣﺘﺮام‪.‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن أﺑﻲ "‬ ‫ﺟﻤﻊ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﺷﻌﻮٌر راﺋﻊ ﻗﻮاﻣﻪ اﻟﻮد واﻟﻤﺤﺒﺔ وﻳ ُﺘ َﻮ ُ‬ ‫ﻳﺸﻌﺮ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﺑﺪﻧﻮ اﻷﺟﻞ‪ ،‬وﻫﺪاه ﺗﻔﻜﻴﺮه إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺮب ﻣﻨﻲ وإﻃﻼﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺛﺮوﺗﻪ‬ ‫‪".‬وﺣﻘﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﺘﻲ أراد أن أﻛﻮن أﻧﺎ ورﻳﺜﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻟﻜﻦ أﺑﺎك ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ ﺗﺠﺎوز اﻟﺴﺘﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪...‬أﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﻳﻔﻜﺮ اﻟﻤﺮء ﻓﻲ"‬ ‫‪...".‬اﻟﻤﻮت ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ وﻫﻮ ﻣﺎزال ﺑﻌﺪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﻦ‪ ،‬إﻻ إذا‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ أن ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﻮت وﻓﺮاق اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳﻮى ذرﻳﻌﺔ أو"‬ ‫‪".‬ﻣﺒﺮر ﻳﺘﻘﺮب ﺑﻬﺎ ﻣﻨﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻫﺠﺮﻧﻲ وﺗﺨﻠﻰ ﻋﻨﻲ ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫‪".‬وﻣﺎذا ﻛﺎن ردك ﻋﻠﻴﻪ إذن؟ "‬ ‫أﺧﺒﺮﺗﻪ أن اﻟﻤﺎل ﻟﻢ ﻳﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﻲ ﻗﻂ ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻨﻲ ﻃﺎﻟﺒﺘﻪ ﻣﺮارا أن"‬ ‫ﻳﺘﺒﺮع ﺑﺄﻣﻮاﻟﻪ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻤﺎل ﻧﻔﺴﻪ ﻫﻮ اﻟﺪاﻓﻊ اﻟﺬي ﺣﻤﻞ أﺑﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻨﻲ ﻣﻨﺬ ﻣﻮﻟﺪي ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺨﺠﻞ ﻣﻦ ﻓﻘﺮه وﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﻤﺎل ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﺄﻧﻰ ﻟﻲ أن أﺗﺼﻮر اﻵن أن ﻫﺬا اﻟﻤﺎل اﻟﺬي ﺑﺎﻋﺪ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﺑﺎﻷﻣﺲ ﺑﻘﺎدر ﻋﻠﻰ أن ﻳﺆﻟﻒ‬ ‫‪".‬ﺑﻴﻨﻨﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫‪ ...".‬وﻟﻜﻨﻜﻤﺎ ﻛﻨﺘﻤﺎ ﺗﺪاوﻣﺎن اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ؟ أي"‬

‫ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻟﻘﺪ زارﻧﻲ ﺑﻀﻊ ﻣﺮات ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‪ .‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻧﺎ اﻟﺬي"‬ ‫‪".‬أﺗﺮدد ﻋﻠﻴﻪ أﻛﺜﺮ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ زﻳﺎرة ﻗﻤﺖ ﺑﻬﺎ إﻟﻴﻪ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫‪".‬اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ وﺻﻠﺖ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ وﻋﺪت إﻟﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬وﻣﻜﺜﺖ ﻟﺪﻳﻪ أرﺑﻌﺔ"‬ ‫‪".‬أﻳﺎم ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺪﻗﺔ‬ ‫ﻚ أﺛﻨﺎء ذﻟﻚ؟"‬ ‫‪".‬وﻛﻴﻒ ﺑﺪا ﻟ ِ‬ ‫‪...".‬ﻛﺎن أﺑﻲ ﺣﺮﻳﺼﺎ أن ﻳﺒﺪو ﻛﻞ ﺷﻲء ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ وﻟﻜﻦ"‬ ‫‪".‬ﻣﺎذا ﺗﻘﺼﺪﻳﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪا ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻛﻞ ﺷﻲء؟"‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ ﻫﺬه‪...‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺟﺰم ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ إن ﻛﺎن ﺣﺰﻳﻨﺎ أو أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﺸﻐﻮل اﻟﺒﺎل"‬ ‫‪".‬ﻓﻘﻂ‪،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ك"‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪...‬أﺣﺘﺎج أﻳﻀﺎ إﻟﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻴﻦ ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﺎ ﻟﻲ‪...‬ﻫﻞ ﻛﺎن أﺑﻮ ِ‬ ‫‪".‬ﻳﻌﻄﻲ دروﺳﺎ ﻟﻠﺒﻴﺎﻧﻮ ﻓﻘﻂ؟‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺘﺒﻞ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻌﻄﻲ دروﺳﺎ ﻟﻠﺒﻴﺎﻧﻮ ﻓﻘﻂ‪ .‬أﻣﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ"‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪأ ﻓﻲ إﻋﻄﺎء دروس ﻋﺰف اﻟﻜﻤﻨﺠﺔ أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻋﻠﻤﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫‪".‬ﺣﺪود ﻣﺎ رواه أﺑﻲ ﻟﻲ‬ ‫رﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻳﺎ آﻧﺴﺘﻲ‪ ...‬واﻵن‪ ،‬أﻋﺪك وﻋﺪ ﺷﺮف أن أﺑﺬل"‬ ‫‪".‬ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻗﺎﺗﻞ واﻟﺪك‬ ‫ردت ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺑﺎﻫﺘﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺳﻤﻌﺖ ﻫﺬا اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫‪.‬اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻗﺪ ﺷﺎرف ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎدت اﻟﻔﺘﺎة ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ إﻟﻰ ﺧﺎرج ﺷﻘﺘﻬﺎ‬ ‫وﻣﺎ أن وﺻﻼ إﻟﻰ اﻟﻤﺼﻌﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺑﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺎة اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﺳﺘﺒﻘﺎء‬ ‫‪.‬اﻟﺮﺟﻞ وأﻻ ﻳﻌﺠﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﻻﺣﻆ ﻓﻴﻨﺴﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﺎ ﻃﺮأ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺮات اﻟﻔﺘﺎة ﻣﻦ ﺗﻐﻴﺮ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫‪.‬ﻣﻨﺬ ﻟﺤﻈﺎت أﺛﻨﺎء ﺣﻮارﻫﻤﺎ ﻣﻌﺎ داﺧﻞ اﻟﺸﻘﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻀﻴﻒ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﺎ‪ .‬ﻓﺎﺿﻄﺮ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻟﻠﺒﻘﺎء ﺑﻀﻊ ﺛﻮاﻧﻲ أﺧﺮى ﻗﺒﻞ‬ ‫‪.‬أن ﻳﻀﻐﻂ زر اﻟﻤﺼﻌﺪ‬ ‫أﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻃﻠﺐ ﻣﻨﻚ ﺷﻴﺌﺎ ﻳﺎ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ؟ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺬﻟﻚ"‬

‫‪".‬؟‬ ‫‪".‬ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ"‬ ‫ﻋﺪﻧﻲ ﺑﺬﻟﻚ"‬ ‫‪".‬ﻃﻠﺒﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻫﻮ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺗﻞ واﻟﺪي‪ِ ،‬‬ ‫ﻫﺰ اﻟﻤﺤﻘﻖ رأﺳﻪ ﺑﺎﻹﻳﺠﺎب ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻛﺘﻔﺖ ﺑﻬﺬا اﻟﺮد‬ ‫ﻣﻨﻪ‪.‬ووﻗﻔﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻲ ﺳﻜﻮن ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﺣﺘﻰ اﺧﺘﻔﻰ وﺟﻪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺧﻠﻒ ﺑﺎب‬ ‫‪.‬اﻟﻤﺼﻌﺪ اﻟﺬي أﻗﻔﻞ ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻛﺎن ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر ﻗﺪ ﻓﺮغ ﻟﺘﻮه ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي ﻛﺎن ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ‪،‬وﺗﻌﺠﺐ ﻟﻤﺎ رأى ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أﻣﺎﻣﻪ ﺑﻌﺪ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺬﻛﺮ ﻟﻘﺎءﻫﻤﺎ ﺑﺎﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ‪ .‬ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻄﻮل اﻟﻠﻘﺎء ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪.‬ﻫﺬا‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻪ أن ﻳﻘﻀﻲ وﻗﺘﺎ ﻣﻤﺘﻌﺎ ﺑﻴﻦ دﻓﺘﻲ ﻛﺘﺎب ﺷﻴﻖ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻔﻮه اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﺬ ﺟﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎرة ﻣﻊ زﻣﻴﻠﻪ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ وﺣﺘﻰ‬ ‫وﺻﻼ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬أﻣﺎ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر ﻓﻘﺪ اﺣﺘﺮم رﻏﺒﺔ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻓﻲ اﻟﺼﻤﺖ‪،‬‬ ‫‪.‬ﻓﻠﻢ ﻳﻄﺮح ﻋﻠﻴﻪ أي ﺳﺆال وﻟﻢ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻤﺎ ﺟﺮى ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻨﺎول اﻻﺛﻨﺎن ﻏﺬاءﻫﻤﺎ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ واﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻓﻴﻪ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺗﺨﺬا ﻣﻘﻌﺪﻳﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬ﻓﺘﺢ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أزرار ﺳﺘﺮﺗﻪ ﻟﻴﻜﻮن ﻋﻠﻰ راﺣﺘﻪ‪ .‬وأﺧﺬ ﻳﺤﻜﻲ ﻟﻠﻤﺤﻘﻖ‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻋﻤﺎ دار ﻓﻲ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻠﻘﺎءﻳﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺴﻔﺮا ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﻦ أي أدﻟﺔ داﻣﻐﺔ‪،‬‬ ‫‪.‬ﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﺑﻼ ﺷﻚ ﻣﻨﺤﺎ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﺑﺼﻴﺼﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻮء ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻨﻔﻖ اﻟﻤﻈﻠﻢ‬ ‫ﻛﺎن ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر ﻳﺜﻤﻦ وﻳﻘﺪر ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﺷﺮاﻛﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ رﻏﻢ ﻗﻴﻮد اﻟﺴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎرﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮﺿﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف واﻟﻤﻼﺑﺴﺎت‪.‬وﺑﻌﺪ أن ﻓﺮﻏﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم‪،‬‬ ‫‪.‬دﻓﻌﺎ اﻟﺤﺴﺎب وﻋﺎدا ﻣﻦ ﻓﻮرﻫﻤﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﭽﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﺠﻬﺰا ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻀﺮورﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺰﻣﻪ ﻟﺘﺄدﻳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﺧﻼل ﻣﺪة ﻫﺬه اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة‪ .‬ﻣﻜﺚ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻗﺎم‬ ‫أﺛﻨﺎءﻫﺎ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﺮﺗﻴﺐ أﻓﻜﺎره وﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت اﻟﺘﻲ دوﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺟﺮى‬ ‫‪.‬أﻳﻀﺎ ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ ﻟﺒﻠﺪه اﻟﺤﺒﻴﺐ‬ ‫‪".‬آﻟﻮ"‬ ‫‪".‬أﻧﭽﻴﻠﻮ؟ أﻧﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫‪".‬ﻟﺒﻴﻚ ﻳﺎ زﻋﻴﻢ! ﻛﻴﻒ ﺣﺎل اﻟﺠﻮ ﻋﻨﺪك ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ؟ ﻣﺎ أﺧﺒﺎر اﻟﺒﺮودة واﻟﺼﻘﻴﻊ ؟"‬

‫أﻧﭽﻴﻠﻮ‪...‬ﺑﺎﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻚ ﻛﻒ وﻟﻮ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﻨﻤﻄﻲ ودﻋﻚ ﻣﻦ ﺗﺮدﻳﺪ"‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ‪ ...‬ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬أﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﺗﻐﻤﺮ اﻷراﺿﻲ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫‪".‬وﺳﺘﺠﺪ ﺑﺸﺮﺗﻲ اﻛﺘﺴﺒﺖ اﻟﺼﺒﻐﺔ اﻟﺒﺮوﻧﺰﻳﺔ‬ ‫‪".‬ﻣﺘﻰ ﺳﺄراك ﻣﺠﺪدا؟"‬ ‫ﺳﺄﻋﻮد ﻏﺪا إﻟﻰ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪،‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ‪ .‬ﺑﻞ وأﺑﺴﻂ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪"،‬‬ ‫‪".‬ﺣﺘﻰ وإن ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ ﻋﺜﺮت ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺗﻞ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫‪".‬أي أن اﻟﺤﻞ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ؟"‬ ‫ﻻ أﻇﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﻲ اﻛﺘﺸﻔﺖ أن ﻛﻮرﻳﻨﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ إﺣﺪى ﻋﺸﻴﻘﺎﺗﻪ ﻛﻤﺎ ﻇﻨﻨﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ"‬ ‫‪".‬ﻫﻲ اﺑﻨﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫‪...".‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ أن ﻫﺬا اﻟﺤﺎدث ﻳﺰﺧﺮ ﺑﺎﻟﻤﻔﺎﺟﺂت "‬ ‫‪".‬وﻫﺎ ﻫﻲ ذي اﻟﻤﻔﺎﺟﺂت ﺗﺘﻮاﻟﻰ ﻓﻌﻼ"‬ ‫‪".‬وﻛﻴﻒ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻰ ذﻟﻚ؟"‬ ‫أم اﻟﻔﺘﺎة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ روت ﻟﻲ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ‪.‬إﻧﻬﺎ ﻫﻴﻠﻴﻨﺎ ﺳﻴﻨﺠﺮ اﻟﺘﻲ "‬ ‫ﻲ ﻛﻴﻒ ﻗﺎﺑﻠﺖ اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫اﺗﺼﻠﺖ ﻋﺪة ﻣﺮات ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺎ ﺑﺎﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺼﺖ ﻋﻠ ّ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﺔ وﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻋﺎﺷﺖ ﻗﺼﺔ ﻏﺮام ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻌﻪ ﺗﻮﺟﺘﻬﺎ وﻻدة ﻫﺬه‬ ‫‪".‬اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫‪...".‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﻣﺮ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ أن اﺳﺘﻮﻋﺒﻪ إﻟﻰ اﻵن ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫دﻋﻨﻲ ﻓﻘﻂ ﺣﺘﻰ أﺗﻢ ﺣﺪﻳﺜﻲ‪...‬ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻷﺳﺘﺎذ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﻣﺮ أن ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻫﺬه"‬ ‫اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺔ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ﻟﻤﺎ ذﻛﺮﺗﻪ اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﻨﺠﺮ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺿﻴﻖ‬ ‫‪".‬اﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺑﻼده‪ ،‬ﻣﻤﺎ دﻓﻌﻪ دﻓﻌﺎ ﻟﻠﺮﺣﻴﻞ إﻟﻰ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺳﻌﻴﺎ وراء اﻟﺮزق‬ ‫‪".‬وﻣﺎ ﻇﻨﻚ أﻧﺖ ﺑﻬﺬا اﻷﻣﺮ؟"‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ أن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻛﺎن ﻳﻌﻲ أن وﺟﻮده ﻻ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﻫﻮ أﻫﻞ ﻟﻪ داﺧﻞ"‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ ﻓﻲ دﻧﻴﺎ اﻟﻤﺎل واﻷﻋﻤﺎل واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ .‬وأراد اﻟﺮﺟﻞ أن ﻳﺘﺠﻨﺐ‬ ‫‪.‬أﻋﻮاﻣﺎ وأﻋﻮاﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺪال واﻟﺮﻳﺎء‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﺣﺰم أﻣﺘﻌﺘﻪ ورﺣﻞ‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻔﻀﻴﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻴﻼد ﻫﺬه اﻟﻄﻔﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﺠﺎوزﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﻦ‬ ‫‪".‬ﻃﺮﻳﻖ إﺑﺮام ﻋﻘﺪ زواج ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎدل اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺑﻴﻦ اﻟﺰوج اﻟﺠﺪﻳﺪ وأﺳﺮة ﺳﻴﻨﺠﺮ‬

‫‪".‬وﻛﻴﻒ ﺑﺪت ﻟﻚ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺪة؟"‬ ‫ﻫﻲ اﻣﺮأة رﻓﻴﻌﺔ اﻟﺸﺄن‪ .‬ﻟﻤﺴﺖ ﻓﻴﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳﺜﻲ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﺼﺮاﻣﺔ واﻟﺼﻼﺑﺔ ﻳﺎ"‬ ‫أﻧﭽﻴﻠﻮ‪...‬وﻟﻜﻨﻨﻲ أﺗﺼﻮر أن اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳﻮى ﺷﺨﺺ اﻋﺘﺎدت ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻮده ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬إﻧﻪ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺘﻔﺮدة وﻣﺘﻤﺎﻳﺰة ﺗﺒﻌﺪ ﺑﻤﻘﺪار ﺳﻨﻮات ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻤﺎت اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻤﻲ ﻫﻲ إﻟﻴﻬﺎ؛رﺟﻞ ﻧﺒﺾ ﻋﺮوﻗﻪ ﻛﺮاﻣﺔ‬ ‫وﻛﺒﺮﻳﺎء؛ ﻻ ﻳﻌﺮف اﻟﺰﻳﻒ واﻟﻨﻔﺎق واﻟﺮﻳﺎء واﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺎت اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻧﺲ اﻷوﺳﺎط‬ ‫‪ ".‬اﻟﺮاﻗﻴﺔ اﻟﻤﺮﻓﻬﺔ‬ ‫‪.‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪...‬ﻫﻞ ﺗﻜﻠﻤﺖ أﻳﻀﺎ ﻣﻊ اﺑﻨﺔ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج"؟"‬ ‫‪".‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬واﺳﻤﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ"‬ ‫‪".‬وﻛﻴﻒ ﺑﺪت ﻟﻚ ﻫﻲ اﻷﺧﺮى؟"‬ ‫ﻫﺬه ﻗﺼﺔ أﺧﺮى‪...‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﺟﺎﻫﺪة أن ﺗﺨﻔﻲ ﻋﻨﻲ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪"،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ أﻧﻨﻲ ﺗﺼﻮرت ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺣﻮاري اﻟﻘﺼﻴﺮ ﻣﻌﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺤﻔﺰ ﻟﻲ وﺗﺘﺤﺪاﻧﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺧﺎرات ﻗﻮاﻫﺎ واﻧﻬﺎر ﺗﻤﺎﺳﻜﻬﺎ‪،‬وأﻓﻀﺖ ﻟﻲ ﺑﻤﻜﻨﻮﻧﻬﺎ‪ .‬وأﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﻘﻴﻦ أن ﻧﺒﺄ‬ ‫‪".‬ﻣﻘﺘﻞ أﺑﻴﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻗﺪ ﺳﺒﺐ ﻟﻬﺎ ﺟﺮﺣﺎ ﻻ ﻳﻨﺪﻣﻞ‬ ‫وأﻧﺎ أﻇﻦ ذﻟﻚ أﻳﻀﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ .‬ﻫﻞ ﺗﺘﺬﻛﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﺘﻬﺎ ﻛﻮرﻳﻨﺎ إﻟﻰ"‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ أن ﻳﻨﻘﻠﻬﺎ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻷﻣﺲ‪ .‬ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻫﻲ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺻﺪق ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﺎ وأن اﻟﺤﺰن ﻳﻌﺼﻒ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺑﻜﻞ‬ ‫‪".‬ﻛﻴﺎﻧﻬﺎ‬ ‫‪".‬ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ"‬ ‫‪".‬ﻣﺘﻰ ﺗﺼﻞ ﻃﺎﺋﺮﺗﻚ ﻏﺪا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟"‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﻓﻴﻮﻣﻴﺘﺸﻴﻨﻮ ﺣﻮاﻟﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺼﺮا‪ .‬أﻓﻜﺮ أن "‬ ‫‪".‬أﺳﺘﻘﻞ ﻫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬وإذا ﻃﺮأ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﺴﻮف أﺧﺒﺮك ﺑﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬أﻇﻦ أﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻌﺮف إن ﻛﺎن ﺟﺪ ﺟﺪﻳﺪ ٌ ﻫﻨﺎ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ؟"‬ ‫ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أﺳﺘﻨﺘﺞ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﻊ ﺷﻲء ﻳﺬﻛﺮ‪ ،‬وإﻻ ﻣﺎ ﻛﺎن رﻧﻴﻦ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻲ ﻟﻴﺘﻮﻗﻒ ﻟﺤﻈﺔ"‬ ‫ ‪...".‬واﺣﺪة‬ ‫‪...".‬ﻻ ﺗﻨﺴﻰ أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺴﺎﻓﺮ ﺳﻮى ﻣﻦ ﻳﻮم واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻤﻨﺤﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺬر"‬ ‫‪...".‬ﻣﻌﻚ ﺣﻖ ﻓﻲ ﻫﺬا"‬

