La Ingenieria t1g2f

INTRODUCCION A LA INGENIERIA ELECTRICA IE-210 III TRIMESTRE 2015 UNAH-VS

UNIDAD I:

LA INGENIERIA

¿Qué es Ingeniería? El origen de la palabra “Ingeniería” deriva de “Ingeniero” que data del inglés engineer, cuya interpretación es “el hombre máquina”, siendo una variante de “engine” (maquina, motor), “fue tomado a su vez del francés “ingenieur” si nos vamos un poco atrás nos encontramos con que “ingenieur” deriva del ingles de la edad media “enginour” y este a su vez del latin “ingenium”. “Ingenium” nos refiere a varias aseveraciones, pero la que a nosotros nos interesa es la utilizada en el lenguaje militar, donde “ingenium” era una maquina producto del ingenio humano y utilizada en exclusividad para la guerra, como por ejemplo de las mas conocidas podemos mencionar las catapultas y las ballestas. En un inicio la palabra “ingeniero” se usaba para llamar a alguien que manejaba una maquina (maquinista); pero en la actualidad llamamos “ingeniero” a aquellas personas que son capaces de razonar, diseñar, construir, inventar y manejar maquinas muy diversas y complejas. Es así que llamarse ingeniero quizás debería considerarse un honor más grande, ya que debe ser un título ganado a pulso con los años.

Definición de Ingeniería • Es el conjunto de conocimientos y técnicas científicas aplicadas a la invención, perfeccionamiento y utilización de técnicas para la resolución de problemas que afectan directamente a los seres humanos en su actividad cotidiana. • Es la capacidad de transformar el conocimiento en algo práctico.

Historia de la Ingeniería • La historia de la civilización es en cierto modo, la de la ingeniería: largo y arduo esfuerzo para hacer que las fuerzas de la naturaleza trabajen en bien del hombre. • Los primeros hombres utilizaron algunos principios de la ingeniería para conseguir sus alimentos, pieles y construir armas de defensa como hachas, puntas de lanzas, martillos etc…

• Pero el desarrollo de la ingeniería como tal, comenzó con la revolución agrícola (año 8000 A.C.), cuando los hombres dejaron de ser nómadas y vivieron en un lugar fijo para poder cultivar sus productos y criar animales comestibles. Hacia el año 4000 A.C., con los asentamientos alrededor de los ríos Nilo, Éufrates e Indo, se centralizo la población y se inició la civilización con escritura y gobierno. Con el tiempo en esta civilización aparecería la ciencia.

• Los primeros ingenieros fueron los arquitectos, que construyeron muros para proteger las ciudades y construyeron los primeros edificios para lo cual utilizaron algunas habilidades de ingeniería.

• Seguidos por los especialistas en irrigación, estos se encargaron de facilitar el riego de las cosechas, pero como las mejores zonas para cosechar eran frecuentemente atacadas, aparecen los ingenieros Militares, encargados de defender las zonas de cosecha y las ciudades.

• Los primitivos ingenieros diseñaban puentes, maquinas y otras de importancia sobre la base de un conocimiento practico o empírico, el sentido común, la experimentación y la inventiva personal, en contraste con los ingenieros de la actualidad, los antiguos practicantes carecían casi por completo del conocimiento de la ciencia lo que es explicable, ya que prácticamente no existía. • En los últimos tres siglos la ciencia y la ingeniería han avanzado a grandes pasos, en tanto que antes del siglo XVIII era muy lento su avance.

Historia de la Ingeniería según algunas culturas

Ingeniería Egipcia • Los egipcios han realizado algunas de las obras mas grandiosas de la ingeniería de todos los tiempos, como el muro de la ciudad de Menfis, la gran Pirámide, etc… • Las creencias religiosas contemporáneas, el suministro casi ilimitado de mano de obra y de recursos propiciaron obras tales como las pirámides, diques, canales y sistemas complejos de irrigación (3000 A.C.)

Ingeniería Mesopotámica • Entre los logros mas notables de esta civilización se encuentran la manufactura del hierro, la domesticación del caballo (2000 A.C) que produjo la invención de la caballería. Los asirios fueron los primeros en emplear armas de hierro.

Ingeniería Griega • Mejoraron materiales y labor de los sistemas de distribución e irrigación de agua de los egipcios. La mayor aportación de los griegos a la ingeniería fue el descubrimiento de la propia ciencia. Platón y su alumno Aristóteles erigieron en gran medida los cimientos de la ciencia, arte, literatura, filosofía y política. La topografía se considera como la primera ciencia aplicada en la ingeniería y será la única como ciencia aplicada en los veinte siglos siguientes.

