La Entrevista Con Adultos w3q2f

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cc c c La entrevista con adultos es aquella en la que todos los problemas adquieren dimensiones diferentes en función de la persona o del suceso, que permite al entrevistado configurar al máximo su personalidad, que entra indefectiblemente en juego en la relación interpersonal de tal manera que, al examinar la vida de los demás, se halla directamente implicada la revisión y examen de su propia vida, de su personalidad, conflictos y frustraciones.

Aunque también se considera la conducta en una serie de pautas a

través

del

proceso

de la

comunicación, entendiéndose por tal el hecho de que la conducta de uno (es decir del entrevistador) actúa (en forma intencionada o no) como estímulo para la conducta del otro (entrevistado). En este proceso la palabra juega un rol de enorme gravitación, pero interviene

también activamente la

comunicación

preverbal: gestos, actitudes, timbre y tonalidad afectiva de la voz, etcétera. y son éstas las que esperamos que se pongan en juego o exterioricen en el curso de la entrevista.

El tipo de comunicación que se establece es altamente significativo

de

la

personalidad

del

.entrevistado,

especialmente del carácter de sus relaciones interpersonales, es decir, de su modalidad para relacionarse con sus semejantes. Es así que en este campo la entrevista tampoco es fijo sino dinámico, queriendo significar con ello el hecho de que está sujeto a un permanente cambio. Es en este proceso que el entrevistador observa cómo y a través de qué el entrevistado condiciona, sin saberlo, efectos de los cuales él mismo se queja o resulta una víctima. Importan muy particularmente los momentos de cambio en la comunicación, las situaciones

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y temáticas frente a las cuales ocurren, así como las inhibiciones, interceptaciones y bloqueos. Podemos reconocer y diferenciar entre el entrevistado que viene a la consulta, y el que traen o aquel al que ´lo han mandadoµ. En estas actitudes tenemos ya un índice de importancia, aunque diste de ser sistemático o patognomónico. El que viene tiene un cierto insight o percepción de su enfermedad y corresponde al paciente neurótico, mientras que el psicótico, en cambio, es traído. c

c cc ccc ½c

Privacidad: no hacer consultas de ´pasilloµ, ya que no dan buenos resultados.

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„omodidad

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Yiempo: debe ser suficiente, no apurado.

c cc cc c c Õc me aconseja utilizar técnicas facilitadoras de la comunicación Õc Es conveniente comenzar por preguntas abiertas Õc Las preguntas deben ir de lo general a lo particular Õc Úay que centrarse progresivamente en el problema por el que consulta Õc Es deseable que se enuncien preguntas no inductivas Õc Los aspectos verbales (intensidad, tono, reactividad en las

respuestas, interrupciones, etc.) deben cuidarse para propiciar la comunicación Õc Escuchar activamente favorece la comunicación Õc àejar hablar y no interrumpir son las reglas de oro básicas. Õc La entrevista debe estar estructurada de acuerdo a la edad o etapa de vida de la

persona a entrevistar. Õc La entrevista no es una anamnesis. Esta última implica una recopilación de datos

previstos, de tal extensión y detalle, que permita obtener una síntesis tanto de la situación presente como de la historia de un individuo, de su enfermedad y de su salud.

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Õc La entrevista no consiste en ´aplicarµ consignas, sino en investigar en la

personalidad del entrevistado a la vez que en nuestras teorías y nuestros propios instrumentos de trabajo. Õc Yransferencia y contratransferencia son fenómenos que aparecen en toda

relación interpersonal y por eso mismo también se dan en la entrevista. Õc „on la transferencia el entrevistado aporta aspectos irracionales o inmaduros

de su personalidad, su grado de dependencia, su omnipotencia y su pensamiento mágico. Aquí el entrevistador podrá encontrar lo que el entrevistado espera de él. Õc En la contratransferencia, son las respuestas del entrevistador a las

manifestaciones del entrevistado, el efecto que tienen sobre él. Õc El entrevistado debe saber el motivo por el que está ahí, de lo contrario

mostrará una actitud de resistencia o rechazo y esto dificultará el desarrollo de ésta. Õc En el caso de ser necesario citar a algún familiar del entrevistado (cónyuge,

hijos, etc), éste debe estar informado y brindar su consentimiento. Õc „onocer el nivel cultural del entrevistado.

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