1º Eso Tema 1 La Tierra Y Su Representacion m3i57

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ð La Tierra es un planeta del Sistema Solar. ð En distancia es el tercero al Sol = 150.000.000 de km. ð En tamaño es el quinto = 510.000.000 km2 Comparado con el tamaño de otros astros, nuestro planeta es muy pequeño. Sólo respecto al sol somos 1.300.000 veces más pequeños. Para comenzar veamos el Universo desde otra perspectiva pinchando aquí. Para saber más sobre los planetas pincha V .

= La formación de la vida es la característica fundamental del planeta Tierra. De las miles de especies de seres vivos que existen en nuestro planeta Ú Las cualidades que se han dado para que exista vida son: la Tierra está a la distancia adecuada al Sol para que exista vida. Más cerca o más lejos ya sería imposible la vida. ! " : la capa gaseosa que regula la temperatura, que contienen gases imprescindibles para la vida. En la Luna no hay atmósfera y su temperatura oscila entre los 123º C durante el día y los -233º C por la noche. # $% el agua líquida es una condición indispensable para la vida.

una zona situada por encima y por debajo de la superficie terrestre. La mayor parte de los seres vivos se localizan entre los 3000 m de altitud y los 2000 de profundidad. Aquí se dan las mejores condiciones de luz, humedad, temperatura, presión « para el desarrollo de la vida.

El exterior de la Tierra está formado por tres capas: ‡ Una capa de gases y nubes, ‡ Una capa de agua, ‡ Una capa de roca. &' : la capa gaseosa que rodea a la Tierra. ‡ Tiene diferentes capas. ‡ Está formada por diferentes gases: nitrógeno (78%), oxígeno (21%), vapor de agua y otros gases (1%).

( : las aguas existentes en la Tierra. ‡ Océanos, mares, lagos, ríos, hielos, aguas subterráneas, vapor de agua, «

& : la capa sólida rocosa externa de la Tierra. ‡ Zonas # : los continentes. ‡ Zonas # que forman los fondos marinos.

La Tierra tiene dos movimientos «.. &)'

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ð La &)' es el movimiento de la Tierra gira sobre su eje.

ð La Tierra ½ (al contrario que el movimiento aparente del Sol). ð Dura u ë un día. ð CONSECUENCIA: Origina la sucesión del $ y la . ð ! del día y la noche varía según dónde nos encontremos y la época del año.

Mer esta animación, aclara dudas ¿qué pasaría si uno de los movimientos es para? Sobre los HUSOS HORARIOS

Ë La Tierra se describe una "* $ alrededor del Sol. Ë Dura Ñ $ , y casi

, es el motivo de que cada 4 años se añada un día más ë + & (6x4ë24). Ë La Tierra se describe una "* $ alrededor del Sol. Ë Dura Ñ $ , y casi , es el motivo de que cada 4 años se añada un día más ë + & (6x4ë24)..

Ë El eje de la Tierra está inclinado. Ë La inclinación de los rayos solares en cada hemisferio cambia a lo largo del año. Ë Así se originan las estaciones. Ë Las estaciones están invertidas en los dos hemisferios. Mira en ³Factores del clima: Astronómicos´ para ver con una animación cómo se producen las estaciones. Las estaciones en la cultura popular y las festividades.

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, « en el hemisferio en el que los rayos solares dan más directamente, más perpendiculares, por lo que hace más calor. NO TIENE NADA QUE MER con la distancia de la Tierra al Sol. --« en el hemisferio en el que los rayos solares NO dan tan directamente, es decir, cuando están más inclinados, por lo que reciben menos calor. La primavera y el otoño son «. « dos estaciones intermedias, cuando el Sol baña por igual a los dos hemisferios



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% 2 3 ð Los rayos caen perpendicularmente sobre el Ecuador. ð La noche y el día duran 12 horas en todos los lugares de la tierra, excepto en los polos (se inicia un día de 6 meses y una noche de 6 meses en cada uno de ellos).

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La Tierra es una esfera ³imperfecta´, ligeramente achatada por los polos. A esta forma se le denomina ½ ( . La manera más precisa que tenemos para representar la Tierra es el ½ & 4 .

Los 0: ‡Elaborados por los CARTÓGRAFOS. ‡Son representaciones planas de la Tierra o de una parte de ella. ‡En los mapas se distorsionan las formas, las distancias o las superficies. ‡Son fáciles de manejar y transportar.



Hay tres tipos diferentes de mapas:

Mapa Político

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5) : los que representan el relieve y aguas. & 0 ½ ) : son un tipo de mapa físico. Nos aportan información muy detallada del territorio.

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0 5&) : se representan las fronteras y las divisiones istrativas. Indican los Estados, provincias, municipios, localidades,«

Ñ-

& &) : los referidos a un aspecto concreto, mostrando su distribución en el espacio: industria, minería, agricultura, población, clima, «

Mapa Físico Mapa Topográfico Mapas Temáticos

http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa REPASA LO APRENDIDO: representación de la Tierra.