Ingeniería Romana (400 A.C. 476 D.C.) • Los ingenieros romanos fueron especialistas en obras civiles. El coliseo, los sistemas de carreteras, la red de acueductos y drenajes, invención del alumbrado publico en Antioquia (350 D.C.), uno de los grandes triunfos de la construcción publica durante este periodo fue el coliseo, que fue el mayor lugar de reunión publica hasta la construcción del Yale Bowl en 1914.

Ingeniería Oriental (100 – 400 D.C.) • Después de la caída del imperio Romano, el desarrollo ingenieril se traslado a India y China. Los antiguos hindúes eran diestros en el manejo del hierro y poseían el secreto para fabricar buen acero desde antes de los tiempos de los romanos. Austria e India fueron los dos centros siderúrgicos principales cuando estaba en su apogeo el imperio Romano. Mas tarde, los forjadores sirios usaron lingotes de acero indio en Damasco para forjar las hojas de espadas damasquinas. Una de las mas grandes realizaciones de todos los tiempos fue la Gran Muralla de China. • Los chinos fueron los primeros constructores de puentes con características únicas, el papel, la imprenta, la pólvora, la brújula entre otros.

Ingeniería Europea • La edad Media, a la que a veces se le conoce como el periodo medieval, abarco desde aproximadamente 500 hasta 1500 D.C., pero por lo general se denomina Oscurantismo al periodo que medía entre el año 600 y el 1000 D.C., durante este periodo no existieron las profesiones de ingeniero o arquitecto, de manera que esas actividades quedaron en manos de artesanos, tales como albañiles maestros. Leonardo De Vinci, Miguel Ángel, Galileo, Leibniz y Descartes, entre otros realizaron un gran aporte matemático, científico y técnico que produjo el auge de la ingeniería de la época del renacimiento. • Invención de los anteojos aparece la ley de patentes (1474, Venecia)

Ingeniería Contemporánea • La invención de los automóviles y aeroplanos en los Estados Unidos fueron factores significativos en el desarrollo ingenieril del siglo XX. Los inventos de Tomas Edison, que iniciaron la industria de la energía, y el invento de Lee De Forest de la “válvula electrónica” (tubo de vacío), que dieron considerable ímpetu a la industria de las comunicaciones también fueron acontecimientos muy significativos. • Hasta 1880, la ingeniería fue civil o militar, mientras que hasta esa fecha había sido ambas cosas simultáneamente. En 1880 se fundo la American Society of Mechanical Engineers seguida de la American Society of Electrical Engineers en 1884 y el American Institute of Chemical Engineers en 1908. El American Institute of Industrial Engineers se fundo en 1948 y fue el ultimo campo importante de la ingeniería en organizarse.

La Ingeniería Moderna y el Medio • Es indudable que la ingeniería es un factor importante en el desarrollo de la sociedad, todos los enormes proyectos que han ayudado a resolver problemas de contingencia han sido diseñados o creados por algún ingeniero. Para esto, el ingeniero usa todas las técnicas e información recibidas en su formación; basadas en ciencias físicas y matemáticas, además de tecnológicas, para dar alguna solución a las problemáticas sociales. La diferencia con nuestros antepasados radica en que el conocimiento científico se ha desarrollado en gran manera.

La ingeniería en Honduras

• La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras fue fundada en 1881. Antes de ese año solo existía en la UNAH, las Facultades de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y de Medicina y Cirugía; no fue si no hasta ese año en que se eroga el primer Código de Instrucción Pública en el cual aparece, en su artículo 185 la creación de la Facultad de Ciencias en la UNAH, otorgando un Titulo de Licenciado en Ingeniería Civil con una duración de seis (6) años. • Fue el año de 1920 y fungía como Decano de la Facultad el Ingeniero y Abogado Manuel A. Reina que se reformó el Plan de Estudios de 1881 para la carrera de Ingeniería Civil. Constaba este nuevo Plan de tres años de estudio teórico y uno de práctica y la matrícula fue de veintidós (22) alumnos para el título de Ingeniero Civil. De estos 22 alumnos se graduaron cuatro siendo el primer graduado Don Enrique Back en el año de 1923.