‫ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻗﺒﻴﻞ ﻋﻮدﺗﻚ؟"‬ ‫‪".‬ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠ ّ‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬اﺗﺼﻞ ﺑﺸﺮﻛﺔ ﻓﻮﺳﻲ آﻧﺪ ﻓﻴﻠﻲ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ"‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺮات اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻊ اﻟﺴﻜﻨﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﻲ‪ .‬اﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ إن أﻣﻜﻦ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬أﺧﺒﺮﺗﻨﻲ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أﻧﻬﺎ زارت أﺑﺎﻫﺎ وﻣﻜﺜﺖ ﻋﻨﺪه ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬أرﻳﺪ أن أﻋﺮف إن ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‬ ‫‪".‬اﻟﺘﻲ دارت ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﻨﺰل اﻷﺳﺘﺎذ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫‪".‬ﺣﺎﺿﺮ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬رﻗﻢ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن اﻟﺨﺎص ﺑﻬﻢ ﻣﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺒﻚ‪ .‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟"‬ ‫ﺑﻠﻰ‪ ،‬ﺳﺘﺠﺪ ورﻗﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ اﻟﻴﺪ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻟﻲ ذﻟﻚ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﺬي ﺣﻀﺮ إﻟﻴﻨﺎ"‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﺲ وﻓﻴﻬﺎ اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ وأرﻗﺎم ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﺎت ﻣﻦ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻨﺎ ﻣﻦ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪...‬وﻫﻨﺎك أﻣﺮ آﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ إﻋﺎدة ﻗﺮاءة ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ‬ ‫‪...".‬اﻷﺳﺘﺎذ و‬ ‫‪".‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأﻧﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ"‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻘﺼﺮ ﺗﺮﻛﻴﺰك ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺘﻮى ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ رﻛﺰ ﻋﻠﻰ أﺳﻤﺎء ﻣﻦ"‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮاﺳﻠﻮﻧﻪ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎرﻧﻬﺎ ﺑﺎﻷﺳﻤﺎء اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ أﺟﻨﺪة اﻷﺳﺘﺎذ‪ .‬أﻋﻠﻢ أن‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﻛﺎن ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺪروس ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻜﺘﺮث ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ أﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻧﺠﺪ ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ اﻟﺤﺮف اﻷول ﻣﻦ اﺳﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ أو اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺠﻮار‬ ‫ ‪".‬ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺪرس‪ .‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺠﺪ وﻧﺠﺘﻬﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫أي أﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺘﻴﻘﻦ إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺘﺮدد ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺘﺎذ ﻷﺳﺒﺎب أﺧﺮى ﻏﻴﺮ"‬ ‫‪".‬دروس اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‪ .‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻤﻚ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﻛﺘﺸﻔﺖ أن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻛﺎن ﻳﻌﻄﻲ أﻳﻀﺎ دروﺳﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻤﻨﺠﺔ "‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬إذا ﻟﻢ ﺗﻘﻊ أي ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺘﻘﺎﺑﻞ ﻏﺪا ﻓﻲ"‬ ‫‪".‬اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ ،‬ﺻﺤﻴﺢ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟‬ ‫ﻖ إذن ﻏﺪا ﻓﻲ ﺣﻮاﻟﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺼﺮا ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ "‬ ‫‪".‬وﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻠﺘ ِ‬ ‫‪".‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ،‬ﺳﺘﺠﺪﻧﻲ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎرك"‬ ‫‪".‬ﻋﺎﺟﺰ أﻧﺎ ﻋﻦ اﻟﺸﻜﺮ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ"‬ ‫‪".‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء ﻓﻲ اﻟﻐﺪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫‪".‬إﻟﻰ اﻟﻐﺪ إذن"‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ 7‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ إﺟﺎزة‪ .‬وﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎت ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﺼﺎﻓﻲ‪ ،‬اﺳﺘﺴﻠﻢ اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫ﻟﻠﺬة اﻟﻨﻌﺎس أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺘﺎد‪.‬وﻟﻢ ﻳﻔﺘﺢ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﻨﺪق إﻻ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫‪.‬ﺗﺠﺎوزت اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‬ ‫ﻗﺎوم ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﺎودة اﻟﻨﻮم ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻗﺎم ﻣﻦ ﻓﺮاﺷﻪ وﺑﺪأ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫‪.‬ﻟﺘﻨﺎول وﺟﺒﺔ اﻹﻓﻄﺎر ﻓﻲ ﻣﻄﻌﻢ ﻫﺬا اﻟﻔﻨﺪق اﻟﺼﻐﻴﺮ‬ ‫اﺳﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻣﻨﻪ ﺣﻮاﻟﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﻟﻼﻏﺘﺴﺎل وﺣﻼﻗﺔ اﻟﺬﻗﻦ وارﺗﺪاء ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫‪.‬ﻣﻼﺋﻤﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺘﻪ‬ ‫أﺧﺬ ﻳﺘﻨﺎول إﻓﻄﺎره وﺣﻴﺪا‪.‬وﻏﻤﺮه ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ واﻻﻣﺘﻨﺎن ﻷن اﻷﻟﻤﺎن ﻟﻢ ﻳﻔﺮﺿﻮا‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺟﺒﺘﻬﻢ اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﻟﺤﻢ اﻟﺨﻨﺰﻳﺮ اﻟﻤﻘﺪد واﻟﺴﻼﻣﻲ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﻮا أن ﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮﺑﺎ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻷرض ﻟﻬﺎ ذوﻗﻬﺎ اﻟﺨﺎص وﻃﺒﺎﺋﻌﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪.‬إذ أﻧﻪ ﻳﻔﻀﻞ ﺗﻨﺎول اﻟﻜﺮواﺳﻮن وﻗﺪح اﻟﻘﻬﻮة ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻮﻋﺪه ﻣﻊ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر ﻟﻴﺼﻄﺤﺒﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺎر ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫أﻣﺎم ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻔﻨﺪق اﻟﺬي ﻛﺎن ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻳﻘﻴﻢ ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺘﺠﻮل ﻓﻲ‬ ‫‪.‬ﺷﻮراع ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ وﺷﺮاء ﺑﻌﺾ اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﺴﻴﺎرة اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ وﺧﻤﺴﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘﺔ وﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ ﺛﻴﻮدور ﻛﺎﻳﺰر أﻣﺎم اﻟﻔﻨﺪق اﻟﺬي أﻗﺎم ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﻣﺎ إن ﻟﻤﺢ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ اﻟﺴﻴﺎرة ﻣﻦ ﺧﻠﻒ اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ‬ ‫‪.‬ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺳﺮع إﻟﻰ ﺣﻤﻞ أﻣﺘﻌﺘﻪ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ وﺧﻒ إﻟﻰ ﺑﺎب اﻟﺨﺮوج‬ ‫اﺳﺘﻐﻞ اﻟﺸﺮﻃﻴﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻨﺪق وﻣﻄﺎر ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﻓﻲ ﺗﺒﺎدل أﻃﺮاف اﻟﺤﺪﻳﺚ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺨﻮض ﻓﻲ اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺠﺪ ﻟﻬﺎ ﺣﻼ أو ﺑﺤﻮادث اﻟﻘﺘﻞ أو ﺑﺎﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﻄﻠﻮب اﺳﺘﺠﻮاﺑﻬﻢ‪ .‬وﺗﺮﻛﺰ ﺣﻮارﻫﻤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻤﻂ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وأوﺟﻪ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ واﻹﺧﺘﻼف ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬وﻛﻴﻒ ﻳﺒﺪو‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﺎن ﻇﺎﻫﺮﻳﺎ ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﻴﻦ ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻌﺪاء ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫‪.‬واﺳﻌﺔ ﺟﺪا‬ ‫ﻧﺰل ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرة ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻀﻲ إﻟﻰ ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ .‬وﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﻟﻒ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺒﻮاﺑﺔ وﻳﺨﺘﻔﻲ وراءﻫﺎ‪ ،‬اﺳﺘﺪار ﻟﻴﺘﻜﻠﻢ‬ ‫‪.‬ﻣﻊ زﻣﻴﻠﻪ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻷﺧﻴﺮة‬

‫‪".‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﺎ ﺳﻴﺪ ﻛﺎﻳﺰر‪...‬ﻟﻐﺘﻚ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻣﻤﺘﺎزة‪ ،‬أﻫﻨﺌﻚ ﻋﻠﻴﻬﺎ"‬ ‫وﻣﺎذا ﻛﻨﺖ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻲ ﻳﺎ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ؟ﻫﻞ ﺗﺘﺼﻮر أن اﺧﺘﻴﺎري ﻟﻤﺼﺎﺣﺒﺘﻚ ﻓﻲ رﺣﻠﺘﻚ إﻟﻰ"‬ ‫‪".‬ﻫﻨﺎ ﻛﺎن ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ أو ﺧﻀﻊ ﻟﻠﺼﺪﻓﺔ؟‬ ‫‪...".‬ﻻ‪ ،‬وﻟﻜﻦ"‬ ‫رؤﺳﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻳﻌﻠﻤﻮن أن أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻫﻲ ﻣﺴﻘﻂ رأﺳﻚ‪...‬وﻟﺬﻟﻚ ﺣﺮﺻﻮا أﻻ "‬ ‫‪".‬ﻳﺘﺮﻛﻮا ﻟﺪﻳﻚ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﺳﻴﺌﺎ ﻋﻨﺎ‬ ‫وﻟﻜﻦ‪ ...‬وﻳﻜﺄن ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻮﻫﺖ ﺑﻬﺎ ﻳﺎ ﺛﻴﻮدور ﻻ ﺗﻌﺒﺮ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﻋﻦ"‬ ‫‪".‬اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻟﺴﺖ ﻣﺤﻘﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة؟‬ ‫ﺑﻠﻰ‪ ،‬ﻟﺴﺖ ﻣﺨﻄﺌﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻫﺬا ﻳﺸﺒﻪ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﺎ ﺗﺮددوﻧﻪ أﻧﺘﻢ"‬ ‫‪".‬ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪...‬أن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ أﺻﻠﻪ ﺑﻠﺪ واﺣﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ اﻻﺛﻨﺎن ﻋﻦ اﻟﻜﻼم ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرة اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﺗﺒﺎدﻻ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ واﺳﻌﺔ ﺑﺪون أي‬ ‫‪.‬ﺗﻜﻠﻒ‪ ،‬وﻣﻀﻰ ﻛ ٌ‬ ‫ﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ إﻟﻰ اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ رﺣﻠﺔ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻓﺮﺻﺔ ذﻫﺒﻴﺔ ﻟﭽﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻛﻲ ﻳﻨﻔﺮد ﺑﻨﻔﺴﻪ وﻳﻌﻴﺪ‬ ‫‪.‬ﺗﺮﺗﻴﺐ أﻓﻜﺎره‬ ‫اﻋﺘﺮف ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ ﻧﻔﺴﻪ أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻢ ﻳﺴﻔﺮ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻟﻪ ﻗﻴﻤﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺮف أﻳﻀﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻫﺪاﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺜﺮ وﻟﻮ ﺣﺘﻰ‬ ‫ ‪.‬ﻋﻠﻰ دﻟﻴﻞ واﺣﺪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺪث ﻧﻘﻠﺔ أو ﺧﻄﻮة ﻟﻸﻣﺎم ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﻜﺎد ﻻ ﻳﺮﺗﺎب ﻓﻴﻪ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﻫﻮ أﻧﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻟﻢ ﻳﻘﺎﺑﻞ اﻟﻘﺎﺗﻞ‬ ‫ ‪.‬ﻗﻂ ﺳﻮاء ﻫﻨﺎ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﻻ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ اﻷراﺿﻲ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎره أﻧﭽﻴﻠﻮ ﺑﺎرﻳﺰي ﺣﺴﺐ اﻻﺗﻔﺎق ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻠﻮ وﺟﻬﻪ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﺮﻳﻀﺔ‪ .‬ﺣﻤﻞ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺣﻘﻴﺒﺔ ﻳﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬وﻗﺎده ﻧﺤﻮ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ‬ ‫‪.‬اﻧﺘﻈﺎرﻫﻤﺎ ﺑﻤﺠﺮد ﺧﺮوﺟﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻄﺎر ﻓﻴﻮﻣﻴﺘﺸﻴﻨﻮ‬ ‫رأى اﻟﻤﺤﻘﻖ أن اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ إﺟﺎزة‪ ،‬وأدرك أﻧﻪ ﻟﻴﺲ أﻣﺎﻣﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻟﻴﻨﺠﺰه ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ .‬ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻘﻪ وزﻣﻴﻠﻪ أن ﻳﺤﺘﺴﻴﺎ ﻓﻨﺠﺎﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻬﻮة ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺒﺎرات‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻤﻄﺎر ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﻠﻪ ﻋﺎﺋﺪا إﻟﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫ﻛﺎن أﻧﭽﻴﻠﻮ ﺑﺎرﻳﺰي ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﺑﺎﻟﻘﺪرة اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺒﺎه واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﻔﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻃﻼق ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪،‬وﺧﻤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫‪...‬وراء ﻫﺬا اﻟﻜﺴﻞ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪه ﻣﻨﻪ أﺑﺪا ﺳﻮاء ﻓﻲ أﻗﻮاﻟﻪ أو أﻓﻌﺎﻟﻪ‬

‫‪".‬ﻫﻞ وﺟﺪت ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎ ﺳﺎﻓﺮت ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ؟"‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ وﻻ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ"‬ ‫‪".‬ﻟﻤﺎذا إذن ﻟﻢ ﺗﻤﺾ ﻓﺘﺮة أﻃﻮل ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻫﻨﺎك؟"‬ ‫ﻷن ﻣﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ .‬اﻧﻄﺒﺎﻋﻲ أﻧﻨﺎ ﻗﺎب ﻗﻮﺳﻴﻦ أو أدﻧﻰ ﻣﻦ "‬ ‫ﺟﺪ ﻓﻲ ﻛﺸﻒ‬ ‫ﻲ أن أ ّ‬ ‫اﻟﺤﻞ‪...‬وﻟﻜﻦ اﻟﻐﻤﻮض ﻣﺎ زال ﻳﻜﺘﻨﻒ اﻷﻣﺮ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬وﻳﺠﺐ ﻋﻠ ّ‬ ‫‪".‬ﻫﺬا اﻟﻐﻤﻮض‬ ‫ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪،‬ﻛﻞ ﻣﺎ أﺷﺮت إﻟﻴﻪ وﻃﻠﺒﺘﻪ ﺑﺎﻷﻣﺲ ﺳﻴﻜﻮن ﻏﺪا ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬ﺳﻮاء "‬ ‫ﺷﺮاﺋﻂ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ أو ﻣﻀﻤﻮن اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺪ ﻓﺤﺼﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻴﺎﺗﺰا ودي‬ ‫‪".‬ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬وﺳﺄﻛﻮن أﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﻛﺎﻣﻞ ﻧﺸﺎﻃﻲ ﺑﻌﺪ أن أﻛﻮن ﻗﺪ ﻧﻠﺖ ﻣﺎ أﺳﺘﺤﻘﻪ ﻣﻦ"‬ ‫‪".‬اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫‪".‬ﻫﺬا أﻓﻀﻞ ﻓﻌﻼ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪...‬ﻫﻞ أﻗﻠﻚ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺰل اﻵن؟"‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻫﻴﺎ ﺑﻨﺎ"‬

‫اﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 8‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ﻧﺎم اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻧﻮﻣﺔ ﻫﺎﻧﺌﺔ‪ .‬واﺳﺘﻐﺮق ﻓﻲ ﻧﻮﻣﻪ ﻋﺪة ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺣﺮم ﻣﻨﻪ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺳﺒﻮع‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺮاح أﺧﻴﺮا ﺟﺴﺪه اﻟﻤﻜﺪود‬ ‫‪ُ .‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬اﺳﺘﻘﻞ ﺳﻴﺎرﺗﻪ ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﻋﺎﻗﺪا اﻟﻌﺰم‬ ‫‪.‬ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﺣﺎدﺛﺔ ﻣﻘﺘﻞ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺠﺪ أﺣﺪا ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻪ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎره ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺪا ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﺎوﻧﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫وردﻳﺔ اﻟﻠﻴﻞ‪ .‬وﻛﺎن أﻧﭽﻴﻠﻮ ﺑﺎرﻳﺰي أول ﻣﻦ ﻟﺤﻖ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺣﻮاﻟﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺛﻢ‬ ‫‪.‬ﺣﻀﺮ اﻵﺧﺮون ﺗﺒﺎﻋﺎ‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد أن اﻛﺘﻤﻞ ﻋﺪدﻫﻢ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬ﺷﺮع ﻓﻲ ﺷﺮح اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫‪.‬ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫دﻋﻮﻧﻲ أﻋﺮض ﻟﻜﻢ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻧﺤﻦ اﻵن‪ ."...‬ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟﻤﺤﻘﻖ أن ﻳﻜﻤﻞ "‬ ‫‪.‬ﻋﺒﺎرﺗﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺻﻮت ﻃﺮق ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﺎب اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻞ"‬ ‫‪...".‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﻴﺮ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺗﻘﺎﺑﻠﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﻳﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ"‬ ‫‪".‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ؟ "‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻘﺮص اﻟﻤﺪﻣﺞ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮه"‬ ‫‪".‬اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫‪".‬ﻣﻤﺘﺎز‪ ،‬ﺷﻜﺮا ﺟﺰﻳﻼ"‬ ‫‪".‬ﻋﻔﻮا"‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ أﻧﭽﻴﻠﻮ ﺑﺎرﻳﺰي ﺣﺘﻰ أن ﻳﺨﺮج اﻟﻔﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ .‬وأﺳﺮع ﻓﻲ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮض وﺟﻬﺎز ﻗﺮاءة اﻷﻗﺮاص اﻟﻤﺪﻣﺠﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻣﻦ إﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮة ﺣﻮل ﻣﺎ‬ ‫‪.‬دار ﺑﺠﻮار ﻣﻨﺰل اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻓﻲ أﻳﺎﻣﻪ اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ أﻣﻜﻨﻬﻢ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻬﺎ ﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺸﺎرع‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﺪورﻋﻨﺪ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﻔﻴﻼ أو ﻓﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺣﺪﻳﻘﺔ‬

‫‪.‬اﻟﻤﺴﻜﻦ اﻟﺬي وﻗﻌﺖ أﺣﺪاث اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ داﺧﻠﻪ‬ ‫وﺗﻮاﻟﺖ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻴﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ دﻧﺎ وﻗﺖ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻈﻬﺮ‪ ،‬ﻓﺈذا ﺑﻬﻢ ﻳﻠﻤﺤﻮن ﻇﻞ اﻣﺮأة ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﻬﺪ وﺗﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ ﺑﻴﺖ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫‪.‬ﺛﻢ ﺗﺮن ﺟﺮس اﻟﺒﺎب‬ ‫ن ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺪأت اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻲ ﻣﺼﺎﻓﺤﺔ رب اﻟﻤﻨﺰل‪ ،‬واﻟﺬي رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻓﺘﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻓﻲ ﺛﻮا ٍ‬ ‫اﻟﺒﺎب أو رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ أﻃﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﻨﻮاﻓﺬ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻮح ﻟﻪ ﺑﺤﺮارة وﺗﺤﺮك‬ ‫ ‪.‬ذراﻋﻴﻬﺎ ﺑﻘﻮة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺸﻲ ﺑﻌﻤﻖ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ اﻟﻔﺘﺎة ﺑﺎﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫‪.‬ﺗﺪﺧﻞ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻟﻠﺘﻮﺿﻴﺢ‪،‬ﻣﻨﻘﺬا إﻳﺎﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺸﻄﻂ واﻟﺠﻨﻮح‬ ‫ﺗﻠﻚ ﻫﻲ اﺑﻨﺘﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺧﺒﺮﺗﻨﻲ أﻧﻬﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ واﻟﺪﻫﺎ اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺪﻟﻴﻞ "‬ ‫‪".‬ﻋﻠﻰ ﺻﺪق ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ‬ ‫‪.‬أراد اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻴﺎﺗﺰا أن ﻳﺴﺘﻮﺿﺢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫اﺑﻨﺘﻪ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ؟ ﻫﻞ ﻫﺬه ﻫﻲ ﻛﻮرﻳﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﺴﻌﻰ ﺣﺜﻴﺜﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ "‬ ‫‪".‬ﻋﻨﻬﺎ؟‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ...‬ﻛﺎن ﻟﺒﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج اﺑﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺮ‪ ،‬واﺳﻤﻬﺎ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺘﻚ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ "‬ ‫ﻗﺒﻞ‪.‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻌﺘﻜﻢ اﻟﻴﻮم ﺣﺘﻰ أﻃﻠﻌﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫"‪، ...‬ﻫﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﻗﺎﻃﻌﻨﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ دﺧﻞ وﻣﻌﻪ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫‪...".‬ﺗﺒﺎ ﻟﻪ "‬ ‫‪".‬اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﺟﺪ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل ﻓﻠﻨﺴﺘﺄﻧﻒ اﻵن ﻣﺸﺎﻫﺪة ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻠﻘﻄﺎت "‬ ‫وﻣﺮت ﺳﺎﻋﺘﺎن‪ ،‬ﺗﻮاﻟﻰ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ ﻋﺮض اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ ﻳﻮﻣﻲ اﻷﺣﺪ واﻻﺛﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺧﺮج أﺛﻨﺎءﻫﻤﺎ اﻟﺮﺟﻞ واﺑﻨﺘﻪ ودﺧﻼ اﻟﺒﻴﺖ ﻋﺪة ﻣﺮات‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻈﻬﺮ ﻗﻂ ﻣﺎ ﻳﻌﻜﺮ ﺻﻔﻮ‬ ‫‪.‬اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻤﻨﻌﺰﻟﺔ واﻟﺮﺗﻴﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫وأﻣﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻣﺮت اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻐﺬاء‪ ،‬ﺣﻴﻦ ﻇﻬﺮت ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ ﻓﻲ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ وﻫﻲ ﺗﺼﺎﻓﺢ أﺑﺎﻫﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻌﻮد‬ ‫إﻟﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎع رﺟﺎل اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أن ﻳﻠﻤﺤﻮا أﻳﻀﺎ ﺧﻴﺎل ﺳﻴﺎرة اﻷﺟﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫‪.‬أﻗﻠﺖ اﻟﻔﺘﺎة وﻫﻲ ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫وأﺧﺬت اﻟﺼﻮر ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﺘﻮاﻟﻰ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻟﻤﺢ ﺷﻴﺌﺎ ﺧﺎﻃﻔﺎ‬ ‫‪.‬ﻳﻜﺎد ﻻﺗﺪرﻛﻪ اﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻈﻬﺮ وﻳﻌﻮد ﻟﻴﺨﺘﻔﻲ ﻣﺠﺪدا‬

‫ﻋﺬرا ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ ‪ ،‬أﻋﺪ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺮﺟﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻮرﻳﻨﺎ ﻣﻦ"‬ ‫ﻞ ﺷﺪﻳﺪ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻨﺰل‪ ،‬ﺛﻢ ﺷﻐﻠﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻬ ٍ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫ﻋﻨﺪﺋﺬ‪ ،‬اﺳﺘﺮﺟﻊ اﻟﺤﺎﺿﺮون ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﺸﻬﺪ ﺧﺮوج اﻟﻔﺘﺎة ﻣﻦ ﻓﻴﻼ اﻷﺳﺘﺎذ واﺑﺘﻌﺎدﻫﺎ‬ ‫ ‪.‬ﻓﻲ ﺳﻴﺎرة اﻷﺟﺮة‪ .‬وﻓﺠﺄة ﻃﻠﺐ اﻟﻤﺤﻘﻖ إﻳﻘﺎف اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‬ ‫‪".‬ﻣﺎ ﻫﺬا اﻟﺸﻲء ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ؟"‬ ‫‪...".‬ﻳﺒﺪو ﻛﺄﻧﻪ ﻇﻞ دراﺟﺔ ﺑﺨﺎرﻳﺔ‪ ،‬اﻧﺘﻈﺮ ﻟﺤﻈﺔ"‬ ‫ﻻح اﻟﻈﻞ ﻫﻨﺎك ﻓﻲ أﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻴﺴﺎر ﺑﺸﻜﻞ ﻇﺎﻫﺮ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ .‬ﺛﻤﺔ دراﺟﺔ‬ ‫ﺑﺨﺎرﻳﺔ ﺗﻠﻒ ﻋﻜﺲ اﻻﺗﺠﺎه ﺣﺘﻰ ﺗﻌﻮد ﻟﻠﺸﺎرع اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪ .‬ورﻏﻢ أن اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻜﺜﻴﻔﺔ‬ ‫ﺣﺠﺒﺘﻬﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ أﻣﻜﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺗﻤﻴﻴﺰ اﻟﺠﺰء اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻨﻬﺎ أﺛﻨﺎء‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻨﺎورة‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن أﺑﺴﻂ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺎﺋﺪ ﻫﺬه اﻟﺪراﺟﺔ ﻗﺪ دﺧﻞ"‬ ‫‪...".‬اﻟﺸﺎرع ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‬ ‫ﻣﻌﻚ ﺣﻖ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬وﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أن اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ اﻧﻄﻠﻘﺖ"‬ ‫ﺧﻠﻒ اﻟﺘﺎﻛﺴﻲ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪...‬ﻻﺣﻆ اﻟﻤﺸﻬﺪ ﺟﻴﺪ ًا‪...‬ﺳﻴﺎرة اﻷﺟﺮة اﺧﺘﻔﺖ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻘﻞ اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ ﻳﻨﺪﻓﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر وﻳﻨﺎور ﺛﻢ ﻳﻌﻮد‬ ‫‪".‬أدارﺟﻪ‬ ‫آﻣﻤﻢ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺤﺪﺛﺖ إﻟﻰ ﻛﻮرﻳﻨﺎ‪ ،‬أأﺧﺒﺮﺗﻚ أﻧﻬﺎ ﺷﻌﺮت أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﺮاﻗﺒﻬﺎ أو"‬ ‫‪".‬أن اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ ﺳﻄﻮ ؟‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺨﺒﺮﻧﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻋﻦ أي ﺷﻲء ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬أدر اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ "‬ ‫‪".‬ﻗﻠﻴﻼ إﻟﻰ اﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬وﻟﻨﻌﻴﺪ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻟﻘﻄﺔ اﻟﻔﺘﺎة أﺛﻨﺎء ﻣﻐﺎدرﺗﻬﺎ اﻟﺒﻮاﺑﺔ‬ ‫‪".‬أﻣﺮك ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬رﻛﺰ اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻧﺘﺒﺎﻫﻬﻢ ﻧﺤﻮ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﻤﻴﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫‪.‬ﺗﻈﻬﺮ اﻷﻏﺼﺎن اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ ﻟﻸﺷﺠﺎر اﻟﺒﺎﺳﻘﺔ‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ ﻟﻬﻢ أن اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ وﺻﻠﺖ ﻗﺒﻞ دﻗﺎﺋﻖ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﺧﺮوج ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﺖ أﺑﻴﻬﺎ‪.‬واﺳﺘﻄﺎﻋﻮا ﺑﻮﺿﻮح رؤﻳﺔ اﻟﻌﺠﻠﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﺰء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺒﺎرز‬ ‫‪.‬ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻷﺷﺠﺎر‬

‫ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻜﻨﻮا أﻳﻀﺎ ﻣﻦ رؤﻳﺔ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺪراﺟﺔ وﻫﻮ ﻳﻀﻊ ﻳﺪه ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻮذة ﻟﻴﺨﻠﻌﻬﺎ‪،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ‬ ‫‪.‬ﻋﺪل ﻋﻦ ذﻟﻚ‪،‬وﻟﻢ ﻳﺨﻠﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﺧﺮوج اﻟﻔﺘﺎة اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺮاﺟﻌﺖ اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ ﻗﻠﻴﻼ إﻟﻰ اﻟﺨﻠﻒ‬ ‫وﺗﻮارت ﺧﻠﻒ اﻷﺷﺠﺎر‪ .‬وﻛﺄن ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺪراﺟﺔ أراد أن ﻳﺮاﻗﺐ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي وﻟﻜﻦ دون أن‬ ‫‪.‬ﻳﻠﺤﻈﻪ أﺣﺪ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻮاﻟﺖ اﻟﻠﻘﻄﺎت ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ إﻟﻰ أن وﺻﻠﻮا إﻟﻰ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ ﻟﻬﻢ ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻪ ؛ اﻟﺘﺎﻛﺴﻲ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﻐﺎدر واﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ ﺗﺘﺒﻌﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ .‬وﻋﻨﺪ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻃﻠﺐ‬ ‫‪.‬ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻨﻬﻢ إﻳﻘﺎف ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ إذن أن ﻧﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﺄﻫﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎص واﻟﺨﺒﺮة‪ .‬أود أن أﻋﺮف ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺪﻗﺔ "‬ ‫ﻃﺮاز ﻫﺬه اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ‪ .‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻃﺮاز أﺑﺮﻳﻠﻴﺎ اﻟﺬي ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ﺑﻀﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﻀﺖ‪.‬واﻟﻤﻄﻠﻮب اﻵن ﻫﻮ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺪﻗﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ‪.‬وﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﻜﺒﻴﺮ اﻟﻠﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺤﺮف ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ وﺗﻌﻮد ﻣﻦ ﺣﻴﺚ أﺗﺖ‪ .‬ﻳﺮاودﻧﻲ‬ ‫‪".‬أﻣ ٌ‬ ‫ﻞ أن ﻧﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ‪ .‬ﻫﻞ ﺗﺘﻮﻟﻰ أﻧﺖ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا؟‬ ‫وﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ .‬ﺳﺄﺗﻮﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻧﺴﺦ ﻫﺬا اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪،‬وﻫﻜﺬا ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ"‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻠﻘﻄﺎت ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋﺮض أﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺒﺮاء ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻳﻬﻤﻨﺎ‬ ‫‪ ".‬ﻧﺤﻦ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬ﻓﻠﺘﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة"‬ ‫ﻟﻢ ﻳ ُﻀﻊ اﻟﻤﻔﺘﺶ وﻟﻮ ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﺧﺮج ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻀﻐﻮط ﻣﻦ‬ ‫‪.‬اﻟﺠﻬﺎز ﺣﺘﻰ ﻳﻨﺴﺦ ﻣﻨﻪ ﻧﺴﺨﺔ أﺧﺮى‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺴﺘﻐﺮق اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻨﻪ ﺳﻮى رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻘﻂ‪ .‬اﺣﺘﺴﻰ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ واﻟﺬﻳﻦ ﻣﻌﻪ‬ ‫‪.‬ﻓﻨﺠﺎﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻬﻮة ﻗﺒﻞ أن ﻳﻌﺎودوا ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻟﻘﻄﺎت اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻛﺎﻣﻴﺮا اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎط ﻣﺸﻬﺪ ﻳﻔﻮق ﻓﻲ‬ ‫أﻫﻤﻴﺘﻪ ذﻟﻚ اﻟﺬي ﺟﺮت وﻗﺎﺋﻌﻪ ﻓﻲ ﺻﺒﺎح ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء واﻟﺬي ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﺪارﺳﻮﻧﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫‪.‬ﻟﺤﻈﺎت‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺎ وﻗﻊ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻴﻪ أي ﺷﻲء ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم أو أي أﻣﺮ ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻓﺎﺋﺪة ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬ﺣﺘﻰ ﺟﺎء ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻟﺮؤﻳﺔ ﻣﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫‪.‬ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﺘﺎﺣﺎ أﻣﺎم اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺘﻠﻮه ﺑﺤﺜﺎ وﺗﻤﺤﻴﺼﺎ‬ ‫وﻣﻀﻮا ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻋﻮدة اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‪.‬وأﺷﺎر ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻛﻲ ﻳﺒﺪأوا ﻓﻲ‬ ‫‪.‬اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﻘﺼﻲ ﻋﻦ ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻷﺳﺘﺎذ‬

‫ﺣﺎول أﻧﭽﻴﻠﻮ ﺑﺎرﻳﺰي أن ﻳﺒﺪو ﻫﺎدﺋﺎ‪ ،‬وأن ﻳﺨﻔﻲ اﻧﺰﻋﺎﺟﻪ وﻗﻠﻘﻪ‪ .‬أﺧﺮج ﻣﻔﻜﺮﺗﻪ وﻗﺪم‬ ‫‪.‬ﻟﻠﻤﺤﻘﻖ ﻗﺎﺋﻤﺔ أﺳﻤﺎء ﻛﺎن ﻗﺪ أﻋﺪﻫﺎ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳﻤﺎء ﺗﻢ اﺳﺘﺨﺮاﺟﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻨﺪة راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ‬ ‫ ‪.‬اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻗﺪ اﻋﺘﺎد أن ﻳﺪون ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺪروس ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻔﺖ اﻟﻤﻔﺘﺶ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ أن ﻳﻨﻮه أﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴﻮا ﺣﺘﻰ اﻵن ﻋﻠﻰ ﻳﻘﻴﻦ ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘﻲ ﻛﺎن اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﻳﻌﻘﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻪ‪ .‬وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﺳﺄل ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺰي ﻋﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ أو‬ ‫‪.‬اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻸﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر‬ ‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻛﺎن ﻳﺴﻴﺮ ﺑﻨﻈﺎم وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻠﻮاﺋﺢ واﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪.‬ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﻌﻴﺶ ﻋﻠﻰ رﻳﻊ "‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻷﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻤﺎدﻳﻦ‬ ‫أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﻦ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ واﻵﺧﺮ ﻣﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻮﻟﻰ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﺷﺮﻛﺘﺎن‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺘﺎن ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪،‬‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج؛ وﻗﺪ ﺳﻌﻴﺖ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻓﺒﺤﺜﺖ‬ ‫واﺳﺘﻘﺼﻴﺖ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬واﻛﺘﺸﻔﺖ أﻧﻪ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﻌﺮض ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻴﻠﻢ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﺗﺼﻮﻳﺮﻳﺔ أو ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺬاع أﻏﻨﻴﺔ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺮادﻳﻮ‪،‬‬ ‫‪...".‬ﻓﺈن اﻟﻔﻨﺎن ﺻﺎﺣﺐ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬أﻗﺼﺪ أﻧﻪ ﻣﺎدﻳﺎ‬ ‫‪".‬ﻣﻤﺘﺎز ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ أﻣﺮ آﺧﺮ ﻳ ُﻀﺎف ﻟﻠﺘﺤﺮﻳﺎت ﻋﻦ اﻟﻤﺼﺎرف واﻟﺒﻨﻮك؟"‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺬﻛﺮ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﻼﻓﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ أن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺴﺤﺐ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻛﺒﻴﺮة"‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺑﻪ‪،‬وأﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺴﺪد ﻧﻔﻘﺎﺗﻪ داﺋﻤﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻹﺋﺘﻤﺎن اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻳﺴﺤﺐ أﺑﺪا أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻳﻮرو ﻧﻘﺪا ﻛﻞ ﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺪﻓﻌﻨﻲ ﻻﺳﺘﺒﻌﺎد ﺷﺒﻬﺔ أﻧﻪ‬ ‫‪.‬ﻛﺎن ﻳﺸﺘﺮي اﻟﻤﺘﻌﺔ ﻣﻦ ﺑﺎﺋﻌﺎت اﻟﻬﻮى‬ ‫وﻫﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻘﺼﺪه دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ‪ ،‬اﻟﺬي أراد أن ﻳﻘﻮل أن اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺑﺪا‬ ‫‪...".‬ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﺒﺪد ﺛﺮوﺗﻪ‪ ،‬إﻻ إذا‬ ‫‪".‬أﻛﻤﻞ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ"‬ ‫إﻻ إذا ﻛﺎن ﻳﻤﺘﻠﻚ ﻣﺼﺎدر أﺧﺮى ﻟﻠﺪﺧﻞ ﻻ ﻧﻌﻠﻤﻬﺎ ﻧﺤﻦ‪،‬وأﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺒﺪد ﻫﺬه اﻷﻣﻮال"‬ ‫ﺔ‬ ‫‪ ".‬ﻋﻠﻰ ﻣﻠﺬاﺗﻪ ورﻏﺒﺎﺗﻪ‪...‬وﻫﻮ ﻣﺎ أرﺗﺎب ﻓﻴﻪ ﺻﺮاﺣ ً‬ ‫وأﻧﺎ أﻳﻀﺎ أﺷﻚ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ .‬وﻟﻜﻦ دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻔﺘﺮض ﺣﺴﻦ اﻟﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت‪ ،‬أي"‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺳﻮى ﻣﻮاﻋﻴﺪ دروس ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬وﻟﻨﻜﺜﻒ ﺑﺤﺜﻨﺎ إذن ﻓﻲ إﺗﺠﺎه‬ ‫‪ ...".‬آﺧﺮ‪...‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ أو‬ ‫‪".‬ﻫﺎ ﻫﻲ أﻣﺎﻣﻚ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬

‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ"‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ اﻷﺳﻤﺎء اﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺬﻛﻮر وﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﻹﻧﺎث‪ .‬اﻟﻮﻟﺪان ﻫﻤﺎ ﭼﻴﺎﻛﻮﻣﻮ وﻟﻮﻗﺎ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎت ﻓﻜﺎﻧﺖ أﺳﻤﺎﺋﻬﻦ ﺑﺎرﺑﺎرا وﭼﻮﻟﻴﺎ وﺑﺎوﻻ واﺳﺘﻔﺎﻧﻴﺎ وﺑﻨﺘﺎن ﻟﻬﻤﺎ ﻧﻔﺲ اﻻﺳﻢ وﻫﻮ‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﺿﺎف اﻷﺳﺘﺎذ ﺣﺮف اف أﻣﺎم اﺳﻢ اﻷوﻟﻰ وﺣﺮف ﺳﻲ أﻣﺎم اﻻﺳﻢ‬ ‫‪.‬اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﻨﺎﻳﺔ ﻋﻦ ﻟﻘﺐ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫وﻫﻨﺎ‪،‬ﺧﺮج اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻟﺤﻈﺎت وﻋﺎد ﺣﺎﻣﻼ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ ﻣﻈﺮوف ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻲ ﺷﻔﺎف‬ ‫ن ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺌﺎت اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‪ .‬ﻛﺎن ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻵن أن ﻳﻌﻴﺪوا ﻓﺤﺼﻬﺎ ﺑﺘﺄ ٍ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺧﻄﺎﺑﺎ إﺛﺮ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺮﺑﻂ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫‪.‬ﺷﻤﻠﺘﻬﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻷﺳﻤﺎء ﻫﺬه‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻻﻣﺘﻌﺎض‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻬﻤﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ ورﺗﻴﺒﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫‪.‬إﻟﻰ أن ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ ﻛﺎن ﻏﻴﺮ ﻣﻀﻤﻮن‬ ‫وﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻃﻠﺒﻮا أﻗﺪاﺣﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻬﻮة وﻗﻄﻌﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪.‬اﻟﻜﺮواﺳﻮن ﺑﺎﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﻣﻦ اﻟﺒﺎر اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺪا ﻟﻬﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﺳﻘﻴﻤﺎ ﻣﺘﻜﺮرا ﻻ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻟﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ أن ﻳﻔﺘﺤﻮا ﻛﻞ ﺧﻄﺎب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪة وأن ﻳﻠﻘﻮا ﻧﻈﺮة ﺧﺎﻃﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺮ اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ ﺳﻄﻮره‪ ،‬وﻛﻞ ﻫﻤﻬﻢ ﻫﻮ‬ ‫ ‪.‬اﻛﺘﺸﺎف إن ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺬي ﺑﻴﻦ أﻳﺪﻳﻬﻢ ﻳﻔﻴﺪ اﻟﺒﺤﺚ أم ﻻ‬ ‫ﻣﻀﺖ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻘﻴﻢ ﺣﺘﻰ وﺟﺪ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﺳﻢ ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ‬ ‫‪.‬ﻳﺬﻳﻞ إﺣﺪى ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ ﺳﻄﻮر ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺗﻨﺒﺾ ﺑﻌﺒﺎرات ذات دﻻﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة "ﻻ أﺣﺪ ﺳﻮاك ﺑﻘﺎدر ﻋﻠﻰ أن ﻳﻬﺰ ﻣﺸﺎﻋﺮي"‪...‬و"ﺳﻨﺤﻴﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻣﻌﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫وﻟﻮ وﻗﻒ اﻟﻨﺎس ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺿﺪﻧﺎ"‪...‬و"أﺳﻤﻊ ﻧﻐﻤﺎت ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل أﻟﺤﺎﻧﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺰﻓﻬﺎ ﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ"‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺨﻄﺎب ﻳﺸﻲ ﺑﻌﻤﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻧﻐﻤﺎت ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة‪ .‬إﻧﻪ ﺑﻼ ﺷﻚ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻳﻨﻔﺬ ﻷﻋﻤﺎﻗﻬﺎ وﻳﺴﺒﺮ أﻏﻮارﻫﺎ ﺛﻢ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ وﻳﺤﻠﻖ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﻀﺎء‬ ‫‪.‬ﻫﺬا اﻟﻜﻮن اﻟﻔﺴﻴﺢ‬ ‫أﻃﻠﻊ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺎرﻳﺰي ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻴﻦ اﻟﻮرﻗﺘﻴﻦ‪ .‬وﻻﺣﻆ ﻧﻈﺮات ﺻﺪﻳﻘﻪ وزﻣﻴﻠﻪ‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻬﺘﻤﺔ وﺷﺮود أﻓﻜﺎره‪،‬ﻓﺄراد أن ﻳﻀﻴﻒ ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫اﻧﻈﺮ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪...‬ﻫﻨﺎك أﻳﻀﺎ رﻗﻢ ﺗﻠﻴﻔﻮن أ ُﺿﻴﻒ ﺗﺤﺖ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺪوﻧﺎ ﺑﺎﻟﺨﻄﺎب‪...‬رﺑﻤﺎ"‬ ‫‪".‬ﻛﺘﺒﺘﻪ ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ ﻟﺘﺤﺜﻪ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻬﺎ‪...‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻫﻞ أواﺻﻞ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه؟‬ ‫رﺑﻤﺎ أرادت أن ﻳﺘﺼﻞ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﻬﺎ‪ .‬ﻓﻠﺘﻘﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﻬﺬا اﻻﺗﺼﺎل إذن‪...‬ﻗﻢ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﻳﺎت"‬ ‫‪".‬اﻟﻼزﻣﺔ واﻛﺘﺸﻒ ﻣﻦ ﻫﻲ ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ‪ .‬ﻓﺮﺑﻤﺎ ﻇﻬﺮ ﻟﻨﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺧﺎﻓﻴﺎ أو ﻣﺤﺠﻮﺑﺎ ﻋﻨﺎ‬

‫‪...".‬أﺷﻌﺮ وﻛﺄﻧﻚ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺘﻨﻊ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﻤﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫ﻻﺣﻆ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ أن ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺨﺎﻃﺐ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻗﻴﺮ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ"‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻢ ﺗﺮﻓﻊ اﻟﻜﻠﻔﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻨﻪ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮل ﻟﻪ ﺣﻀﺮﺗﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﻬﺪﻫﺎ أو ﻛﺄن اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺘﻴﻨﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪.‬ﻋﻤﻮﻣﺎ‬ ‫ﻓﻠﻨﺮى إن ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻤﺔ ﺧﻄﺎﺑﺎت أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻋﻮة ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ‪ ،‬وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ ‪".‬اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻚ ﻣﺎ ﺷﺌﺖ"‬ ‫ﺻﻮب ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺼﺮه ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﺤﻮ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻟﻴﺴﺘﺄﻧﻒ ﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‪،‬وﻟﻜﻦ أﻣﺮ آﺧﺮ ﺟﺬب‬ ‫‪.‬اﻧﺘﺒﺎﻫﻪ‪.‬ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻛﺎن أﺣﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ أﻳﻀﺎ وﻫﻮ اﻟﻤﻔﺘﺶ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ‬ ‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪت رﺳﺎﻟﺔ أﺧﺮى ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪...‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻓﺘﺎة ﺗﺪﻋﻰ ﭼﻮﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ"‬ ‫‪...".‬ﻳﺴﺘﺤﺴﻦ أن ﺗﻘﺮأ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻜﺘﻮب ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎرات واﻹﻳﺤﺎءات اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﻔﺎﺿﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎدت اﻟﻔﺘﺎة ﺑﻼ ﺣﻴﺎء ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﻐﺎﻣﺮات ﻣﺜﻴﺮة وﻣﺠﻨﻮﻧﺔ وﻋﻮاﻃﻒ ﻣﺸﺒﻮﺑﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻔﻨﺎن اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﺧﺬت ﺗﺰﻳﻦ ﻟﻪ ﻧﺸﻮى ﺗﺒﺎدل اﻟﻌﺸﻖ واﻟﻐﺮام وﻫﻤﺎ ﻣﺴﺘﻠﻘﻴﺎن‬ ‫‪.‬ﻓﻮق اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‬ ‫ﺗﻤﻌﻦ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻓﻲ ﻗﺮاءة اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺛﻢ ﻗﺮأﻫﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻼﺣﻆ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺬي‬ ‫ﻛ ُﺘﺒﺖ ﻓﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ وﻫﻮ ‪ 27‬ﻣﺎﻳﻮ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ .‬وﺣﻤﻞ ﻃﺎﺑﻊ اﻟﺒﺮﻳﺪ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 30‬ﻣﺎﻳﻮ‪،‬‬ ‫‪.‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﺻﺤﺔ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫‪.‬وﻋﻨﺪﺋﺬ وﺟﻪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟﻠﻤﻔﺘﺶ اﻟﺜﺎﻧﻲ أﻧﭽﻴﻠﻮ ﺑﺎرﻳﺰي‬ ‫"أﻣﺎ زﻟﺖ ﺗﺤﻤﻞ أﺟﻨﺪة اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ؟"‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ‪ .‬ﻫﺎ ﻫﻲ ذي"‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﺗﺄﻛﺪ ﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮة اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮت ﻓﻴﻬﺎ ﭼﻮﻟﻴﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﻟﺬﻳﻦ"‬ ‫‪".‬ﻳﺘﺮددون ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﺪروس‬ ‫‪".‬ﺳﺄﻗﻮم ﺑﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر"‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮة اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺪرس ﻳﻮم ‪ 25‬ﻣﺎﻳﻮ‪ ،‬أي ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫‪.‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﺟﺞ ﻣﻦ ﺷﻜﻮك اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺣﻮل اﻷﻣﺮ ﺑﺮﻣﺘﻪ‬ ‫‪".‬ﻓﻴﻢ ﺗﻔﻜﺮاﻵن ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟"‬

‫أﺗﺼﻮر أن اﻟﻔﺘﺎة ﺣﻴﻦ ﺧﻄﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻄﻮر‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻨﺘﻮي ﺳﻮى إﺛﺎرة ﻏﻴﻆ اﻷﺳﺘﺎذ"‬ ‫وأﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻜﻴﺪ ﻟﻪ‪.‬وﻫﻮ ﻣﺎ دﻓﻌﻪ ﻟﺘﺠﻨﺒﻬﺎ وإﺑﻌﺎدﻫﺎ ﻋﻨﻪ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ وﻧﺼﻒ‪ .‬ﻓﻠﻢ‬ ‫ ‪".‬ﺗﺘﻠﻖ ﻣﻨﻪ أي درس ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻃﻮال ﻫﺬه اﻟﻤﺪة‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻚ ﺣﻖ ﻓﻌﻼ‪...‬ﻓﺒﺘﺼﻔﺢ وﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻷﺟﻨﺪة ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻳﻼﺣﻆ أن ﻣﻮﻋﺪ ﻫﺬه"‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻤﺪﻋﻮة ﭼﻮﻟﻴﺎ ﻛﺎن ﺛﺎﺑﺘﺎ وﻫﻮ ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﻣﻦ ﻛﻞ أﺳﺒﻮع ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻨﺬ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ‪ 25‬ﻣﺎﻳﻮ ﻓﻤﺎ ﻳﻠﻴﻪ‪ ،‬أﺻﺒﺢ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﺬي اﻋﺘﺎدت أن ﺗﺤﻀﺮ‬ ‫‪".‬ﻓﻴﻪ اﻟﻔﺘﺎة داﺋﻤﺎ ﺧﺎﻟﻴﺎ ﺑﺪون أي ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ إذن أن ﻧﻮﻟﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ أﻛﺒﺮ ﺑﻬﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻋﻦ ﺳﺎﺑﻘﺎﺗﻬﺎ‪.‬وﻳﺠﺐ أن ﻧﻜﺜﻒ "‬ ‫ ‪".‬اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ اﻵن ﻓﺼﺎﻋﺪا ﻋﻦ ﺧﻄﺎﺑﺎت أﺧﺮى ﻣﻤﻬﻮرة ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﭼﻮﻟﻴﺎ‬ ‫وﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‪ ،‬ﻗﺎﻟﻬﺎ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺑﺎرﻳﺰي واﻟﻌﻤﻴﻞ"‬ ‫‪.‬ﻓﻴﻨﺪﻳﺘﻲ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻃﻮال اﻟﻨﻬﺎر‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺨﺘﺎم‪ ،‬أﺧﺬ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻠﺨﻴﺺ‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﻧﻌﺜﺮ ﻋﻠﻰ أﺳﻤﺎء أﺧﺮى ﺗﻤﺜﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‪ .‬وأرى أﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻧﺴﺐ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ"‬ ‫‪.‬اﻵن ﻋﻠﻰ ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ وﭼﻮﻟﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺴﻌﻲ ﻟﻔﻬﻢ ﻣﺎ وراءﻫﻤﺎ ﺑﺼﻮرة أﻋﻤﻖ وأﺷﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺳﺠﻠﺖ ﺑﻴﺎﻧﺎت أﺣﺪ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺬي اﻋﺘﺎد أن ﻳﺒﻌﺚ رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﻷﺳﺘﺎذ‪ .‬إﻧﻬﺎ رﺳﺎﺋﻞ ﻋﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺗﻬﻨﺌﺔ ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻔﺼﺢ وأﻋﻴﺎد‬ ‫اﻟﻤﻴﻼد ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻔﻬﻢ ﺟﻴﺪ ًا ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻳﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﺘﻪ‬ ‫‪".‬اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﺮددون ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫‪".‬أﻧﺎ وﺟﺪت ﺧﻄﺎﺑﻴﻦ ﺻﺎدرﻳﻦ ﻣﻦ دار ﻟﻸﻳﺘﺎم"‬ ‫‪".‬أرﻧﻲ إﻳﺎﻫﻤﺎ"‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ"‬ ‫وﻋﻨﺪﺋﺬ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﻔﺘﺶ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﻟﻠﻤﺤﻘﻖ أﻧﻪ وﺟﺪ أﻳﻀﺎ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺜﻴﺮ‬ ‫‪".‬ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬وﻫﻲ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻧﺎدي اﺳﻤﻪ "اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن اﻟﺸﺒﺎن‬ ‫ﻓﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أن ﻳﻔﺘﺶ ﻋﻦ ﺧﻄﺎﺑﺎت أﺧﺮى ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ ﻛﻮﻣﺔ‬ ‫‪.‬اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ أﻣﺎﻣﻬﻢ وأن ﻳﻘﺪم ﻟﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﻌﺜﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫وﻓﺠﺄة‪،‬دﺧﻞ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﭼﻴﺎﻧﻲ ﺑﺎرﻳﺰي ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ .‬ﻓﻼذوا ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ‪،‬‬ ‫‪.‬وأﻣﺴﻜﻮا ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم واﻟﻨﻘﺎش وﻫﺪأت اﻟﻀﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﺗﻤﻸ ﺟﻨﺒﺎت اﻟﻤﻜﺎن‬

‫ﻛﺎن اﻟﻔﻨﻴﻮن اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻗﺪ ﻧﺠﺤﻮا ﻓﻲ ﺗﻜﺒﻴﺮ اﻟﺼﻮر اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺠﺰء اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﺪوران واﻟﻤﻨﺎورة‪،‬ﻓﺄﻣﻜﻨﻬﻢ اﻵن ﻗﺮاءة أول ﺣﺮﻓﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪.‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺤﻮا أﺑﺪا ﻓﻲ ﺗﺒﻴﻦ ﻣﺎ ﻫﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪P.‬اﻟﻠﻮﺣﺔ وﻫﻤﺎ ‪ 7‬و‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ أﺑﺪا ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻼﻣﺢ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻷن ﻛﺎﻣﻴﺮا اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪.‬ﻣﺜﺒﺘﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﺑﻌﻴﺪ‪ .‬واﻟﻤﺆﺳﻒ أن اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺘﻘﺎﻃﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ردﻳﺌﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻢ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻃﺮاز اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮع أﺑﺮﻳﻠﻴﺎ وﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻄﺮاز ﻣﻨﺘﺸﺮا ﺟﺪا ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‪،‬‬ ‫‪.‬وﻟﻜﻨﻪ رﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻛﺬﻟﻚ أﺑﺪا ﻓﻲ ﻋﺎم ‪2013‬‬ ‫وﺑﻌﺪ أن اﻧﺘﻬﻰ ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻣﻦ ﺳﺮد ﻣﺎ ﻋﻨﺪه‪ ،‬ﻣﻀﺖ ﻟﺤﻈﺎت ﺻﻤﺖ ﻟﻢ ﻳﻨﺒﺲ ﻓﻴﻬﺎ أﺣﺪ‬ ‫‪.‬ﺑﺒﻨﺖ ﺷﻔﺔ‪.‬وﻛﺎن اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻫﻮ أول ﻣﻦ ﺑﺪأ اﻟﻜﻼم ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻨﺘﺤﺮك ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه إذن‪ .‬ﺳﺘﺘﻮﻟﻰ أﻧﺖ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة ﻓﻴﻨﻴﺪﻳﺘﻲ"‬ ‫أﻣﺮﻫﺬه اﻟﻠﻮﺣﺔ‪ .‬اذﻫﺒﺎ إﻟﻰ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻤﺮور واﻋﺮﻓﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﺪراﺟﺎت ﻣﻦ ﻃﺮاز‬ ‫أﺑﺮﻳﻠﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺴﻴﺮ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻗﺎت ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻜﻤﺎ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ أوﻻ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻮاﺣﻲ روﻣﺎ ﻓﺤﺴﺐ‪ .‬وﻟﻜﻦ إذا ﻟﻢ ﻳﺴﻔﺮ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﻲء ذي ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻘﻮﻣﺎ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ‬ ‫‪...".‬رﻗﻌﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ روﻣﺎ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫‪...".‬ﻛﻴﻒ ﻧﺠﺮي اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻤﺒﺪﺋﻲ؟ أﻗﺼﺪ أﻧﻨﺎ"‬ ‫اﺗﺼﻞ ﺑﺸﺮﻃﺔ اﻟﻤﺮور واﻃﻠﺐ اﻟﺪﻋﻢ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪ .‬ﻻ أدري"‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أوﻻ ﻣﻌﺮﻓﺔ إن ﻛﺎن اﻟﻤﺎﻟﻚ ﻳﺴﺪد ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم وﻣﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ أم ﻻ‪.‬إن ﻫﺬا ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ﻳﻌﺘﺒﺮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺪراﺟﺔ‪.‬‬ ‫‪".‬إﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮد ﻓﻜﺮة ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻜﻢ ﻃﺒﻌﺎ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻬﻢ‬ ‫‪".‬أﻣﺮك ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫أﻣﺎ أﻧﺖ ﻳﺎ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ‪ ،‬ﻓﺴﺘﺘﻮﻟﻰ أﻣﺮ اﻵﻧﺴﺔ ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ‪.‬ﺧﺬ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت وﺗﺬﻛﺮ ﺟﻴﺪ ًا "‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻗﻠﻨﺎه ﺛﻢ اﺑﺪأ ﺑﺤﺜﻚ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪ .‬وأﻧﺖ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﺆدي ﻧﻔﺲ اﻟﺪور ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺪﻋﻮة ﭼﻮﻟﻴﺎ‪.‬ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﻈﻰ ﺑﻨﺎر رﻏﺒﺎﺗﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﺤﺔ‬ ‫‪".‬واﻟﻤﺤﻤﻮﻣﺔ‪ .‬ﻫﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء أﺻﺒﺢ واﺿﺤﺎ اﻵن؟‬ ‫رد رﺑﺎﻋﺘﻬﻢ ﺑﺎﻹﻳﺠﺎب ﻓﻲ آن واﺣﺪ‪ :‬اﻛﺘﻔﻰ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺈﺷﺎرة ﻣﻦ اﻟﺮأس‪ ،‬واﻵﺧﺮون‬ ‫ﻧﻄﻘﻮﻫﺎ ﺑﻠﺴﺎﻧﻬﻢ‪ .‬ورﻏﻢ أن ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺪا ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﺨﻀﻊ ﻟﺨﻄﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ‬ ‫‪.‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ أﻣﺮ ﻣﺎ ﻧﺎﻗﺺ‪ .‬وﺑﺎدر ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺎﻟﻜﻼم‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪...‬ﻓﺴﻮف أزور اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ أوﻻ ﺛﻢ دار اﻷﻳﺘﺎم وﻧﺎدي اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ"‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬أرﻳﺪ أن أﻓﻬﻢ ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻳﻘﻴﻢ ﻋﻼﻗﺎﺗﻪ ﻣﻊ ﻣﻌﺎرﻓﻪ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻛﺎن‬

‫‪...".‬ﻳﺘﺼﺮف ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﺟﻮاء واﻷﻣﻜﻨﺔ و‬ ‫‪".‬و؟"‬ ‫ﻻ ﺷﻲء ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ .‬ﺳﻨﺮى إﻟﻰ أﻳﻦ ﻳﻘﻮدﻧﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬ﻫﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء واﺿﺢ"‬ ‫‪".‬اﻵن؟‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ .‬ﺧﺮج اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺑﻘﻲ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﺣﻴﺪا‪ .‬ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻣﻔﻜﺮﺗﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﺷﺮع ﻓﻲ ﺗﺪوﻳﻦ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ وأرﻗﺎم اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫‪.‬زﻳﺎرﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺑﺮﻫﺔ‬ ‫وﻛﺎن أول ﻋﻨﻮان ﺳﺠﻠﻪ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻫﻮ ﻋﻨﻮان اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺸﻮارع اﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺪان ﻓﺮاﺳﻜﺎﺗﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أدﻧﻰ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻮان ﺑﻌﺪ أن ﺗﻠﻘﻰ وﺻﻔﺎ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ ذاﺗﻪ‬ ‫اﻟﺬي اﺗﺼﻞ ﺑﻪ ﺑﺎﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻮﺟﻪ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‪ .‬اﻟﺘﺰم ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺘﻲ أﻣﻼﻫﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وﺑﺪون ﻋﻨﺎء ﻳﺬﻛﺮ أﻣﺎم‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮﻏﺐ ﺑﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال أن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﺮﻓﺾ‬ ‫ﺣﺘﻰ أن ﻳﻌﺮف اﻵﺧﺮون ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ أﺛﻨﺎء اﻟﻴﻮم‪ .‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﺛﺎر ﻓﻀﻮل اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫‪.‬أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷول ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻤﻲ ﻟﻄﺮاز‬ ‫اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ‪،‬وﻫﻮ ﻧﻔﺲ اﻟﻄﺮاز اﻟﻤﻌﻤﺎري اﻟﺬي ﺗﻬﻴﻤﻦ روﺣﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺪان‬ ‫‪.‬ﻓﺮاﺳﻜﺎﺗﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺣﺎول ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﻫﻮ ﻳﺪﻟﻒ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ أن ﻳﺮﺳﻢ ﻓﻲ ﻣﺨﻴﻠﺘﻪ ﺗﺼﻮرا ﻣﺤﺪدا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻢ ﻳﺴﻌﻔﻪ ﻟﺬﻟﻚ‪،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻻﺳﺘﻐﺮاق ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ‬ ‫ﻻﻛﺘﺸﺎف اﻟﻤﻜﺎن ﻷن اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬اﻧﺮﻳﻜﻮ أﻧﭽﻴﻠﻴﻨﻲ‪،‬ﻗﻄﻊ ﺣﺒﻞ أﻓﻜﺎره ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻘﺒﻠﻪ‬ ‫‪.‬ﺑﺘﺮﺣﺎب وﻗﺎده ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺧﻠﻒ اﻟﺒﺎب اﻟﻀﺨﻢ ﻟﻠﺪﺧﻮل‬ ‫ﺚ ﻛﺜﻴﻒ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻧﻪ ﺑﻬﻴﺌﺘﻪ‬ ‫ب ﻛ ٌ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺴﻴﺪ أﻧﭽﻴﻠﻴﻨﻲ رﺟﻼ ﻓﺎرع اﻟﻄﻮل وﻳﻤﻴﺰ وﺟﻬﻪ ﺷﺎر ٌ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﻟﻠﺬﻫﻦ ﺻﻮرة رﺟﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ أزﻣﻨﺔ ﻣﺎﺿﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ أﻇﻬﺮ‬ ‫‪.‬ﺣﻔﺎوة ﺷﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ودﻋﺎه ﻟﻠﺠﻠﻮس وﺗﻨﺎول ﻓﻨﺠﺎن ﻣﻦ اﻟﻘﻬﻮة‬ ‫وﻣﺎ أن ﺟﻠﺲ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪه ﺣﺘﻰ أدرك أن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ ﻳﺮﺗﺎب‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺒﺐ ﻗﺪوﻣﻪ‪،‬وأﻧﻪ ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺪرس ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ وﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻪ‪ .‬ﺑﻞ وﻳﺤﺘﻤﻞ أﻳﻀﺎ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻧﭽﻴﻠﻴﻨﻲ ﻟﻢ ﻳﺼﺪق ﻣﻦ اﻷﺻﻞ أن ﺳﺒﺐ زﻳﺎرة اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻟﻪ ﻫﻮ وﻓﺎة اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪.‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺪاﻓﻊ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻣﻦ وراء ﻫﺬه‬ ‫‪.‬اﻟﺰﻳﺎرة‬

‫دﺧﻞ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ ﺻﻠﺐ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻓﺴﺄل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﻦ اﻧﻄﺒﺎﻋﻪ وﻋﻦ‬ ‫‪.‬اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ رﺳﻤﻬﺎ ﻓﻲ ذﻫﻨﻪ ﻋﻦ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪...‬ﻛﺎن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻻ ﻳﺄﺗﻲ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﺳﻮى ﺛﻼث أو أرﺑﻊ ﻣﺮات ﻓﻲ"‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ‪...‬ﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﺢ أﺑﺪا أن ﺗﻨﺸﺄ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﺻﻠﺔ وﻃﻴﺪة‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻇﻬﺮ ﻟﻲ ﻣﻨﻪ ﻳﻨﻢ ﻋﻦ‬ ‫‪".‬أﻧﻪ ﻛﺎن ﺷﺨﺼﺎ ﻃﻴﺒﺎ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﺄﺗﻲ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص؟"‬ ‫ﻛﺎن ﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﺤﻀﻮر ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻄﻠﺒﺔ "‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻇﻬﺮ ﺗﻔﻮﻗﻬﻢ وﻧﺒﻮﻏﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ .‬ﻓﻜﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺘﺴﻠﻤﻮن ﺷﻬﺎدات اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺑﻞ وﻳﺘﻠﻘﻮن أﺣﻴﺎﻧﺎ اﻟﻤﻨﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫‪".‬دراﺳﺘﻬﻢ ﻟﻠﻔﻦ‬ ‫ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﺗﻤﻨﺢ ﻷي ﺷﺎب ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﺤﻘﻬﺎ‪ ،‬أم أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺼﻮرة ﻋﻠﻰ "‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻘﻴﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻓﻘﻂ؟‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﺗﻤﻨﺢ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل إﻟﻰ ﻃﻼﺑﻨﺎ ﻓﻘﻂ‪،‬أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ رﻓﻌﻮا اﺳﻢ ﻫﺬا"‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ أو اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫‪".‬وﻣﺎ ﻫﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎرس ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻳﺎ ﺳﻴﺪ أﻧﭽﻴﻠﻴﻨﻲ؟"‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺎﻋﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻵﻻت اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ إﻟﻰ اﻟﺴﺎﻛﺲ‪".‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺴﻢ ﺧﺎص ﺑﺎﻷدب واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ داﺋﻤﺎ‬ ‫‪".‬ﻫﻲ واﺳﻄﺔ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻠﺐ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺠﺪ واﻟﺸﻬﺮة‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪا إن ﻛﺎن أﺣﺪ أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻳﺘﻠﻘﻰ دروﺳﺎ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻟﺪى اﻷﺳﺘﺎذ "‬ ‫‪".‬ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج؟‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﻟﺴﺖ أدري‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﺑﺪا ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ"‬ ‫‪".‬اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫‪".‬وﻟﻢ ﻻ؟"‬ ‫ﻷن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﺑﻄﺒﻌﻪ ﻛﺎن رﺟﻼ ﻗﻠﻴﻞ اﻟﻜﻼم ﻳﻄﻴﻞ اﻟﺼﻤﺖ‪.‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻮﺟﻪ ﻟﻪ"‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﻟﺤﻀﻮر ﺣﻔﻼت اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻴﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد ﺑﺨﻤﺲ‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ‪،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻈﻞ ﺻﺎﻣﺘﺎ وﻻ ﻳﺘﺒﺎدل اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﻊ أﺣﺪ‪.‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺼﻌﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﺸﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح‪ ،‬وﻳﻠﻘﻲ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻘﺘﻀﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ ﺛﻢ ﻳﻨﺼﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ .‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺪث أﺑﺪا أن ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻲ أي ﻃﺎﻟﺐ أو ﻃﺎﻟﺒﺔ أن أﻋﺮﻓﻪ ﺑﺎﻷﺳﺘﺎذ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬إن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺛﻤﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﻧﺸﺄت ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ أﺣﺪ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻗﻄﻌﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻲ وﻟﻢ أﻛﻦ أﺑﺪا‬

‫‪".‬ﻃﺮﻓﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫‪".‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﻪ؟"‬ ‫ﻟﻸﺳﻒ ﻻ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﺼﺮ أن ﻧﺮﺳﻞ ﻟﻪ ﺑﻄﺎﻗﺔ دﻋﻮة ﻟﻠﺤﻔﻞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺮﻳﺪ‪"،‬‬ ‫‪".‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﺒﻞ ﻫﻮ ﻫﺬه اﻟﺪﻋﻮة أو ﻳﺮﻓﻀﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﺷﻲء أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫‪...".‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﺗﺼﻮر ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ‪...‬ﻟﺪي ﺳﺆال أﺧﻴﺮ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻴﻨﻲ "‬ ‫‪...".‬ﺗﻔﻀﻞ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺒﺎدر إﻟﻰ ذﻫﻨﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻠﻤﺖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻒ أن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻗﺪ"‬ ‫‪".‬ﻗُﺘﻞ؟‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻜﺮت ﻓﻴﻪ؟ ﺟﺎل ﺑﺨﺎﻃﺮي أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﻴﺎة ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﻫﻨﺎك ﺟﺎﻧﺐ ﺧﻔﻲ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻪ"‬ ‫اﻟﻤﺮء ﻟﻨﻔﺴﻪ وﻻ ﻳﺸﺮك ﻓﻴﻪ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ذات ﻳﻮم أﻧﻪ‬ ‫‪...‬اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﻮن ﻫﻢ ﻣﻦ ﻳﻨﺠﺤﻮن ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪.‬ﺣﻴﺚ اﺣﺘﻔﻆ ﺑﺤﻴﺎﺗﻪ ﺑﻤﻨﺄى ﻋﻦ اﻟﻌﻴﻮن اﻟﻤﺘﻠﺼﺼﺔ واﻷﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪...‬أدرك ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ أن ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ اﻵن ﻗﺪ ﻳﺒﺪو ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫‪".‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻧﻄﺒﺎﻋﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ داﻫﻤﻨﻲ اﻟﺨﺒﺮ‬ ‫‪".‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪا ﻟﻚ اﻷﻣﺮ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻴﻨﻲ‪،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻠﻢ ﺗﻨﺘﺎﺑﻨﻲ اﻟﺪﻫﺸﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق "‬ ‫اﺑﺘﺴﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﺼﻒ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ردا ﻋﻠﻰ ﻛﻼم اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺒﺎدل اﻟﺮﺟﻼن ﺑﻌﺾ ﻋﺒﺎرات‬ ‫‪.‬اﻟﺸﻜﺮ واﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ وﺗﺼﺎﻓﺤﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺼﺮف اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫اﺳﺘﻘﻞ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺳﻴﺎرﺗﻪ وﺗﻮﺟﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬أﻻ‬ ‫‪.‬وﻫﻲ دار اﻷﻳﺘﺎم‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎره ﻫﺬه اﻟﻤﺮة راﻫﺐ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ وﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻬﻮد ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻت‪ .‬وإﻧﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ راﻫﺒﺔ‪ ،‬اﻣﺮأة ﻣﻦ ﻟﺤﻢ ودم‪،‬‬ ‫‪.‬واﺳﻤﻬﺎ اﻷم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪﻳﺮ ﻫﺬه اﻟﺪار ﺑﺎﻗﺘﺪار ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات‬ ‫دﻋﺘﻪ اﻷم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ ﻟﻠﺠﻠﻮس ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻮﺳﻄﻬﺎ ﻣﻜﺘﺐ ﺻﻐﻴﺮ ﻳﺘﻜﻮم‬ ‫ﻓﻮﻗﻪ ﻛﻢ ﻣﻬﻮل ﻣﻦ اﻷوراق وأﻣﺎﻣﻪ ﻣﻘﻌﺪ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻤﻘﻌﺪ ﻫﻮ ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫ ‪.‬اﻷﺛﺎث اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻟﻠﺠﻠﻮس ﺳﻮى ﻋﻨﺪ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﺴﺮﻳﺮ‪،‬واﺗﻜﺊ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﻨﺪ ﻃﻠﺒﺎ‬

‫ﻟﻠﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻀﻠﺖ اﻷم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ أن ﺗﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫‪.‬اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺰﻫﻴﺪة‬ ‫‪...".‬ﻟﻘﺪ ﺣﻀﺮت إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ "‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺣﻀﺮت إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﺑﺄﺳﺮع ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‪ ...‬ﻛﻤﺎ أﺧﺒﺮﺗﻚ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬أﻧﺎ أﻗﻮم اﻵن"‬ ‫‪ ...".‬ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻮل ﻣﻘﺘﻞ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻰ‬ ‫‪".‬أن اﻟﻤﺎﻳﺴﺘﺮو ﻛﺎن ﻳﺘﺮدد أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺪار؟"‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ...‬اﻷﻣﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺰال ﻏﺎﻣﻀﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻫﻮ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ "‬ ‫‪".‬ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج وﺑﻴﻦ ﻫﺬه اﻟﺪار‪ .‬ﻫﻞ ﻛﺎن ﻣﺜﻼ ﻳﻘﺪم ﻟﻜﻢ ﻣﺴﺎﻋﺪات ﻣﺎﻟﻴﺔ؟‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﻤﺎ ﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻫﺬا ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﻜﺮس ﻓﻨﻪ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ "‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺘﻌﺴﺎء‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﺗﺼﺪﻗﻨﻲ إن ﻗﻠﺖ ﻟﻚ أن ﻣﻦ ﻋﺎش ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫‪...".‬اﻟﺪار ﻛﺎن ﻟﻪ دوﻣﺎ ﻧﺼﻴﺐ واﻓﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﻆ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﻻ أﺷﻚ ﻟﺤﻈﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا ﻳﺎ أﻣﻲ‪ ...‬وﻫﻜﺬا ﻓﺈن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻛﺎن ﻳﻮﺟﻪ ﺟﺰًء ﻣﻦ دﺧﻠﻪ "‬ ‫‪...".‬إﻟﻰ‬ ‫ﻻ‪ ،‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ .‬رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺧﺎﻧﻨﻲ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻤﻦ"‬ ‫ﻫﻮ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﻤﻨﺢ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺎل ﻟﻸوﻻد ﻓﻲ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﻀﺮورة‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻘﺎ ﻫﻮ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ اﻟﻌﺰف وﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻨﻮت‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﻞ ﻳﺤﺪوه أن ﺗﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﻫﺬه اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻌﻤﻠﻮا ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫‪".‬اﻟﻤﺠﺎل وأن ﻳﺘﻜﺴﺒﻮا ﻋﻴﺸﻬﻢ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‪...‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﺼﻐﺎر ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻹﻧﺘﺸﺎﻟﻬﻢ "‬ ‫‪".‬ﻣﻦ ﻣﺼﻴﺮ ﺑﺎﺋﺲ‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺪور ﻓﻲ ذﻫﻦ اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪ ﻓﻴﻪ ﺑﺸﺪة‪.‬ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﻌﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﺤﻜﻢ ﻣﺎ ﻣﺮ ﺑﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻓﻲ رﺣﻠﺔ"‬ ‫ﺻﻌﻮده ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة أن اﻟﻤﺮء ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﻄﻊ ﺑﺠﻬﻮده اﻟﺬاﺗﻴﺔ أﺷﻮاﻃﺎ ﺑﻌﻴﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﺣﺪ ﻣﻦ وراﺋﻪ ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻤﻪ وﻳﺸﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪".‬أزره‪،‬وﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺑﺪا أﻧﻪ ﻗﻠﻴﻞ اﻟﺤﻴﻠﺔ وأﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ أوراق اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫‪ ".‬وأﻧﺎ أﻳﻀﺎ أؤﻣﻦ ﺑﻬﺬا‪ ...‬وﻫﻞ اﻋﺘﺎد اﻷﺳﺘﺎذ أن ﻳﺰورﻛﻢ ﻫﻨﺎ؟ "‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺤﻀﺮ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ .‬إذ ﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﺰﻳﺎرﺗﻨﺎ ﻣﺮات ﻗﻠﻴﻠﺔ "‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻟﺴﻨﺔ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ أﻧﺎ أن أﺧﺒﺮه ﻋﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎن واﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫‪".‬ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن أن ﻳﺘﻠﻘﻮا ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻔﻦ ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻳﻪ‬

‫وﻫﻜﺬا‪ ...‬أﺧﺒﺮﻳﻨﻲ إن ﻛﻨﺖ ﻓﻬﻤﺖ ﺟﻴﺪا‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﺎن دورك أن ﺗﺮﺷﺪي ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻋﻦ "‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺘﻮﺳﻤﻴﻦ ﻓﻴﻬﻢ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﻢ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ...‬ﻫﻞ‬ ‫‪".‬أﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻮاب؟‬ ‫"‪...‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪...‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ رأﻳﻲ أن ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻻ ﺗﺸﻮﺑﻪ ﺷﺎﺋﺒﺔ‪ ،‬أﻗﺼﺪ"‬ ‫ﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ أﺑﺪا ﻟﺘﺒﺮﻳﺮ أي ﺷﻲء ﻟﻲ‪ .‬ﻛﻞ ﻣﺎ أردﺗﻪ ﻫﻮ أن"‬ ‫اﻧﺘﻈﺮي ﻳﺎ أم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ‪ ،‬ﻟﺴ ِ‬ ‫ﺖ ﻣﻐﺮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ أﻧﺖ ِأﻳﻀﺎ؟‬ ‫"أﺗﻴﻘﻦ أﻧﻨﻲ ﻓﻬﻤﺖ ﺟﻴﺪا‪...‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬ﻫﻞ أﻧ ِ‬ ‫أﻧﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي؟ ﻻ‪ ...‬وﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﺳﺆاﻟﻚ ﻳﻨﺼﺐ ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻛﺘﺸﺎﻓﻲ ﻟﻬﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص "‬ ‫اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﺣﺘﻰ أﻗﺪﻣﻬﻢ ﻟﻸﺳﺘﺎذ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪...‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻟﺠﺄ ﻷﺳﻠﻮب ﺗﻘﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻤﻨﻲ اﻷﺳﺘﺎذ إﻳﺎه‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻋﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ أذﻧﻲ‪ .‬أﻳﻨﻌﻢ‪ ،‬أﻋﻠﻢ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮﻃﺔ وﻻ ﺑﺎﻟﺸﻬﺮة ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻤﻴﺰ اﻟﻌﺰف اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫‪".‬ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫‪...".‬آه"‬ ‫ﻟﻌﻠﻤﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻊ اﻷوﻻد ﻫﻨﺎ ﻳﺘﻠﻘﻮن دروﺳﺎ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻟﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ"‬ ‫ﻛﻞ أﺳﺒﻮع‪ ،‬ﻳﺘﻌﻠﻤﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﺰف‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ أﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻳﺘﻢ ﺗﻠﻘﻴﻨﻬﻢ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺎﺳﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﻳﺘﺪرﺑﻮن ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻵﻻت اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻨﺎي واﻟﻔﻴﻮﻟﻴﻦ واﻟﺒﻴﺎﻧﻮ أو‬ ‫اﻟﺴﺎﻛﺴﻔﻮن‪.‬وأﻣﺎ ﻣﻦ ﻳﻨﺒﻎ ﻣﻨﻬﻢ وﻟﻮ ﻗﻠﻴﻼ ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪...‬ﻓﻴﺘﻢ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﻪ إﻟﻰ‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫أﺧﺒﺮﺗﻴﻨﻲ ﻣﻨﺬ ﻗﻠﻴﻞ أن اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻟﻘﻨﻚ أﺳﻠﻮﺑﺎ ﺗﻘﻨﻴﺎ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻫﺐ"‬ ‫‪".‬اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ ﻳﺜﻴﺮ ﻓﻀﻮﻟﻲ ﺑﻼ ﺷﻚ‪ ،‬وأرﻳﺪ أن أﺗﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻷﺳﻠﻮب أﻧﺎ أﻳﻀﺎ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ...‬ﺑﻞ إﻧﻪ ﻳﻨﻄﺒﻖ أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺠﺎﻻت"‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﻳﻜﻔﻲ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﺘﻤﻌﻦ ﻟﻠﻌﺎزف أﺛﻨﺎء ﻋﺰﻓﻪ ﺣﺘﻰ ﻧﻔﻄﻦ إن ﻛﺎن ﻳﻌﺰف ﺑﺈﺧﻼص‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻ أن ﻳﺤﻠﻖ ﺑﻨﻐﻤﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء ﺣﺘﻰ ﻳﺒﻠﻎ آﻓﺎﻗﺎ ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬أم أﻧﻪ ﻳﺆدي واﺟﺒﺎ‬ ‫‪".‬ﻣﻔﺮوﺿﺎ ﻋﻠﻴﻪ وﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﺎﺗﺒﺎع ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻣﻌﻠﻤﻪ ﻓﺤﺴﺐ‬ ‫‪...".‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬إﻧﻪ أﺳﻠﻮب ﻣﺪﻫﺶ وﻣﺜﻴﺮ‪،‬رﻏﻢ ﺑﺴﺎﻃﺘﻪ اﻟﻤﺘﻨﺎﻫﻴﺔ"‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺳﺘﺎذ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﺮدد داﺋﻤﺎ أن ﺧﻠﻖ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻌﺪم "‬ ‫‪".‬ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻋﺎﻃﻔﺔ ﻣﺸﺒﻮﺑﺔ وﺑﻐﻀﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻟﺐ اﻟﺠﺎﻫﺰة اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺳﻤﻬﺎ اﻵﺧﺮون‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺷﻴﻖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻳﺎ أم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ‪ ...‬وﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﻀﻲ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؟ أﻗﺼﺪ ﻛﻴﻒ"‬ ‫ﺖ ﺗﻘﺪﻣﻴﻦ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي وﻗﻊ اﺧﺘﻴﺎرك ﻋﻠﻴﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؟‬ ‫‪".‬ﻛﻨ ِ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺑﻤﻨﺘﻬﻰ اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ أﺻﻄﺤﺐ اﻟﻔﺘﻰ أو اﻟﻔﺘﺎة ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ ﻣﻨﺰل ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪"،‬‬

‫وﻛﻨﺎ ﻧﺪق ﺟﻬﺎز اﻻﻧﺘﺮﻛﻮم وﻧﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﻳ ُﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻨﺎ‪،‬وﺑﻌﺪ أن ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎرف ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫أﻋﻮد ﻣﻦ ﺣﻴﺚ أﺗﻴﺖ وأﻧﺎ أدرك أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻲ اﻟﺮﺟﻮع ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ ﻻﺻﻄﺤﺎب‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ‪ .‬أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﺎﻳﺴﺘﺮو ﻳﺜﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ اﺧﺘﻴﺎري ﻣﺮة أو ﻳﻠﻮﻣﻨﻲ إن أﺳﺄت‬ ‫‪".‬ﻣﺮات‪ .‬وﻛﻨﺎ ﻧﺤﺪد ﻣﻮﻋﺪا ﻟﻠﺪرس ﻓﻲ ﻣﺴﺎء أﺣﺪ أﻳﺎم اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫‪".‬ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﺪروس ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺘﻢ ﻓﻲ ﻣﻨﺰل ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج؟ "‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ وﻟﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ"‬ ‫ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻳﺎ أﻣﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻔﺘﻴﺎن واﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﻘﻮا دروﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ "‬ ‫‪".‬اﻷﺳﺘﺎذ ﻃﻮال ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻨﻴﻦ؟‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺟﺎﻫﺰة ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ؟ ﻫﺬه اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﺑﺪأت واﻣﺘﺪت وﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻃﻮال ﺛﻼﺛﻴﻦ"‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪...‬ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل ﻟﻢ أﻛﻦ أﺳﺠﻞ أﺑﺪا ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺳﻤﺎء‪ ...‬وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻋﺪ ﻟﻚ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻮﺟﺰة ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﺳﺄﺗﺬﻛﺮﻫﺎ ﺣﻴﻦ أﻗﻠﺐ ﻓﻲ أوراق دﻓﺎﺗﺮي اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﺳﻤﺎء اﻷوﻻد اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺮوا ﺑﻬﺬه اﻟﺪار ﻟﻸﻳﺘﺎم‪ .‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻗﻄﻌﺎ ﺳﺄﺣﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫‪".‬أﻳﺎم وﻟﻴﺎﻟﻲ ﻷداء ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫‪".‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻻﻧﺘﻈﺎر إذا ﻟﺰم اﻷﻣﺮ"‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺗﻘﺪم ﻟﻚ ﺑﺮﺟﺎء ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮوع ﻓﻲ"‬ ‫‪...".‬إﻋﺪاد ﻫﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻠﻲ"‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء اﻷوﻻد ﺣﻘﻖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺴﺎرا ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻣﺮﻣﻮﻗﺎ‪ :‬ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺎم ﺑﻮﺿﻊ"‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ أﻟﻒ أﻟﺤﺎﻧﺎ ﺷﺒﺎﺑﻴﺔ ﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﺒﻮب‬ ‫اﻟﺸﻬﻴﺮة‪،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﺷﺘﺮك ﻓﻲ اﻟﻌﺰف ﻣﻊ اﻟﻔﺮق اﻷورﻛﺴﺘﺮاﻟﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ .‬وﻟﻦ أﻗﺒﻞ أﺑﺪا أن ﻧﺸﻬﺮ ﺑﻬﺆﻻء أو ﻧﻔﻀﺤﻬﻢ أو ﻧﻬﺘﻚ أﺳﺮارﻫﻢ‪ .‬وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻃﻼق أن ﻳﻌﺮف اﻟﻨﺎس ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻦ ﻃﻔﻮﻟﺘﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻗﻀﻮﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺪار ﻟﻸﻳﺘﺎم‬ ‫‪...".‬واﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﻮا ﺑﻬﺎ ﻣﺒﺎدئ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬ﻫﻞ ﻓﻬﻤﺖ ﻣﺎ أﻗﺼﺪه ﻳﺎ ﺳﻴﺪي؟‬ ‫ﺑﻼ أدﻧﻰ ﺷﻚ‪ .‬ﻟﻦ ﺗﻤﺲ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻨﺎس‪ .‬أﺿﻤﻦ ﻟﻚ"‬ ‫‪".‬ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﺎن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﺣﺮﻳﺼﺎ داﺋﻤﺎ أن ﻳﻈﻞ ﻓﻀﻠﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺳﺮا ﻣﻦ اﻷﺳﺮار‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮﻳﺪ "‬ ‫أن ﻳﻌﺮف اﻟﻨﺎس أﻧﻪ ﻫﻮ ﻣﻦ أدﺧﻠﻬﻢ ﻓﻲ رﺣﺎب دﻧﻴﺎ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ وﻓﺘﺢ ﻟﻬﻢ أﺑﻮاب ﻫﺬا‬ ‫‪ ".‬اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫"وﻟﻢ ذﻟﻚ؟"‬

‫ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﻘﻮل داﺋﻤﺎ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻧﺔ أﺑﺪا أن ﻳﻨﺴﺐ اﻟﻤﺮء ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻣﺰاﻳﺎ اﻟﻐﻴﺮ‪".‬‬ ‫ﺑﻤﻌﻨﻲ أﻧﻪ إذا ﻛﺎن أﺣﺪ ﻫﺆﻻء اﻟﻔﺘﻴﺔ ﻗﺪ ﺷﻖ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﺠﺎح ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﻀﻞ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﺮﺟﻊ ﻟﻌﻠﻮ ﻫﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﺬﻟﻪ ﻣﻦ ﻋﺮق وﻣﺎ ﻛﺎﺑﺪه ﻣﻦ ﻣﺸﻘﺔ‪ ،‬وﻣﺎ أﺑﺪاه ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺰام ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻃﺒﻌﺎ إﻟﻰ ﺛﻘﺘﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻪ وﺛﻘﺘﻪ ﻓﻲ ﻓﻨﻪ‪ .‬وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻀﺮورة أﺑﺪا أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻨﺠﺎح وﻟﻴﺪا ﻟﻨﺼﺎﺋﺢ وإرﺷﺎدات ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺤﺐ دوﻣﺎ أن‬ ‫ﻳﻌﺮف ﻧﻔﺴﻪ‪.‬ﻛﺎن ﻳﺒﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ وﺳﻌﻪ دوﻣﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﻀﻲء ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﻃﺮﻳﻘﺎ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻨﺤﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ أﺧﺮى‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻛﺎن ﻳﺆﻣﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ أن اﻟﻤﺮء ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺼﻨﻊ‬ ‫‪".‬ﻧﺠﺎﺣﻪ وﺣﺪه ‪ ،‬وﻫﻮ وﺣﺪه أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺤﻖ أن ﻳﺤﺼﺪ ﺛﻤﺎر ﻫﺬا اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫‪".‬ﻫﺬا واﺿﺢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ...‬ﻣﺎ زال ﻟﺪي ﺳﺆال أﺧﻴﺮ ﻳﺎ أﻣﻲ"‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻞ"‬ ‫أﻟﻢ ﺗﺜﺮ ﺷﻜﻮﻛﻚ ﻳﻮﻣﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻨﺘﻬﺠﻬﺎ"‬ ‫ ‪...".‬اﻷﺳﺘﺎذ؟ ﺑﻤﻌﻨﻰ أن‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤﺖ ﺟﻴﺪا ﻣﺎ ﺗﺮﻧﻮ إﻟﻴﻪ‪ ...‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻀﺖ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أرﺗﺎب"‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺔ ﻫﺆﻻء اﻷوﻻد ﻣﻊ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ .‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻓﻬﻤﺖ أن اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪا ﻟﻤﺤﻮ ذﻧﺐ ﻗﺪﻳﻢ ﻳﺨﻔﻴﻪ ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻗﻪ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ارﺗﻜﺒﻪ ذات ﻳﻮم‪...‬‬ ‫أﻋﻠﻢ أن ﻫﺬا اﻻﺣﺴﺎس اﻟﺬي ﻳﺘﻤﻠﻜﻨﻲ ﻗﺪ ﻳﺒﺪو ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪...‬وﻟﻜﻦ دورك ﻳﺎ‬ ‫ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻫﻮ ﺗﻘﺼﻲ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‪ .‬ورﺑﻤﺎ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻓﻌﻼ أن ﺗﺠﻠﻲ ﻫﺬا اﻟﻐﻤﻮض وأن‬ ‫ ‪".‬ﺗﺰﻳﻞ ﻫﺬا اﻟﻠﺒﺲ‬ ‫اﺑﺘﺴﻢ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﺒﺘﺴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻔﻬﻢ اﻷم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ أن‬ ‫اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻛﺎن ﻗﺪ اﻛﺘﺸﻒ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺬﻧﺐ اﻟﺬي ﺳﻌﻰ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﻟﻠﺘﻜﻔﻴﺮ‬ ‫‪.‬ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻏﺎدر اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻟﻤﻜﺎن ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ وﻋﺪ أن ﻳﺘﻮاﺻﻼ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺑﺨﺼﻮص ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ أﺳﻤﺎء اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﻴﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪.‬اﻷم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ أن ﺗﻌﻜﻒ ﻋﻠﻰ إﻋﺪادﻫﺎ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫وﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺘﺘﻢ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﺸﻮار اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎء اﻟﻤﻤﺘﺪ‪ ،‬ﻓﻀﻞ أن ﻳﺠﺮي‬ ‫ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻛﺎﻣﻼ‪ ،‬وﻳﻌﺮف إن ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺛﻤﺔ ﺗﻄﻮرات‬ ‫‪.‬ﻗﺪ اﺳﺘﺠﺪت‬ ‫‪".‬آﻟﻮ"‬ ‫‪".‬أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬إﻧﻪ أﻧﺎ"‬ ‫‪".‬أﻫﻼ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﺖ‪ ،‬ﻛﻴﻒ اﻟﺤﺎل إذن؟"‬

‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﻬﻴﺖ ﻣﻦ زﻳﺎرة دار اﻷﻳﺘﺎم‪ ،‬وﺳﺄﺗﻮﺟﻪ ﻣﻦ ﻓﻮري إﻟﻰ ﻧﺎدي اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎن‪".‬‬ ‫‪".‬ﻫﻞ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ أي ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج؟‬ ‫‪".‬ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ وﻧﺒﺤﺚ‪ ،‬وأﺗﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ أﺧﺒﺎر ﺟﺎﻫﺰة ﻫﺬا اﻟﻤﺴﺎء"‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻨﺘﻔﻖ إذن ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ،‬وﻻ ﺗﻨﺲ إﺑﻼغ"‬ ‫‪".‬اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء"‬ ‫‪".‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﺷﻜﺮا"‬ ‫أﻣﺴﻚ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ ﻧﺸﺮة اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﺎدي اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎن وأﺧﺬ ﻳﻘﻠﺐ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻨﺎدي ﻳﻠﻌﺐ دورا ﻫﺎﻣﺎ ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻷدﺑﻴﺔ واﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫‪.‬اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﻞ أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻋﻦ ﺧﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺑﻤﺠﺮد وﺻﻮﻟﻪ اﻣﺮأة ﺷﺎﺑﺔ ﺗﺮﺗﺪي ﻣﻼﺑﺴﺎ ﻓﺎﺿﺤﺔ‬ ‫وﻣﺜﻴﺮة‪.‬أﺷﺎرت ﻟﻪ أن ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎره ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة أﻳﻀﺎ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻨﺎدي‬ ‫‪.‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺘﺒﺎدل اﻟﺤﻮار ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺠﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﺆدي ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻤﻠﻪ واﺳﻌﺔ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺷﻘﺔ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‪.‬وﻛﺎن اﻷﺛﺎث ﺑﻬﺎ ﺣﺪﻳﺜﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻻﺣﻆ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أﻧﻪ ﻣﺼﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫‪ .‬ﺧﺎﻣﺎت ﻓﺎﺧﺮة وﺛﻤﻴﻨﺔ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ أوﺟﻮﺳﺘﻮ روﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻷرﺑﻌﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ .‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺰ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺸﻬﺎدﺗﻴﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺘﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬إذ ﻛﺎن ﻳﻀﻌﻬﻤﺎ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺑﺪﻳﻊ‬ ‫‪.‬وﻳﻌﻠﻘﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺋﻂ ﺧﻠﻒ ﻣﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎدر اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺑﺎﻟﻜﻼم اﻟﺴﻤﺞ واﻟﻤﺰاح اﻟﺴﺨﻴﻒ‪ .‬ﻛﺎن ﺛﻘﻴﻞ اﻟﻈﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻔﻮق‬ ‫اﻟﺘﺼﻮر أو اﻻﺣﺘﻤﺎل‪ ،‬ﺣﺘﻰ أن ﻗﻔﺸﺎﺗﻪ ودﻋﺎﺑﺎﺗﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺜﻴﺮ اﻟﺴﺨﻂ واﻟﺤﻨﻖ‪،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺑﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال أن ﺗﻨﺘﺰع وﻟﻮ ﺣﺘﻰ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻃﻔﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮه‪.‬ﺗﺴﺎءل ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ ﻧﻔﺴﻪ إن ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ أﺣﻤﻖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أم أﻧﻪ ﻳﺪ ّﻋﻲ‬ ‫‪.‬اﻟﺤﻤﺎﻗﺔ‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻞ ﻳﺎ ﺣﻀﺮة اﻟﻤﺤﻘﻖ "‬ ‫رﺣﺐ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة وﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة أﻣﺎم ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫‪.‬روﺳﻲ‬ ‫‪...".‬ﺳﺄﺣﺎول أن أﺗﻜﻠﻢ ﺑﺈﻳﺠﺎز ﻳﺎ ﺳﻴﺪ روﺳﻲ"‬

‫‪...".‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺎدﻳﻨﻲ ﺟﻨﺎب اﻟﻤﺪﻳﺮ"‬ ‫‪".‬أﻓﻨﺪم‪...‬آه‪...‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺐ ‪ ،‬ﺳﺄﺣﺎول أن أﺗﻜﻠﻢ ﺑﺈﻳﺠﺎز ﻳﺎ ﺟﻨﺎب اﻟﻤﺪﻳﺮ"‬ ‫‪".‬ﻫﺎت ﻣﺎ ﻋﻨﺪك"‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ وأﺧﺒﺮﺗﻚ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن‪ ،‬أﻧﺎ اﻵن أﺟﺮي ﺗﺤﺮﻳﺎت ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻘﺘﻞ راﻟﻒ"‬ ‫‪...".‬ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫‪!".‬ﻫﺬا اﻟﻤﺨﺒﻮل"‬ ‫‪".‬ﻟﻢ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻨﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ؟"‬ ‫‪".‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﺨﺒﻮﻻ ﺑﺤﻖ وﺣﻘﻴﻖ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﺧﺎص ﺑﻪ وﺣﺪه"‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪...‬ﺑﺨﻼف ﻫﺬا‪،‬ﻫﻞ وﻗﻊ أﻣﺎﻣﻚ ﺷﻲٌء ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻢ ﻗﻨﺎﻋﺘﻚ ﺗﻠﻚ ﻳﺎ ﺟﻨﺎب اﻟﻤﺪﻳﺮ؟"‬ ‫‪".‬ﻣﺎذا ﺗﻘﺼﺪ؟"‬ ‫ﻚ ﻟﻲ ﻣﻮاﻗﻒ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺟﻨﻮن اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر"‬ ‫‪".‬أﻗﺼﺪ‪...‬اﺣ ِ‬ ‫آه‪...‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪،‬ﻻ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻘﻊ ﻣﺸﻜﻼت ﺑﻴﻨﻨﺎ‪...‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻏﺮﻳﺐ اﻷﻃﻮار ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪...‬ﻫﺬا"‬ ‫‪".‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫‪".‬ﻣﻔﻬﻮم‪ .‬وﻫﻞ ﻛﺎن ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻳﺘﺮدد ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎدي اﻟﺬي ﺗﺪﻳﺮه أﻧﺖ؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺤﻀﺮ ﻣﺮﺗﻴﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺮات ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻀﻮا ﻓﺨﺮﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي‪".‬‬ ‫‪".‬وﻛﺎن ﻳﺤﺮص ﺑﺸﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺮف ﺑﺎﻟﻤﻮاﻫﺐ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫‪".‬وﻫﻞ ﺣﺪث ذات ﻣﺮة أن اﻗﺘﺮﺣﺖ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺘﺎذ اﺳﻢ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻷوﻻد؟ "‬ ‫‪".‬ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ"‬ ‫‪".‬ﻋﺬرا‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻻ؟"‬ ‫‪".‬ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﺄﺗﻲ اﻷوﻻد إﻟﻴﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﺑﻌﺪ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻗﺪ ﺗﻌﻠﻤﻮا ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ"‬ ‫وﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺼﻮر ﺷﺎب ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه أﻧﻪ ﻗﺪ أﺗﻢ ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ "‬ ‫ﺼﻠﻪ وأﻻ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ؟ اﻋﺬرﻧﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ؟ وﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻪ أن ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﻤﺎ ﺣ ّ‬ ‫ﻷﺳﺌﻠﺘﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ذا اﻟﺬي ﻻ ﻳﻮد أن ﻳﺘﻌﻠﻢ ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ أﺳﺘﺎذ ﻣﺜﻞ‬ ‫‪".‬ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﺎر اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺸﻬﺮة ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ؟‬

‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻘﻮل أﻧﻨﺎ ﻧﺆدي ﻣﻬﻤﺔ اﺧﺮى‪...‬ﻧﺤﻦ ﻧﻘﻮم ﺑﺎﻟﺪﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻷﻋﻤﺎل اﻟﺸﺒﺎب"‬ ‫‪ ...".‬ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺘﺴﺐ اﻟﺸﻬﺮة‬ ‫ﻋﻔﻮا ﻳﺎ روﺳﻲ‪ .‬ﻟﻴﺲ ﻟﺪي ﻣﺘﺴﻊ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻷﺿﻴﻌﻪ‪.‬وﻟﻜﻦ ﻳﺤﻀﺮﻧﻲ ﺳﺆال‪ .‬ﻣﻦ"‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻤﻮل ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻼت اﻟﺪﻋﺎﺋﻴﺔ ﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮﻣﻮن ﺑﻬﺎ‬ ‫‪".‬ﻫﻨﺎ؟‬ ‫إﻧﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬واﻟﺪوﻟﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻮﻟﻪ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ"‬ ‫‪".‬ﻣﻨﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﻦ ﻓﻴﻬﻢ اﻟﻔﻘﺮاء‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺎ ﺳﻴﺪ روﺳﻲ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ أن أﻧﺼﺮف‪ ،‬اﺳﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺴﺆال"‬ ‫‪".‬آﺧﻴﺮ؟‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻞ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﺘﺒﺮ أن ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﺷﺒﻪ اﻟﻌﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻘﺒﻠﺘﻨﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﺪﺧﻮل ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ "‬ ‫‪".‬اﻟﺸﺒﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﻮم اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ؟‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﺳﺆاﻟﻪ اﻷﺧﻴﺮ‪.‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ﺧﺎرج ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ وﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﺧﺎرج اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪.‬اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﺤﻘﻖ أن ﻳﺨﺮج ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻐﻴﺮ وﺟﻪ روﺳﻲ وﻳﺨﺘﻔﻲ ﻣﻨﻪ ذﻟﻚ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫ ‪".‬اﻷﺑﻠﻪ ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﻮﻋﺐ اﻟﻐﻤﻮض اﻟﻜﺎﻣﻦ ﻓﻲ ﻋﺒﺎرة ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫اﺳﺘﻘﻞ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺳﻴﺎرﺗﻪ وﻗﺪ ﻛﺴﺖ وﺟﻬﻪ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﻐﻀﺐ واﻻﻣﺘﻌﺎض‪ .‬وﻗﺒﻞ أن‬ ‫‪.‬ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرة‪،‬ﺣﺮص ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ‬ ‫‪".‬آﻟﻮ"‬ ‫‪".‬ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻫﻞ ﺗﺴﻤﻌﻨﻲ؟"‬ ‫‪".‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫"ﻫﻞ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت ﻋﻦ اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ؟"‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻋﺜﺮﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻌﺔ وﺧﻤﺴﻴﻦ اﺳﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ روﻣﺎ وﺣﺪﻫﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪" .‬‬ ‫وﻗﻤﻨﺎ ﺑﻌﻤﻞ ﻓﺮز وﺗﻤﺤﻴﺺ أوﻟﻲ‪ ،‬واﺳﺘﺒﻌﺪﻧﺎ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺴﺪدون اﻟﻀﺮاﺋﺐ أو‬ ‫ ‪".‬ﻣﺒﺎﻟﻎ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬ ‫‪...".‬ﺟﻴﺪ"‬

‫وﻗﺪ ﺑﺪأﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻓﻲ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻷﺳﻤﺎء اﺳﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻵﺧﺮ‪ .‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻨﺘﻪ ﺳﻮى ﻣﻦ"‬ ‫‪".‬ﺛﻼﺛﺔ أﺳﻤﺎء ﻓﻘﻂ‪ .‬ﺳﻨﺤﺘﺎج إذن وﻗﺘﺎ أﻃﻮل ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ‬ ‫‪".‬اﻧﺘﻈﺮ ﻗﻠﻴﻼ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ .‬رﻛﺰ ﺑﺤﺜﻚ ﻋﻠﻰ اﻷﻳﺘﺎم ﻓﻘﻂ"‬ ‫‪".‬اﻷﻳﺘﺎم ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ؟"‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺴﺒﻌﺔ واﻟﺨﻤﺴﻴﻦ اﺳﻤﺎ اﻟﻤﻄﺮوﺣﻴﻦ‪ ،‬ﻗﻢ ﺑﺎﺳﺘﺒﻌﺎد ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ"‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﻤﺮﻫﻢ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺒﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺒﻌﺪ أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﻛﺎن أﺑﻮاه ﻣﺎ زاﻻ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪".‬ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬أﺗﺼﻮر أن اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺳﻮف ﺗﻨﻜﻤﺶ ﺟﺪا ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﺗﺼﻞ ﺑﻲ ﺑﺎرﻳﺰي ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وأﺧﺒﺮﻧﻲ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺘﻘﺎﺑﻞ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻲ"‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ أﺛﻖ إن ﻛﻨﺖ ﺳﺄﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ إﻧﺠﺎز ﻫﺬه‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد‬ ‫اﺳﻤﻊ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺈدارة اﻟﻤﺮور ﻻﺳﺘﺒﻌﺎد ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪ .‬ﺛﻢ"‬ ‫ﻟﻨﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ أو أي‬ ‫‪".‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ أﺧﺮى ﻗﺪ ﺗﻔﻴﺪﻧﺎ ﻋﻦ ﻫﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﺳﺄﻗﺎﺑﻠﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ إذن ﺑﻤﺠﺮد أن أﻧﺘﻬﻲ ﻣﻦ ذﻟﻚ"‬ ‫‪".‬ﻣﻤﺘﺎز‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻠﻘﺎء إذن"‬ ‫وﺳﻌﻴﺎ وراء راﺣﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﻤﻮﻋﺪ إﻟﻰ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﻟﻲ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫‪.‬ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد‪ ،‬ﺑﺪأ ﻣﻜﺘﺐ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻳﺰدﺣﻢ ﺑﺎﻟﺰوار‬ ‫ﻗﺎم اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻴﺎﺗﺰا ﺑﺈﺧﺒﺎر اﻟﻜﻞ ﻋﻤﺎ دار ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ .‬وﺳﺮد ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻗﺘﺮاح ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﺎﺗﺒﺎع ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺤﺪدة ﻻﺳﺘﺒﻌﺎد ﺑﻌﺾ‬ ‫‪.‬اﻷﺳﻤﺎء ﻣﻤﺎ ﻳﻮﺣﻲ أن ﻫﻨﺎك ﺷﻴﺌﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻋﻠﻰ وﺷﻚ أن ﻳﻈﻬﺮ وﻳﺘﻀﺢ‬ ‫ﻛﺎن ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻫﻮ آﺧﺮ ﻣﻦ دﺧﻞ اﻟﻤﻜﺘﺐ وﻟﻜﻨﻪ أول ﻣﻦ ﺑﺪأ ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫‪.‬ﻳﺄﺧﺬ اﻟﺒﺎﻗﻮن ﻣﻘﺎﻋﺪﻫﻢ‬ ‫اﺳﻤﻌﻮﻧﻲ ﺟﻴﺪا‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ أن ﻳﻜﻮن اﻷوﻻد واﻟﺒﻨﺎت اﻟﺬﻳﻦ اﻋﺘﺎدوا ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻘﻲ"‬ ‫دروس اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ واﻟﻜﻤﻨﺠﺔ ﻟﺪى ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﻷﻳﺘﺎم‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﺎورت ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺴﺎء ﻣﻊ اﻟﺮاﻫﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮ دار اﻷﻳﺘﺎم ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪ .‬ﺗﻠﻚ اﻟﺪاراﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎدت أن‬ ‫‪.‬ﺗﺮﺳﻞ دوﻣﺎ ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻸﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﺮاﻫﺒﺔ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺷﺢ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﺎر اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ أﺳﻤﺎء اﻷوﻻد أو‬ ‫اﻟﺒﻨﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺘﻮﺳﻢ ﻓﻴﻬﻢ اﻟﺮﻏﺒﺔ واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬

‫‪".‬ﺗﺼﺤﺒﻬﻢ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫‪".‬وﻫﻞ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻚ اﻟﺮاﻫﺒﺔ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﻤﺎء ﻟﻬﺆﻻء اﻷوﻻد ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ؟"‬ ‫ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺠﻤﻊ اﻷﺳﻤﺎء ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺮﻓﺖ ﻟﻲ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺘﺬﻛﺮ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ"‬ ‫ﺟﻠﺒﺘﻬﻢ ﻟﻸﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻷﻋﻮام ‪،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻃﻤﺄﻧﺘﻨﻲ أﻧﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫إﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﻸوﻻد اﻟﺬﻳﻦ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﻢ دار اﻷﻳﺘﺎم‪ ،‬ﻓﺴﻴﻤﻜﻨﻬﺎ‬ ‫أن ﺗﺘﺬﻛﺮ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻷﺳﻤﺎء‪ .‬وﻓﻲ ﺧﻼل ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم ﺳﺘﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻫﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪".‬ﺟﺎﻫﺰة‬ ‫‪".‬وﻣﺎذا ﻋﻦ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺘﻬﺎ اﻟﻴﻮم ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟"‬ ‫ﻻ ﺷﻲء ذو ﻗﻴﻤﺔ‪ .‬زرت اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ أوﻻ‪،‬واﻛﺘﺸﻔﺖ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ وراء ﻫﺬا"‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎن‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ إﻻ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻼﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤﻰ‬ ‫‪".‬اﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻷﻋﻤﺎل اﻟﺸﺒﺎن اﻟﻮاﻋﺪﻳﻦ‬ ‫‪.‬ﻗﺎﻃﻊ اﻟﻤﻔﺘﺶ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻟﻴﺘﻜﻠﻢ ﺑﺎﺳﻤﻪ وﺑﺎﺳﻢ أﻧﭽﻴﻠﻮ ﺑﺎرﻳﺰي أﻳﻀﺎ‬ ‫أﻣﺎ ﻧﺤﻦ‪،‬ﻓﻤﺎ زﻟﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻧﺘﺎﺑﻊ ﺗﺤﺮﻳﺎﺗﻨﺎ ﻋﻦ ﭼﻮﻟﻴﺎ وﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ‪ ،‬اﻟﻠﺘﺎن اﻋﺘﺎدﺗﺎ "‬ ‫ﻣﺮاﺳﻠﺔ اﻷﺳﺘﺎذ‪ ،‬وﻻ ﺷﻲء آﺧﺮ‪ .‬ﻟﻢ ﻧﺠﺪ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ أي ﺧﻴﻂ آﺧﺮ ﻳﺼﻠﻨﺎ إﻟﻴﻬﻤﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﺎﻇﺮﻧﺎ اﺳﻤﻴﻬﻤﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺪﻫﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ .‬وﻟﻜﻦ اﺗﻀﺢ ﻟﻨﺎ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫‪".‬دراﺟﺔ ﺑﺨﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز أﺑﺮﻳﻠﻴﺎ‬ ‫‪...".‬ﻣﻔﻬﻮم"‬ ‫ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﻤﺎ ﻃﻠﺒﺘﻪ ﻣﻨﻲ‪ .‬اﺗﺒﻌﺖ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻚ"‬ ‫‪".‬واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أﺣﺬف اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫‪".‬ﺟﻤﻴﻞ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺪد اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻘﺖ ﻋﻨﺪك إذن"‬ ‫‪".‬ﺳﺘﺔ أﺳﻤﺎء ﻓﻘﻂ"‬ ‫أي أن ﻫﻨﺎك ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺳﺘﺔ أﺷﺨﺎص ﻳﻤﺘﻠﻜﻮن دراﺟﺔ ﺑﺨﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز"‬ ‫‪...".‬و ‪P،‬أﺑﺮﻳﻠﻴﺎ ذات ﻟﻮن رﺻﺎﺻﻲ وﺗﺒﺪأ أرﻗﺎم ﻟﻮﺣﺘﻬﺎ بـ ‪7‬‬ ‫‪".‬ﻋﻔﻮا ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫‪".‬ﻣﺎ ﺑﻚ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا؟"‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ إذا ﺟﺎز اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪...‬ﻫﺬه اﻷﺳﻤﺎء ﺗﺨﺺ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ روﻣﺎ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻮاﻟﻲ ﻣﻠﻴﻮن"‬

‫‪ ...".‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ .‬ﻛﻨﺖ أود أن أﻗﻮل أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﻄﻠﻮب"‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﻢ‪...‬ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪ ،‬أﺻﺒﺤﻨﺎ اﻵن ﻋﻠﻰ ﻳﻘﻴﻦ أن ﻣﻦ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ ﺷﺨﺺ دون‬ ‫‪...".‬اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﺘﻴﻢ رﺣﻞ ﻋﻨﻪ أﺑﻮاه‬ ‫‪...".‬وﻫﻨﺎك أﻳﻀﺎ أﻣﺮ آﺧﺮ"‬ ‫‪".‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا "‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻤﺴﺌﻮﻟﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻄﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺆﻻء "‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻲ ﻣﺸﻜﻮرﻳﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺑﺈﻳﺠﺎز‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎر اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ أن ﻳﻮاﺻﻠﻮا اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻲ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ‬ ‫‪".‬ﺑﻼ ﺷﻚ ﺳﻨﺤﺘﺎج إﻟﻰ دﻋﻢ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ .‬ﻫﻞ ﺗﻮاﻓﻘﻨﻲ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ؟‬ ‫أواﻓﻘﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪.‬وﻣﻦ ﺛﻢ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻬﻢ ﻣﺠﺪدا ﻟﻨﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت"‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻷﺳﻤﺎء واﻟﺼﻮر وﻛﺎﻓﺔ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻌﻤﻠﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن‬ ‫‪".‬ﻧﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻮرا‪ .‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻛﺎﻓﺔ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﻨﺎ ﻏﺪا ﺻﺒﺎﺣﺎ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ"‬ ‫وأﻧﺖ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺪﻳﺘﻲ وأﻧﺖ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬واﺻﻼ ﻋﻤﻠﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه‪ .‬أﻣﺎ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ"‬ ‫وﺑﺎرﻳﺰي‪ ،‬ﻓﻌﻠﻴﻬﻤﺎ أن ﻳﺴﺘﻤﺮا ﻓﻲ ﺗﺤﺮﻳﺎﺗﻬﻤﺎ ﻋﻦ ﭼﻮﻟﻴﺎ وﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ‪ .‬ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﻴﻂ آﺧﺮ‬ ‫‪".‬ﻧﺴﻌﻰ وراءه ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ .‬ﻓﻠﻨﺆدي ﻫﺎﺗﻴﻦ اﻟﻤﻬﻤﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ إذن‬ ‫ﺧﺮج اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺑﻘﻲ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﺣﻴﺪا ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻓﺮغ ﻣﻦ ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻬﺎم وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻹرﺷﺎدات‪ .‬أراد أن ﻳﺮﺗﺎح ﻟﻤﺪة ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺘﻌﺎ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة ﻣﺘﻜﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﻮﺛﻴﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﺳﻂ ﺣﺠﺮة ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ .‬ﻓﻜﺮ أن‬ ‫ﻳﺘﺼﻞ أﺧﻴﺮا ﺑﺰوﺟﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ اﻹﺟﺎزة ﻣﻊ اﻷﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﻞ اﻷﻣﺎﻟﻔﻲ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة‬ ‫أﻳﺎم‪.‬أراد أن ﻳﻄﻤﺌﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﻬﻢ وأن ﻳﻄﻤﺌﻨﻬﺎ أﻧﻪ ﺳﻮف ﻳﻠﺤﻖ ﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﺧﻼل ﻋﺪة‬ ‫‪.‬أﻳﺎم‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 9‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ﺗﻌﺠﻞ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎم ﻣﻦ ﻓﺮاﺷﻪ ﺑﻌﺪ أن أدرك أﻧﻪ ﺗﺄﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻮم ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻗﺪ اﻧﻘﻄﻊ أﺛﻨﺎء اﻟﻠﻴﻞ ﻣﻤﺎ أوﻗﻒ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﻨﺒﻪ اﻟﺬي ﻛﺎن ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫ﻳﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬وﻟﻢ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﻣﻦ ﻏﻔﻠﺘﻪ ﺳﻮى ﻋﻠﻰ ﻗﺮع أﺟﺮاس اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫‪.‬اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪.‬ﻛﺎن اﻟﺼﻮت ﻣﺪوﻳﺎ وﻳﻜﺎد ﻳﻜﻮن ﻣﺘﺼﻼ ﻻ اﻧﻘﻄﺎع ﻓﻴﻪ‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻧﺠﺢ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ أن ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﺬي ﺣﺪده ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻛﺎن ﻗﺪ اﺳﺘﻜﻤﻞ ارﺗﺪاء ﻣﻼﺑﺴﻪ وﻫﻮ ﻓﻲ‬ ‫‪.‬اﻟﺴﻴﺎرة‪،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﺗﻨﺎزل ﻋﻦ وﺟﺒﺔ اﻹﻓﻄﺎر‪ ،‬وأﺟﻠﻬﺎ ﻟﻮﻗﺖ ﻻﺣﻖ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺼﻴﻔﻲ‪ ،‬ﺗﺤﻠﻖ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن آﺧﺮ ﻣﻦ دﺧﻞ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﺠﺮة اﻟﻤﻜﺘﺐ وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن أول ﻣﻦ‬ ‫‪.‬ﺑﺎدر ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫‪".‬ﻫﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﺠﺘﻤﻊ ﻣﻌﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺨﺼﻮص اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺴﺘﺔ؟ "‬ ‫‪.‬رد اﻟﻤﻔﺘﺶ ﭼﻴﺎﻧﻲ ﺑﻴﺎﺗﺰا‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻫﺬه ﻣﻠﻔﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺴﺘﺔ ﻣﺤﻞ اﻟﺴﺆال‪" ،‬‬ ‫‪".‬ﻳﻤﻜﻨﻚ إﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺎول ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻠﻔﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﻳﺪ اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻴﺎﺗﺰا وﺑﺪأ ﻓﻲ ﻓﺤﺺ ﻛﻞ‬ ‫‪.‬ﻣﻠﻒ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‬ ‫اﺳﺘﻨﺘﺞ ﺑﻤﺮارة أن ﻫﺆﻻء اﻟﺴﺘﺔ ﻟﻴﺲ ﺑﻴﻨﻬﻢ أي ﭼﻮﻟﻴﺎ أو ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن‬ ‫‪.‬اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﺑﺎرﻳﺘﺰي أو دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ ﺳﺘﺬﻫﺐ أدراج اﻟﺮﻳﺎح‬ ‫وﻗﺪ ﻇﻞ رﺟﺎل اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر أن ﻳﻨﺒﺲ رﺋﻴﺴﻬﻢ ﺑﻜﻠﻤﺔ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻜﺎن ﻳﺘﺼﻔﺢ‬ ‫‪.‬اﻟﻤﻠﻔﺎت ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻫﻢ ﻳﺘﺤﺮﻗﻮن ﺷﻮﻗﺎ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﻓﺠﺄة ﺗﻐﻴﺮت ﻣﻼﻣﺢ وﺟﻪ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮت ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ ﺻﻮرة ﺗﺨﺺ ﻓﺘﺎة ﺗﺪﻋﻰ‬ ‫ﺑﺎرﺑﺎرا أﻓﻴﺮﺳﺎ واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻟﺖ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻧﻈﺮات ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫اﻟﺤﺎدة واﻟﻤﺮﻛﺰة إﻟﻰ ﻧﻈﺮات أﺧﺮى ﻫﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاغ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻳﻌﺒﺚ ﻟﻌﺪة دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫‪.‬ﺑﺄﺻﺎﺑﻌﻪ ﺣﻮل ﺷﻔﺘﻴﻪ اﻟﻐﻠﻴﻈﺘﻴﻦ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ ﻓﻮﻗﻬﻤﺎ ﺷﺎرﺑﺎ ﻛﺜﺎ‬ ‫ﺗﺒﺎدل اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﻠﺘﻔﻮن ﺣﻮﻟﻪ ﻧﻈﺮات ذات ﻣﻐﺰى ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﺘﺨﻤﻴﻦ ﻣﺎ اﻟﺬي‬

‫ﻳﺪور ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻓﻲ ذﻫﻦ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﻔﺘﺶ أﻧﭽﻴﻠﻮ‬ ‫‪.‬ﺑﺎرﻳﺰي ﻫﻮ أول ﻣﻦ ﻛﺴﺮ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺼﻤﺖ اﻟﺬي ﺳﺎد اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫‪".‬ﻣﺎذا ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻳﺎ ﻓﻨﺴﻨﺖ؟"‬ ‫ﻋﻨﺪي ﺳﺆال ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺟﺰء ﻣﺎ إذا ﻛﺎن"‬ ‫‪".‬ﻻ ﻳﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﻊ اﻟﻜﻞ‪،‬وﻳﺨﻠﻖ ﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻨﺎﻗﻀﺎت ﺣﺘﻤﻴﺔ؟‬ ‫ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻧﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ وﺻﻒ اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﻨﺸﺎز‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻫﺬا ﺑﻤﺎ ﻧﺤﻦ"‬ ‫‪".‬ﻓﻴﻪ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﺖ؟‬ ‫اﻧﺘﻈﺮ ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ ﻋﺎدة اﻷﺳﺘﺎذ أن ﻳﻌﻄﻲ دروﺳﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ"‬ ‫‪".‬ﻓﻘﻂ‪،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫‪".‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ"‬ ‫ﻲ اﻵن‪ ،‬أﻧﺖ ﻳﺎ أﻧﭽﻴﻠﻮ وأﻧﺖ ﻳﺎ دي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ وأﻧﺖ ﻳﺎ ﻓﻨﺪﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻋﻮدوا ﻣﺮة"‬ ‫أﻧﺼﺘﻮا إﻟ ّ‬ ‫أﺧﺮى إﻟﻰ ﻣﻨﺰل ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج وﻓﺘﺸﻮا ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ .‬ﻻ ﺷﻚ أن ﻫﻨﺎك اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪".‬اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﻤﺨﺒﺄة ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‬ ‫‪...".‬ﻓﻲ آﺧﺮ ﻣﺮة‪ ،‬ﺑﺤﺜﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ"‬ ‫أﻋﻠﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻜﻢ اﺗﺒﻌﺘﻢ اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة "‬ ‫‪".‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺘﻨﻬﺠﻮا ﻣﻨﻬﺠﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‬ ‫‪".‬ﺑﻤﻌﻨﻰ؟"‬ ‫اﺑﺤﺜﻮا ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ أو ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪،‬ﻓﺘﺸﻮا ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ "‬ ‫ﺗﺼﻮر أن ﻳﺘﻢ إﺧﻔﺎء أﺷﻴﺎء ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬اﺑﺤﺜﻮا أﻳﻀﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ دﻻﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫‪".‬ﻟﺒﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ ﺣﺘﻰ اﻟﺒﺤﺚ داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫‪".‬داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ ﻳﺎ ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺬات داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‪ .‬أﻛﺎد أﺟﺰم أن ﻫﻨﺎك اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﻤﺨﺒﺄة"‬ ‫‪".‬ﻫﻨﺎك‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ‪ ،‬ﺳﻨﻮاﻓﻴﻚ ﺑﺎﻷﺧﺒﺎر ﺗﺒﺎﻋﺎ "‬ ‫أﻣﺎ أﻧﺎ وﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬ﻓﺴﻨﺬﻫﺐ ﻓﻲ زﻳﺎرة اﻵﻧﺴﺔ ﺑﺎرﺑﺎرا أﻓﻴﺮﺳﺎ‪ .‬أﺷﻌﺮ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن "‬ ‫‪".‬ﺗﺰﻳﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﺒﺲ واﻟﻐﻤﻮض اﻟﺬي ﻧﺤﻦ ﻓﻴﻪ‪...‬ﻓﻠﻨﻨﻄﻠﻖ إذن‬

‫ﻏﺎدر ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ورﺟﺎﻟﻪ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﻠﺤﻈﺎت‪ ،‬واﺳﺘﻘﻠﻮا ﺳﻴﺎرﺗﻴﻦ‬ ‫‪.‬ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﻴﻦ‪ .‬وﻣﻀﺖ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إﻟﻰ ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﺨﺎص اﻟﺬي ﺳﺒﻖ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺎرﻳﺰي ودي ﭼﻴﺮوﻻﻣﻮ وﻓﻴﻨﻴﺪﺗﻲ ﻫﻲ أول ﻣﻦ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﺒﺘﻐﺎﻫﺎ؛‬ ‫ﺧﻠﻊ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫وﻻﺣﻈﻮا أن اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻗﺪ ُ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻷﺧﺘﺎم ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ اﻷﺻﻠﻲ ﻋﻨﺪ ﺑﺎب اﻟﻤﺪﺧﻞ‪ .‬ﺗﺮك ﺛﻼﺛﺘﻬﻢ اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫ﺗﺪور وأﺿﻮاؤﻫﺎ ﺗﻮﻣﺾ‪ .‬ﻻ داع أﺑﺪا ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ أن ﻳﻈﻦ اﻟﻨﺎس أﻧﻬﻢ ﻟﺼﻮص‬ ‫‪.‬ﺟﺎءوا ﻟﻠﺴﻄﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﻼ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻳﺴﻴﺮة أﺑﺪا‪ .‬ﺑﺪت ﻟﻬﻢ ﻋﺒﺎرة ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻐﻤﻮض رﻏﻢ ﺑﺴﺎﻃﺘﻬﺎ‪ .‬وأﺧﺬوا ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن اﻟﺮأي واﻟﻤﺸﻮرة ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺷﺨﺼﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ‪،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻻﺑﺘﻌﺎد واﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﺗﺒﺎع ﻣﺎ أﻟﻔﻮه ﻣﻦ ﻗﻮاﻋﺪ ﻣﻬﻨﻴﺔ‬ ‫‪.‬ﻧﻤﻄﻴﺔ‬ ‫وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪو ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻳﺘﻬﺎﻣﺴﻮن وﻳﺘﺸﺎورون ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﺤﻘﻖ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻳﻮﻗﻒ ﺳﻴﺎرﺗﻪ أﺧﻴﺮا ﻓﻲ ﻣﻴﺪان ﺻﻐﻴﺮ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫‪.‬اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻘﻠﻌﺔ ﺟﺎﻧﺪوﻟﻔﻮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻏﺐ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ وﺑﻴﺎﺗﺰا ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺪث ﺑﺎﻗﺘﻀﺎب ﻣﻌﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻘﺎرات ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‪.‬اﺣﺘﺎج اﻟﺮﺟﻼن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﺎ‬ ‫‪.‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؛ وﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‬ ‫وﻗﻒ اﻟﺮﺟﻼن ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﺴﺘﺮﻗﺎن اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼء ﻗﺪ ﺣﻀﺮوا ﺑﻌﺪ إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﻘﻖ أراد أن ﻳﺘﺜﺒﺖ أوﻻ أن اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ ﻫﻲ ﻓﻲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ﺗﻠﻚ‬ ‫‪.‬اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺮﺑﺎرا أﻓﻴﺮﺳﺎ ﺗﺠﻠﺲ أﻣﺎم ﺟﻬﺎز ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻜﺎد ﺗﻠﺼﻖ وﺟﻬﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﺎﺷﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺑﺘﻌﺪت ﻋﻨﻬﺎ ﻟﻠﺤﻈﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ‪،‬اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﺤﻘﻖ أن ﻳﺘﻴﻘﻦ ﻣﻦ ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫‪.‬اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫‪.‬وﻋﻨﺪﺋﺬ ﺗﺄﻫﺐ اﻟﺮﺟﻼن ﻟﻌﺒﻮر اﻟﺸﺎرع واﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد أن وﺻﻼ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬أﺷﺎر ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ إﻟﻰ ﺑﻴﺎﺗﺰا ﻛﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮه ﻫﻨﺎك‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫‪.‬ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺛﺎر دﻫﺸﺔ اﻟﻤﻔﺘﺶ‬ ‫‪".‬أﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺪﺧﻞ وﺣﺪك ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ؟"‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬ﻳ ُﺴﺘﺤﺴﻦ أن أدﺧﻞ وﺣﺪي‪ ،‬وﻟﺘﺒﻖَ أﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج واﻣﻨﻊ دﺧﻮل أي ﻣﻦ"‬ ‫ﻛﺎن‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻤﻼك أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ .‬وإذا ﺿﺎﻳﻘﻮك ﻣﺜﻼ‪ ،‬ادﻋﻬﻢ ﻟﺘﻨﺎول ﻃﻌﺎم اﻹﻓﻄﺎر‪،‬‬

‫‪".‬ﻣﻔﻬﻮم؟‬ ‫‪...".‬ﻟﻴﺲ ﻟﺪي أدﻧﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ"‬ ‫ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ،‬ﻓﺈن أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أواﺟﻬﻪ ﻫﻮ أن أﺗﻮﺻﻞ ﻟﻜﻮﻧﻲ ﻗﺪ ارﺗﻜﺒﺖ ﺧﻄﺄ "‬ ‫ﻓﺎدﺣﺎ‪ ،‬أي أﻧﻨﻲ أﺿﻌﺖ وﻗﺘﺎ ﺛﻤﻴﻨﺎ‪ ،‬وأﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ ﻣﻦ‬ ‫‪".‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت‪ .‬ﺻﺪﻗﻨﻲ‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ أﺳﻮأ اﻟﻔﺮوض ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﺳﺄﺑﻘﻰ ﺑﺎﻟﺨﺎرج"‬ ‫‪".‬ﻣﻤﺘﺎز"‬ ‫ﻗﺮع ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺟﺮس اﻟﺒﺎب اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻴﻤﻴﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺸﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻄﺎع أن‬ ‫‪.‬ﻳﻨﺘﺰع ﻧﻈﺮ اﻟﻔﺘﺎة ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؛ وﺗﻮﺟﻬﺖ ﺑﺒﺼﺮﻫﺎ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻀﺖ ﻟﺤﻈﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻘﺮر ﺑﺎرﺑﺎرا اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺰر اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ ﻳﺴﺎرﻫﺎ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮات ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﺨﺎص ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﭽﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫‪.‬ﺑﻌﺒﻮر ﻋﺘﺒﺔ اﻟﺒﺎب‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻤﻜﻦ رﺟﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ أﺧﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻮل‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺒﺘﺴﻢ وﻟﻢ ﻳﻨﺒﺲ ﺑﺒﻨﺖ ﺷﻔﺔ ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ اﻗﺘﺮب ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﻓﻮﻗﻪ ﺟﺰع اﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻔﻮه‬ ‫‪.‬ﻫﻲ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎرﺑﺎرا أﻓﻴﺮﺳﺎ ﺗﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻦ ﻫﻮ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺗﻼﻗﺖ ﻧﻈﺮاﺗﻬﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‪.‬وﻟﻜﻦ اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺜﻴﺮ ﺷﻜﻮك اﻟﻔﺘﺎة ﻫﻮ اﻟﺪاﻓﻊ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﺬي أﺗﻰ ﺑﻬﺬا‬ ‫‪.‬اﻟﺸﺮﻃﻲ اﻟﻌﻨﻴﺪ ﻟﺰﻳﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫‪".‬أﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ؟"‬ ‫اﻛﺘﻔﻰ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﺳﺆاﻟﻬﺎ ﺑﻨﺼﻒ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻔﻬﻢ أﻧﻪ ﻣﺎ ﺟﺎء إﻟﻰ‬ ‫‪.‬ﻫﻨﺎ إﻻ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪف ﻣﺤﺪد‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ وﻗﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﻟﻴﻀﻴﻌﻪ‬ ‫أﻧﺖ ﺗﺴﺄﻟﻴﻨﻲ إن ﻛﻨﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة‪...‬ﺟﻴﺪ‪،‬وﻟﻜﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﺪﻋﺎﺋﻴﺔ "‬ ‫‪...".‬اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﺗﺤﻤﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ اﻟﺸﻘﻖ واﻟﻔﻴﻼت‬ ‫اﺳﻤﻊ‪ ،‬إن ﻛﻨﺖ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ﻻ ﻫﻢ ﻟﻪ ﺳﻮى ﺗﻜﺪﻳﺮي وإزﻋﺎﺟﻲ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻗﻮم ﺑﺎﺳﺘﺪﻋﺎء"‬ ‫‪".‬اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻮرا‬ ‫ﺖ ﺟﻴﺪا‪ ،‬ﻟﻦ ﺗﺘﻤﻜﻨﻲ أﺑﺪا ﻣﻦ ﺧﺪاﻋﻲ أو اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻲ‪ ،‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﻴﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ"‬ ‫اﺳﻤﻌﻴﻨﻲ أﻧ ِ‬ ‫‪...".‬ﻣﻦ أﻛﻮن وﺗﻌﺮﻓﻴﻦ أن ﺣﻀﻮري إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻗﺪ ﺣﻀﺮت ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬

‫ﻻ أﺻﺪﻗﻚ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻟﻨﻔﺮض ذﻟﻚ ﻓﻌﻼ‪...‬ﻣﺎ اﻟﺬي أﺗﻰ ﺑﻚ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ "‬ ‫‪".‬اﺳﺘﺌﺠﺎر اﻟﺸﻘﻖ واﻟﺒﻴﻮت؟‬ ‫ﻫﺬا ﺳﺆال ﺟﻴﺪ ﻳﺎ ﺑﺎرﺑﺎرا‪ ،‬ﻟﻘﺪ أﺗﻴﺖ إﻟﻴﻚ ﻫﻨﺎ ﻷﻧﻨﻲ أود أن أﺗﺤﺪث ﻣﻌﻚ ﻗﻠﻴﻼ ﻋﻦ"‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻘﻞ‪...‬أردت أن أﺗﺤﺪث ﻣﻌﻚ ﻋﻦ اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﻨﺸﺎز؟‬ ‫اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﻨﺸﺎز؟ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ اﻟﺒﺎرع ﻻ ﻣﺠﺎل ﻋﻨﺪه ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬أم أﻧﻚ ﺗﺒﺤﺚ"‬ ‫‪".‬ﻋﻦ ﻣﺠﺮد ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻟﻬﺎ ﻓﺤﺴﺐ؟‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ داﺋﻤﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪...‬ﻏﻴﺮ أﻧﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن أي إﻧﺴﺎن ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻟﻮ "‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﻴﻦ‪.‬وﺧﺼﻮﺻﺎ إن ﻛﺎن ﻳﺨﻮض ﻓﻴﻤﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ‪ ،‬أو إن‬ ‫‪".‬ﻛﺎن ﻳﻌﺰف ﻧﻐﻤﺎت ﻟﻢ ﻳﺠﻞ ﺑﺨﺎﻃﺮه ﻗﻂ أﻧﻬﺎ ﻣﻮﺟﻮدة أﺻﻼ‬ ‫آه ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻴﺎة ﺣﺎﻓﻠﺔ دوﻣﺎ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ‪،‬وﺑﺎﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ "‬ ‫‪...".‬ﻟﻺﻧﺴﺎن أن ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‬ ‫‪ ".‬ﻧﻌﻢ‪...‬وﺧﺼﻮﺻﺎ إذا ﺧﺎض اﻹﻧﺴﺎن ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻘﺘﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ"‬ ‫أﻃﺒﻖ اﻟﺼﻤﺖ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻟﺒﻀﻊ ﻟﺤﻈﺎت ﺑﻌﺪ أن ﺗﻔﻮه اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺑﻬﺬه اﻟﻌﺒﺎرة اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫وأﻃﺮﻗﺖ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻨﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻠﻤﻠﻢ ﺷﺘﺎت ﻧﻔﺴﻬﺎ وﺗﺴﺘﺄﻧﻒ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﺑﺮﻣﺘﻪ ﻛﺎن ﻗﺪ أﺻﺒﺢ اﻵن ﺗﺤﺖ ﺳﻴﻄﺮة ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﺎرﺑﺎرا‬ ‫‪.‬أﻓﻴﺮﺳﺎ ﻗﺪ اﺳﺘﻮﻋﺒﺘﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻃﺮﻗﺎت اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﻴﺎﺗﺰا اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب اﺧﺘﺮﻗﺖ ﺟﺪار اﻟﺼﻤﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫‪.‬ﺳﺎﺋﺪا ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻪ ﻟﺠﺬب اﻧﺘﺒﺎه اﻟﻤﺤﻘﻖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ‬ ‫‪.‬ﻗﺎم ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪه واﺗﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وأﺷﺎر ﻟﻠﻔﺘﺎة أﻻ ﺗﺘﺤﺮك ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‬ ‫‪".‬ﻣﺎذا ﺟﺮى ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا؟"‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﺖ اﻵن ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﻣﻦ إدارة اﻟﻤﺮور‪ .‬واﺿﺢ أن اﻟﺤﻆ ﻳﺤﺎﻟﻔﻨﺎ ﻓﻌﻼ‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺧﺒﺮوﻧﻲ أن‬ ‫اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻠﻜﻬﺎ اﻟﻔﺘﺎة ﻗﺪ ﻓُﺮﺿﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻏﺮاﻣﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺘﻞ ﻓﻴﻪ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ وﺳﺒﻊ وﺛﻼﺛﻴﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫‪".‬وﻗﻔﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻣﻤﻨﻮع اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻳﺒﺪو أن اﻷﺳﺘﺎذ ﻗﺪ ﻣﺎت ﺣﻮاﻟﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﻮل أﻧﻪ ﻣﻦ "‬ ‫‪...".‬اﻟﻤﺴﺘﺤﻴﻞ أن‬ ‫‪".‬ﻣﻬﻼ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻢ أﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻐﺮاﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺎة؟"‬

‫‪".‬ﻛﻼ"‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺎرع ﺑﻴﻠﺘﺮاﻣﻪ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺸﺎرع اﻟﻤﻮازي ﻟﻠﺸﺎرع اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻓﻴﻪ ﺑﻴﺘﻚ وﺑﻴﺖ اﻷﺳﺘﺎذ"‬ ‫‪...".‬ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‬ ‫راﺋﻊ ﻳﺎ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪ ،‬اﺑﻖ ﻫﻨﺎ وﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻷﺣﺪ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل‪ ،‬واﺗﺼﻞ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ واﻃﻠﺐ "‬ ‫‪".‬ﻣﻨﻬﻢ إرﺳﺎل ﺳﻴﺎرة ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻊ رﺟﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫‪".‬ﺣﺴﻨﺎ"‬ ‫وﻟﻜﻦ أﻛﺪ ﻋﻠﻴﻬﻢ أﻻ ﻳﻘﺘﺮﺑﻮا ﻣﻦ ﻫﻨﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ أن أﻛﻮن ﻗﺪ ﺧﺮﺟﺖ أﻧﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪.‬ﻣﻔﻬﻮم؟ "‬ ‫واﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ أﻳﻀﺎ أن ﻳﻈﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻨﺎ ‪،‬ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺸﻮارع اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻣﺜﻼ‪ ،‬وأن‬ ‫‪".‬ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻋﻠﻰ أﻫﺒﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‪ .‬ﻫﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء واﺿﺢ؟‬ ‫‪".‬واﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ "‬ ‫دﺧﻞ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﻘﺎرات ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻋﺎد إﻟﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺸﻐﻠﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫‪.‬ﻟﺤﻈﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫أﻋﻠﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي أﻧﻚ رﺟﻞ ﺷﺮﻃﺔ‪...‬وﻟﻜﻦ ﻻ داع أﺑﺪا ﻟﻜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت اﻟﻤﺴﺘﻮﺣﺎة"‬ ‫ﻣﻦ أﻓﻼم اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪...‬ﻟﻘﺪ ﺷﺎﻫﺪت اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪...‬رﺟﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﺬي ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫وﻳﺨﺮج ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮر‪،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻴﺔ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺮاد اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ وﻳﺜﻴﺮ ﻓﺰﻋﻪ‬ ‫‪...".‬وﻣﺨﺎوﻓﻪ‬ ‫ﻣﻬﻼ ﻳﺎ آﻧﺴﺔ‪...‬أوﻻ وﻗﺒﻞ أي ﺷﻲء‪،‬أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﺑﺼﺪد اﺳﺘﺠﻮاﺑﻚ‪...‬ﻓﻬﺬا اﻷﻣﺮ ﻣﺘﺮوك"‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﺎ‪...‬ﻫﻞ ﺗﻮدﻳﻦ ﻓﻌﻼ أن ﺗﻌﺮﻓﻲ ﻋﻦ أي ﺷﻲء ﻛﻨﺖ أﺗﺤﺪث ﻣﻊ زﻣﻴﻠﻲ‬ ‫‪".‬وﻧﺤﻦ ﻧﻘﻒ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج؟‬ ‫‪".‬أﺟﻞ‪ ،‬إﻧﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﺜﻴﺮ ﻓﻀﻮﻟﻲ"‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻳﺪ اﻟﻤﻜﻨﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺜﺮﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻳﺪ ٌ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ"‬ ‫‪...".‬واﻷﻫﻤﻴﺔ‪...‬ﻷﻧﻬﺎ ﻳﺪ ٌ ﻣﺨﻀﺒﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‬ ‫ﺗﺠﻤﺪت ﺑﺎرﺑﺎرا أﻓﻴﺮﺳﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻓﺠﺄة ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪،‬ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﻦ ﻏﺾ ﺑﺼﺮﻫﺎ ﻟﻠﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﺪرت ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻨﻬﺪات وﺗﺸﻨﺠﺎت ﻻ ﺣﻴﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬وأﺻﺒﺢ اﻷﻣﺮ اﻵن ﺑﺮﻣﺘﻪ‬ ‫‪.‬ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺔ اﻟﻤﺤﻘﻖ وﺗﺤﺖ ﺳﻴﻄﺮﺗﻪ‪.‬وواﺻﻞ اﻟﺮﺟﻞ رواﻳﺔ اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ث ﻣﻨﺬ أﻳﺎم ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻪ أﺑﺪا"‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﻜﻨﻲ ﻳﺎ آﻧﺴﺔ أﻓﻴﺮﺳﺎ‪ ،‬وﻗﻊ ﺣﺎد ٌ‬ ‫أن ﻳﻘﻊ‪...‬ﺣﺪث ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻣﻨﻲ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻣﺴﺘﻠﻘﻴﺎ ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻲ‪...‬ﻫﺬا‬

‫اﻟﺤﺎدث وﻗﻊ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺸﻬﺮة ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎدﺗﻪ أن ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻷﻃﻔﺎل واﻟﺼﺒﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﻟﻴﺘﻢ أو اﻹﻫﻤﺎل‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻳﻀﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ أﻋﺰ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻚ وﻫﻮ ﻓﻨﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻣﻞ أن ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أﺣﺪﻫﻢ أن ﻳﺤﺮز ﻧﺠﺎﺣﺎ‬ ‫‪".‬وأن ﻳﺸﻖ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺟﺎﻧﺒﻚ اﻟﺼﻮاب ﻓﻲ ﻫﺬا ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻛﺎن راﻟﻒ ﻳﻀﻊ ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﻬﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ"‬ ‫‪...".‬ﻳﻤﻠﻚ وﻟﻴﺲ ﻓﻨﻪ ﻓﺤﺴﺐ‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻪ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﻌﺪ ﻟﻘﺎﺋﻲ ﺑﻤﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺮﻓﻮﻧﻪ‪...‬ﻋﻠﻰ أي"‬ ‫ﺣﺎل‪ ،‬ﻋﻠﻤﺖ أﻧﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻓﺘﺎة ﺑﻴﻦ ﺗﻼﻣﻴﺬه ﻓﻲ ﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻣﻀﺖ‪ ،‬وﺳﺄﺣﺘﺎج ﻣﻦ اﻷم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ أن ﺗﺆﻛﺪ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﺗﻢ ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻌﺎرف ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ واﻟﺘﻠﻤﻴﺬة‪ ...‬اﻟﻤﻬﻢ‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة واﺳﻤﻬﺎ ﺑﺎرﺑﺎرا ﺣﻀﺮت إﻟﻰ ﻣﻨﺰل اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻻﺣﺖ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ اﻟﻔﺬة‪ .‬وﻣﺮت اﻟﺴﻨﻮن‪ ،‬ودرﺟﺖ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ وﺑﻤﺎ ﺣﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﺷﺎﺑﺔ ﻳﺎﻓﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻨﺖ ﻓﻲ ﻗﺮارة ﻧﻔﺴﻬﺎ أن ﺗﺘﺰوج‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ وأن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﻨﻪ أﺳﺮة وأﺑﻨﺎء‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‪،‬اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻲ ﺗﻠﻘﻲ دروس‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ راﻟﻒ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج؛ وﻟﻜﻦ اﻷﺳﺘﺎذ ﻟﻢ ﻳﺪرك ﻗﻂ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻧﻮاﻳﺎﻫﺎ ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﻛﺘﻤﻠﺖ أﻧﻮﺛﺘﻬﺎ‪ ،‬ووﻗﻌﺖ ﻓﻲ ﻏﺮاﻣﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮد اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫‪".‬ﻓﻲ اﻹﺑﺘﻌﺎد ﻋﻨﻪ‬ ‫واﺻﻞ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺣﺪﻳﺜﻪ دون اﻧﻘﻄﺎع‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺘﺨﻠﻠﻪ ﺳﻮى ﺗﻨﻬﺪات ﻣﺘﺸﻨﺠﺔ ﺗﻨﺪ ﻋﻦ‬ ‫‪.‬اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺣﺎﻧﺖ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺮرت ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺒﻮح ﺑﻜﻞ ﺷﻲء إﻟﻰ اﻷﺳﺘﺎذ‪"...،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ آﺛﺮت أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﺳﺮا‪ ،‬واﺗﺒﻌﺖ ﻧﻔﺲ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺬي ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﻔﻀﻠﻪ‬ ‫داﺋﻤﺎ‪،‬وﻫﻮ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‪ .‬ﻓﺄﻓﺼﺤﺖ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﺐ واﻟﻬﻴﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻨﻬﺎ ﻟﻪ ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫‪.‬ﻏﺮام‬ ‫وﺑﺪأ اﻻﺛﻨﺎن ﻓﻲ ﺗﺒﺎدل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻟﺒﺜﺖ اﻟﻐﻴﺮة أن اﺳﺘﺒﺪت ﺑﻘﻠﺐ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة وأﺧﺬت ﺗﻨﻬﺶ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻼ رﺣﻤﺔ‪.‬وﺳﺎورﺗﻬﺎ اﻟﻤﺨﺎوف واﻟﺸﻜﻮك أن ﺛﻤﺔ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج وﺑﻴﻦ اﻣﺮأة أﺧﺮى‪ .‬ﻓﻘﺮرت أن ﺗﺮاﻗﺐ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‪.‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪.‬ﺗﻤﻀﻲ ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮال ﺗﺤﻮم ﺣﻮل اﻟﺪار‬ ‫وﻓﻲ ﺻﺒﺎح أﺣﺪ اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﺷﺎﻫﺪت اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ اﻵن ﻓﺘﺎة ً أﺧﺮى ﺗﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﻼ اﻷﺳﺘﺎذ‪،‬ﻓﺘﺎة ﺷﺎﺑﺔ ذات ﻗﺎﻣﺔ ﻓﺮﻋﺎء رﺷﻴﻘﺔ‪ ،‬وﺑﺸﺮة ﺧﻤﺮﻳﺔ ﺻﺎﻓﻴﺔ‪.‬أﻳﻘﻨﺖ أﻧﻬﺎ‬ ‫‪...".‬ﻟﻴﺴﺖ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻋﻨﺪه‪ ،‬ﻷن ﻣﻦ ﻋﺎدﺗﻪ أﻻ ﻳﻌﻄﻲ دروﺳﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫‪...".‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‪...‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ"‬ ‫ﻻ! أﻧﺖ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻴﻦ ﺷﻴﺌﺎ! ﻟﻮ ﻛﻨﺘﻲ ﺗﻌﺮﻓﻴﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻌﻼ‪ ،‬ﻟﻜﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻻ ﻳﺰال ﺣﻴﺎ"‬ ‫ﺑﻴﻨﻨﺎ‪...‬ﻷن اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﺧﺮﺟﺖ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻣﻦ ﺑﻴﺘﻪ أﻣﺎم ﻋﻴﻨﻴﻚ‪ ،‬واﺳﺘﻘﻠﺖ ﺳﻴﺎرة‬

‫أﺟﺮة‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻟﻴﺴﺖ ﺳﻮى اﺑﻨﺔ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج‪ .‬أﻧﺠﺒﻬﺎ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺗﺨﻠﻰ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻃﻔﻮﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻬﺎ ﻷﻣﻬﺎ‪...‬وﻃﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻤﻜﻨﺎ ﻟﻚ أن ﺗﻌﺮﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫ت أن ﺗﺰوري اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫ت أﻳﺎﻣﺎ ﺛﻢ ﻗﺮر ِ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ أﺑﺪا ﻳﺎ آﻧﺴﺔ أﻓﻴﺮﺳﺎ‪...‬اﻧﺘﻈﺮ ِ‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻮﺿﺤﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﺗﺮﺗﺪﻳﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻼﺑﺲ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﻴﻮم‪ :‬ﻫﺬا اﻟﺒﻨﻄﻠﻮن‬ ‫‪.‬اﻟﺠﻴﻨﺰ وﻫﺬا اﻟﻘﻤﻴﺺ‬ ‫وﻫﻨﺎك ‪،‬ﻓﻲ ﻗﻠﺐ دار اﻷﺳﺘﺎذ‪،‬ﺗﻨﺎﻣﻰ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺴﺨﻂ واﻟﻐﻀﺐ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻃﻐﻰ ﻋﻠﻰ رﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﺠﻼء اﻷﻣﺮ واﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬ﺑﺪأت اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻈﺎﻫﺮت ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺒﺦ ﺣﺘﻰ ﺗﺸﺮب ﻛﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎدت‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺪ ﻃﻮﻋﺖ ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗﺘﻠﻪ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺴﻚ ﻓﻲ ﻳﺪﻫﺎ ﺑﺎﻷداة اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫‪".‬أن ﺗﻌﺜﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺰﻫﻖ ﺑﻬﺎ روﺣﻪ وﻫﻲ ﻳﺪ اﻟﻤﻜﻨﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ راﻟﻒ أن ﻳﻌﺰف ﻟﻲ أﻏﻨﻴﺘﻨﺎ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ"‬ ‫‪...".‬ﺗﻌﻠﻤﺘﻬﺎ ﻣﻨﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻃﻔﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺖ ﺑﻪ ﻫﻮ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ "‬ ‫ﺖ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ،‬ﻓﺈن أول ﺷﻲء ﻗﻤ ِ‬ ‫ﺛﻢ ﻗﺘﻠﺘ ِﻪ ﻳﺎ آﻧﺴﺔ! وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻮﻋﺒ ِ‬ ‫ت إﻟﻰ إﺧﻔﺎء اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻷدراج اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﺳﺘﺎذ ﺑﺨﻄﺎﺑﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﻤﺪ ِ‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ ﻳﺪك‪ ،‬وأﺧﻔﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻈﺮوف أﺑﻴﺾ ﻋﺜﺮﻧﺎ ﻋﻠﻴﻪ أﺧﻴﺮا ﺑﻌﺪ أن ﻻﺣﻈﻨﺎ أن‬ ‫‪...‬اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻗﺪ اﺧﺘﻔﻰ‬ ‫ﻚ ﻟﻢ ﺗﻠﻤﺴﻲ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫وﻟﻜﻨ ِ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻦ ﻋﺸﻴﻘﺘﻪ‪ .‬ﻓﻲ ﺗﺼﻮري أﻧﻚ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻴﻦ ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻦ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻟﻴﺲ‬ ‫‪".‬ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺎ ﺑﺎرﺑﺎرا؟‬ ‫ﺑﻠﻰ‪...‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﺳﻤﻌﺖ ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺎة ﺗﺤﻴﻲ راﻟﻒ ﻋﻨﺪ ﺧﺮوﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ‪"،‬‬ ‫‪ ...".‬ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤﺖ‬ ‫ﺖ "‬ ‫أﻧﺖ ﻻ ﺗﻔﻘﻬﻴﻦ ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻚ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻬﻤﻴﻨﻬﺎ ﻟﻜﻨﺖ اﺳﺘﻄﻌ ِ‬ ‫ﺖ أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺎت ﻋﺸﻖ وﺷﻮق ﻣﺸﺒﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﺗﻠﻚ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ وﻟﻌﺮﻓ ِ‬ ‫‪".‬وإﻧﻤﺎ ﻫﻲ رﺳﺎﺋﻞ ﻣﺤﻤﻠﺔ ﺑﻤﺤﺒﺔ ﺧﺎﻟﺼﺔ ﺗﻜﻨﻬﺎ اﺑﻨﺔ ﻷﺑﻴﻬﺎ اﻟﺬي اﻓﺘﻘﺪﺗﻪ أزﻣﻨﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫‪!".‬آه‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن أﺧﺒﺮﻧﻲ ﺑﻜﻞ ﻫﺬا"‬ ‫ﺖ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻣﺮوﻋﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻷﺧﺬ ﺑﻈﺎﻫﺮاﻷﺷﻴﺎء‪"،‬‬ ‫ﺖ؟ ﻟﻘﺪ ارﺗﻜﺒ ِ‬ ‫وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺴﺄﻟﻴﻪ أﻧ ِ‬ ‫‪ ".‬واﺳﺘﻨﺎدا ﻋﻠﻰ ﻇﻨﻮن‪،‬وإن ﺑﻌﺾ اﻟﻈﻦ اﺛﻢ‬ ‫‪".‬ﺑﻮدي أن أﺳﺄﻟﻚ ﺳﺆاﻻ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻀﻊ اﻟﻘﻴﻮد ﻓﻲ ﻳﺪي؟"‬ ‫‪".‬ﺗﻔﻀﻠﻲ"‬

‫ﻫﻞ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻓﻬﻤﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم؟ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺬي ﺗﻘﺎﺑﻠﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻌﺎ"‬ ‫‪".‬أﻣﺎم ﻣﻨﺰل راﻟﻒ؟‬ ‫ﻻ ﻳﺎ ﺑﺎرﺑﺎرا‪ ،‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ ﺗﻮﺻﻠﺖ ﻷي ﺷﻲء ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻣﻮاﺻﻠﺔ"‬ ‫ت إﻟﻰ اﻟﺒﻴﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‪...‬ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﻣﻮر‪...‬وﺧﻤﻨﺖ أﻧﻚ ﺑﻤﺠﺮد أن ﻋﺪ ِ‬ ‫ﻏﻤﺮك ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ ﻟﻤﺎ اﻗﺘﺮﻓﺘﻪ ﻳﺪاك‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺎﻟﻄﻪ ﺷﻌﻮر آﺧﺮ ﺑﺎﻹﺣﺒﺎط ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ت‬ ‫اﻛﺘﺸﺎﻓﻚ ﻟﻨﺴﻴﺎن أﺷﻴﺎء ﻣﻬﻤﺔ ﻛﺎن ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﺣﻤﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﺖ اﻷﺳﺘﺎذ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻋﺪ ِ‬ ‫ﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺳﻮى ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻟﺒﻴﺘﻚ ﻳﺎ آﻧﺴﺘﻲ‪ ،‬ﺗﻨﺒﻬﺖ أن اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻮﻟﻴ ِ‬ ‫اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻛﺘﺒﺘﻬﺎ ﻟﺮاﻟﻒ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﻬﺎﻣﺔ واﻟﻤﺆﺛﺮة‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن‬ ‫‪.‬ﻳﻜﻮن اﻷﺳﺘﺎذ ﻗﺪ أﺧﻔﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‬ ‫ت ﻣﺮة أﺧﺮى إﻟﻰ ﻣﺴﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺑﻌﺪ ارﺗﻜﺎﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪة ﺳﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺬا ﻋﺪ ِ‬ ‫ﺖ أن اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﻓﺎت وأن اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻗﺪ ﺣﻀﺮت ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫وﻟﻜﻨﻚ اﻛﺘﺸﻔ ِ‬ ‫أﻣﺎﻣﻚ ﺳﻮى اﺧﺘﻼق ﻋﺬر ﻣﻌﻘﻮل ﻟﺘﺒﺮﻳﺮ وﺟﻮدك ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺖ ﺣﺠﺔ درس اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﻮﻫﻤﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻮﻋﺪه ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‪ ...‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻓﺎﺧﺘﻠﻘ ِ‬ ‫ﻚ ﺗﻌﺰﻓﻴﻦ اﻟﻜﻤﺎن‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫‪".‬إﻧ ِ‬ ‫‪".‬ﺑﻠﻰ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ ﻋﺮﻓﺖ ذﻟﻚ؟"‬ ‫ﻋﺮﻓﺘﻪ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻤﻼﺣﻈﺘﻲ ﻟﻤﻜﺘﺒﻚ‪ ،‬اﻧﻈﺮي ﻫﻨﺎ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ "‬ ‫اﻟﻄﺎﺑﻌﺔ؟ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﺤﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺻﻮرة ﻛﻤﺎن ﻓﻮق اﻟﻐﻼف‪...‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﺬي‬ ‫ﺖ ﺗﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻴﻪ ﺑﺰﻳﺎرة اﻷﺳﺘﺎذ‪ ،‬ﻟﻢ أﻟﺤﻆ أن ﻣﻌﻚ ﻫﺬه اﻵﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺘﻴﻨﺎ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻛﻨ ِ‬ ‫‪".‬اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻚ أو ﺣﺘﻰ ﻓﻮق اﻟﺪراﺟﺔ اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺛﻢ وﺟﻪ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﺑﺼﺮه ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺘﻈﺮه ﭼﻴﺎﻧﻲ ﺑﻴﺎﺗﺰا‪،‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻴﻪ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﺳﻴﺎرة اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻬﺎ أن ﺗﻜﻮن واﻗﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‬ ‫‪.‬ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬أدرك ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ أن ﻫﺬا اﻟﻨﻘﺎش ﻗﺪ اﻧﺘﻬﻰ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﺿﻤﺖ ﺑﺎرﺑﺎرا‬ ‫ﻣﻌﺼﻤﻴﻬﺎ ﻣﻌﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﺴﻼم ﺗﺎم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻟﻮﺿﻊ اﻟﻘﻴﺪ ﻓﻲ ﻳﺪﻳﻬﺎ‪.‬وﻟﻜﻦ‬ ‫‪.‬ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻟﻢ ﻳﻄﺎوﻋﻬﺎ‪ ،‬وأوﻣﺄ ﻟﻬﺎ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻣﻦ رأﺳﻪ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺒﻌﻪ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد أن ﺗﺨﻄﻴﺎ ﻋﺘﺒﺔ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬ﺗﻼﻗﺖ ﻧﻈﺮات اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ ﻣﺮة أﺧﺮى‪،‬ﺛﻢ اﻗﺘﺮب ﺑﻴﺎﺗﺰا‬ ‫‪.‬ﻣﻦ رﺋﻴﺴﻪ‪ ،‬وأﺧﺬ ﻳﻬﻤﺲ ﻓﻲ أذﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺰي اﺗﺼﻞ ﺑﻲ ﻣﻨﺬ دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻋﺜﺮوا ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ‪ ...‬ﻛﺎﻧﺖ"‬ ‫‪...".‬ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫‪".‬ﻫﻞ أﺿﺎف ﺷﻴﺌﺎ آﺧﺮ؟"‬

‫ﻧﻌﻢ‪،‬أﺿﺎف أﺷﻴﺎًء وأﺷﻴﺎء‪.‬ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت أﻣﺎﻃﺖ اﻟﻠﺜﺎم ﻋﻦ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺳﺮار‪ .‬وﻣﻦ "‬ ‫‪".‬ﺛﻢ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺎة أن ﺗﺠﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺤﺎم ٍ ﺟﻴﺪ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﺑﺎرﺑﺎرا أﻓﻴﺮﺳﺎ ﻃﻮال اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻋﻦ ﺗﺤﺪﻳﺞ اﻟﻤﺤﻘﻖ‬ ‫ﻓﻴﻨﺴﻨﺖ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺑﻨﻈﺮات اﻟﺘﺤﺪي واﻟﻀﻐﻴﻨﺔ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺰل اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرة‪،‬‬ ‫‪.‬ﻗﺮرت اﻟﻔﺘﺎة أن ﺗﺘﻜﻠﻢ أﺧﻴﺮا‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﺄﺧﺮت ﻃﻮﻳﻼ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻲ إﻋﺎدة ﺗﺮﺗﻴﺐ أﻓﻜﺎرك‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ "‬ ‫‪...".‬اﻟﻤﺴﺘﺤﻴﻞ أن ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﻋﺜﺮت ﻋﻠﻰ ﻳﺪ اﻟﻤﻜﻨﺴﺔ‬ ‫ﺳﻨﺠﺪﻫﺎ ﺑﻼ ﺷﻚ‪ ،‬ﻻ داع ﻟﻠﻘﻠﻖ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪.‬وﻗﺒﻞ أن أﻧﺴﻰ‪...‬دﻋﻴﻨﻲ أﺧﺒﺮك ﺑﺴﺮﻋﺔ أن "‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻏﺮاﻣﺔ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﻴﻞ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻮﻗﻮف ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻨﻮع ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم‬ ‫‪...".‬وﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ وذﻟﻚ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﺗﻌﺮﻓﻴﻨﻪ ﻗﻄﻌﺎ‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 10‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ﻛﺎﻧﺖ أول ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ أﺟﺮاﻫﺎ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺎر ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ اﻷم أﻟﺒﻴﺮﺗﺎ‪ ،‬أوﻻ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﻌﻔﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻨﺎء اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﻠﻔﺎت اﻷرﺷﻴﻒ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺪون ﺷﻚ أﻣﺮ اﺳﺘﻐﺮق ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﻗﺘﺎ وﺟﻬﺪا ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺄﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ‬ ‫اﻟﻤﺪﻋﻮة ﺑﺎرﺑﺎرا أﻓﻴﺮﺳﺎ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻴﺘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ اﺑﺘﺴﻢ ﻟﻬﺎ اﻟﺤﻆ ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬وأﻋﻄﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻓﺮﺻﺔ ذﻫﺒﻴﺔ ﺗﻌﻮﺿﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻏﻴﺎب اﻷﺑﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺄﺗﻴﺢ ﻟﻬﺎ أن ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻓﻨﺎﻧﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‬ ‫وأن ﺗﺘﻠﻘﻰ اﻟﻔﻦ ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬ﻛﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ذاﺗﻬﺎ وﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ‪،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ أدارت ﺑﻌﻨﺎد ﻇﻬﺮﻫﺎ ﻟﻜﻞ ﻫﺬا‪ ،‬وأﻓﺴﺪت اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻴﻦ اﻟﺮﺟﻞ‪،‬‬ ‫‪.‬ﺑﻞ وﻟﻢ ﺗﺘﻮرع ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻋﻦ ﻗﺘﻠﻪ‬ ‫ﺛﻢ رﻓﻊ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﺘﻠﻴﻔﻮن ﻟﻴﺠﺮي ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎد وأﻧﺰﻟﻬﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وأﺧﺬ ﻳﺒﺤﺚ ﺑﻴﻦ أدراج ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻋﻦ ورﻗﺔ ﺑﻴﻀﺎء ﻻ ﺗﺤﻤﻞ ﺧﺘﻢ ﻗﺴﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ؛ وﺷﺮع‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻄﺮﻳﻦ ﻻﺑﻨﺔ ﺑﺮاﻧﺪﻳﻨﺒﻮرج ﻳﻄﻠﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ اﺳﺘﺠﺪ ﻣﻦ أﺣﺪاث‬ ‫‪.‬ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫وأﺧﺬ ﻳﻜﺘﺐ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﻳﺮدد اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار أن اﻟﺤﻴﺎة ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻌﺎﺑﺮة ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس ‪ ،‬وأن اﻟﺤﻴﺎة ﺗﺴﺘﺤﻖ دوﻣﺎ أن ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ وأن‬ ‫ﻧﺘﻤﺘﻊ ﺑﻨﻌﻴﻤﻬﺎ‪ .‬وأﻛﺎد أﺟﺰم اﻵن أن ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺢ ﻷﻧﻲ ﻋﺮﻓﺖ اﺛﻨﻴﻦ ﺗﻘﺎﺑﻼ ﺑﻌﺪ ﻓﺮاق‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻘﺎءﻫﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺪم ﺳﻮى ﻗﻠﻴﻼ‪،‬وﻛﺎن ﻟﻘﺎًء ﻗﺼﻴﺮا ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪.‬اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬

‫وﺿﻊ ﭼﻴﺮﻣﺎﻧﻮ ﻫﺬه اﻟﻮرﻗﺔ داﺧﻞ ﻣﻈﺮوف وﺷﺮع ﺑﺴﻼﺳﺔ ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻨﻮان ﻣﺴﺘﻠﻢ‬ ‫‪.‬اﻟﺨﻄﺎب؛ إﻧﻬﺎ ﻛﻮرﻳﻨﺎ أدﻟﺮ‬

‫ﻣﺮاﺟﻌﺘﻚ و ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻚ اﻟﺸﻔﻬﻴﺔ ﺳﺘ ُﺤﺪث ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺗ ُﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺮاﺟﻌﺎت و اﻵراء اﻟﺸﻔﻮﻳﺔ ﻛﺤﺠﺮ اﻷﺳﺎس ﻟﻨﺠﺎح ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻜ ُﺘ ًﺎب ‪ ,‬ﻟﺬا ﻳﺮﺟﻰ‬ ‫إﻋﻄﺎء ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻚ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻗﺮاءﺗﻪ ‪ ,‬اذا ﻛﺎن ﺣﺠﻢ ﺗﻌﻠﻴﻘﻚ‬ ‫ﺳﻄﺮ او ﺳﻄﺮﻳﻦ ﻓﺎﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﻛﺎﻓﻲ ‪ ,‬وﻛﺬﻟﻚ ﻳﻤﻜﻨﻚ ان ﺗﺨﺒﺮ اﺻﺪﻗﺎﺋﻚ ﺣﻮل ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ‪ ,‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ إﻋﻄﺎء ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﺑﺎن ﻳﻘﺪم اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ ﺳﺘﻌﻄﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺬه اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫! ﺳﻨﻜﻮن ﺷﺎﻛﺮﻳﻦ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬

‫ﻫﻞ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻗﺮاءات ﻣﻤﺘﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ؟‬

‫––––––––‬

‫ﻛﺘﺒﻚ و ﻟﻐﺘﻚ‬ ‫اﻟﻘﺎرئ ﻋﻠﻰ اﻳﺠﺎد اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ .‬ﺣﻴﺚ ﻳﻠﻌﺐ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗﻊ )‪ (ebuclebaB‬ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫‪ .‬دور اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ اﻟﺬي ﻳﺠﻤﻌﻚ ﻣﻊ اﻟﻜﺘﺎب اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻛﺴﻮق )‪ (ebuclebaB‬ﺳﺘﺠﺪ ﻫﻨﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ واﻟﺘﻲ ا ُﻋﺪت ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺟﻤﻊ اﻟﻜ ُﺘﺎب و اﻟﻤﺘﺮﺟﻤﻴﻦ ﺑﺒﻌﺾ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ وﺑﺴﻴﻂ ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻧﺸﺮ اﻟﻜﺘﺐ ﺑﻠﻐﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻤﻜﻴﻨﻚ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻟﺬة اﻟﻘﺮاءة ﺑﻠﻐﺘﻚ اﻻم‬ ‫‪ .‬ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫إن ﻛﺎن ﺑﻮدك اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻜ ُﺘﺒﻨﺎ ‪ ,‬ﻓﺒﺈﻣﻜﺎﻧﻚ ﺗﺼﻔﺢ اﻟﻔﻬﺮس‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﻤﻮﻗِﻌﻨﺎ وﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺷﺘﺮاك ﺑﻤﻮﻗﻊ اﻻﺧﺒﺎر ﺧﺎﺻﺘﻨﺎ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﺧﺮ ﻣﺎ ﺗﻢ‬ ‫‪ :‬ﻧﺸﺮه ‪ ,‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻳﻀﺎ زﻳﺎرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫‪www.babelcubebooks.com‬‬