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Para obtener la máxima información posible, debemos prestar atención a los & ( 0-

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A la hora de o 1 un mapa, debes saber que la información se representa de forma simbólica. Aquí tienes algunos patrones que suelen usarse siempre: ‡ / : representado por líneas o colores; ‡ ½: siempre en color azul; ‡ / ½ &)': con colores o dibujos; ‡ ): con colores; ‡ & : con líneas de distintos tipos; ‡ )(( : puntos de diferente grosor; ‡ )&/ : con colores o dibujos; ‡ (&: con colores o dibujos.

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)6 un lugar es saber dónde se encuentra. Una manera de situarnos es mediante : orte, ur, ste y este.

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En un , el Norte se sitúa en la parte superior. Al mirar al Norte, el Este se corresponde con tu mano derecha, el Oeste con la izquierda y el Sur con tu espalda.

*

Si te perdieras ¿Serías capaz de en mitad del campo saber dónde se encuentra el norte? No te preocupes, agudiza tus dotes de observador. La naturaleza nos puede ayudar «. ‡ * : el Sol sale por el Este y se oculta por el Oeste. ‡ Por la noche, * 0 : nos marca el Norte. ‡ desaparece antes en la ladera Sur que en la Norte. ‡ # crece en las rocas y árboles en la cara Norte. ‡ Las # 2 # tienen su entrada hacia el Sur. Pero lo mejor de todo es llevar una *78 , la aguja imantada que siempre señala en Norte. ¡No la olvides cuando vayas al campo!.

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Si queremos localizar o situar de forma precisa un punto en el espacio hacemos uso de la ( ( ( ; 0 Podemos trazar infinitos paralelos y meridianos, pero sólo se dibujan unos pocos.

( son semicírculos imaginarios que unen los polos. Ë Man de a Ë El meridiano de referencia es el de ½ meridiano cero (0º)

:), o

Ë Divide la Tierra en el hemisferio & y el ))( &.



0 son círculos perpendiculares al eje de rotación terrestre.

imaginarios

Ë Tienen dirección - Ë El paralelo principal es el )( (0º) Ë Divide a la Tierra en el hemisferio 0& & o & y el ( o .

Otros paralelos importantes son: ð )5) 0 &) ð &'0) ( ) ) ð &'0) ( )0) ð )5) 0 & &)

Podemos localizar de forma exacta un punto empleando las ) ( ( ½ ½ ). Está formada por la &&( y la ½&(. <49 &&(= Distancia de un paralelo respecto al ECUADOR. Ma de 0º en el Ecuador, a 90º en los Polos. Puede tener dirección N o S. expresan siempre en grados, minutos y segundos.

<49 ½&(= Distancia de un meridiano respecto al meridiano de GREENWICH. Ma de 0º en Greenwich a 180º. Puede tener dirección E u O.

; 0 && ð Al localizar un lugar primero se coloca la LATITUD y después la LONGITUD. ð Las medidas se expresan siempre en grados, minutos y segundos.

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Los mapas representan la realidad reducida. Para ello se usa LA ESCALA. Indica la proporción que existe entre la dimensión de la realidad y la que ésta ocupa en el mapa. Hay dos tipos de escala.

>): se expresa con una fracción (1/200.000) ¿Qué quiere decir? Un cm. en el mapa equivale a 200.000 cm. en la realidad.

½ ): se expresa con una recta dividida en segmentos, normalmente de 1cm. La cifra nos indica el tamaño real a que corresponde el segmento.

/: a mayor escala, el mapa tiene menor detalle. )) . )

Descarga este archivo con la explicación sobre la escala. Actividad de Ampliación.

En este tema vas a necesitar los siguientes enlaces de Internet.

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Para calcular la escala procederemos siguiendo estos sencillos pasos: á-D / ) ; ) 0 ( 4 ½) La escala de nuestro mapa es de 1: 16.500.000 ¿Qué quiere decir? Sencillo: que a cada centímetro del mapa le corresponden 16.500.000 cm. en la realidad, o lo que es lo mismo, 165 km. u-D ( ) ½ Tomamos una regla y medimos la distancia que separan dos puntos en el mapa. Lo haremos con la mayor precisión posible. (p.e. 3 cm) Ñ-D )) (&) Ya sabemos qué distancia separa esos dos puntos en el mapa. Para calcular la distancia en la realidad aplicaremos una sencilla regla de tres donde la X representará la distancia que queremos calcular (1 cm / 16.500.000 ë 3 cm / x), despejamos X ë 16.500.000 * 3 / 1 ; X ë 49.500.000 cm. -D& ) EAhora ya nos queda sólo pasar los cm a Km, para lo cual dividiremos entre 100.000 (porque 1km ë 100.000 cm) y tendremos el resultado, que en este caso sería 495 m, la distancia que separan esos puntos en la realidad. V . Imprime este documento y realiza la actividad.

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