• Para ingresar a la Escuela en ese año de 1920 se necesitaba presentar el Titulo de Bachiller en Ciencias y Letras durante los primeros cuatro años de vigencia, el Diploma de Maestro de Instrucción Primaría o que hubiese cursado y aprobado los cuatro años en la Academia Militar. • En el año de 1957 en tiempos de la Junta Militar de Gobierno formada por los Triunviros Ingeniero Roberto Gálvez Barnes, General Roque J. Rodríguez y Mayor de Aviación Héctor Caraccioli se emitió el Decreto No. 170 con fecha 15 de Octubre de ese año en el cual se le daba la Autonomía a la UNAH con un Gobierno Paritario de Estudiantes y Profesionales. • El Consejo Universitario aprobó un nuevo Plan de Estudios que le presentó la Junta Directiva el año de 1959 en el cual se cambia la enseñanza anual a ciclo semestral. La carrera de Ingeniería Civil consta de 12 ciclos, y en el décimo segundo ciclo se le asigna al alumno un tema de Tesis

• En el año de 1967 el Claustro Pleno aprobó la creación de las Carreras Tecnológicas con la asesoría de Profesionales del Instituto Tecnológico de Monterrey y se elaboraron los Planes de Estudios y se iniciaron los diseños de los Laboratorios que funcionarían en la Ciudad Universitaria. Ya que en ese tiempo se contaba con los primeros Profesores a Tiempo Completo. Se abrió la matrícula en el año 1968 así: Ingeniería Mecánica cinco alumnos, Ingeniería Química quince, Ingeniería Eléctrica once. • En el año de 1971 se reorganizó la Facultad de Ingeniería dividiéndola en Departamentos • En 1972 la UNAH obtuvo un préstamo del Banco Interamericano para el Desarrollo, para la compra de equipo de Laboratorio de nuestra Facultad. • Con este préstamo del BID se compró un 75% del equipo necesario del Laboratorio de Ingeniería Eléctrica, así como para los Laboratorios de Metalurgia, Resistencia de Materiales, Maquinas y Herramientas para Ingeniería Mecánica : y Operaciones Unitarias y Procesos de Transferencias para Ing. Química.

• Fue hasta el año de 1975 que se pudo completar la instalación de estos laboratorios. En este mismo año se creo el Centro de Información Industrial como parte de un programa del OEA dependiente del departamento de Carreras Tecnológicas. Este Centro tiene como objetivo prestar toda la información y asistencia científica-Técnica que requieren los empresarios profesionales e industriales del país

• Hasta 1984 la Facultad de Ingeniería estuvo organizada en dos departamentos: el Departamento de Ingeniería Civil y el Departamento de Tecnología.

• En 1984 en la Decanatura del Ing. Gaspar Obando el Depto. de Tecnología se dividió en cuatro Deptos.: Departamento de Ingeniería Mecánica, Departamento de Ingeniería Eléctrica, Departamento de Ing. Química y Departamento de Ing. Industrial. El departamento de Ing. Civil se fragmento en los Departamentos de Estructura e Infraestructura. • En el año 2003 siendo Decano el Ing. Adolfo Raquel Quan se creo el Departamento y la Carrera de Ingeniería en Sistemas, y es bajo esta estructura de Departamentalización que la Facultad de Ingeniería funciona en la actualidad.

Función de la Ingeniería • La ingeniería para poder llevar a cabo su trabajo necesita llevar una buena planificación ya que cada problema lleva asociado unos factores cuantitativos o cualitativos, así que es muy importante idear un buen proceso de diseño en el que pueden intervenir la abstracción matemática y/o el sentido común, y este proceso se podría dividir en las llamadas funciones de la ingeniería.

Las funciones básicas de cualquier ingeniería son: • La investigación Buscar nuevos principios y procesos. • El desarrollo Buscar aplicaciones prácticas al resultado de la investigación • La construcción Planificación del desarrollo del producto. • La producción Elegir procesos para la construcción. • La operación Controlar como se va produciendo. • La gestión Se analizan requerimientos del y se recomiendan soluciones con la mejor relación calidad / precio.

El Ingeniero • La actividad fundamental de todo ingeniero es la toma de decisiones para solucionar problemas. • El éxito que se llegue a tener en la ingeniería dependerá principalmente del conocimiento basado en hechos que haya adquirido, de las habilidades que haya desarrollado y de su actitud y capacidad para continuar su auto-mejoramiento.

Conocimientos basados en Hechos • Ciencias Físicas Básicas: física, química, otras • Ciencias Físicas Aplicadas: electricidad básica, termodinámica, mecánica de fluidos, otras. • Conocimientos empíricos

• Otros conocimientos: sociología, literatura, filosofía, otros

Habilidades del Ingeniero • • • • • • • • • • • • •

Diseño inventiva Criterio Matemáticas Simulación Experimentación Deducción de conclusiones Computación electrónica Optimización Búsqueda de información Pensamiento Comunicación Trabajo en común con otras personas

Actitud del Ingeniero • Interrogantes: ¿Cómo?, ¿Por qué? • Objetivas • Profesionales • Responsables

• Mente abierta

Ética profesional • La palabra ética proviene del griego ethikos (“carácter”). Se trata del estudio de la moral y del accionar humano para promover los comportamientos deseables. Una sentencia ética supone la elaboración de un juicio moral y una norma que señala cómo deberían actuar los integrantes de una sociedad. • Por profesión se entiende una ocupación que se desarrolla con el fin de colaborar con el bienestar de una sociedad. Para realizar dicha labor es necesario que el profesional (persona que ejerce la misma) actúe con responsabilidad, siguiendo los requisitos que la ley vigente plantee para el desarrollo de esa actividad.

• La ética profesional pretende regular las actividades que se realizan en el marco de una profesión. En este sentido, se trata de una disciplina que está incluida dentro de la ética aplicada ya que hace referencia a una parte específica de la realidad. • Cabe destacar que la ética, a nivel general, no es coactiva (no impone sanciones legales o normativas). Sin embargo, la ética profesional puede estar, en cierta forma, en los códigos deontológicos que regulan una actividad profesional. La deontología forma parte de lo que se conoce como ética normativa y presenta una serie de principios y reglas de cumplimiento obligatorio. • Podría decirse, por lo tanto, que la ética profesional estudia las normas vinculantes recogidas por la deontología profesional. La ética sugiere aquello que es deseable y condena lo que no debe hacerse, mientras que la deontología cuenta con las herramientas istrativas para garantizar que la profesión se ejerza de manera ética.

La Ética en la Ingeniería • Es el conjunto de principios y normas fundamentales que guían el deber y la normalidad que deben cumplir los profesionales colegiados en el ejercicio de su profesión y en actos conexos con la misma. • El conjunto de principios morales que se aplican a la práctica de la ingeniería. Esta examina y establece las obligaciones de los ingenieros para con la sociedad, los clientes y la profesión.

Herramientas de la Ingeniería

Modelo • Esquema teórico de un sistema o realidad compleja que se elabora para facilitar su comprensión y estudio. Tal descripción la puede hacer por medio de palabras, números, símbolos, etc.. pareciéndose al objeto representado.

Utilidad de los Modelos • Los modelos proporcionan predicciones útiles. La gran importancia de estos modelos es el resultado final, la predicción, es o no satisfactorio para el propósito particular considerado. Los modelos son sinónimos de representaciones. Y nos ayuda en gran manera para: La comunicación La predicción Control Adiestramiento

Modelos Físicos o Icónicos • Son representaciones bidimensionales o tridimensionales de una realidad física, como una maqueta o un globo terráqueo.

Modelos Gráficos • Son la representación de datos, generalmente numéricos, mediante recursos gráficos (tales como líneas, vectores, superficies o símbolos), para que la relación entre los diferentes elementos o factores se manifiesten visualmente.

Modelos Matemáticos • Por medio de su empleo pueden realizarse predicciones de muchos fenómenos naturales, asi como del comportamiento de dispositivos, estructuras y procesos construidos por el hombre

Modelos Esquemáticos • Un esquema suele representar en forma simbólica un objeto real.

Simuladores • Son representaciones que se utilizan para predecir el comportamiento de un objeto real. • Los simuladores ayudan en la ingeniería

en el ensayo de situaciones reales para comprobar, estudiar y analizar el comportamiento para tomar decisiones que ayuden a mejorar un producto o los procesos.

• La simulación se utiliza en la etapa de diseño para auxiliar en el logro o mejoramiento de un proceso o bien a un sistema ya existente para explorar algunas modificaciones. • La simulación es una forma de realizar experimentos en la computadora, la cual ayuda a las empresas a realizar la simulación de un proyecto para ver si valdrá la pena desarrollarlo.

¿Cuándo es útil utilizar la simulación?

Uso de la tecnología de la información y comunicación en la ingeniería • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar y sobre todo coordinar las diversas actividades laborales que a diario desempeñamos millones de personas. • El conocimiento practico es una característica distintiva de los ingenieros. Esta relación o impacto que ha generado las TIC en el mundo de la ingeniería ha coadyuvado a crear, planear, implantar, istrar, evaluar y supervisar sistemas de información integrándolos a las organizaciones con el objeto de mejorar su competividad.

Impacto de TIC’S en la ingeniería • El impacto de las TIC ha proporcionado a los ingenieros desarrollar, organizar, mantener y actualizar cualquier sistema de información, además de ayudar a las empresas a innovar tecnológicamente su forma de transmitir y controlar su información de manera optima, confiable y precisa.

Optimización • La optimización es el proceso de buscar el valor, la condición y la solución optima. Desdichadamente, en la mayoría de los problemas de ingeniería la optimización es mucho mas compleja, debido a los numerosos criterios conflictivos.

• Es el proceso de modificar un sistema para mejorar su eficiencia o también el uso de los recursos disponibles.

Proceso de Diseño

Ingeniería Eléctrica • La ingeniería eléctrica es la rama de la ingeniería que estudia la teoría y aplicación de los fenómenos eléctricos, electrónicos y electromagnéticos. Por tanto el ingeniero eléctrico trabaja con una gran variedad de materiales, instrumentos, maquinas, equipo y sistemas que producen, transforman, transportan y regulan la energía eléctrica para hacerla útil al hombre.

Perfil de la carrera de Ingeniería Eléctrica Industrial

Aspectos Curriculares

Actividades fundamentales de la carrera

Ambientes y Lugares de Trabajo • • • •

Empresas privadas de generación de electricidad Empresa Nacional de Energía Eléctrica (ENEE) Empresas privadas de Telecomunicaciones, telefonía celular y de televisión. Empresas proveedoras de servicios para redes de computadoras y de transmisión de datos locales de Banda ancha y aplicaciones generales de fibra óptica • Empresa Nacional de Telecomunicaciones (HONDUTEL) • Industria en General • Empresas consultoras para el diseño e instalación de sistemas eléctricos y electrónicos.

Habilidades y características deseables en la carrera • Capacidad de Planificar, Diseñar y Construir Sistemas Eléctricos de comunicaciones, Control electrónico y computación. • Destreza en el manejo de recursos y equipos tecnológicos. • Facilitad de expresión oral y escrita que le permita ejercer liderazgo. • Capacidad istrativa y Organizacional para la formación de su propia empresa.

Estructura y Periodización • La estructura del plan de estudio ofrece una guía donde el estudiante puede valerse para llevar un control acerca de que clases cursar en cada periodo y así poder completarlo en un periodo de 5 años consecutivos. Siguiendo la guía del plan de estudio se asegura que tenga los requisitos de las clases siguientes.

Asignaturas • El plan de clases abarca un total de 54 o 55 clases incluyendo las clases de orientación. Las cuales ofrecen al estudiante la preparación y herramienta necesaria para poder competir y desenvolverse profesionalmente en el área de trabajo.

Clases Generales Optativas

Desarrollo de tecnologías en Ingeniería Eléctrica

Historia • Principios del siglo XVII. El primer ingeniero electricista fue probablemente William Gilbert quien diseñó el "versorium", un aparato que detectaba la presencia de objetos estáticamente cargado. • También se le atribuye la creación del término electricidad.

• En 1775 Alessandro Volta resultó en la creación del electróforo, un aparato que producía carga eléctrica estática aunque se dice que el solo lo perfecciono, ya que en 1762 lo invento Johannes Carl. • En 1800 Volta inventó la pila voltáica, el predecesor de la batería eléctrica.

• Sin embargo, no fue hasta el siglo XIX que las investigaciones dentro de la ingeniería eléctrica empezaron a intensificarse. Algunos de los desarrollos notables en éste siglo incluyen: En 1827 el trabajo de Georg Ohm que midió la relación entre corriente eléctrica y la diferencia de potenciales en un conductor.  En 1831 Michael Faraday descubrió la inducción electromagnética. En 1873 James Clerk Maxwell publicó la teoría unificada de la electricidad y magnetismo en su tratado Electricity and Magnetism • Durante estos años, el estudio de la electricidad era ampliamente considerado como una rama de la física.

• No fue hasta finales del siglo XIX que las universidades empezaron a ofrecer carreras en ingeniería eléctrica. En 1882 La Universidad Técnica de Darmstadt tuvo la primera cátedra y facultad de ingeniería eléctrica. En 1883 la Universidad Técnica de Darmstadt y la Universidad Cornell empezaron a dar los primeros cursos de ingeniería eléctrica. En 1885 el University College de Londres fundó la primera cátedra de ingeniería eléctrica en el Reino Unido. En 1886 La Universidad de Misuri estableció el primer departamento de ingeniería eléctrica en los Estados Unidos.

Durante este período, el trabajo relacionado con la ingeniería eléctrica se incrementó rápidamente. • En 1882, Thomas Edison encendió la primera red de energía eléctrica de gran escala que proveía 110 volts de corriente continua a 59 clientes en el bajo Manhattan. • En 1887, Nikola Tesla llenó un número de patentes sobre una forma de distribución de energía eléctrica conocida como corriente alterna. En los años siguiente una amarga rivalidad entre Edison y Tesla, conocida como "La guerra de las corrientes", tomó lugar sobre el mejor método de distribución. Eventualmente, la corriente alterna reemplazó a la corriente continua, mientras se expandía y se mejoraba la eficiencia de las redes de distribución energética.

Los desarrollos mas modernos • Durante el desarrollo de la radio, muchos científicos e inventores contribuyeron a la tecnología de la radio y la electrónica. • En 1888 en sus experimentos de la física clásica, Heinrich Hertz transmite ondas de radio con un transmisor de chispa , y los detectó mediante el uso de dispositivos eléctricos sencillos. • En 1850 el trabajo matemático de James Clerk Maxwell demostró la posibilidad de las ondas de radio, pero Hertz fue el primero en demostrar su existencia. • En 1895, Nikola Tesla fue capaz de detectar señales de radio desde el transmisor en su laboratorio en la ciudad de Nueva York a unos 50 millas de distancia, en West Point, Nueva York (unos 80 kilómetros).

• En 1897, Karl Ferdinand Braun introdujo el tubo de rayos catódicos como parte de un osciloscopio, una tecnología que sería crucial para el desarrollo de la televisión. • En 1904 John Fleming inventó el primer tubo de radio, el diodo. • En 1906 Robert von Lieben y Lee De Forest desarrollaron independientemente el tubo amplificador, denominado triodo. • En 1895, Guglielmo Marconi promovieron el arte de métodos inalámbricos hertzianas. Al principio, envió señales inalámbricas a una distancia de una milla y media. En diciembre de 1901, envió ondas inalámbricas que no fueron afectadas por la curvatura de la Tierra. Marconi luego transmite las señales inalámbricas a través del Atlántico entre Poldhu, Cornualles, y San Juan de Terranova, una distancia de 2100 millas (3400 kilómetros). • En 1920 Albert Hull desarrolló el magnetrón que eventualmente conduce al desarrollo del horno de microondas en 1946 por Percy Spencer.

• En 1934, el ejército británico comenzó a dar pasos hacia el radar (que también utiliza el magnetrón) bajo la dirección del Dr. Wimperis, que culminó en la operación de la primera estación de radar en Bawdsey en agosto de 1936. • En 1941 Konrad Zuse presentó el Z3, primera computadora completamente funcional y programable del mundo a través de piezas electromecánicas. • En 1943Tommy Flowers diseñó y construyó el Colossus, primer equipo completamente funcional, electrónico, digital y programable del mundo. • En 1946, el ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Computer) de John Presper Eckert y John Mauchly seguido, del inicio de la era de la computación . El rendimiento de la aritmética de estas máquinas permite a los ingenieros desarrollar completamente nuevas tecnologías y lograr nuevos objetivos, entre ellos el programa Apolo, que culminó con astronautas en la Luna.

• En 1947 La invención del transistor por William B. Shockley, John Bardeen y Walter Brattain de los Laboratorios Bell abrió la puerta para los dispositivos más compactos y llevó al desarrollo del circuito integrado en 1958 por Jack Kilby y de forma independiente en 1959 por Robert Noyce. A partir de 1968, Ted Hoff y un equipo de la Intel Corporation inventó el primer comercial de microprocesador, que anunciaba el ordenador personal. El Intel 4004 fue un procesador de cuatro bits lanzado en 1971, pero en 1973, el Intel 8080, un procesador de ocho bits, hizo posible el primer ordenador personal, el Altair 8800.

Paradigmas Educativos en la Ingeniería • Un paradigma es un conjunto de creencias, pensamientos o ideas que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera, pero cabe mencionar que los paradigmas se encuentran en constante cambio, cambios que guardan relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes