Lale Turkce Ders Kitabi-1 276g1p

LALE TÜRKÇE ÖÐRETÝM SETÝ Hazýrlayanlar Tuncay ÖZTÜRK Sezgin AKÇAY Salih GÜN Ercan TAÞDEMÝR Mertkan MURT Hacý Ömer AYYILDIZ Kadir YILDIRIM Adem ÇALIÞKAN Murat CUMA

Deðerlendirme Kurulu Ahmet GÜRDAL Ahmet YÝÐÝT Mehmet MÜJDE Ýlhan YILDIRIM Ahmet YILDIRIM

Kapak ve Sayfa Tasarýmý Ayhan KARAKUÞ Murat ALTINDAÐ Turgay ABLAK

Yayýna Hazýrlýk Dilset Dizgi ve Grafik

Bu kitabýn tamamýnýn ya da bir kýsmýnýn, kitabý yayýnlayan þirketin önceden izni olmaksýzýn elektronik, mekanik, fotokopi ya da herhangi bir kayýt sistemi ile çoðaltýlmasý, yayýmlanmasý ve depolanmasý yasaktýr. Bu kitabýn tüm haklarý, Copyright © Sürat Basým Reklamcýlýk ve Eðitim Araçlarý Sanayi Ticaret A.Þ. ye aittir. All rights reserved. No part of this book may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise, without the written permission of the Publisher.

Film Çýkýþ S.G.S.M.

Bu kitabýn hazýrlanmasýnda Türk Dil Kurumunun Ýmla Kýlavuzu (2009) esas alýnmýþtýr. ISBN: 978-9944-450-67-6

Basým Yeri ve Yýlý Elma Basým Halkalý Cad. Nu: 164 B4 Blok Sefaköy-K.Çekmece-ÝSTANBUL Tel: +90 (212) 697 30 30 Aðustos 2011

Cumhuriyet Mah. Libadiye Cad. Haminne Çeþmesi Sok. Baran Ýþ Merkezi Nu. 13 34696 ÜSKÜDAR-ÝSTANBUL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Telefon : +90 (216) 522 09 00 (Pbx) Faks : +90 (216) 443 98 39

TÜRK DÝLÝ: DÜNYA DÝLÝ Prof. Dr. Þükrü Halûk Akalýn Türk Dil Kurumu Baþkaný Bugün yaklaþýk 220 milyon konuþuru bulunan Türk dili, Moðol ve Mançu-Tunguz dillerinin de yer aldýðý Altay dil ailesinin en fazla konuþura sahip koludur.

Türk yazý dilinin tarihi VII. ve VIII. yüzyýllarda Orhon vadisinde dikilmiþ olan yazýtlarla baþlar. Gerek Orhon Yazýtlarýnda kullanýlmýþ olan geliþmiþ ve iþlek dil gerekse komþu ülke kaynaklarýnda yer alan bilgiler, Türk yazý dilinin baþlangýcýnýn çok daha eskiye gittiðini gösterir. Yakýn dönemde bulunan yeni yazýtlarýn okunmasý Türk yazý dilinin tarihini daha da gerilere götürmemizi saðlayacaktýr. Ayrýca karþýlaþtýrmalý ses ve biçim bilimi çalýþmalarý ve diðer dillerdeki alýntý sözlerden Türkçenin yaþýnýn ortaya konulmasý yolunda önemli veriler elde edilmiþtir. Türkçeden Sümerceye geçmiþ olduðu kanýtlanan 168 Türkçe kökenli sözcük, Sümerce ile Türkçenin yaþýt olduðu görüþünün geliþtirilmesini saðlamýþtýr. Esik kurganý buluntularý arasýnda yer alan ve MÖ 4’üncü yüzyýla ait olduðu saptanan bir çanaktaki Orhon yazýsýna benzer harflerle yazýlan iki satýrlýk yazýnýn en eski Türkçe metin olduðu bilinmektedir. Çin yýllýklarýndaki bir Hun aðýtýna ait iki dize ile birkaç sözcük MS 4’üncü yüzyýl Türkçesi hakkýnda fikir vermektedir. Ancak, edebî metin niteliðindeki ilk büyük metinler Tonyukuk (725), Bilge Kaðan (731) ve Köl Tigin (732) adýna dikilmiþ olan Göktürk Yazýtlarý’dýr. Türk dilinin ilk sözlüðü ve dil bilgisi kitabý Divanü Lugati’t-Türk ise 1072 yýlýnda Kâþgarlý Mahmud tarafýndan yazýlmýþtýr. Yaklaþýk 9 bin sözü içeren eser, yalnýzca bir sözlük, yalnýzca bir dil bilgisi kitabý deðil, ayný zamanda Türk yazý dilinin ve aðýzlarýnýn ele alýndýðý, kültür deðerlerinin kayda geçirildiði anýtsal bir kaynaktýr. Kâþgarlý Mahmud; Karahanlý, Uygur, Oðuz, Kýpçak, Kýrgýz ve diðer akraba topluluklarýnýn söz varlýðýný bir araya getirerek hazýrladýðý eserine Divanü Lugati’t-Türk, yani Türk Lehçeleri Sözlüðü adýný vermiþtir. Kâþgarlý Mahmud’un yirmiyi aþkýn yazý dilini ve aðzýný Türk adý altýnda toplamasý, bilimsel bir gerçekliði ortaya koymaktadýr. Büyük ölçüde ortak dil ögelerine dayanan bu yazý dilleri ve aðýzlar, zaman içerisinde kendi iç geliþmelerini sürdürerek bugün yazý dilleri ve resmî diller hâline gelmiþlerdir.

Türk Dilinin Coðrafyasý Yayýlma alaný Kuzey Buz Denizi’nden baþlayýp Hindistan’ýn kuzeyine, Çin Halk Cumhuriyeti’nin içlerinden Avrupa’nýn en uç noktasýna kadar uzanan yaklaþýk 12 milyon kilometrekarelik bu coðrafyada en geçerli dil, Altay dil ailesinin en büyük kolu olan Türk dilidir. 19’uncu yüzyýlda ünlü Türkolog Á. H. Vámbéry, Türk dilinin yayýlma alanýnýn geniþliðini yaptýðý gezi sýrasýnda görmüþ ve Balkanlardan Mançurya’ya kadar yolculuk yapacak bir kiþinin Türk dilini bilmesi durumunda bu yolculuðunu en kolay bir biçimde yapabileceðini, çünkü bu coðrafyada en geçerli dilin Türk dili olduðunu söylemiþti. Bugün bu alan daha da geniþlemiþtir. Özellikle 1960’lý yýllardan itibaren çalýþmak ve okumak baþta olmak üzere çeþitli nedenlerle endüstrileþmiþ Avrupa ülkelerine Türklerin göçmesi sonucunda Türk dilinin yayýlma alaný Balkanlarý da aþarak Atlas Okyanusu kýyýlarýna ulaþmýþtýr. Türk dili, yoðunluðu Orta Asya ve Orta Doðu’da bulunan ve en azýndan son bin yýldýr yerleþik halklar hâlinde olan; Türkiye Cumhuriyeti, Eski Sovyetler Birliði’nden baðýmsýzlaþmýþ Azerbaycan, Türkmenistan, Özbekistan, Kazakistan, Kýrgýzistan gibi Türk Cumhuriyetleri, Balkan Ülkeleri, Rusya Federasyonu, Ýran, Irak, Afganistan, Çin Halk Cumhuriyeti gibi devletler içinde konuþma dili veya yazý dili olarak yaþayan yirmi yazý dili koluna ayrýlmaktadýr. Öte yandan büyük çoðunluðu Türkiye Cumhuriyeti vatandaþý olan ve Avrupa Birliði ülkelerine yerleþen yaklaþýk 6 milyon Türk

Neden Türkçe?

Türk Dilinin Kýsa Tarihi

bulunmaktadýr. Avrupa Birliði üyesi olmayan bazý Avrupa ülkelerinde de önemli ölçüde Türk nüfusu bulunmaktadýr. Bu nüfusun önemli bir bölümü, yaþadýðý ülkenin vatandaþýdýr. Ayrýca Avrupa Birliði’nin yeni üyelerinden Romanya’da, özellikle de Bulgaristan’da bu ülkelerin vatandaþý olarak çok sayýda Türk yaþamaktadýr. Makedonya, Kosova gibi diðer ülkelerdeki yerleþik Türklerle birlikte bütün Avrupa kýtasýndaki Türk nüfusun 7 milyonu aþtýðý düþünülmektedir. Avrupa’daki bu nüfusun tamamýnýn dili Türkiye Türkçesidir. Bu ülkelerde Türkler tarafýndan yayýmlanan gazeteler, dergiler, kitle iletiþim araçlarý Türkiye Türkçesini kullan-

Neden Türkçe?

maktadýr. Çeþitli dönemlerde Arabistan yarýmadasýndaki ve Kuzey Afrika’daki ülkelere; Güney ve Kuzey Amerika kýtasýnda baþta ABD olmak üzere çeþitli ülkelere ve Avustralya’ya yerleþen konuþurlarý sayesinde, bugün Türk dili dünyanýn dört bir köþesinde yaþayan, konuþulan, kullanýlan dil konumuna ulaþmýþtýr. Uydudan yapýlan radyo ve televizyon yayýnlarý, að ortamýnda yayýncýlýk, yurt dýþýnda da yayýmlanan gazetelerimiz ve dergilerimiz, öðretim kurumlarý ve kurslar aracýlýðýyla bugün Türk dili yeryüzünde etkin bir biçimde iþlevini sürdüren dil konumuna ulaþmýþtýr.

Ana Dili Konuþurlarýna Göre Diller ve Türk Dili Dillerin nüfus sýralamasý ana dili (birinci dil), ikinci dil, yabancý dil konuþurlarý bakýmýndan birkaç ölçüt göz önünde bulundurularak yapýlmaktadýr. Ana dili, birinci dil, ikinci dil ve yabancý dil olarak konuþurlar bakýmýndan Ýngilizcenin 2 milyara yaklaþan bir konuþuru olduðu kestiriminde bulunulmaktadýr. Ana dili konuþurlarý bakýmýndan yapýlan sýralamalarda ise Çince farklý lehçeleri olmasýna karþýn birinci dil olma özelliðine sahiptir. Birbirinden ses, biçim ve söz varlýðý özellikleri bakýmýndan ayrýlan sekiz ayrý lehçesiyle Çincenin, pek çok lehçesinin yaný sýra Urduca ile birlikte Hintçenin tek dil kabul edildiði ve buna göre dünyada en fazla konuþuru bulunan diller sýralamasýnda Çincenin birinci, Hintçenin dördüncü dil kabul edilmesi karþýsýnda Türk dili de 220 milyona ulaþan konuþuruyla sýralamada tek bir dil olarak kabul edilmelidir. Bu ölçütlerle Türk dili dünyada en fazla konuþuru bulunan diller arasýnda beþinci sýrada yer almaktadýr.

Çince

4

1.300.000.000 Sekiz lehçesiyle birlikte

Ýngilizce

427.000.000

Ýspanyolca

266.000.000

Hintçe

260.000.000 Bütün lehçeleriyle ve Urduca ile birlikte

Türk dili

220.000.000 Bütün lehçeleriyle birlikte

Arapça

181.000.000 Bütün lehçeleriyle birlikte

Portekizce

165.000.000

Bengalce

162.000.000

Rusça

158.000.000

Japonca

124.000.000

Almanca

121.000.000

Fransýzca

116.000.000

Dünyada Türk Dilinin Öðretimi Ana dili konuþurlarý dýþýnda Türk dili lehçelerinin birinci dil, ikinci dil veya yabancý dil konuþurlarý da bulunmaktadýr. Özellikle Türkiye Türkçesinin pek çok ülkede konuþuru olduðu saptanmýþtýr. Ethnologue verilerine göre Türkiye Cumhuriyeti dýþýnda 34 ülkede Türkiye Türkçesi konuþuru bulunmaktadýr. Konuþur nüfusunun yaný sýra Sovyetler Birliði’nin daðýlmasý, Körfez Savaþý gibi yakýn tarihte yaþadýðýmýz olaylar, Türkiye Cumhuriyeti’nin bölgesinde ve dünyadaki önemini artýrmýþ, Türkiye çekim merkezi hâline gelmiþtir. Bu geliþmeler, Türkiye Türkçesinin Türk cumhuriyetlerinde ve diðer ülkelerde öðretimi konusunda çeþitli aþamalardaki yeni öðretim kurumlarýnýn, üniversitelerde yeni bölümlerin kurulmasýný ve özel dershanelerde kurslarýn açýlmasýný saðlamýþtýr. Ülkelerdeki Türk nüfusun yoðunluðuna ve isteme göre ortaöðretim kurumlarýnda Türkçenin öðretildiði seksen yedi ülke bulunmaktadýr. En az bir ortaöðretim kurumunda Türkçenin öðretildiði bu ülkeler þunlardýr: ABD, Afganistan, Almanya, Angola, Arjantin, Arnavutluk, Avustralya, Avusturya, Azerbaycan, Bangladeþ, Belçika, Benin, Bosna-Hersek, Brezilya, Bulgaristan, Burkina-Faso, Burma, Çad, Çek Cumhuriyeti, Danimarka, Ekvator Ginesi, Endonezya, Etyopya, Fas, Fildiþi Sahilleri, Filipinler, Fransa, Gabon, Gana, Gine, Güney Afrika Cumhuriyeti, Güney Kore, Gürcistan, Hindistan, Hollanda, Irak, Ýngiltere, Japonya, Kamboçya, Kamerun, Kanada, Kazakistan, Kenya, Kýrgýzistan, Kongo Demokratik Cumhuriyeti, Kosova, Laos, Letonya, Liberya, Litvanya, Macaristan, Madagaskar, Makedonya, Malavi, Maldiv Adalarý, Malezya, Mali, Meksika, Moðolistan, Moldova, Moritanya, Mozambik, Nepal, Nijer, Nijerya, Orta Afrika Cumhuriyeti, Pakistan, Papua Yeni Gine, Polonya, Romanya, Rusya, Senegal, Sýrbistan, Sri Lanka, Sudan, Suudi Arabistan, Tacikistan, Tanzanya, Tayland, Tayvan, Togo, Türkmenistan, Uganda, Ukrayna, Ürdün, Vietnam, Yemen. Bazý ülkelerde ortaöðretim kurumlarýnda Türkçenin öðretilmesinin yaný sýra özel kurslarda da talebe göre Türkçe öðretilmektedir. Kurslarýnda Türkçenin öðretildiði kýrk altý ülke saptanmýþtýr. Bu ülkeler þunlardýr: ABD, Almanya, Belçika, Beyaz Rusya, BosnaHersek, Bulgaristan, Cezayir, Çin, Danimarka, Estonya, Finlandiya, Fransa, Gürcistan, Hollanda, Irak, Ýngiltere, Ýrlanda, Ýspanya, Ýsveç, Ýsviçre, Ýtalya, Ýzlanda, Japonya, Kýrgýzistan, Kolombiya, Letonya, Litvanya, Lübnan, Lüksemburg, Makedonya, Malta, Meksika, Mýsýr, Moðolistan, Norveç, Peru, Polonya, Portekiz, Rusya, Singapur, Slovakya, Slovenya, Þili, Türkmenistan, Vietnam, Yunanistan. Dokuz ülkede Türkçe öðretiminin yapýldýðý üniversite bulunmaktadýr. Bu ülkeler þunlardýr: Arnavutluk, Azerbaycan, BosnaHersek, Gürcistan, Irak, Kazakistan, Kýrgýzistan, Romanya, Türkmenistan. Bünyesinde Türkçe öðretilen, Türk dili ve edebiyatý araþtýrmalarýnýn yapýldýðý, Türkoloji bölümlerinin bulunduðu yirmi sekiz ülke vardýr. Bu ülkeler þunladýr: Almanya, Avustralya, Azerbaycan, Beyaz Rusya, Bosna-Hersek, Bulgaristan, Endonezya, Fildiþi Sahilleri, Gürcistan, Irak, Ýran, Ýsveç, Japonya, Kamerun, Kazakistan, Kýrgýzistan, Kolombiya, Kosova, Litvanya, Macaristan, Mýsýr, Moldova, Romanya, Rusya, Türkmenistan, Ukrayna, Venezuela, Yemen. Sonuç Bugün Türk dili, yaklaþýk 12 milyon kilometre karelik bir alanda 220 milyon nüfusun konuþtuðu, yüze yakýn ülkede öðretiminin yapýldýðý, kökleri tarihin en eski dönemlerine kadar uzanan, 600 bini aþkýn söz varlýðýna sahip bir dünya dilidir. Geçmiþi boyunca Çinceden Farsçaya, Arapçadan Macarcaya kadar pek çok dille etkileþim içerisine girmiþ olan Türk dilinin bir kolu olarak yalnýzca Türkiye Türkçesinin dünya dillerine verdiði sözcüklerin sayýsý 11 binin üzerindedir. Genel Türk dili olarak diðer dillere verdiðimiz sözcük sayýsý ise 20 binin üzerindedir. Özellikle giyim, yiyecek, askerlik baþta olmak üzere hemen her alanda çok sayýda Türk dili kökenli sözcük ile tarihte ve bugün Türk soylu halklarýn yaþadýðý coðrafyalardaki Türk dili kökenli çok sayýda yer adý dünya dillerinde varlýðýný bugün de sürdürmektedir. Dünyanýn hemen her bölgesinde öðretimi yapýlan, bilimsel araþtýrmalara konu olan, dünya dillerine katkýda bulunan Türk dili, en yaygýn ve en köklü dünya dillerinden biridir.

5

Kitap HakkInda KÝTAP HAKKINDA Dünyanýn geniþ bir coðrafyasýnda konuþulan Türkçe, yurt içinde ve yurt dýþýnda, özellikle yabancýlarýn öðrenmeye çalýþtýklarý dillerden biri olmuþtur. Yurt dýþýnda Türkçe öðretmek amacýyla, modern dil öðretim tekniklerine uygun ders kitaplarýnýn hazýrlanmasý zaruret hâline gelmiþtir.

Türkçeyi en modern dil öðretim teknikleriyle öðretmeyi hedefleyen Dilset Yayýnlarý 10 yýldan beri yabancýlara Türkçe öðretimi konusunda çalýþmalar yapmaktadýr. Dilset Yayýnlarý’nýn 130 ülkede okutulan yaklaþýk 150 parçalýk Türkçe öðretim setleri bulunmaktadýr. Dilset Yayýnlarý’nýn yazarlarý bu dokümanlarý yurt dýþýnda uygulamakta ve Türkçe öðretimi konusundaki tecrübelerini yeni eserlere yansýtmaktadýrlar. Dilset Yayýnlarý son yýllarda bölgesel farklýlýklara göre Türkçe öðretim kitaplarý hazýrlamaktadýr. Bu çalýþmalardan biri de “Lale Türkçe Öðretim Seti”dir.

Lale Türkçe Öðretim Seti, Avrupa Dil Kriterleri çerçevesinde, modern dil öðretim teknikleriyle hazýrlanmýþ, Türkçeyi kolay ve eðlenceli bir þekilde öðretmeyi hedeflemektedir. Çoklu zekâ kuramýna uygun hazýrlanan bu set 12-18 yaþ aralýðýndaki Türkçeyi yeni öðrenen öðrencilere hitap etmektedir.

Lale Türkçe Öðretim Seti; Ders Kitabý, Çalýþma Kitabý, Dil Bilgisi Kitabý, Öðretmen Kitabý, Okuma Kitaplarý, Etkileþimli CD, Seslendirme CD’si ve Posterlerden oluþan zengin bir içeriðe sahiptir.

Ders kitaplarý 12 üniteden oluþmaktadýr. Üniteler kolaydan zora, yakýndan uzaða ilkelerine göre öðrencilerin günlük hayatta kullanabilecekleri konulardan ve etkinliklerden oluþmaktadýr. Kitaplar renkli olup öðrencilerin yaþ seviyelerine uygun resim ve fotoðraflarla tasarlanmýþtýr.

Çalýþma kitaplarý da resimlerle ve fotoðraflarla desteklenmiþtir. Çalýþma kitaplarýnda ders kitabýndaki ünitelerin bölümleriyle ilgili etkinlikler verilmiþtir.

6

KÝTAPLARIN GENEL ÖZELLÝKLERÝ X

Ders kitabýnýn baþýnda giriþ bölümü yer almaktadýr. Bu bölümde “Sýnýf Dili, Renkler, Aylar, Günler, Sayýlar, Sýfatlar…” gibi öðrencilerin sürekli baþvurabileceði temel konular verilmiþtir.

X

Ders kitabý; “Kelimeler, Okuma-Anlama, Dinleme-Anlama, Konuþma, Yazma, Dil Bilgisi, Ýzleme-Anlama, Deðerlendirme, Oyun Eðlence, Sözlükçe ve Proje Ödevi” bölümlerinden oluþmaktadýr.

X

Kelimeler bölümünde üniteyle ilgili hedef kelimeler verilmiþtir.

X

Okuma-Anlama bölümünde konuyla ilgili bir metin bir de diyalog verilmiþtir. Metinler için özel fotoðraflar çekilmiþtir.

X

Dinleme-Anlama bölümünde kolaydan zora doðru farklý dinleme metinleri verilmiþtir.

X

Konuþma bölümlerinde öðrencilerin günlük hayatta kullanabilecekleri diyaloglar verilmiþtir. Bu bölümdeki diyaloglar resimlendirilmiþtir.

X

Yazma bölümünde konuyla ilgili yazma etkinlikleri verilmiþtir.

X

Dil Bilgisi bölümünde konuyla ilgili dil bilgisi kurallarý öðrencilerin seviyelerine uygun bir þekilde özet hâlinde verilmiþtir. Ayrýca dil bilgisi konularýnýn ayrýntýlý bir þekilde uygulamalarýyla anlatýldýðý Dil Bilgisi Kitabý hazýrlanmýþtýr.

X

Ýzleme-Anlama bölümünde 3-4 dakikalýk filmler ve bu filmlerle ilgili etkinlikler verilmiþtir. Bu bölümün amacý öðrencilerin görsel ve iþitsel olarak Türkçe öðrenme becerilerini geliþtirmektir. Bu bölümdeki filmler ders kitabýndaki konulara paralel olarak senarize edilmiþtir. Filmlerin çekimi gerçek mekânlarda yapýlmýþtýr. Filmler; normal ve kontrollü olmak üzere iki farklý þekilde seslendirilmiþtir.

X

Deðerlendirme bölümünde konunun geneliyle ilgili deðerlendirme sorularý bulunmaktadýr.

X

Oyun eðlence bölümünde konularla ilgili, öðrencileri eðlendirecek oyunlar hazýrlanmýþtýr.

X

Sözlükçe bölümünde üniteyle ilgili isimler ve fiiller verilmiþtir.

X

Proje Ödevi bölümünde öðrencilerin üniteyle ilgili yapacaklarý proje ödevleri verilmiþtir.

X

Çalýþma kitabý; “Resimli Sözlük, Kelimeler, Okuma-Anlama, Dinleme-Anlama, Yazma, Dil Bilgisi ve Deðerlendirme” bölümlerinden oluþmaktadýr.

X

Çalýþma kitabýnýn baþýnda üniteyle ilgili iki sayfalýk Resimli Sözlük bölümü bulunmaktadýr. Bu bölümde ünitede geçen en önemli kelimeler resimli olarak verilmiþtir.

X

Çalýþma kitabýndaki Okuma-Anlama ve Dinleme-Anlama bölümündeki metinler de seslendirilmiþtir.

X

Lale Türkçe Öðretim Seti’ne baðlý olarak öðrencilerin okuma becerilerini geliþtirmek amacýyla 12 adet okuma kitabý hazýrlanmýþtýr. Bu kitaplardan 6 tanesi çizgi roman tarzýndadýr. Okuma kitaplarý dramatize edilerek seslendirilmiþtir. Lale Türkçe Öðretim Seti’nin yurt dýþýnda Türkçe öðretimine çok önemli bir yenilik getireceðini umuyoruz. DÝLSET YAYINLARI 7

içindekiler

Selamlaþma Tanýþma

Sayfa

Sayfa

19

91

Meslekler

Sayfa

Okul

31

Sayfa

Zaman

Sayfa

Sayfa

Günler Dersler

43

Meyveler Sebzeler

Sayfa

Ev

Ülkeler

55

8

115 Sayfa

Yiyecekler Ýçecekler

127

Sayfa

Sayfa

67

139

Yemekler

Sayfa

Akrabalar

103

79

Sayfa

Giyecekler

151

Kitap Yazýsý Harf Sýrasý

El Yazýsý

Harfin Okunuþu Büyük

Küçük

Büyük

Küçük

a

A

a

A

a

2

be

B

b

B

b

3

ce

C

c

C

c

4

çe

Ç

ç

Ç

ç

5

de

D

d

D

d

6

e

E

e

E

e

7

fe

F

f

F

f

8

ge

G

g

G

g

9

yumuþak ge

Ð

ð

Ð

ð

10

he

H

h

H

h

11

ý

I

ý

I

ý

12

i

Ý

i

Ý

i

13

je

J

j

J

j

14

ke

K

k

K

k

15

le

L

l

L

l

16

me

M

m

M

m

17

ne

N

n

N

n

18

o

O

o

O

o

19

ö

Ö

ö

Ö

ö

20

pe

P

p

P

p

21

re

R

r

R

r

22

se

S

s

S

s

23

þe

Þ

þ

Þ

þ

24

te

T

t

T

t

25

u

U

u

U

u

26

ü

Ü

ü

Ü

ü

27

ve

V

v

V

v

28

ye

Y

y

Y

y

29

ze

Z

z

Z

z

Alfabe

1

9

SInIf Dili

Oku Merhaba

Yaz

Merhaba

Bu ne?

1, 2, ...

Merhaba

10

Dinle

Bu, ...

Tekrar et

Cevap ver

Say

Kapat

Aç

Parmak kaldýr

Göster

Kalk

Otur

Tahtayý sil

Al

Ver

Yardým et

Çiz

Ýþaretle

!

Bak

A: Memnun oldum. B: Ben de.

Anlamadým

Gel

Sessiz ol

Git

11

Günler

Renkler Sarý Turuncu

Günler - Renkler - SayIlar

Pembe Kýrmýzý

Yeþil Mor

Mavi

Kahveren

gi

Gri Lacivert

Siyah Beyaz

Sayýlar

12

1 bir

11 on bir

10 on

100 yüz

2 iki

12 on iki

20 yirmi

200 iki yüz

3 üç

13 on üç

30 otuz

300 üç yüz

4 dört

14 on dört

40 kýrk

400 dört yüz

5 beþ

15 on beþ

50 elli

500 beþ yüz

6 altý

16 on altý

60 altmýþ

600 altý yüz

7 yedi

17 on yedi

70 yetmiþ

700 yedi yüz

8 sekiz

18 on sekiz

80 seksen

800 sekiz yüz

9 dokuz

19 on dokuz

90 doksan

900 dokuz yüz

10 on

20 yirmi

100 yüz

1000 bin

Parmak

Göz Kulak Burun

Baþ

Dudak

Vücudumuz

Saç

Boyun

Kol

El

Diz

Bacak

Ayak

13

SIfatlar

Aðýr

Hafif

Büyük

Küçük

Çalýþkan

Tembel

Dar

Geniþ

Genç

Yaþlý

Hasta

Ýyi

–5x + 6 + x = 1 – x + 8 8+7=?

14

Çirkin

Güzel

Zor

Kolay

30.000 TL

100 TL

Mutlu

Üzgün

Pahalý

Ucuz

Temiz

Kirli

Uzak

Yakýn

Uzun

Kýsa

Yeni

Eski

Zayýf

Þiþman

Zengin

Fakir

15

ÇOKLUK EKÝ

SORU EKÝ

Temel Dil Bilgisi YapIlarI

-lar, -ler

ÝYELÝK EKÝ

mý, mi, mu, mü

FÝÝLLERDE OLUMSUZLUK EKÝ -ma, -me

Birinci Tekil Þahýs Ýyelik Ekleri

-(ý) m, -(i) m, -(u) m, -(ü) m

Ýkinci Tekil Þahýs Ýyelik Ekleri

-(ý) n, -(i) n, -(u) n, -(ü) n

Üçüncü Tekil Þahýs Ýyelik Ekleri

-(ý), -(i), -(u), -(ü), -sý, -si, -su, -sü

Birinci Çoðul Þahýs Ýyelik Ekleri

-(ý) mýz, -(i) miz, -(u) muz, -(ü) müz

Ýkinci Çoðul Þahýs Ýyelik Ekleri

-(ý) nýz, -(i) niz, -(u) nuz, -(ü) nüz

Üçüncü Çoðul Þahýs Ýyelik Ekleri

-lar+ý, -ler+i

ZAMÝRLER Þahýs Zamirleri

Ýþaret Zamirleri

Soru Zamirleri

Dönüþlülük Zamiri

Belgisiz (Belirsizlik) Zamirleri

Ýlgi (Aitlik) Zamiri

ben, sen, o, biz, siz, onlar

bu, þu, o, bunlar, þunlar, onlar

kim, ne

kendi

herkes, kimisi, birçoðu, bazýlarý, her biri, kimileri…

-ki

SIFATLARDA DERECELENDÝRME

SIFATLAR Ýþaret Sýfatlarý

Sayý Sýfatlarý

Soru Sýfatlarý

Belgisiz (Belirsizlik) Sýfatlarý daha, pek, çok, en

nasýl, hangi, ne bir, birinci, birer, bir bazý, bütün, birkaç, kadar, kaç, kaçýncý, buçuk... az, çok, her... kaçar...

bu, þu, o

EK-FÝÝL KÝPÝN ADI

Ek-Fiilin Geniþ Zamaný

Ek-Fiilin Görülen Geçmiþ Zamaný

Ek-Fiilin Duyulan Geçmiþ Zamaný

KÝPÝN EKÝ

-ým, -sýn, -dýr, -ýz, -sýnýz, -dýrlar

-idim, -idin, -idi, -idik, -idiniz, -idiler

-imiþim, -imiþsin, -imiþ, -imiþiz, -imiþsiniz, -imiþler

YETERLÝK FÝÝLÝ

HÂL (DURUM) EKLERÝ Ekler

16

Yalýn Hâl

-

Belirtme (Yükleme) Hâli

-ý, -i, -u, -ü

Yönelme Hâli

-a, -e

Bulunma Hâli

-da, -de

Ayrýlma (Çýkma) Hâli

-dan, -den

Vasýta Hâli

-ile

Ýlgi Hâli

-ýn, -in, -un, -ün

Eþitlik Hâli

-ca, -ce

-abil, -ebil

ÜNSÜZ UYUMU f, s, t, k, ç, þ, h, p + c, d, g

¯

ç, t, k

ÜNSÜZ YUMUÞMASI p, ç, t, k + a, e, ý, i, u, ü

¯

b, c, d, g, ð

KÝPLER HABER (BÝLDÝRME) KÝPLERÝ

KÝPÝN EKÝ

-mýþ -miþ -muþ -müþ

Þimdiki Zaman

Gelecek Zaman

Geniþ Zaman

-yor

-acak -ecek

-r -ar -er

-dý -di -du -dü

Ýstek Kipi Emir Kipi

-a -e

-

Dilek Þart Gereklilik Kipi Kipi

-sa, -se

-malý -meli

Yer - Yön

BASÝT ZAMANLAR

Duyulan Görülen (öðrenilen) KÝPÝN ADI Geçmiþ Geçmiþ Zaman Zaman

DÝLEK KÝPLERÝ

YER-YÖN Kuzey Kuzeybatý

Yukarý Kuzeydoðu

Batý

Doðu

Güneybatý

Sol

Sað

Güneydoðu Aþaðý

Güney

Altýnda

Üstünde

Ýçinde

Arkasýnda

Yanýnda

Önünde

Arasýnda

Köþesinde 17

Türkiye’de KullanIlan Adlar

Erkek Adlarý

18

Abdullah Ahmet Akif Ali Alparslan Arif Asým Atilla Ayhan Aziz Bayram Bedirhan Berk Bilal Burak Burhan Bülent Can Celal Cem Cemil Cengiz Cihan Cüneyt Çetin Davut Efe Ekrem Emin Emre Enes Engin Ercan Erdal Erdem Erhan Erol Ertuðrul Eþref Eyüp Faruk

Fatih Ferhat Fevzi Fikret Furkan Gökhan Hakan Halil Hamdi Hamit Hamza Harun Hasan Hayrettin Hidayet Hilmi Hüseyin Ýbrahim Ýhsan Ýlhan Ýshak Ýsmet Ýzzet Kadir Kamil Kemal Kerem Kerim Levent Lokman Mahmut Mehmet Mesut Metin Murat Mustafa Nazým Necati Necip Nedim Nihat

Kýz Adlarý Nuh Nuri Oðuz Okan Oktay Onur Orhan Osman Ömer Özcan Özgür Ramazan Recep Rýdvan Rüþtü Sadýk Salih Sami Selçuk Selim Semih Sezgin Sinan Süleyman Þakir Þeref Tahir Taner Tarýk Tuncay Turgut Ufuk Uður Ulvi Vehbi Volkan Yahya Yavuz Yusuf Yücel Zübeyr

Arzu Aslý Aysun Ayþe Ayten Azize Beyza Burcu Büþra Canan Cemile Ceyda Ceylan Çiðdem Demet Dilek Duygu Ebru Ece Elif Emel Emine Esin Esma Fatma Fikriye Gamze Güler Gülay Gülten Handan Hatice Havva Hilal Hülya Ýnci Ýpek Jale Jülide Kader Kevser

Kübra Lale Leyla Mehtap Meltem Meryem Mine Müge Nazan Nazlý Necla Nergis Neslihan Neþe Nihal Nihan Nurgül Nurten Oya Özge Özlem Pýnar Reyhan Rukiye Seda Selma Serap Sümeyra Þebnem Þengül Þeyda Tuba Tuðçe Türkan Yasemin Yeliz Zehra Zerrin Zeynep Züleyha Zümrüt

Kelimeler

1. Aþaðýdaki kelimeleri dinleyiniz ve tekrar ediniz.

20

1. Hoþça kal.

4. Ýyi akþamlar.

7. Merhaba

2. Ýyi günler.

5. Günaydýn

8. Ýyi geceler.

3. Güle güle.

6. Hoþ bulduk.

9. Hoþ geldiniz.

1

2

3

4

Örnekleme

2. Resimlere bakarak dinleyiniz.

Karþýlaþmalarda

Ayrýlýrken

3. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun resmin altýna yazýnýz.

A: Günaydýn B: Günaydýn

A: Merhaba B: Merhaba

A: Hoþça kal. B: Güle güle.

4. Tekrar dinleyiniz ve yazdýklarýnýzý kontrol ediniz.

A: Hoþ geldiniz. B: Hoþ bulduk.

A: Selamünaleyküm. B: Aleykümselam.

A: Görüþmek üzere. B: Görüþürüz.

5

6

7

8

9

21

1.1 Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz.

Okuma - Anlama

MERHABA A: Merhaba. Benim adým Osman. B: Merhaba. Benim adým Emre. A: Memnun oldum. B: Ben de memnun oldum.

1.2 Aþaðýdaki cümleleri diyaloða göre eþleþtiriniz. 1. Merhaba 2. Memnun oldum. 3. Benim adým Osman. 22

a. Benim adým Emre. b. Merhaba c. Ben de


BENÝM ADIM OSMAN A: Merhaba. Benim adým Osman. Senin adýn ne? B: Benim adým Serdar. A: Memnun oldum. B: Ben de memnun oldum.

2.2 Aþaðýdaki boþluklarý diyaloða göre doldurunuz. A: Merhaba. Benim ................ Osman. ............. adýn ne? B: ............................. adým Serdar. A: ............................. oldum. B: Ben de ......................... .........................



HOÞ GELDÝNÝZ

NASILSIN?

A: Hoþ geldiniz. B: Hoþ bulduk. A: Adýnýz ne? B: Adým Osman. A: Soyadýnýz ne? B: Soyadým Kara

A: Merhaba Ayþe. Nasýlsýn? B: Teþekkür ederim Elif. Ýyiyim. Sen nasýlsýn? A: Sað ol. Ben de iyiyim. B: Görüþmek üzere. A: Görüþürüz.

3.2 Aþaðýdaki boþluklarý diyaloða göre doldurunuz. A: Hoþ geldiniz. B: ................................................... A: ..................................................? B: ....................................... Osman. A: .............................................. ne? B: Soyadým Kara.

4.2 Doðru cevabý diyaloða göre iþaretleyiniz. () 1. A: .................... 2. A: Nasýlsýn? B: Merhaba B: ................... Merhaba Sað ol. Görüþürüz.

Sen nasýlsýn? Ben de Ýyiyim.

3. A: .................... B: Görüþürüz. Merhaba Görüþmek Görüþmek üzere.

Örnekleme 1. A: Nasýlsýnýz? B: Teþekkür ederim. Ýyiyim.

2. A: Siz nasýlsýnýz? B: Teþekkür ederim. Ben de iyiyim.

3. A: Tanýþtýðýmýza memnun oldum. B: Ben de memnun oldum. 23

Dinleme - Anlama

1. Dinleyiniz ve iþaretleyiniz. () 1. A: Merhaba B: Merhaba A: Adýn ne? B: Adým ................ A) Ayþe B) Ebru C) Sevgi D) Elif

2. A: Adýnýz ne? B: Adým Suzan. A: Soyadýnýz ne? B: Soyadým ........................... A) Emir C) Özdemir

3. A: Ýyi günler. Benim adým Bülent. Senin adýn ne? B: Benim adým ...........................

B) Erdemir D) Demir

A) Aleks C) Ali

2. Dinleyiniz ve sýralayýnýz. Adýnýz ne? Ýyi geceler. John. Jackson. Hoþ geldiniz John Bey. Soyadýnýz ne? Teþekkür ederim. Hoþ bulduk. Ýyi geceler. 3. Dinleyiniz ve boþluklarý doldurunuz.

24

A: .................................. B: Merhaba. A: Adýn ........................? B: .................. Ayþe. Senin adýn ..................? A: Benim ........................ Sema. B: Memnun oldum. A: ........................ memnun oldum.

B) Helga D) Ahmet

4. A: Ýyi akþamlar. B: Ýyi akþamlar. A: Ben ................ B: Ben Meltem. A) Furkan C) Özkan

B) Atakan D) Erkan

1. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz.

Konus¸ma

A: Günaydýn Osman. B: Günaydýn öðretmenim. A: Nasýlsýn Osman? B: Teþekkür ederim öðretmenim. Ýyiyim. Siz nasýlsýnýz? A: Sað ol Osman. Ben de iyiyim. B: Ýyi dersler öðretmenim. A: Ýyi dersler Osman.

2. Siz de öðretmeninizle örnekteki gibi benzer diyaloglar kurunuz. A: Günaydýn ......................... B: .................... öðretmenim. A: .................... ....................? B: Teþekkür ederim öðretmenim. Ýyiyim ..............................? A: ................... Ben de iyiyim. B: ............................... öðretmenim. A: Ýyi dersler ...................

3. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. Emre : Merhaba Osman: Merhaba Emre : Bu, Osman. Bu, Ömer. Ömer : Memnun oldum. Osman: Ben de memnun oldum.

4. Örnekteki gibi benzer diyaloglar kurunuz.

5. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Nasýlsýn? B: Teþekkür ederim. Ýyiyim. Sen nasýlsýn? A: Ben iyi deðilim.

6. Örnekteki gibi benzer diyaloglar kurunuz. 25

Yazma

1. Aþaðýdaki boþluklarý uygun kelimelerle doldurunuz. A: Adýnýz ne? B: .................................. Sizin adýnýz ne? A: ........................................................... B: ..........................................................? A: Teþekkür ederim. Ýyiyim. Siz nasýlsýnýz? B: ........................................................... A: Tanýþtýðýmýza memnun oldum. B: ..........................................................

2. Aþaðýdaki boþluklarý uygun kelimelerle doldurunuz. 1. Fatma : Merhaba Nazlý : .................................. Fatma : Adýnýz ne? Nazlý : .................................. Fatma : Tanýþtýðýmýza memnun oldum. Nazlý : ..................................

3. Örnekteki gibi yazýnýz. Örnek: M E R H A B A 1. G — R Ü — Ü R — Z 2. — O — B — L — — K 3. H O — G — — D Ý — — — 4. Ý — Ý — Ü — L E — 5. S — L A M — N A L — Y K — M

26

2. Mehmet : ................................ Ali : Günaydýn Mehmet : ................................ Ali : Teþekkür ederim. Ýyiyim. Siz nasýlsýnýz? Mehmet : ................................ Ali : Hoþça kalýn. Mehmet : ................................ 4. Aþaðýdakileri tercüme ediniz. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Hoþça kalýn. Güle güle. Günaydýn Merhaba Memnun oldum. Adýnýz ne? Nasýlsýnýz? Ýyi günler.

:............................................... :............................................... :............................................... :............................................... :............................................... :............................................... :............................................... :...............................................

Not

1

Dil Bilgisi

Adýn ne? = Ýsmin ne? Memnun oldum. = Tanýþtýðýmýza memnun oldum. Ben de memnun oldum = Ben de

ALFABE

Türk alfabesinde 29 harf vardýr. Büyük Harfler

Küçük Harfler

Sesli Harfler

Sessiz Harfler

A, B, C, Ç, D, E, F, G, Ð, H, I, Ý, J, K, L, M, N, O, Ö, P, R, S, Þ, T, U, Ü, V, Y, Z

a, b, c, ç, d, e, f, g, ð, h, ý, i, j, k, l, m, n, o, ö, p, r, s, þ, t, u, ü, v, y, z

a, e, ý, i, o, ö, u, ü

b, c, ç, d, f, g, ð, h, j, k, l, m, n, p, r, s, þ, t, v, y, z

2

ÜNLÜ UYUMU KÜÇÜK ÜNLÜ UYUMU

BÜYÜK ÜNLÜ UYUMU Kalýn Sesli Harfler : a, ý, o, u Ýnce Sesli Harfler : e, i, ö, ü

GENÝÞ

Kalýn (a, ý, o, u)

¯

Kalýn (a, ý, o, u)

DÜZ

KALIN a

Ýnce (e, i, ö, ü)

¯

Ýnce (e, i, ö, ü)

YUVARLAK

o

Örnek: gözlük, defter, kelime, arkadaþ öðretmen, öðrenci

3

ÞAHIS ZAMÝRLERÝ

Tekil Þahýs Zamirleri

Çoðul Þahýs Zamirleri

1. Tekil Þahýs ¯ Ben 2. Tekil Þahýs ¯ Sen 3. Tekil Þahýs ¯ O

1. Çoðul Þahýs ¯ Biz 2. Çoðul Þahýs ¯ Siz 3. Çoðul Þahýs ¯ Onlar

DAR ÝNCE e

KALIN ý

ÝNCE i

ö

u

ü

Düz (a, e, ý, i) ¯ Düz (a, e, ý, i) Örnek: biletçi Yuvarlak (o, ö, u, ü) ¯ Dar yuvarlak (u, ü) veya düz geniþ (a, e) Örnek: okumak, sözlükçe

4 Ben Sen O Biz Siz Onlar

ÝYELÝK EKLERÝ

¯

Benim ad-ým Senin ad-ýn Onun ad-ý Bizim ad-ýmýz Sizin ad-ýnýz Onlarýn ad-larý 27

A. ÝZLEME ÖNCESÝNDE Aþaðýdaki diyaloglarla resimleri eþleþtiriniz.

a

b

c

d

1. A: Memnun oldum. B: Ben de memnun oldum.

izleme - Anlama

2. A: Merhaba. Benim adým Osman. Senin adýn ne? B: Benim adým Serdar. 3. A: Adýnýz ne? B: Adým Osman. 4. A: Nasýlsýn Osman? B: Teþekkür ederim öðretmenim. Ýyiyim.

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz. 1. Osman Emre Osman Emre

2. Seyrediniz ve boþluklara uygun isimler yazýnýz. 1. 2. 3. 4.

: .................... Benim ................... Osman. : Merhaba. ................... adým Emre. : ............................ oldum. : ................... memnun oldum.

.......................................... : Bu, Osman. Bu da Ömer. .......................................... : Ýyi deðilim Osman. .......................................... : Soyadým Kara. .......................................... : Sað ol Osman.

2. Osman : Ýyi günler öðretmenim. Öðretmen : ................... günler. .................... Osman? Osman : ................... ederim öðretmenim. ...................... Siz ...................................? Öðretmen : ................... Osman. Osman : Ýyi ................... öðretmenim. Öðretmen : ................... dersler Osman.

C. ÝZLEME SONRASINDA 1. Aþaðýdaki kiþilerle resimleri eþleþtiriniz. 1. Osman a

2. Serdar

3. Ömer b

2. Resimlere uygun diyaloglar yazýnýz.

4. Ayþe 1 A : .................................... B : .....................................

c

d

2 A : .................................... B : .....................................

28

1. Aþaðýdaki boþluklarý uygun kelimelerle doldurunuz.

2. Aþaðýdaki boþluklarý uygun þahýs zamirleriyle doldurunuz.

günaydýn / iyi günler / iyi akþamlar / iyi geceler

1. ....................................

2. ....................................

3. ....................................

4. ....................................

Degerlendirme

A: Günaydýn B: ................................................ A: Adýnýz ne? B: Adým .................. Sizin .................. ..................? A: Benim .................. .................. Nasýlsýnýz? B: Teþekkür ederim .................. Siz ..................? A: Ben de ..................

5. Aþaðýdaki boþluklarý uygun ifadelerle doldurunuz.

A: Nasýlsýnýz? B: Teþekkür ederim. Ýyiyim .................. nasýlsýnýz? A: .................. de iyiyim. B: Memnun oldum. A: .................. de memnun oldum.

3. Aþaðýdaki cümlelerle resimleri eþleþtiriniz. 1. 3.

Görüþürüz Ýyi geceler

2. 4.

a

b

c

d

Merhaba Ýyi akþamlar

4. Aþaðýdaki cümlelerdeki yanlýþlýklarý düzeltiniz. 1. 2. 3. 4. 5.

Nasilsiniz? Siz nasýlsýn? Sen nasýlsýnýz? Senin adýnýz ne? Hoþça geldiniz?

...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ......................................................

6. Aþaðýdaki boþluklarý doldurunuz. 1. A: ............................................................................... B: Ýyi günler. 2. A: ............................................................................... B: Günaydýn. 3. A: ...............................................................................? B: Adým Selma. 4. A: ............................................................................... B: Ben de memnun oldum. 5. A: ...............................................................................? B: Teþekkür ederim. Ýyiyim. 6. A: ............................................................................... B: Güle güle.

7. Aþaðýdaki boþluklarý uygun harflerle doldurunuz. Büyük harfler: A, B, ............................................................. ............................................................................................ ......................................................................................... Z Küçük harfler: a, b, .............................................................. ............................................................................................ ......................................................................................... z 29

Aþaðýdaki kelimeleri tablodan bulunuz ve iþaretleyiniz. ()

GÜNAYDIN

Oyun - Eglence

MERHABA GÜLE GÜLE ÝYÝ GÜNLER

A

L

E

Y K Ü M S

Ý

Z A M G Ü N

L

A M G R V

L

E G Ü

L

I

S

E

L

Z

L

I

S A N L

Y

Z

F

L D K D G V

Ý

R A H M K

N

Ý

A B G

I

N B N M F G N K A N R Þ Þ

D

Ý

J

Z H K

K B C R B

NASILSINIZ

P A M

R B

E

I

E

Ü

SELAMÜNALEYKÜM

L O A Y

ALEYKÜMSELAM

E

E D H D G G Ç K Y ÖÐRETMEN

Y D Y G H R U R S Ö M P A A A HOÞÇA KAL ÝYÝ AKÞAMLAR HOÞ GELDÝNÝZ

A

L N

Ý

Ð K

E D R

N E

Y Ö G M P Ü

Ü G

J

N C Ü Þ

G Þ

P

T

C O T

F

J

L

R H P Ü N E M T GÖRÜÞÜRÜZ

Z G K

L M N F

F C U B

R Ü N F

R R

I

I

B P B U L C

Ý

Ý

N

A Y Ü L

Ý

ÖÐRENCÝ

M

F M A

Þ V

T

SINIF

L

E R Ð Ö O G E ALFABE

N B Z D V G K V K R K B K K S

Proje Ödevi

Sözlükçe

Aþaðýdaki kelimelere sözlükten bakýnýz.

30

ÝSÝMLER ad akþam ders gece gün

günaydýn iyi memnun merhaba soyadý

FÝÝLLER bakmak dinlemek kalkmak konuþmak okumak

oturmak tanýþmak tercüme etmek yazmak

1. Büyük harfleri ve küçük harfleri 50x70 büyüklüðündeki bir kartona yazýnýz. Bunu sýnýfýnýzýn panosuna asýnýz. 2. Türkçedeki 29 harfle ilgili küçük resimler bulunuz ve bunlarý sýnýfa getiriniz. Bu resimleri bir kartona yapýþtýrýnýz. Örnek: A

°

M

°

T

°

Ü

°

Kelimeler


32

1. Defter

5. Tebeþir

2. Kalem

6. Çanta

10. Bilgisayar

3. Kitap

7. Sýra

11. Öðretmen

4. Silgi

8. Sandalye

12. Öðrenci

1

2

3

4

5

6

9. Tahta

2. Resimlere bakarak dinleyiniz. 3. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun resmin altýna yazýnýz.

Örnekleme


1. A: Bu ne? B: Bu, defter.

7

8

9

10

11

12

2. A: Bu kim? B: Bu, öðretmen.

33

1.1

Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz.

BU NE?

Okuma - Anlama

1.1

Bello Emre Bello A þ a ð ý d a k i Emre Bello Emre

: Bu, Türkçe ne demek? : Bu, kalem. : Peki, bu ne demek? : Bu, defter : Bunlar masa mý? : Hayýr, bunlar masa deðil. Bunlar sýra. Bello : Teþekkür ederim. Emre : Bir þey deðil.

1.2 Diyalogda geçen eþyalarý yazýnýz. 1. ................................

1.3

3. ................................

4. ................................

Aþaðýdaki sorularý resimlere bakarak cevaplayýnýz.

1. A: Bu ne? B: .................................. 34

2. ................................

2. A: Bu ne? B: ..................................

3. A: Bunlar ne? B: ..................................

4. A: ...................... masa mý? B: ................... Bunlar sýra.


BU KÝM? Ayþe Emre Ayþe Emre Ayþe

: Merhaba Emre. Nasýlsýn? : Teþekkür ederim. Ýyiyim. : Emre, bu kim? : O, benim arkadaþým. : Yaa...

Ayþe Bello Ayþe Bello

: Benim adým Ayþe. Senin adýn ne? : Benim adým Bello. : Memnun oldum Bello. : Ben de memnun oldum.

2.2 Doðru cevabý diyaloða göre iþaretleyiniz. () 1. A: Nasýlsýn? B: ....................

2. A: Emre, bu kim? B: O, benim .................

Ýyiyim deðilim. Ýyiyim. Ýyi deðil.

arkadaþým kalemin kardeþim

3. A: Benim adým ...................... Senin adýn ne? B: Benim adým Bello. Emre Sevgi Ayþe

4. A: Memnun oldum Bello. B: Ben de .................. memnun oldum memnun oldum

Örnekleme 1. A: Bu, kalem mi? B: Evet. Bu, kalem. Hayýr. Bu, kalem deðil.

2. A: Bu, öðretmen mi? B: Evet. Bu, öðretmen. Hayýr. Bu, öðretmen deðil.

3. A: Bunlar ne? B: Bunlar kitap. 4. A: Bunlar kim? B: Bunlar benim arkadaþlarým. 35

Dinleme - Anlama

1. Dinleyiniz ve uygun seçeneði iþaretleyiniz. () 1. Bu ne? Bu, ....................... kalem defter silgi çanta

2. Bu ....................... senin mi? Evet, benim. defter sandalye cetvel kitap

2. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyle ilgili resmi iþaretleyiniz. () 1.

2.

3.

4.

3. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun bölüme yazýnýz. NE? ............................ ............................ ............................ ............................ KÝM? ............................ ............................ ............................ ............................ 4. Aþaðýdaki cümleleri diyaloða göre sýralayýnýz.

36

3. Bu, ....................... Evet. kalem mi? silgi mi? defter mi? masa mý?

Lena sen söyle. Bu ne? Evet. Bu, kalem. Hasan otur. Hasan, bu ne? Hayýr. Bu, harita deðil. Evet. Bu, defter. Sen söyle David. Bu ne? Bu, kalem. Bu, harita Bu, defter.

4. Bu, ............ mi? Hayýr, deðil. defter sandalye cetvel silgi


tahta defter sandalye silgi

2

çanta tükenmez kalem bilgisayar televizyon

3

kitap harita sýra kalem

1. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Bu ne? B: Bu, kalem. A: Bunlar ne? B: Bunlar masa. A: Bunlar silgi mi? B: Hayýr, bunlar silgi deðil. Bunlar tebeþir.

Konus¸ma

1

3. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. Ayþe Elif Ayþe Elif

: Ýyi günler. : Ýyi günler Ayþe. Bu kim? : Bu, benim kardeþim Mehmet. : Benim adým Elif. Tanýþtýðýmýza memnun oldum. Mehmet : Ben de.


2

3

' Ferhat

' Sevgi

' Hakan

' Osman

' Perihan

' Okan

' Erhan

' Hatice

' Emre 37

Yazma

1. Aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Bu, okul mu? Evet. .................................... 2. Þu, harita mý? Hayýr. ................................... 3. O, sandalye mi? .................. deðil.

2. Aþaðýdaki sorularý resimlere bakarak cevaplayýnýz.

1. A: Bu, kitap mý? B: .............................

2. A: Bu, kalem mi? B: .............................

3. Aþaðýdaki cevaplara uygun sorular yazýnýz. 1. ......................................................? Evet. Bu, masa. 2. ......................................................? Hayýr. Bu, kuþ deðil. 3. ......................................................? Evet. Bu, sözlük. 4. ......................................................? Hayýr. Bu, defter.

38

3. A: Bunlar çanta mý? B: .........................

4. A: Bu, öðrenci mi? B: .............................

4. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. Bu ne? ................................................................................... 2. Bu kim? ................................................................................... 3. Bu, kaç? ................................................................................... 4. Bunlar ne? ................................................................................... 5. Bu, benim kalemim. ...................................................................................

Not Aþaðýdaki sayýlarý okuyunuz.

1

7 ¯ yedi 8 ¯ sekiz 9 ¯ dokuz 10 ¯ on 11 ¯ on bir 12 ¯ on iki 13 ¯ on üç

ÝÞARET ZAMÝRLERÝ

1. Tekil Ýþaret Zamirleri: Bu, þu, o 2. Çoðul Ýþaret Zamirleri: Bunlar, þunlar, onlar Örnek: Bu ne? Bu, tahta. Þu kim? Þu, Ali.

2

19 ¯ on dokuz 20 ¯ yirmi 21 ¯ yirmi bir ... 30 ¯ otuz 40 ¯ kýrk 50 ¯ elli

SORU ZAMÝRLERÝ

5 a, ý e, i o, u ö, ü

¯ ¯ ¯ ¯

6

60 70 80 90 100 1000

SORU EKÝ (mý?) Örnek: Bu, kapý mý? Bu, kalem mi? O, otobüs mü? Þu, televizyon mu?

mý mi mu mü

OLUMSUZLUK EKÝ

1. “Kim” soru zamiri insanlar için kullanýlýr. Örnek: Bu, kim? Bu, Ali.

a, ý, o, u ¯ ma e, i, ö, ü ¯ me

2. “Ne” soru zamiri insan dýþýndaki varlýklar için kullanýlýr. Örnek: Bu ne? Bu, kalem. Bu ne? Bu, kedi.

Örnek: oku - ma ¯ yaz - ma gel - me ¯ söyle - me

3

ÝSÝMLERDE OLUMSUZLUK

7

EMÝR KÝPÝ ÇEKÝM TABLOSU

Ýsimlerde olumsuzluk “deðil” kelimesi ile yapýlýr. Örnek: Bu, defter mi? Hayýr. Bu, defter deðil. Bu, doktor mu? Hayýr. Bu, doktor deðil.

4

ÇOKLUK EKÝ

Kalýn ünlüler : a, ý, o, u Ýnce ünlüler : e, i, ö, ü

¯ ¯

-lar -ler

Örnek: defter-ler, kitap-lar, masa-lar, çocuk-lar

¯ altmýþ ¯ yetmiþ ¯ seksen ¯ doksan ¯ yüz ¯ bin

Dil Bilgisi

0 ¯ sýfýr 1 ¯ bir 2 ¯ iki 3 ¯ üç 4 ¯ dört 5 ¯ beþ 6 ¯ altý

Ben Sen O Biz Siz Onlar

OLUMLU

OLUMSUZLUK

– yaz yazsýn – yazýn / yazýnýz yazsýnlar

– yazma yazmasýn – yazmayýn / yazmayýnýz yazmasýnlar

Örnek: Defterlerinizi açýn. Tahtaya yazsýnlar.

Bahçeye çýkmayýn. Çocuklar konuþmasýnlar. 39

A. ÝZLEME ÖNCESÝNDE

izleme - Anlama

Aþaðýdaki boþluklarý resimlere göre doldurunuz. 1

2

3

4

A: Bu kim? B: ....................................

A: Bu ne? B: ....................................

A: Bunlar kim? B: ....................................

A: Bunlar ne? B: ....................................

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz. Ýbrahim Bey : Bello, ......................... lütfen. Bello : Bu ......................... , bu defter. Bunlar silgi, bunlar ......................... Ýbrahim Bey : Bu ne? Bello : Bu, masa mý? Ýbrahim Bey : Hayýr. Bu, masa deðil. Bu, ..................... Buraya çalýþ Bello. Bello : Teþekkür ......................... Ýbrahim Bey : Bir þey deðil. 2. Seyrediniz ve boþluklara uygun isimler yazýnýz. 1. 2. 3. 4.

............................................: Nasýlsýn Bello? ............................................: Bello, oku lüften! ............................................: O, silgi. ............................................: Emre, bu kim?

C. ÝZLEME SONRASINDA 1. Aþaðýdaki diyaloglarla resimleri eþleþtiriniz. 1 A: Emre, bu kim? B: Bu, Bello. O, Nijeryalý. a

2 A: Bu, Osman. B: Memnun oldum. b

3 A: Nasýlsýn Bello? B: Ýyi deðilim. c

4 A: Bunlar silgi mi? B: Hayýr, bunlar silgi deðil. d

2. Filme göre doðru cümlenin baþýna “D”; yanlýþ cümlenin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 40

Bello, Nijeryalý bir öðrenci. Ýbrahim Bey, öðretmen.

3. 4.

Ayþe, öðrenci deðil. Ýbrahim Bey, Türkçe öðretmeni.

1. Aþaðýdaki sorularla cevaplarý eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5.

Bu ne? Bu, defter mi? Bu, bir çanta mý? Bu, kim? Bu, kaç?

a. b. c. d. e.

2. Aþaðýdaki sayýlarý rakamla yazýnýz.

Bu, Türkçe öðretmeni. Doksan beþ. Evet. Bu, bir çanta. Bu, kalem. Hayýr. Bu, defter deðil.

0

otuz iki elli dört doksan beþ yüz dört bin dokuz yüz seksen iki bin beþ

3. Aþaðýdaki kelimeleri uygun baþlýklarýn altýna yazýnýz. Silgi Kalem Balýk

Ayþe

Kalem Arkadaþ

............................

Degerlendirme

sýfýr dört sekiz on bir yirmi otuz

............................

............................

............................ Öðrenci

............................

Dede

............................

............................

............................

Ke d i

............................

............................ At

Öðretmen

Sýra Ay þ e Ördek

4. Aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz.

1. Resimde kaç kalem var? ..............................................

2. Resimde kaç silgi var? ....................................

3. Resimde kaç bayrak var? ..............................................

5. Aþaðýdaki boþluklarý resimlere bakarak doldurunuz.

1. ........................... ne? .................................

2. .......................... kim? ..................................

3. ........................... ne? .................................

4. ......................... kim? ................................. 41

Aþaðýdaki resimlere bakarak bulmaca karelerini doldurunuz. 1

1.

12 4. 6.

Oyun - Eglence

2. 9.

2

11

5.

3 12.

10 7

7. 3.

4

9

5

10. 8 11.

6

8.

Proje Ödevi

Sözlükçe


42

ÝSÝM VE SIFATLAR akýllý tahta arkadaþ bayrak bilgisayar

cevap çanta çöp kutusu defter

harita hayvan insan kalem

kitap masa öðrenci sandalye

sýnýf sýra silgi sinevizyon

soru tablo

1. Sýnýfýnýzdan üç arkadaþýnýzý fotoðraflarýyla tanýtýnýz. 2. Çevrenizdeki eþyalardan 10 tanesinin resmini çiziniz. Altýna isimlerini yazarak panoya asýnýz.


Kelimeler

DERSLER

44

1. Türkçe

5. Kimya

9. Bilgisayar

2. Ýngilizce

6. Biyoloji

10. Beden Eðitimi

3. Matematik

7. Tarih

11. Resim

4. Fizik

8. Coðrafya

12. Müzik

1

2

3

4

5

6


GÜNLER 1. Pazartesi

5. Cuma

2. Salý

6. Cumartesi

3. Çarþamba

7. Pazar

3. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun resmin altýna yazýnýz. 4. Tekrar dinleyiniz ve yazdýklarýnýzý kontrol ediniz.

4. Perþembe 7

8

9

10

11

12

Örnekleme A: Bugün günlerden ne? B: Bugün günlerden pazartesi. A: Bu hangi ders? B: Türkçe

-3y + 3x = -7(x + 3)

Merhaba Nasýlsýn? Teþekkür ederim

Saat k

45

Okuma - Anlama


YENÝ DERS PROGRAMI Ayþe Sevgi Ayþe Sevgi Ayþe Sevgi Ayþe Sevgi Ayþe

: Ders, matematik deðil. : Ama ders programýnda matematik var. : Bu, eski ders programý. Yeni programda bugün matematik dersi yok. : Þimdi hangi ders var? : Þimdi iki saat fizik dersi var. : Bugün baþka hangi dersler var? : Ýki saat Türkçe, bir saat bilgisayar, iki saat beden eðitimi dersi var. : Matematik dersi hangi gün? : Matematik dersi çarþamba günü.

1.2 Diyaloða göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

46

( ( ( ( (

) Birinci ders bilgisayar. ) Eski ders programýnda matematik var. ) Yeni ders programýnda Türkçe yok. ) Þimdi iki saat fizik var. ) Matematik dersi cuma günü.

1.3 Aþaðýdaki sorularý diyaloða göre cevaplayýnýz. 1. Birinci ders ne? .................................................................................. 2. Yeni ders programýnda matematik var mý? .................................................................................. 3. Programda kaç saat fizik var? .................................................................................. 4. Bugün hangi dersler var? .................................................................................. 5. Matematik dersi hangi gün? ..................................................................................

2.1 Aþaðýdaki metni okuyunuz.

BENÝM SINIFIM Merhaba. Benim adým Emre. Ben öðrenciyim. Burasý benim sýnýfým. Ben 9-A sýnýfýndayým. Benim okulumda beþ gün ders var. Cumartesi ve pazar günü tatil. Okulda ders yok. Bugün günlerden perþembe. Bugün iki saat matematik, bir saat müzik, iki saat Türkçe ve iki saat beden eðitimi var. Bugün Ýngilizce dersi yok. Ýngilizce dersi pazartesi, çarþamba ve cuma günü var.

2.2 Metne göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Emre, 9-A sýnýfýnda. ) Bugün günlerden çarþamba. ) Okulda altý gün ders var. ) Bugün iki saat Türkçe var. ) Pazartesi, çarþamba ve cuma günü Ýngilizce var.

2.3 Aþaðýdaki cümleleri metne göre eþleþtiriniz. 1. Fizik öðretmeni 2. Coðrafya öðretmeni 3. Bilgisayar öðretmeni

a. Hüseyin b. Zeki c. Cihan

Bu, benim fotoðrafým. Burada arkadaþlarým ve öðretmenlerim var. Bu, arkadaþým Osman. Osman, matematik dersinde çok baþarýlý. Bu, Ayþe. O, Türkçe dersinde baþarýlý. Ben kimya dersinde çok baþarýlýyým. Çünkü kimya dersi çok kolay ve zevkli. Bu, benim fizik öðretmenim. Onun adý Cihan. Bu, coðrafya öðretmenimiz. Onun adý Hüseyin. Bu da bilgisayar öðretmenimiz. Onun adý Zeki.

Örnekleme 1. A: Bugün Türkçe var mý? B: Evet, bugün Türkçe var. Hayýr, bugün Türkçe yok.

3. A: Sence en zevkli ders hangisi? B: Bence en zevkli ders müzik.

2. A: Yarýn kaç saat beden eðitimi var? B: Yarýn iki saat beden eðitimi var.

4. A: Sence en zor ders hangisi? B: Bence en zor ders fizik.

47

Dinleme - Anlama

1. Dinleyiniz ve duyduðunuz cümle numarasýný uygun kutucuða yazýnýz.

2. Dinleyiniz ve duyduðunuz dersin adýný uygun boþluða yazýnýz. Pazartesi 1 2 3 4 5 6 7

Salý

Çarþamba

Cuma

.........................

......................... .........................

......................... .........................

.........................

......................... ......................... .........................

3. Diyaloðu dinleyiniz. 4. Diyaloðu tekrar dinleyiniz ve uygun seçeneði iþaretleyiniz. () 1. “Elif’te yeni ders programý .....” var yok 2. “Yarýn, .........” coðrafya, resim, Ýngilizce, bilgisayar ve Türkçe var. coðrafya, tarih, Ýngilizce, müzik ve kimya var. coðrafya, tarih, Ýngilizce, bilgisayar ve Türkçe var. 3. “Bilgisayar .........” dördüncü ders beþinci ders altýncý ders 48

Perþembe

.........................

4. “Yarýn .........” bir saat tarih var iki saat tarih var tarih dersi yok

5. “Bugün .........” ödev var ödev çok ödev yok

.........................


Konus¸ma

A: Bugün Türkçe var mý? B: Evet, var. A: Matematik kaçýncý ders? B: Matematik ikinci ders. 2. Örnekteki gibi benzer diyaloglar kurunuz.

1.

2.

3.

x Müzik x Matematik x 4.

x Beden Eðitimi x Kimya x 5.

x Coðrafya x Tarih x 3.

3. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Hangi derste baþarýlýsýn? B: Bilgisayar dersinde baþarýlýyým. Sen? A: Matematik dersinde baþarýlýyým.


x Biyoloji x Fizik

x Müzik x Türkçe

x Resim x Kimya 49

1. Haftanýn günlerini yazýnýz.

Yazma

Pazartesi

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

.......................

Perþembe

Cuma

Cumartesi

Pazar

2. Haftalýk ders programýnýzý yazýnýz. Pazartesi

Salý

Çarþamba

3. Karýþýk harflerden ders isimleri yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

ORCAAFYÐ RÝHAT RTEKÜÇ RBÝÝGSAALY ZKÜMÝ GÝLÝECNÝZ MATKÝTEMA AYÝMK

............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................

4. Aþaðýdaki boþluklarý örnekteki gibi doldurunuz. 1. 2. 3. 4. 5.

Yedinci : 7. ............................. : 15. ............................. : 19. ............................. : 24. ............................. : 46.

1. 2. 3. 4. 5.

Otuzuncu : 30. Elli birinci : ....... Altmýþ ikinci : ....... Yetmiþ üçüncü : ....... Seksen sekizinci : .......

5. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. 2. 3. 4. 5. 50

Yarýn hangi dersler var? Bugün kaç dersiniz var? Cuma günü Türkçe var mý? Ödevimiz var mý? Yarýn fizik dersi yok.

....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................

Not

1

VAR-YOK

4

Dil Bilgisi

Bir haftada yedi gün vardýr. Günler : Pazartesi, salý, çarþamba, perþembe, cuma, cumartesi ve pazar Hafta içi günleri : Pazartesi, salý, çarþamba, perþembe, cuma Hafta sonu günleri : Cumartesi, pazar

SORU SIFATLARI

Olumlu cümlelerde “var”; olumsuz cümlelerde “yok” kullanýlýr.

Hangi, nasýl, kaç, kaçýncý, kaçar, ne, ne kadar

Örnek: Bugün matematik, Türkçe ve resim var. Bugün Ýngilizce dersi yok.

Örnek: A: Kaç kalemin var? B: Dört kalemim var. A: Bugün hangi dersler var? B: Bugün Türkçe, fizik ve bilgisayar dersi var.

2

A: Sence bilgisayar nasýl bir ders? B: Bence bilgisayar zevkli bir ders.

ÝSMÝN BULUNMA HÂLÝ (-da, -de)

Kimde? Örnek: Ahmet Bey’de güzel bir kalem gördüm.

5

“-(ý)ncý, -(i)nci, -(u)ncu, -(ü)ncü” e, i ¯ -(i)nci a, ý ¯ -(ý)ncý ö, ü ¯ -(ü)ncü o, u ¯ -(u)ncu

Nerede? Örnek: Sýnýfta yazý tahtasý ve bilgisayar var. Bugün okulda ders yok.

3

SIRA SAYI SIFATLARI

Örnek: altý-ncý, yedi-nci, on-uncu, dörd-üncü

EK-FÝÝL (i-)

EK-FÝÝLÝN GENÝÞ ZAMANI Örnek: Çanta yeþildir. Ayþe Haným, öðretmendir. Öðrenciler sýnýftadýr. Hüseyin Bey, yaþlýdýr. Ali, tembel bir öðrenci deðildir.

ÇEKÝM TABLOSU OLUMLU

OLUMSUZLUK

SORU

Ben

öðretmenim

öðretmen deðilim

öðretmen miyim?

Sen

öðretmensin

öðretmen deðilsin

öðretmen misin?

O

öðretmen(dir)

öðretmen deðil(dir)

öðretmen mi?

Biz

öðretmeniz

öðretmen deðiliz

öðretmen miyiz?

Siz

öðretmensiniz

öðretmen deðilsiniz

öðretmen misiniz?

Onlar

öðretmen(dir)ler öðretmen deðil(dir)ler

öðretmenler mi? 51


izleme - Anlama

Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz. 1. Bir günde kaç saat dersiniz var? .................................................................................... 2. Bugün hangi dersler var? .................................................................................... 3. Sizce en zevkli ders hangisi? ....................................................................................

4. Sizce en zor ders hangisi? .................................................................................... 5. Kaçýncý ders Türkçe? .................................................................................... 6. Bugün günlerden ne? ....................................................................................

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Ayþe ve Sevgi’nin yeni ders programýnda hangi dersler var? Ýþaretleyiniz. () Türkçe

Bilgisayar

Biyoloji

Müzik

Fizik

Beden Eðitimi

Matematik

Kimya

2. Seyrediniz ve doðru kelimelerin altýný çiziniz. Merhaba. Benim adým Emre / Osman. Ben öðrenciyim. Burasý benim sýnýfým / evim. Ben 9-A A / 9-C C sýnýfýndayým. Bugün günlerden çarþamba / perþembe. Bugün bir / iki saat matematik, bir saat resim / müzik, iki saat Türkçe / Ýngilizce ve iki saat beden eðitimi var. Okulumda beþ / altý gün ders var. Cumartesi ve pazar günü tatil / boþ. Okulda ders yok.

C. ÝZLEME SONRASINDA Resimlerin altýna öðrencilerin baþarýlý olduklarý derslerin adlarýný yazýnýz.

................................................... 52

...................................................

...................................................

1. Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

Hangi ders zor? Hangi ders kolay? Hangi ders sýkýcý? Hangi ders zevkli? Hangi ders ilginç?

..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... .....................................................

1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) ) ) ) )

Haftada 10 saat Türkçe dersimiz var. Günde 7 saat dersimiz var. Cumartesi günü dersimiz yok. Yarýn tatil, dersimiz yok. Bizim müzik dersimiz yok.

3. Aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Bir haftada kaç saat dersiniz var? .................................................................................... 2. Bugün Türkçe kaçýncý ders? .................................................................................... 3. Okulunuzda hangi günler tatil? .................................................................................... 4. Yarýn günlerden pazar mý? .................................................................................... 5. Salý günü kimya var mý? ....................................................................................

4. Aþaðýdaki karýþýk kelimelerden anlamlý ve kurallý cümleler kurunuz. 1. pazar / günlerden / bugün .................................................................................... 2. var / Türkçe / yarýn / mý .................................................................................... 3. zor / dersi / fizik / mu .................................................................................... 4. dersi / günü / yok / salý / kimya .................................................................................... 5. günü / var / hangi / dersler / cuma ....................................................................................

Günler Pazartesi Salý

1. Ders

2. Ders

3. Ders

4. Ders

5. Ders

Ýngilizce

Türkçe

Kimya

Fizik

Fizik

Matematik Kimya

Kimya

Ýngilizce

Coðrafya

Çarþamba

Müzik

Resim Bilgisayar Matematik Matematik

Perþembe

Türkçe

Türkçe

Ýngilizce

Bilgisayar

Biyoloji

Cuma

Biyoloji

Beden Eðitimi

Beden Eðitimi

Tarih

Coðrafya

Cumartesi

TATÝL

Pazar

1. Bugün günlerden ne? (çarþamba) .................................................................................... 2. Yarýn perþembe mi? .................................................................................... 3. Hangi günler Ýngilizce var? .................................................................................... 4. Salý günü Türkçe var mý? .................................................................................... 5. Hangi günler ders yok? ....................................................................................

Degerlendirme

2. Ders programýnýza göre aþaðýdaki cümlelerden doðru olanýn baþýna “D”; yanlýþ olanýn baþýna “Y” yazýnýz.

5. Aþaðýdaki sorularý ders programýna göre cevaplayýnýz.

6. Aþaðýdaki boþluklarý uygun eklerle doldurunuz. -da / -de / -ta / -te Örnek: Mustafa’da 1. Emre’................... 2. Okul................... 3. Sýra................... 4. Ayþe’................... 5. Elif’...................

7. Aþaðýdaki boþluklarý örnekteki gibi doldurunuz. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Öðrenciyim Öðrencisin Öðrenci Öðrenciyiz Öðrencisiniz Öðrenciler

Öðrenci deðilim. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. 53

Oyun - Eglence

Aþaðýdaki kelimeleri tablodan bulunuz ve iþaretleyiniz. PAZARTESÝ

T F R

SALI

Ç A R Þ A M B A J

Ð E N E D E B Ý

Z M K Y P R K J C S

C M D N K Ý

Y G D P

PERÞEMBE

T Z R G Z G M V U T G M M A R

CUMA CUMARTESÝ

COÐRAFYA

Sözlükçe

Ý

N O R E S

TARÝH

Proje Ödevi

T

ÇARÞAMBA

PAZAR

54

Ý M Ý

Ý M U Z E N C R F N

P B K Ü B A H N Y R

J

Ý

Y M

C P M T R G O M C A L Y

J

F A

U R E T Ü S N F V Z

Ý Ý

A O A T

M K E R A R L H M A Z L A S Ý

Ý

T Þ K K

B F Z

Ý

V A Y M Ý

I

Ý

L R E

P C O O Ð M

E L Ç L R E K Y O A A M L E J A D

Ý

C T

H L Y K S F G B L R Z T B L

Ý

MÜZÝK

H A F T A

RESÝM

F Z L B R A Z A P Ð L R R G V

Ý

Ç

Ý

E F L N T V K

ÝNGÝLÝZCE TÜRKÇE BEDEN EÐÝTÝMÝ KÝMYA BÝYOLOJÝ MATEMATÝK FÝZÝK HAFTA SONU HAFTA ÝÇÝ KOLAY ZOR

Aþaðýdaki kelimelere sözlükten bakýnýz. ÝSÝMLER bugün ders

dün gün

hafta hafta içi

hafta sonu kolay

yarýn zor

1. Bir kartona haftalýk ders programýnýzý yazýnýz. Bunu sýnýf panosuna asýnýz. 2. Öðretmenlerinizin ve sýnýfýnýzdaki arkadaþlarýnýzýn fotoðraflarýndan oluþan bir sýnýf albümü hazýrlayýnýz. Fotoðraflarýn altýna aþaðýdaki bilgileri yazýnýz. Adý soyadý : Doðum yeri : En sevdiði dersin adý :

Kelimeler


1

1. Oturma odasý

4. Çocuk odasý

7. Bahçe

2. Balkon

5. Garaj

8. Banyo

3. Yatak odasý

6. Mutfak

9. Çatý

2

Pencere Televizyon Lavabo Sehpa Klozet Koltuk Küvet

3

4

Buzdolabý

Fýrýn

56

Masa

Sandalye

2. Resimlere bakarak dinleyiniz. 3. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun resmin altýna yazýnýz.

A: Burasý neresi? B: Burasý mutfak.


5

Örnekleme

6

Elbise Dolabý

Lamba Yatak

7

8

Perde 9

57

Okuma - Anlama 1.1

Aþaðýdaki metni okuyunuz.

AYÞE’NÝN EVÝ Merhaba. Benim adým Ayþe. Ben on beþ yaþýndayým. Burasý bizim evimiz. Bizim evimiz müstakil. Evimizin büyük bir bahçesi var. Bahçede garaj ve köpeðimizin kulübesi var. Evimizde altý oda, iki banyo, iki tuvalet, bir salon ve bir mutfak var. Burasý benim odam. Benim odam ikinci katta. Odam çok geniþ ve ferah.

1.2 Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz. 1. Ayþe kaç yaþýnda? ............................................ 2. Ayþe’nin evi müstakil mi? ............................................ 3. Ayþe’nin evi kaç odalý? ............................................

1.3 Ayþe’nin evinde neler var? Yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

58

4. Bahçede neler var? ............................................ 5. Ayþe’nin odasý kaçýncý katta? ............................................ 6. Ayþe’nin odasý küçük mü? ............................................

Altý oda. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. ..................................................................................................


KÝRALIK EV VAR MI? Müþteri : Merhaba. Emlakçý : Merhaba. Hoþ geldiniz. Müþteri : Kiralýk ev var mý? Emlakçý : Evet, var. Müstakil ev mi olsun? Apartman dairesi mi? Müþteri : Apartman dairesi olsun. Ama küçük olmasýn. Emlakçý : Bakýn, bu dairemiz üç oda, bir salon. Müþteri : Kaçýncý kat? Emlakçý : Beþinci kat. Müþteri : Peki, asansör var mý? Emlakçý : Evet, var efendim. Müþteri : Mutfak küçük mü, büyük mü? Emlakçý : Mutfak biraz küçük. Ama çok güzel. Müþteri : Kirasý kaç lira? Emlakçý : 700 lira. Müþteri : Biraz yüksek deðil mi? Emlakçý : Fiyatlar normal. Müþteri : Daha uygun daireniz var mý? Emlakçý : Maalesef. Müþteri : Teþekkür ederim. Emlakçý : Rica ederim. Önemli deðil.

Örnekleme

2.2 Doðru cevabý diyaloða göre iþaretleyiniz. () 1. A: Kiralýk ev var mý? B: ...................................

3. A: Kaçýncý kat? B: ...................................

Var Yok Çok 2. A: Müstakil mi olsun. Apartman dairesi mi? B: ...................................

Üçüncü kat Dördüncü kat Beþinci kat 4. A: Kirasý kaç lira? B: ...................................

Müstakil Bahçeli Apartman dairesi

700 lira 600 lira 500 lira


( ( ( ( (

) Emlakçýda kiralýk ev var. ) Ev, beþinci katta. ) Apartmanda asansör yok. ) Evin mutfaðý çok büyük. ) Evin kirasý 700 lira.

1. A: Nasýl bir eviniz var? B: Müstakil bir evimiz var.

3. A: Bu ev sizin mi? B: Evet, bizim. / Hayýr, bizim deðil. Kiralýk.

2. A: Eviniz kaç odalý? B: Evimiz üç odalý.

4. A: Eviniz büyük mü, küçük mü? B: Evimiz büyük. 59

Dinleme - Anlama


2. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun bölüme yazýnýz. Oturma Odasý

Yatak Odasý

3. Metni dinleyiniz. 4. Tekrar dinleyiniz ve doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

60

( ( ( ( (

) Ebru, on beþ yaþýnda. ) Ebru, müstakil bir evde yaþýyor. ) Ebru’nun evi küçük. ) Ebru’nun evi üç oda bir salon. ) Ebru’nun odasý büyük.

Mutfak

Banyo


Konus¸ma

A: Eviniz hangi þehirde? B: Ýzmir’de A: Eviniz apartman dairesi mi, müstakil mi? B: Evimiz apartman dairesi. A: Geniþ mi, dar mý? B: Geniþ. A: Kaç odalý? B: Dört odalý. A: Kaçýncý katta? B: Üçüncü katta.


Konya Müstakil Büyük 3 oda, bir salon –

2

Ýstanbul Apartman Küçük 2 oda, bir salon 5.

3

Bursa Müstakil Büyük 3 oda, bir salon –

3. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Odanda neler var? B: Odamda masa, sandalye ve bilgisayar var. A: Odanda televizyon var mý? B: Hayýr, odamda televizyon yok.

4. Örnekteki gibi yeni diyaloglar kurunuz. 1 – Mutfak – Buzdolabý, fýrýnlý ocak, masa – Bulaþýk makinesi

2 – Banyo – Lavabo, küvet, klozet – Ayna

3 – Oturma odasý – Koltuk, televizyon, vitrin – Bilgisayar

5. Aþaðýdaki bölümleri örnekteki gibi anlatýnýz.

Burasý çocuk odasý. Çocuk odasýnda bilgisayar, masa, sandalye, kitaplýk, yatak, elbise dolabý ve tablo var. 61

Yazma

1. Örnekteki gibi yeni diyaloglar yazýnýz. Müþteri : Kiralýk müstakil bir eviniz var mý? Emlakçý : Evet, var. Müþteri : Kaç odalý? Emlakçý : Dört odalý. Müþteri : Mutfak büyük mü, küçük mü? Emlakçý : Mutfak büyük. Müþteri : Kirasý kaç lira? Emlakçý : Kirasý 600 lira. Apartman dairesi / 3 oda / Salon / Büyük / 700 TL A: ........................................? B: .......................................... A: ........................................? B: .......................................... A: ........................................? B: ..........................................

Bahçeli ev / 4 oda / Çocuk odasý / Küçük / 1000 TL A: ........................................? B: .......................................... A: ........................................? B: .......................................... A: ........................................? B: ..........................................

2. Evinizi anlatýnýz. – Apartmanda mý, müstakil mi? – Kaç odalý?, Odalarda neler var? – Bahçesi var mý? – Kira mý, sizin mi? – Eviniz þehirde mi, köyde mi? Benim evim; .................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... 3. Aþaðýdaki sorularý kendi evinize göre cevaplayýnýz. 1. Nasýl bir eviniz var? (Müstakil / Bahçeli) .................................................................................... 2. Oturma odanýzda neler var? .................................................................................... 3. Buzdolabý nerede? .................................................................................... 4. Fýrýn, mutfakta mý? .................................................................................... 5. Küvet, çocuk odasýnda mý? .................................................................................... 62

4. Aþaðýdaki karýþýk kelimelerden anlamlý ve kurallý cümleler kurunuz. 1. var / odasýnda / televizyon / oturma .................................................................................... 2. yok / odamda / bilgisayar / benim .................................................................................... 3. bahçeli / bir evimiz / müstakil / var / bizim .................................................................................... 4. yanýnda / var / buzdolabýnýn / fýrýn .................................................................................... 5. odalý / kiralýk / üç / var mý? / eviniz .................................................................................... 5. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. Bizim ülkemizde evler müstakil. .................................................................................... 2. Odanda bilgisayar var mý? .................................................................................... 3. Nasýl bir eviniz var? .................................................................................... 4. Eviniz kira mý, sizin mi? .................................................................................... 5. Evinizde kitaplýk var mý? ....................................................................................

Not 1. Ýþaret Zamirleri:

Þurasý Burasý

2. Konumlar:

1

Altýnda

Üstünde

Ýçinde

Arkasýnda

Yanýnda

Önünde

Arasýnda

Köþesinde

ZAMÝR “n”si

Örnek: Masanýn altý-n-da Okulun bahçesi-n-de Kapýnýn yaný-n-da Elbise dolabý-n-da Yatak odasý-n-da 2

ÝLGÝ HÂLÝ (Tamlayan) EKÝ

-ýn (-in, -un, -ün) Örnek: A: Bu kim? B: Bu, Elif’in kardeþi. 3

Dil Bilgisi

Orasý

4

-lý, -li YAPIM EKÝ

Örnek: oda-lý ¯ odalý bahçe-li ¯ bahçeli havuz-lu ¯ havuzlu

5

“-sýz, siz” YAPIM EKÝ

Örnek: çatý-sýz ev (Evin çatýsý yok.) bahçe-siz ev (Evin bahçesi yok.) havuz-suz ev (Evin havuzu yok.)

ÝSÝM TAMLAMASI

Örnek: Elif-in ev-i Hasan-ýn apatman-ý Yatak oda-sý Oturma oda-sý 63


izleme - Anlama

Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz. 1. Eviniz müstakil mi? ..................................................................................... 2. Evinizin bahçesi var mý? ..................................................................................... 3. Eviniz kaç katlý? .....................................................................................

4. Eviniz kaç odalý? ..................................................................................... 5. Evinizde kendi odanýz var mý? ..................................................................................... 6. Oturma odanýzda neler var? .....................................................................................

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Seyrediniz ve uygun seçeneði iþaretleyiniz. () (2.00 dk-2.47 dk arasý) Evet Hayýr 1. 2. 3. 4. 5.

Daire üç oda, bir salon. Daire dördüncü katta. Apartmanda asansör yok. Mutfak biraz küçük. Dairenin kirasý beþ yüz lira.

2. Aþaðýdaki metni filme göre uygun kelimelerle doldurunuz. (2.47 dk-3.21 dk) Burasý benim evim. Evimiz ........................................... dairesi. Evimiz ikinci ........................................... Evimiz ........................................... oda bir salon. Biraz ........................................... Burasý benim odam. Odamda yatak, ..........................................., sandalye ve elbise dolabý var.

C. ÝZLEME SONRASINDA 1. Ayþe’nin evine göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Ayþe’nin evinin bahçesinde garaj var. ) Ayþe’nin odasý ikinci katta. ) Ayþe’nin odasý çok küçük. ) Ayþe’nin evi müstakil. ) Bahçede masa ve sandalyeler var.

2. Ayþe’nin ve Serdar’ýn odasýndaki eþyalarý yazýnýz.

AYÞE’NÝN ODASI

64

SERDAR’IN ODASI

1. Aþaðýdaki kelimeleri uygun bölümlere yazýnýz. buzdolabý / kitaplýk / kanepe / bulaþýk makinesi / küvet / kulübe / çamaþýr makinesi / elbise dolabý / fýrýn / garaj Oturma Odasý

Yatak Odasý

Mutfak

Banyo

Bahçe

2. Ýlgili kelimeleri eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5.

lavabo ocak koltuk elbise dolabý vitrin

a. b. c. d. e.

oturma odasý yatak odasý banyo salon mutfak

Degerlendirme

3. Aþaðýdaki resimlerin altýna eþyalarýn adlarýný yazýnýz.

1. ............................... 2. ............................... 3. ............................... 4. ............................... 5. ...............................

6. ............................... 7. ............................... 8. ............................... 9. ............................... 10. ............................... 4. Aþaðýdaki eþleþtirmelerden doðru olanýn baþýna “D”; yanlýþ olanýn baþýna “Y” yazýnýz. 1. ( 2. ( 3. ( 4. ( 5. ( 6. ( 7. ( 8. ( 9. ( 10. (

) Banyo ) Aðaç ) Garaj ) Televizyon ) Havuz ) Kat ) Buzdolabý ) Yemek ) Kitaplýk ) Bilgisayar

– – – – – – – – – –

küvet oda bahçe oturma odasý salon apartman banyo buzdolabý salon oturma odasý

5. Aþaðýdaki sorularý resimlere bakarak cevaplayýnýz. 1. Burasý neresi? .................................................................. .................................................................. 2. Burada neler var? .................................................................. .................................................................. 3. Fýrýnlý ocak nerede? .................................................................. .................................................................. 4. Burasý oturma odasý mý? .................................................................. .................................................................. 5. Televizyon nerede? .................................................................. .................................................................. 6. Sehpanýn üstünde ne var? .................................................................. .................................................................. 65

Aþaðýdaki resimlerin yerine kelimeleri yazarak metni tamamlayýnýz.

Oyun - Eglence

Bizim iki katlý bir

imiz var. Evimizde üç oda, bir salon var. Salonda

,

ve 6 adet

bir de 2 kapýlý

bir

var. Yatak odasýnda bir

var. Mutfakta

ve

,

ve

var. Banyoda bir

,

, bir

ve

var.

Proje Ödevi

Sözlükçe


66

ÝSÝMLER apartman buzdolabý çamaþýr makinesi kanepe

daire dolap halý kat

kitaplýk koltuk kulübe mahalle

Bilgisayarda evinizin bölümlerini gösteren bir sunum hazýrlayýnýz. Bu sunumu sýnýfta arkadaþlarýnýza anlatýnýz.

, bir

,

var. Benim çalýþma odamda bir

oda perde sehpa yatak

,

,

,

1. Aþaðýdaki kelimeleri dinleyiniz ve tekrar ediniz. 4. Almanya

2. ABD

5. Rusya

3. Pakistan

6. Gürcistan

Kelimeler

1. Türkiye

68

1

2

3

4

5

6

7

8

9

7. Makedonya

10. Bosna Hersek

8. Arnavutluk

11. Nijerya

9. Türkmenistan

10

12. Tacikistan

11


Örnekleme A: Burasý neresi? B: Burasý Türkiye.

12 69

1.1

Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz.

Okuma - Anlama

NERELÝSÝNÝZ? Muhabir : Merhaba Bello : Merhaba Muhabir : Adýnýz ne? Bello : Bello. Muhabir : Nerelisiniz? Bello : Nijeryalýyým. Muhabir : Kaç yaþýndasýnýz? Bello : On beþ yaþýndayým. Muhabir : Öðrenci misiniz? Bello : Evet, öðrenciyim. Uluslararasý Ýstanbul Lisesi’nde okuyorum. Muhabir : Çok güzel Türkçe konuþuyorsunuz. Baþka yabancý dil biliyor musunuz? Bello : Evet, Ýngilizce ve Fransýzca biliyorum.

1.2 Doðru cevabý diyaloða göre iþaretleyiniz. () 1. “Bello ......................” Kenyalý Türkiyeli Nijeryalý 2. “Bello ....................... yaþýnda.” on beþ on altý on yedi 3. “Bello ........................” kimya öðretmeni öðrenci fizik öðretmeni 4. “Bello güzel ............... konuþuyor.” Ýngilizce Fransýzca Türkçe 70

1.3 Aþaðýdaki sorularý diyaloða göre cevaplayýnýz. 1. Bello nereli? .................................................................................. 2. Bello kaç yaþýnda? .................................................................................. 3. Bello nerede okuyor? .................................................................................. 4. Bello hangi dilleri biliyor? .................................................................................. 5. Bello Türkçe biliyor mu? ..................................................................................

2.1 Aþaðýdaki metinleri okuyunuz.

BEN BAÐDAT’TA YAÞIYORUM Benim adým Sermet. On altý yaþýndayým. Baðdat’ta yaþýyorum. Iþýk Lisesi’nde okuyorum. Ana dilim Arapça. Okulda iki yabancý dil öðreniyorum. Bunlar, Türkçe ve Ýngilizce. Ben arkadaþlarýmý ve okulumu çok seviyorum. 2.2 Metne göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Sermet on altý yaþýnda. ) Sermet, Baðdat’ta oturuyor. ) Sermet’in ana dili Türkçe. ) Sermet öðrenci. ) Sermet yabancý dil öðreniyor.

Örnekleme 1. A: Nerelisin? B: Türkiyeliyim. 2. A: Yabancý dil biliyor musun? B: Evet, Almanca biliyorum.

BEN MAKEDONCA KONUÞUYORUM Benim adým Aleksandra. On beþ yaþýndayým. Ben Makedonyalýyým. Doðum yerim Üsküp. Makedonya’nýn baþkenti Üsküp. Ben burada yaþýyorum. Makedonca konuþuyorum. Ýngilizce, Türkçe ve Ýtalyanca biliyorum. 2.3 Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz. 1. Aleksandra kaç yaþýnda? .............................................................. 2. Aleksandra nereli? .................................................. 3. Aleksandra’nýn doðum yeri neresi? ............................................................... 4. Aleksandra nerede yaþýyor? .................................................................................. 5. Aleksandra hangi dilleri biliyor? ..................................................................................

3. A: Hangi ülkede yaþýyorsun? B: Almanya’da yaþýyorum. 4. A: Hangi dili konuþuyorsun? B: Türkçe konuþuyorum.

5. A: Nerede oturuyorsun? B: Ankara’da oturuyorum. 6. A: Ülkenizin baþkenti neresidir? B: Ülkemizin baþkenti Ankara’dýr. 71

Dinleme - Anlama 1. Diyaloðu dinleyiniz.

2. Diyaloðu tekrar dinleyiniz ve boþluklarý uygun kelimelerle doldurunuz. Adý Soyadý

Ülkesi

Nerede yaþýyor?

Nino Malakmadze Ardit Boriçi Ýsmail Saidov

3. Tekrar dinleyiniz ve aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Nino kaç yaþýnda? ..................................................................................... 2. Nino nereli? ..................................................................................... 3. Ardit nerede okuyor? ..................................................................................... 72

4. Ardit hangi dili konuþuyor? ..................................................................................... 5. Tacikistan’ýn baþkenti neresi? ..................................................................................... 6. Ýsmail hangi dilleri biliyor? .....................................................................................


Konus¸ma

A: Hoþ geldiniz. B: Hoþ bulduk. A: Adýnýz, soyadýnýz? B: Adým Serkan, soyadým Korkmaz. A: Doðum tarihiniz? B: 25 Aralýk 1985.

A: Nerede oturuyorsunuz? B: Bursa’da oturuyorum. A: Yabancý dil biliyor musunuz? B: Evet, Ýngilizce biliyorum. A: Teþekkür ederim. B: Bir þey deðil.

2. Örnekteki gibi yeni diyaloglar kurunuz. 1 – – – – –

Serdar Yiðit 01 Nisan 1988 Ýzmir Almanca

2 – – – – –

3 – – – – –

Ýbrahim Yýldýz 12 Eylül 1990 Ankara Bilmiyor

3. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Merhaba. Benim adým Levent Tüzmen. B: Merhaba. Benim adým Haris Berkoviç. A: Haris Bey nerelisiniz? B: Ben Bosna Hersekliyim. Siz nerelisiniz? A: Ben Türkiyeliyim. Memnun oldum. B: Ben de Levent Bey. 4. Örnekteki gibi yeni diyaloglar kurunuz. 1 Ebubekir Faruki Pakistan Roberto Carlos Ýspanya

2 Tarýk Ahmet Irak Ayþe Çalýþkan Türkiye

3 Helga Büscher Almanya Þota Arvaladze Gürcistan

4 Elnura Rahimdinova Kýrgýzistan Dafine Þabani Kosova

Ferhat Çalýþkan 21 Mart 1979 Kayseri Arapça

2. Örnekteki gibi ülkenizi anlatýnýz.

Yazma

1. Örnekteki gibi kendinizi anlatýnýz.

Benim adým Mehmet. 17 yaþýndayým. Ankaralýyým. Bursa’da yaþýyorum. Ýngilizce ve Fransýzca biliyorum. ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... .........................................................................................

Ben Türkiyeliyim. Türkiye, Asya ve Avrupa kýtasýndadýr. Türkiye’nin baþkenti Ankara’dýr. Ülkemizin nüfusu 73 milyondur. Türkiye’nin resmi dili Türkçedir. ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... .........................................................................................

3. Aþaðýdaki karýþýk harflerden ülke isimleri yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

KÝRÜTEY ASYUR AKRI ANLYMAA SÝRCÜGANT DEMKAOYNA

.............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. ..............................................................

4. Aþaðýdaki diyaloglarý tercüme ediniz. 1. A: Nerelisiniz? B: Ýstanbulluyum. A: .............................................. B: .............................................. 2. A: Yabancý dil biliyor musunuz? B: Evet. Türkçe biliyorum. A: .............................................. B: .............................................. 3. A: Nerede oturuyorsunuz? B: Ýstanbul’da oturuyorum. A: .............................................. B: .............................................. 74

4. A: Ülkenizin baþkenti neresi? B: Ülkemizin baþkenti Ankara. A: .............................................. B: .............................................. 5. A: Kaç yaþýndasýnýz? B: 17 yaþýndayým. A: .............................................. B: ..............................................

1

ÞÝMDÝKÝ ZAMAN ÇEKÝM TABLOSU OLUMLU

OLUMSUZ

SORU

çalýþýyorum

çalýþmýyorum

çalýþýyor muyum?

Sen

çalýþýyorsun

çalýþmýyorsun

çalýþýyor musun?

O

çalýþýyor

çalýþmýyor

çalýþýyor mu?

Biz

çalýþýyoruz

çalýþmýyoruz

çalýþýyor muyuz?

Siz

çalýþýyorsunuz

çalýþmýyorsunuz

çalýþýyor musunuz?

Onlar

çalýþýyorlar

çalýþmýyorlar

çalýþýyorlar mý?

2

Örnek: Ben Ýzmir’de yaþýyorum. Biz Ýngilizce çalýþýyoruz. O, Fransýzca bilmiyor. Biz Almanca konuþmuyoruz. Sen Türkçe biliyor musun? O, Ýngilizce konuþuyor mu?

Dil Bilgisi

Ben

“y” BAÐLAYICI ÜNSÜZÜ

Örnek: Türkiyeli-y-im Rusyalý-y-ým Ordulu-y-um Bingöllü-y-üm

3

ÞAHIS EKLERÝ

Not

Tekil Þahýs Ekleri Ben

-ým (-im, -um, -üm)

Sen

-sýn (-sin, -sun, -sün)

O

– Çoðul Þahýs Ekleri

Biz

-ýz (-iz, -uz, -üz)

Siz

-sýnýz (-siniz, -sunuz, -sünüz)

Onlar

-lar, -ler

Örnek: Ben geliyor - um Sen geliyor - sun O geliyor Biz geliyor - uz Siz geliyor - sunuz Onlar geliyor - lar

Ülke

Millet

Dil

Baþkent

Çin

Çinli

Çince

Pekin

Rusya

Rus

Rusça

Moskova

Ýngiltere

Ýngiliz

Ýngilizce

Londra

Moðolistan

Moðol

Moðolca

Ulan Bator

Kýrgýzistan

Kýrgýz

Kýrgýzca

Biþkek

Yemen

Arap

Arapça

San’a

Japonya

Japon

Japonca

Tokyo

Fransa

Fransýz

Fransýzca

Paris

Yunanistan

Yunan

Yunanca

Atina

Gürcistan

Gürcü

Gürcüce

Tiflis

75

A. ÝZLEME ÖNCESÝNDE Aþaðýdaki resimlerle cümleleri eþleþtiriniz.

izleme - Anlama

1

a Adým Sermet. Ben Iraklýyým.

2

3

b

c

Adým Aleksandra. Ben Makedonyalýyým. Üsküp’te oturuyorum.

Adým Farida. Nijeryalýyým.

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz. Spiker : Adýnýz ne? Sermet : Adým Sermet. Spiker : ....................................? Sermet : Iraklýyým. Baðdat’ta .................................... Iþýk Lisesi’nde okuyorum. .................................... sýnýfta öðrenciyim. Spiker : Çok güzel Türkçe konuþuyorsunuz. Baþka .................................... dil biliyor musunuz? Sermet : Evet, .................................... biliyorum.

2. Seyrediniz ve uygun seçeneði iþaretleyiniz. () D 1. 2. 3. 4. 5.

Sermet, Türkçe ve Fransýzca öðreniyor. Sermet, dokuzuncu sýnýfta öðrenci. Farida, Baðdat’ta yaþýyor. Farida, on beþ yaþýnda. Aleksandra, Üsküp’te oturuyor.

C. ÝZLEME SONRASINDA Filme göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5. 76

( ( ( ( (

) Sermet öðrenci. ) Sermet, Türkçe ve Almanca biliyor. ) Aleksandra Makedonyalý. ) Aleksandra okulda üç yabancý dil öðreniyor. ) Farida, Nijeryalý ama Fransa’da yaþýyor.

Y

1. Aþaðýdaki ülkelerle kýtalarý eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5.

Ýtalya Hindistan Fas Kanada Yeni Zelanda

a. b. c. d. e.

6. Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz.

Amerika Avustralya Asya Afrika Avrupa

2. Aþaðýdaki ülkelerle baþkentleri eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5.

Yunanistan Türkiye Hindistan Çin Ýngiltere

a. b. c. d. e.

Ankara Pekin Yeni Delhi Londra Atina

3. Aþaðýdaki ülkelerle dilleri eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5.

Ýspanya Rusya Mýsýr Fransa Almanya

a. b. c. d. e.

Almanca Arapça Fransýzca Ýspanyolca Rusça

4. Aþaðýdaki þehirlerle ekleri eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4.

Üsküp Varþova Rio Taþkent

a. b. c. d.

-lüyüm -luyum -liyim -lýyým

Degerlendirme

1. Nerelisiniz? .................................................................................... 2. Hangi þehirde yaþýyorsunuz? .................................................................................... 3. Hangi dili konuþuyorsunuz? .................................................................................... 4. Kaç yaþýndasýnýz? .................................................................................... 5. Yabancý dil biliyor musunuz? .................................................................................... 6. Hangi okulda okuyorsunuz? .................................................................................... 7. Þehrinizin nüfusu ne kadar? .................................................................................... 8. Ülkenizin baþkenti neresi? .................................................................................... 9. Cumhurbaþkanýnýzýn adý ne? .................................................................................... 10. Bayraðýnýzda hangi renkler var? ....................................................................................

7. Aþaðýdaki tabloyu doldurunuz. OLUMLU

OLUMSUZLUK

Ben

yürüyorum

yürümüyorum

Sen

yürü ............................. yürü..................................

O

yürü ............................. yürü..................................

Biz

yürü ............................. yürü..................................

Siz

yürü ............................. yürü..................................

Onlar yürü ............................. yürü..................................

5. Aþaðýdaki boþluklarý þimdiki zamanlý fiillerle doldurunuz. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Bello, Fransýzca ............................................. (bilmek) Hangi dili ...............................................? (konuþmak) Ben ders .................................................... (çalýþmak) Elif ve Merve ....................................... (ödev yapmak) Biz, Ýstanbul’da ........................................... (yaþamak) Sen hangi okulda ........................................? (okumak)

8. Aþaðýdaki tabloyu doldurunuz. OLUMLU

SORU

Ben

okuyorum

oku..................................?

Sen

konuþ........................... konuþ ..............................?

O

öðren ........................... öðren...............................?

Biz

bil................................ biliyor muyuz?

Siz

sev............................... sev ..................................?

Onlar yaþa ............................. yaþa.................................? 77

Aþaðýdaki tabloyu yandaki resimden faydalanarak doldurunuz. Ülke

Baþkent

Dil

Piramitler

Arapça

Eyfel Kulesi

Oyun - Eglence

Milliyet

Fransa

Fransýz

Boða Güreþleri

Ýspanyolca

Efes Antik Kent

Ankara

Kremlin Sarayý

Rusya

Pizza Kulesi

Ýtalyanca

Tac Mahal

Yeni Delhi

Çin Seddi

Hintli

Çin

Aþaðýdaki kelimelere sözlükten bakýnýz. FÝÝLLER

Sözlükçe

ÝSÝMLER

baþkent bayrak cumhurbaþkaný dil

harita kýta lise millet

nüfus þehir ülke yaþ

bilmek çalýþmak konuþmak oturmak

öðrenmek öðretmek sevmek yaþamak

Ülkenize komþu ülkelerin isimlerini, baþkentlerini, milliyetlerini ve dillerini yazýnýz. ÜLKE 1

Proje Ödevi

2 3 4 5 6 7 8 9 10 78

BAÞKENT

MÝLLET

DÝL

Kelimeler

1. Aþaðýdaki kelimeleri dinleyiniz ve tekrar ediniz. 1. Dede

4. Baba

7. Hala

2. Anneanne (nine)

5. Anne

8. Dayý

3. Babaanne (nine)

6. Amca

9. Teyze

1

2

5 4

3

6

MUSTAF A 80

10. Erkek kardeþ


11. Kýz kardeþ


12. Aðabey

Örnekleme

4. Dinleyiniz ve yazdýklarýnýzý kontrol ediniz.

A: Bu kim? B: Bu, benim babam.

13. Abla

7

8

10

9

12 11

13

81

AYÞE’NÝN AÝLESÝ Benim adým Ayþe. On beþ yaþýndayým. Ýzmirliyim ama Ýstanbul’da yaþýyorum. Lise birinci sýnýfta okuyorum. Türkçe, Ýngilizce ve Fransýzca biliyorum. Bu, benim aile fotoðrafým. Benim büyük bir ailem var.

Okuma - Anlama

1. Aþaðýdaki metni okuyunuz.

Bunlar babam ve annem. Babam kýrk altý yaþýnda. Onun adý Hüseyin. Annem kýrk dört yaþýnda. Onun adý Gülten. 82

Bunlar benim kardeþlerim. Onlarýn adý Aslý ve Mehmet. Mehmet on yaþýnda. Üçüncü sýnýfta okuyor. Küçük kardeþim Aslý ise beþ yaþýnda. O henüz okula gitmiyor.

Bunlar dedem ve ninem. Dedem yetmiþ yaþýnda. Onun adý Süleyman. Babaannem altmýþ beþ yaþýnda. Onun adý Semra.

2. Metne göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Ayþe, on beþ yaþýnda. ) Ayþe, Ýstanbullu. ) Ayþe, lise birinci sýnýfta okuyor. ) Ayþe’nin büyük bir ailesi var. ) Ayþe, Almanca biliyor.

3. Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz. 1. Hüseyin Bey kaç yaþýnda? .................................................................................... 2. Ayþe’nin annesinin adý ne? .................................................................................... 3. Ayþe’nin kaç kardeþi var? .................................................................................... 4. Aslý okula gidiyor mu? .................................................................................... 5. Mehmet kaçýncý sýnýfta okuyor? .................................................................................... 4. Aþaðýdaki boþluklarý metne göre doldurunuz.

Ayþe’nin Ailesi Adý Mehmet Hüseyin Hilal Suat Semra Bilal Süleyman Gülten

Kim?

Kaç Yaþýnda?

Erkek kardeþ ......................... ......................... ......................... ......................... ......................... ......................... .........................

10 .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..........

Örnekleme 1. A: Ailende kimler var? B: Babam, annem ve ablam var. 2. A: Kaç kardeþiniz var? B: Ýki kardeþim var. Bunlar amcam, halam, dayým ve teyzem. Amcamýn adý Bilal. O, kýrk iki yaþýnda. Halamýn adý Hilal. O, otuz beþ yaþýnda. Teyzemin adý Suna. O, kýrk yaþýnda. Dayýmýn adý Suat. O, otuz yaþýnda. Biz, büyük ve kalabalýk bir aileyiz. Ben ailemi çok seviyorum.

3. A: O, neyin oluyor? B: O, benim amcam oluyor.

4. A: Ninen kaç yaþýnda? B: Ninem 65 yaþýnda. 5. A: Deden var mý? B: Evet, dedem var. Hayýr, dedem yok. 6. A: Deden emekli mi? B: Evet, dedem emekli. Hayýr, dedem emekli deðil. 83

Dinleme - Anlama


2. Dinleyiniz ve boþluklarý uygun kelimelerle doldurunuz.

Hala Ayþe 3. Metni dinleyiniz.

Fatma

Süleyman

Ali

Orhan

4. Tekrar dinleyiniz ve doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

84

Hatice

( ( ( ( (

) Kerim’in kuzeninin adý Ahmet’tir. ) Bugün Selim’in doðum günü. ) Selim on yedi yaþýnda. ) Feride, Kerim’in annesi oluyor. ) Doðum günü partisine Kerim’in amcasý ve halasý da geliyor.


Konus¸ma

A: Ailende kimler var? B: Babam, annem, erkek kardeþim ve kýz kardeþim var. A: Erkek kardeþinin adý ne? B: Mehmet. A: Mehmet kaç yaþýnda? B: Mehmet 10 yaþýnda.


Baba, Anne, Kýz kardeþ Fatma, 12

2

Baba, Anne, Erkek kardeþ Hüseyin, 7

3

Baba, Anne, Erkek kardeþ, Dede Ali, 10

3. Benzer bir diyaloðu kendi aileniz için yapýnýz.

Ailende kimler var? Kardeþlerinin adý ne? Onlar, kaç yaþýnda?

4. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Ramazan Bey neyiniz oluyor? B: Ramazan Bey dayým oluyor. A: O, kaç yaþýnda? B: 44 yaþýnda. A: O, nerede yaþýyor? B: O, Ýstanbul’da yaþýyor.

5. Örnekteki gibi yeni diyaloglar kurunuz. 1

Zeynep Haným Kýz kardeþ 35 yaþýnda Antalya

...................................... ...................................... ...................................... ......................................

3

Veysel Bey Amca 53 yaþýnda Isparta

...................................... ...................................... ...................................... ......................................

2

Murat Yeðen 25 yaþýnda Ýzmir

...................................... ...................................... ...................................... ......................................

4

Hatice Haným Yeðen 30 yaþýnda Ankara

...................................... ...................................... ...................................... ...................................... 85

1. Örnekteki gibi kendi ailenizi tanýtýnýz.

Yazma

Benim adým Ahmet. Ben, on beþ yaþýndayým. Benim ailemde beþ kiþi var. Babamýn adý Osman. O, kýrk beþ yaþýnda. Annemin adý Hatice. O, kýrk yaþýnda. Ablamýn adý Nuran. O, yirmi yaþýnda. Erkek kardeþimin adý Güven. O, sekiz yaþýnda. ............................................................... .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. ............................................................. ............................................................. .......................................................................

2. Örnekteki gibi yakýn akrabalarýnýzý tanýtýnýz. Kim?

Adý ne?

Kaç yaþýnda?

Hala

Zerrin

42

Nerede Yaþýyor? Ýstanbul

3. Aþaðýdaki karýþýk kelimelerden anlamlý ve kurallý cümleler kurunuz. 1. dört / var / ailemde / benim / kiþi .................................................................................... 2. adý / Hatice / dedemin / ninemin / adý / Ahmet’tir. .................................................................................... 3. yaþýndadýr / babam / kýrk beþ / benim .................................................................................... 4. sýnýfta / onuncu / erkek / okuyor / kardeþim .................................................................................... 5. Ýstanbul’da / ve / halam / yaþýyorlar / amcam .................................................................................... 86

4. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. Dedem ve ninem köyde yaþýyor. .................................................................................... 2. Benim üç yeðenim var. .................................................................................... 3. Annemi ve babamý çok seviyorum. .................................................................................... 4. Halam çalýþmýyor. O, ev hanýmý. .................................................................................... 5. Dedem çalýþmýyor. O, emekli. ....................................................................................

Not

1

Abla: : Büyük kýz kardeþ Aðabey (Abi) : Büyük erkek kardeþ Eniþte : Kýz kardeþin veya kadýn akrabalardan birinin kocasý Yenge : Erkek kardeþin, dayýnýn veya amcanýn hanýmý

Dil Bilgisi

Amca : Babanýn erkek kardeþi Hala : Babanýn kýz kardeþi Dayý : Annenin erkek kardeþi Teyze : Annenin kýz kardeþi Dede : Annenin ve babanýn babasý Nine : Annenin ve babanýn annesi

BAÐLAÇLAR

çünkü: Bugün ders yok çünkü bugün tatil. ama / fakat / lakin: Dedem yaþýyor ama ninem yaþamýyor. ve: Bunlar dedem ve ninem. da / de: Amcam da öðretmen. 87


izleme - Anlama

Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz. 1. Ailende kimler var? ..................................................................................... 2. Kaç kardeþin var? .....................................................................................

3. Annenin erkek kardeþi neyin oluyor? ..................................................................................... 4. Babanýn kýz kardeþi neyin oluyor? .....................................................................................

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz. 1. Ayþe : Merhaba ............................ Hüseyin Bey : Merhaba ............................ Hoþ ............................ Benim adým Hüseyin. Ben kýrk altý ............................ 2. Ayþe Hala

: Ben ............................ anne. Bu, ............................ : Merhaba. Benim adým Hilal. Ben ............................ yaþýndayým.

2. Aþaðýdaki resimlerle cümleleri eþleþtiriniz. 1

2

a

3

b Dördüncü sýnýfta okuyorum.

c On beþ yaþýndayým.

Suat Bey neyin oluyor?

C. ÝZLEME SONRASINDA 1. Aþaðýdaki sorularý filme göre cevaplayýnýz.

2. Aþaðýdaki boþluklara uygun akraba isimleri yazýnýz.

1. Mehmet kaç yaþýnda? .................................................................................... 2. Gülten Haným, Ayþe’nin neyi oluyor? .................................................................................... 3. Ayþe’nin dayýsýnýn adý ne? .................................................................................... 4. Aslý okula gidiyor mu? .................................................................................... 5. Süleyman Bey, Ayþe’nin neyi oluyor? ....................................................................................

AYÞE

88

1. Aþaðýdaki boþluklarý verilen kelimelerle doldurunuz. amca / yenge / hala / dayý / teyze / eniþte Annenin erkek kardeþi Babanýn erkek kardeþi Annenin kýz kardeþi Babanýn kýz kardeþi Aðabeyin hanýmý Ablanýn kocasý

:................................................ :................................................ :................................................ :................................................ :................................................ :................................................

2. Aþaðýdaki kelimeleri evlilik iliþkisine göre eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4.

anne babaanne abla yenge

a. b. c. d.

dede eniþte baba aðabey

1. 2. 3. 4. 5.

Annemin ablasýna ............................. diyorum. Babamýn aðabeyine ............................. diyorum. Babamýn annesine ............................. diyorum. Aðabeyimin hanýmýna ............................. diyorum. Ablamýn kocasýna ............................. diyoruz.

Degerlendirme

1. 2. 3. 4. 5. 6.

5. Aþaðýdaki boþluklarý uygun kelimelerle doldurunuz.

6. Aþaðýdaki test sorularýný cevaplayýnýz. 1. “Ders çalýþýyorum ................ yarýn sýnav var.” Yukarýdaki boþluðu doldurunuz. A) ama B) çünkü C) de D) fakat

2. “Türkçe biliyorum ................ Ýngilizce bilmiyorum.” Yukarýdaki boþluðu doldurunuz. A) ama B) de C) ta D) çünkü

3. Doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

( ( ( ( ( (

) Ben dedemin torunuyum. ) Babam dayýmýn erkek kardeþidir. ) Annem halamýn kýz kardeþidir. ) Aðabeyimizin hanýmýna yenge diyoruz. ) Ablamýzýn kocasýna eniþte diyoruz. ) Aile; anne, baba ve çocuklardan oluþuyor.

4. Aþaðýdaki sorularla cevaplarý eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5.

Deden kaç yaþýnda? Eniþten 35 yaþýnda mý? Halan var mý? Bunlar kim? Orhan Bey neyiniz oluyor?

a. b. c. d. e.

Evet, 35 yaþýnda. 73 yaþýnda. Amcam oluyor. Hayýr, yok. Bunlar teyzem ve yengem.

3. “Ýstanbulluyum ................ Ankara’da yaþýyorum.” Yukarýdaki boþluðu dolduurunuz. A) de B) ta C) fakat D) çünkü

4. “Hasan okula gitmiyor ................ o çok küçük.” Yukarýdaki boþluðu doldurunuz. A) da B) fakat C) çünkü D) ama

5. “Doðum günüme dayým ................ geliyor.” Yukarýdaki boþluðu doldurunuz. A) çünkü B) da C) ama D) lakin

6. “Kardeþim ................ Türkçeyi çok seviyor.” Yukarýdaki boþluuðu doldurunuz. A) de B) ama C) fakat D) çünkü 89

Oyun - Eglence

Aþaðýdaki tablodan 10 tane akraba ismi bulunuz ve iþaretleyiniz.

K

T

Ý

H

U

T

B

R

N

A

M

Z

B

A

B

A

E

L

E

Ð

D

S

H

A

L

A

N

Ý

N

A

E

O

L

A

T

E

Y

Z

E

B

D

A

B

L

A

C

Ý

F

Z

E

E

K

E

N

Ý

Þ

T

E

D

Y

D

A

Y

I

A

M

C

A

Y

F

S

A

B

A

B

K

Ü

Y

Ü

B

Z

B

Ü

Y

Ü

K

A

N

N

E

Proje Ödevi

Sözlükçe


90

ÝSÝMLER abla aile akraba amca ana (anne) anneanne (nine) baba

büyükanne (nine) büyükbaba (dede) dayý dede emekli eniþte erkek çocuk

erkek kardeþ hala haným (karý-eþ) kardeþ kýz çocuðu kýz kardeþ koca (eþ)

Bilgisayarda akrabalarýnýzý tanýtan bir sunum hazýrlayýnýz. Bu sunumu sýnýfta arkadaþlarýnýza anlatýnýz.

teyze torun yeðen yenge

FÝÝLLER gitmek kalabalýk seyretmek

Kelimeler


1

92

5. Diþçi

2. Doktor

6. Polis

10. Terzi

3. Mühendis

7. Hemþire

11. Berber

4. Avukat

8. Þoför

12. Futbolcu

2

4

6

1. Öðretmen

3

5

7

8

9. Tamirci

13. Ýþçi


14. Çiftçi


15. Postacý


16. Pilot 9

10

12

14

Örnekleme 1. A: O, ne iþ yapýyor? B: O, öðretmen. 2. A: Onun mesleði ne? B: O, doktor.

11

13

15

16

93

1. Aþaðýdaki metinleri okuyunuz.

Okuma - Anlama

BEN DOKTORUM Benim adým Gülten. Kýrk dört yaþýndayým. Doktorum. Atlas Hastanesi’nde çalýþýyorum. Þu an bir hastayý muayene ediyorum. Mesleðimi çok seviyorum. Bence doktorluk, çok faydalý bir meslek.

BENCE POLÝSLÝK ÇOK ZOR BÝR MESLEK Benim adým Suat. 30 yaþýndayým. Ben polisim. Üsküdar Polis Merkezi’nde çalýþýyorum. Bence polislik çok yorucu ve tehlikeli bir meslek. Fakat ben iþimi çok seviyorum.

BÝLAL ÞOFÖRLÜK YAPIYOR Onun adý Bilal. O, 42 yaþýnda. Bilal Bey þoför. O, her gün on saat taksi sürüyor. Bilal Bey, bu mesleði sevmiyor. Çünkü ona göre þoförlük çok zor ve sýkýcý bir meslek.

ÝBRAHÝM BEY TÜRKÇE ÖÐRETMENLÝÐÝ YAPIYOR Onun adý Ýbrahim. O, 33 yaþýnda. O, Türkçe öðretmeni. Fatih Koleji’nde öðretmenlik yapýyor. Ýbrahim Bey þu an okulda. Sýnýfta öðrencilere ders anlatýyor. O, öðretmenlik mesleðini çok seviyor. Çünkü Ýbrahim Bey’e göre öðretmenlik çok önemli bir meslek.

O EV HANIMI Onun adý Hatice. O, kýrk yaþýnda. O, çalýþmýyor. Çünkü o ev hanýmý. Ev iþleri yapýyor. Hatice Haným’a göre ev iþleri çok zor ve yorucu.

94

2. Metne göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Gülten Haným kýrk beþ yaþýnda. ) Gülten Haným Atlas Hastanesi’nde çalýþýyor. ) Gülten Haným’ýn mesleði doktorluk. ) Gülten Haným mesleðini çok seviyor. ) Gülten Haným’a göre doktorluk çok faydalý bir meslek

3. Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz. 1. Suat Bey ne iþ yapýyor? .................................................................................... 2. Suat Bey kaç yaþýnda? .................................................................................... 3. Suat Bey nerede çalýþýyor? .................................................................................... 4. Suat Bey’e göre polislik nasýl bir meslek? .................................................................................... 5. Suat Bey iþini seviyor mu? ....................................................................................

4. Aþaðýdaki tabloyu metne göre doldurunuz. Adý

Kaç Yaþýnda?

Ne Ýþ Yapýyor?

Nerede Çalýþýyor?

1 Gülten Haným 2

30

3

Þoför

4

Fatih Koleji

5

40

Örnekleme 5. Aþaðýdaki boþluklarý metne göre doldurunuz. yorucu / önemli / zor / faydalý / tehlikeli / sýkýcý 1. 2. 3. 4.

Doktorluk Polislik Þoförlük Öðretmenlik

................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................

1. A: Ne olmak istiyorsun? B: Polis olmak istiyorum. 2. A: Arkadaþýn ne olmak istiyor? B: Arkadaþým futbolcu olmak istiyor. 3. A: Amcan nerede çalýþýyor? B: Amcam eczanede çalýþýyor.

95

Dinleme - Anlama


2. Dinleyiniz ve doðru cümleyi iþaretleyiniz. () 1. Ne olmak istiyorsun? Polis olmak istiyorum. Mühendis olmak istiyorum. 2. Baban ne iþ yapýyor? Babam doktor. Babam öðretmen. 3. Teyzen nerede çalýþýyor? O, bir fabrikada çalýþýyor. O, bir markette çalýþýyor. 4. Sence hemþirelik nasýl bir meslek? Bence yorucu ve zor bir meslek. Bence yorucu ama zevkli bir meslek. 96

3. Dinleyiniz ve aþaðýdaki tabloyu doldurunuz. Adý - Soyadý Banu Özcan

Yaþý

Mesleði

45 Öðretmen

4. Metni dinleyiniz ve aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Hakan Bey kaç yaþýnda? ................................................................................... 2. Hakan Bey ne iþ yapýyor? ................................................................................... 3. Hakan Bey hangi dilleri biliyor? ................................................................................... 4. Hakan Bey nerede çalýþýyor? ................................................................................... 5. Herkes Hakan Bey’i niçin seviyor? ...................................................................................


Konus¸ma

A: Adýnýz ne? B: Ömer Öztürk. A: Nerelisiniz? B: Bursalýyým. A: Ne iþ yapýyorsunuz? B: Öðrenciyim. A: Ne olmak istiyorsunuz? B: Öðretmen olmak istiyorum. 2. Örnekteki gibi yeni diyaloglar kurunuz.

1

2

3

Ayþe Korkmaz Ýzmir Öðrenci Doktor

Özkan Güneþ Samsun Öðrenci Mühendis

Emre Akýn Bingöl Öðrenci Pilot

3. Aþaðýdaki metni okuyunuz. Benim ailemde beþ kiþi var. Babam mühendis. O, fabrikada çalýþýyor. Annem doktor. O, hastanede çalýþýyor. Ben 9. sýnýfta okuyorum. Erkek kardeþim 3. sýnýfta okuyor. Kýz kardeþim ise okula gitmiyor.

4. Örnekteki gibi ailenizi tanýtýnýz.

Benim ailemde ............................ var. Babam ............................ . ............................ çalýþýyor. Annem ............................ . ............................ çalýþýyor. Erkek kardeþim ............................ okuyor. Ablam ............................ . ............................ çalýþýyor. Ben ............................ okuyorum.

97

Yazma

1. Aþaðýdaki boþluklara akrabalarýnýzýn mesleklerini yazýnýz. Anne : ................................................... Baba :.................................................... Kardeþ : .................................................... Dayý : ..................................................... Amca :...................................................... Hala : ...................................................... Teyze :....................................................... 2. Aþaðýdaki tabloyu resimlere göre doldurunuz. 1

Berber

2 3

Ders anlatýyor. Þoför

4 5

1

Mektup daðýtýyor. Terzi

2

3

4

5

3. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz.

98

1. Ne iþ yapýyorsun? ..................................................................................... 2. Mesleðiniz ne? ..................................................................................... 3. Babanýz avukat mý? .....................................................................................

4. Amcanýz ne iþ yapýyor? ..................................................................................... 5. Dayýn nerede çalýþýyor? ..................................................................................... 6. Ne olmak istiyorsun? .....................................................................................

Not YAPTIÐI ÝÞ

ÇALIÞTIÐI YER

Öðretmen

Ders anlatmak

Okul

Doktor

Muayene etmek

Hastane

Polis

Güvenliði saðlamak

Polis merkezi

Tamirci

Tamir etmek

Tamirhane

Þoför

Araba sürmek

Taksi

Pilot

Uçak kullanmak

Uçak

Eczacý

Ýlaç satmak

Eczane

Berber

Týraþ etmek

Berber

Avukat

Savunma yapmak

Adliye

Postacý

Mektup daðýtmak

Postane

Hemþire

Ýðne yapmak

Hastane

Terzi

Elbise dikmek

Terzi

Çiftçi

Tarla sürmek

Tarla

Futbolcu

Futbol oynamak

Stadyum

EÞÝTLÝK EKÝ (-ca, -ce)

3

-cý, -ci, -cu, -cü -çý, -çi, -çu, -çü futbol ¯ futbol-cu posta ¯ posta-cý eðitim ¯ eðitim-ci kömür ¯ kömür-cü kitap ¯ kitap-çý diþ ¯ diþ-çi gözlük ¯ gözlük-çü odun ¯ odun-cu

EDATLAR

-ca (-ce, -ça, -çe)

gibi, göre, kadar, için, sadece

Bence öðretmenlik çok güzel bir meslek. O, on dokuz yaþýnda ama çocukça konuþuyor. (çocuk gibi)

gibi göre kadar için sadece

2

ÜNSÜZ UYUMU

Sert ünsüzler ¯ (f, s, t, k, ç, þ, h, p) Örnek: sýnýf-ta çiçek-çi çalýþ-kan

Sert ünsüzler (ç, k, t)

Dil Bilgisi

1

MESLEK

: Nijeryalýlar, Pakistanlýlar gibi Ýngilizce konuþuyor. : Bana göre öðretmenlik çok faydalý bir meslek. : Senin kadar Türkçe bilmiyorum. : Öðretmenlerimiz, bizim için çalýþýyorlar. : Sýnýfta sadece ben Fransýzca biliyorum.

99

1. ÝZLEME ÖNCESÝNDE 1. Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz. 1. Ne olmak istiyorsunuz? .....................................................................................

2. Sizce en zor meslek hangisidir? .....................................................................................

izleme - Anlama

2. Aþaðýdaki cümlelerle resimleri eþleþtiriniz. 1. Ben Kanal 21’de çalýþýyorum. 2. Ben Türkçe öðretmeniyim.

3. Atlas Hastanesi’nde çalýþýyorum. 4. Ben ev hanýmýyým.

5. Ben polis merkezinde çalýþýyorum. 6. Ben taksi þoförüyüm.

a

b

c

d

e

f

2. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz. 1. 2. 3. 4. 5.

2. Aþaðýdaki boþluklara uygun isimler yazýnýz.

Bu programda ............................... tanýtýyoruz. Doktorum. Atlas ............................... çalýþýyorum. Bence polislik çok ................... ve tehlikeli bir meslek. Ben her gün ............................... saat taksi sürüyorum. ............................... öðretmenlik yapýyorum.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

(.......................................) Ben doktorum. (.......................................) Ben ev hanýmýyým. (.......................................) Ben polisim. (.......................................) Ben sunucuyum. (.......................................) Ben öðretmenim. (.......................................) Ben þoförüm.

3. ÝZLEME SONRASINDA 1. Aþaðýdaki tabloyu filme göre doldurunuz. Önemli Doktorluk Polislik Þoförlük Öðretmenlik Ev hanýmlýðý 100

Sýkýcý

Yorucu

Tehlikeli

Faydalý

2. Filme göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. ( ) Kenan Bey Kanal 21’de çalýþýyor. 2. ( ) Gülten Haným mesleðini sevmiyor. 3. ( ) Polislik, yorucu bir meslek. 4. ( ) Bilal Bey her gün 15 saat taksi sürüyor. 5. ( ) Hatice Haným Türkçe öðretmeni.

1. Doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. ( ( ( ( (

) Pilot uçak kullanýyor. ) Tamirci saç kesiyor. ) Çiftçi hasta muayene ediyor. ) Mühendis mektup daðýtýyor. ) Öðretmen ders anlatýyor.

2. Aþaðýdaki cümleleri eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5.

Dayým postacý. Ben öðrenciyim. Annem doktor. Dedem emekli. Teyzem öðretmen.

a. b. c. d. e.

Okula gidiyorum. O, çalýþmýyor. O, okulda çalýþýyor. O, mektup daðýtýyor. O, hastanede çalýþýyor.

3. Aþaðýdaki mesleklerle çalýþtýklarý yerleri eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

iþçi çiftçi sekreter doktor fýrýncý þoför avukat

a. b. c. d. e. f. g.

hastane fýrýn taksi adliye fabrika tarla ofis

1. ..................................................................................? Onun aðabeyi basketbolcu. 2. ..................................................................................? O, öðretmen olmak istiyor. 3. ..................................................................................? Berber týraþ ediyor. 4. ..................................................................................? Amcam fabrikada çalýþýyor. 5. ..................................................................................? O, araba tamir ediyor. 6. Aþaðýdaki karýþýk kelimelerden anlamlý ve kurallý cümleler kurunuz.

Degerlendirme

1. 2. 3. 4. 5.

5. Aþaðýdaki cevaplara uygun sorular yazýnýz.

1. zevkli / öðretmenlik / bir / çok / meslek .................................................................................... 2. hastanede / babam / çalýþýyor / özel .................................................................................... 3. çalýþýyor / on iki / o / her gün / saat .................................................................................... 4. olmak / arkadaþým / istiyor / mühendis .................................................................................... 5. anlatýyor / öðretmen / okulda / ders .................................................................................... 7. Örnekteki gibi cevaplayýnýz. Örnek: Bence : Bana göre 1. Sence : ..................................................................... 2. Bizce : ..................................................................... 3. Sizce : ..................................................................... 8. Aþaðýdaki boþluklarý uygun eklerle doldurunuz. -da / -de / -ta / -te

4. Aþaðýdaki mesleklerle yaptýklarý iþleri eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

diþçi pilot futbolcu berber çiftçi eczacý

a. b. c. d. e. f.

týraþ etmek futbol oynamak tarla sürmek diþ çekmek ilaç satmak uçak kullanmak

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

sýnýf.......... dolap.......... yatak.......... aðaç.......... masa.......... Ahmet’.......... market.......... bahçe.......... tezgâh.......... garaj.......... 101

Aþaðýdaki resimlere bakarak bulmaca karelerini doldurunuz. 1.

1

2.

2

3

5

6

8

9

13

14

3. 4.

14.

Oyun - Eglence

13.

8.

4

9. 5. 11.

7.

6.

7

12.

10.

10

11

12

Proje Ödevi

Sözlükçe


102

ÝSÝMLER çiftçi eczane ev hanýmý fabrika kolej market

polis merkezi postacý ressam sekreter taksi faydalý

meslek sýkýcý önemli zevkli yorucu tehlikeli

FÝÝLLER araba sürmek ders anlatmak elbise dikmek kitap okumak

muayene etmek þarký söylemek tamir etmek

Size göre en önemli on meslekle ilgili resimler bulunuz. Bu resimlerin arkasýna isimlerini ve bu meslekteki kiþilerin neler yaptýklarýný yazýnýz.

Kelimeler

1. Aþaðýdaki saatleri dinleyiniz ve tekrar ediniz.

1

Bir

3

4

2

Beþe on var.

5

Dört buçuk

Altýya çeyrek var.

Üçü çeyrek geçiyor.

Örnekleme A: Saat kaç? B: Saat beþ. 6 104

Ýkiyi beþ geçiyor.

2. Aþaðýdaki kelimeleri dinleyiniz ve tekrar ediniz. 1. Ders çalýþmak

4. Kahvaltý etmek

2. Yatmak

5. Elini yüzünü yýkamak

3. Kalkmak

6. Okula gitmek

3. Resimlere bakarak dinleyiniz. 4. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun resmin altýna yazýnýz. 5. Tekrar dinleyiniz ve yazdýklarýnýzý kontrol ediniz.

1

2

3

4

5

6

Örnekleme A: Saat kaçta kalkýyorsun? B: Saat yedide kalkýyorum.

105


Okuma - Anlama

DÜNYADA BÝR GÜN

Benim adým Karla. Ben Ýngiltereliyim. Londra’da yaþýyorum. Londra’da saat gündüz on bir. Þu an okuldayým. Beþ dakika sonra matematik dersi baþlayacak. Derse gireceðim. Ýki saat sonra müzik dersi var. Müzik dersinde þarký söyleyeceðiz.

Örnekleme 1. A: Film saat kaçta baþlayacak? (8.45) B: Film saat dokuza çeyrek kala baþlayacak. 2. A: Saat kaçta okula gideceksin? (8.10) B: Saat sekizi on geçe okula gideceðim. 3. A: Servis saat kaçta geliyor? (4.30) B: Servis saat dört buçukta geliyor.

David, Amerikalý. O, New York’ta yaþýyor. New York’ta saat sabah altý. David, odasýnda uyuyor. O, saat yediye çeyrek kala uyanacak. Banyoya gidecek. Elini yüzünü yýkayacak. Daha sonra kahvaltý edecek. Diþlerini fýrçalayacak ve okula gidecek. 106

4. A: Yemek saat kaçta? (16.50) B: Yemek saat beþe on kala. 5. A: Saat beþte ne yapacaksýn? (17.00) B: Saat beþte futbol oynayacaðým. 6. A: Saat kaçta uyuyacaksýn? (23.00) B: Saat on birde uyuyacaðým.

2 Metne göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Karla, Amerikalý. ) Karla, Londra’da yaþýyor. ) Karla, þimdi okulda. ) Beþ dakika sonra bilgisayar dersi baþlayacak. ) Ýki saat sonra müzik dersi var.

3. Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz.

Merhaba, ben Kerem. Ýstanbul’da yaþýyorum. Þu an Türkiye’de saat öðleden sonra bir. Ben ve arkadaþlarým kafedeyiz. Öðle yemeði yiyeceðiz. Bir saat sonra ders baþlayacak. Okula gideceðiz. Bugün beden eðitimi dersi var. Ben futbol oynayacaðým. Arkadaþým Ali ise basketbol oynayacak.

1. David nereli? ...................................................................................... 2. David nerede yaþýyor? ...................................................................................... 3. David þu an ne yapýyor? ...................................................................................... 4. David saat kaçta uyanacak? ...................................................................................... 5. David neler yapacak? ...................................................................................... 4. Doðru cevabý metne göre iþaretleyiniz. () 1. “Akira .....................” Amerikalý Japonyalý

Ýngiltereli

2. “Tokyo’da saat .................” yedi sekiz

dokuz

3. “Akira ........... saat spor yapacak.” bir iki

üç

4. “Akira þu an ................” evinde okulda

spor merkezinde

5. Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz.

Akira, Japonyalý. O, Tokyo’da yaþýyor. Tokyo’da saat akþam yedi. Akira þu an spor merkezinde. Orada bir saat spor yapacak. Daha sonra evine gidecek. Akþam yemeðini yiyecek. Ödevlerini yapacak, sonra uyuyacak.

1. Kerem nerede yaþýyor? .................................................................................... 2. Türkiye’de saat kaç? .................................................................................... 3. Kerem þu an nerede? .................................................................................... 4. Kerem ne zaman okula gidecek? .................................................................................... 5. Kerem beden eðitimi dersinde neler yapacak? .................................................................................... 107

Dinleme - Anlama

1. Aþaðýdaki cümlelerle saatleri eþleþtiriniz. Dinleyiniz ve cevaplarýnýzý kontrol ediniz. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Saat üçü çeyrek geçiyor. Saat altýya on var. Saat dört Saat ikiyi yirmi geçiyor. Saat sekiz buçuk. Saat dokuza çeyrek var.

a

b

f e

d

c

2. Metni dinleyiniz. 3. Tekrar dinleyiniz ve duyduðunuz saati uygun boþluða yazýnýz. ...................... Servis gelecek. ...................... Demet servise binecek. ...................... Demet derse girecek. ...................... Demet evde olacak. 4. Dinleyiniz ve duyduðunuz saati çiziniz. 1.

2.

3.

4.

108

5.

1. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Affedersiniz saat kaç? B: Saat üçü çeyrek geçiyor. A: Teþekkür ederim. B: Bir þey deðil.

Konus¸ma

2. Örnekteki gibi yeni diyaloglar kurunuz. 1.

2.

3.

4.

3. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Film saat kaçta baþlayacak? B: Saat onda baþlayacak. A: Þu an saat kaç? B: Þu an saat ona çeyrek var. A: Teþekkür ederim. B: Rica ederim. Önemli deðil. 4. Örnekteki gibi yeni diyaloglar kurunuz. 1 2 3 Ders saat kaçta Okul servisi saat Ahmet saat kaçta baþlayacak? kaçta gelecek? gelecek? 08.30 08.05 16.20 08.15 07.50 16.00

4 Yemek saat kaçta? 19.00 18.45

5. Örnekteki gibi bir gününüzü anlatýnýz.

Yarýn günlerden pazar. Saat dokuzda kalkacaðým. Saat ona çeyrek kala kahvaltý edeceðim. Saat on buçukta televizyon seyredeceðim. Saat on ikiyi yirmi geçe futbol oynayacaðým.

Salý 07.15 kalkmak 07.40 kahvaltý etmek 08.10 okula gitmek 13.30 öðle yemeði yemek

Perþembe 15.30 eve gelmek 18.45 akþam yemeði yemek 20.25 futbol maçý seyretmek 22.00 uyumak

109

Yazma

1. Aþaðýdaki boþluklarý örnekteki gibi doldurunuz.

07.15

.

.

.

.

19.15

.

.

.

.

1. Saat yediyi çeyrek geçiyor.

2. Saat dört

3. Saat dokuzu on geçiyor.

5. Saat ona yirmi var.

4. Saat bir buçuk

06.30

00.15

11.50

03.10

16.45

18.30

12.15

23.50

15.10

04.45

6. ......................... Saat altý buçuk .........................

7. ...................... ......................

8. ...................... ......................

9. ...................... ......................

10. ..................... .....................

2. Örnekteki gibi cümleler yazýnýz. HASAN’IN BÝR GÜNÜ Hasan saat kaçta kalkýyor?

06.50

Hasan saat kaçta kahvaltý ediyor?

07.20

Hasan saat kaçta okula gidiyor?

08.00

Hasan saat kaçta öðle yemeði yiyor?

13.15

Hasan saat kaçta okuldan dönüyor?

16.10

Hasan saat kaçta akþam yemeði yiyor?

18.30

Hasan saat kaçta ders çalýþýyor?

19.45

Hasan saat kaçta uyuyor?

22.00

3. Aþaðýdaki karýþýk kelimelerden anlamlý ve kurallý cümleler kurunuz. 1. saat / baþlayacak / bir / sonra / ders .................................................................................... 2. film / saat / seyredeceðim / beþte .................................................................................... 3. altýyý / yemek / geçe / saat / çeyrek / yiyeceðim .................................................................................... 4. beþ / geçiyor / saat / sekizi .................................................................................... 5. onda / Ahmet / uyuyor / saat .................................................................................... 110

Hasan, saat yediye on kala kalkýyor.

4. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. Saat biri yirmi geçiyor. .................................................................................... 2. Saat dörde çeyrek var. .................................................................................... 3. Saat dokuz buçuk. .................................................................................... 4. Ben saat altýda kalkýyorum. .................................................................................... 5. Her akþam yarým saat kitap okuyorum. ....................................................................................

Not

1

30 dakika : Buçuk, yarým. 15 dakika : Çeyrek

Bir-e Ýki-y-e Üç-e Dörd-e Beþ-e Altý-y-a

Yedi-y-e Sekiz-e Dokuz-a On-a On bir-e On iki-y-e

Saat kaç?

Bir-e Ýki-y-e Üç-e Dörd-e Beþ-e Altý-y-a

Yedi-y-e Sekiz-e Dokuz-a On-a On bir-e On iki-y-e

Saat kaçta?

var

-e

kala

GELECEK ZAMAN

OLUMSUZLUK

SORU

Ben

alacaðým

almayacaðým

alacak mýyým?

Sen

alacaksýn

almayacaksýn

alacak mýsýn?

O

alacak

almayacak

alacak mý?

Biz

alacaðýz

almayacaðýz

alacak mýyýz?

Siz

alacaksýnýz

almayacaksýnýz

alacak mýsýnýz?

almayacaklar

alacaklar mý?

Onlar alacaklar

geçiyor

Bir-i Ýki-y-i Üç-ü Dörd-ü Beþ-i Altý-y-ý

Yedi-y-i Sekiz-i Dokuz-u On-u On bir-i On iki-y-i

geçe

Bir-i Ýki-y-i Üç-ü Dörd-ü Beþ-i Altý-y-ý

Yedi-y-i Sekiz-i Dokuz-u On-u On bir-i On iki-y-i

2

ÇEKÝM TABLOSU OLUMLU

-i

1 dakika : 60 saniye 1 saniye : 60 salise

Örnek: Dersler saat sekiz buçukta baþlayacak. Onlar yarýn okula gitmeyecekler. Ne zaman ders çalýþacaksýnýz? Not: Ünsüz yumuþamasýndan dolayý birinci tekil ve çoðul þahýslarda “k” ünsüzü yumuþayarak “ð” olur. Örnek: çalýþacaðým yürüyeceðiz

ÜNSÜZ YUMUÞAMASI ¯ ¯ ¯ ¯ ¯

p ç t (n) k k

3

Dil Bilgisi

1 gün : 24 saat 1 saat : 60 dakika

b c d g ð

Örnek: mektup-u aðaç-ý çeyrek-i renk-i kulak-ý

¯ ¯ ¯ ¯ ¯

mektubu aðacý çeyreði rengi kulaðý

ÝSMÝN YÖNELME HÂLÝ (-a, -e)

Nereye?

Kime?

Örnek: Amcan nereye gidiyor? Amcam pazara gidiyor.

Örnek: Kime gidiyorsun? Halama gidiyorum.

4

ÝSMÝN BELÝRTME (YÜKLEME) HÂLÝ (-ý, -i, -u, -ü)

Neyi?

Kimi?

Örnek: Ayþe, neyi istiyor? Ayþe, kalemi istiyor.

Örnek: Okulda kimi gördün? Okulda Ahmet’i gördüm. 111


izleme - Anlama

1. Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz. 1. Ýnternet kullanýyor musunuz? .................................................................................... 2. En çok hangi sitelere giriyorsunuz? .................................................................................... 3. Hiç internet üzerinden eðitim gördünüz mü? .................................................................................... 2. Aþaðýdaki sorularý resme göre cevaplayýnýz. 1. Resimde kimler var? .................................................................................... 2. Sizce bu kiþiler nereli? .................................................................................... 3. Resimdeki kiþiler ne yapýyorlar? ....................................................................................

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz. Öðretmen Elton Öðretmen David Öðretmen Aleksander

: .......................... mýsýn Elton? : Evet. Ýbrahim Bey. : Beni .......................... musun David? : Evet. : .......................... var mý Aleksander? : .......................... Ben hazýrým.

2. Seyrediniz ve duyduðunuz saati uygun boþluða yazýnýz. 1. 2. 3. 4.

Ýstanbul’da saat öðleden sonra .......................... Londra’da saat .......................... New York’ta saat .......................... Moskova’da saat ..........................

C. ÝZLEME SONRASINDA 1. Aþaðýdaki sorularý filme göre cevaplayýnýz. 1. Elton hangi gün kütüphaneye gidecek? .................................................................................... 2. Elton pazar günü ne yapacak? .................................................................................... 3. David pazar günü saat kaçta kalkacak? .................................................................................... 4. David saat kaçta futbol oynayacak? .................................................................................... 5. Aleksander, pazar günü kaç saat spor yapacak? .................................................................................... 112

2. Elton, David ve Aleksander, hafta sonu ne yapacaklar? Yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

.................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... ....................................................................................

1. Doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. ( ( ( ( ( (

) Saat sekizi yirmi geçiyor. (08.40) ) Saat dokuzu çeyrek geçiyor. (09.15) ) Saat on iki buçuk. (12.30) ) Saat ikiye on var. (13.50) ) Saat üç elli. (15.50) ) Saat yediyi çeyrek geçiyor. (18.45)

2. Aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Otobüs saat kaçta gelecek? (15.15) .................................................................................... 2. Spor haberleri ne zaman baþlayacak? (20.25) .................................................................................... 3. Bugün maç saat kaçta baþlayacak? (21.45) .................................................................................... 4. Banka saat kaçta açýlacak? (08.30) .................................................................................... 5. Elif saat kaçta gelecek? (16.10) ....................................................................................

Örnek: (07.40) Saat sekize yirmi var. Saat yedi kýrk (07.30) Saat yedi buçukta kahvaltý ediyorum. Saat yedi otuzda kahvaltý ediyorum. 1. (08.35) Saat dokuza yirmi beþ var. .................................................................................... 2. (15.30) Saat üç buçuk. .................................................................................... 3. (20.00) Saat sekiz. .................................................................................... 4. (08.15) Saat sekizi çeyrek geçe ders baþlýyor. .................................................................................... 5. (10.45) Saat on bire çeyrek kala uyuyorum. ....................................................................................

Degerlendirme

1. 2. 3. 4. 5. 6.

4. Aþaðýdaki sorularý örnekteki gibi cevaplayýnýz.

5. Aþaðýdaki boþluklarý gelecek zamanlý fiillerle doldurunuz. oynamak / çalýþmak / baþlamak / gitmek / yemek / seyretmek 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Ders, saat dokuzu çeyrek geçe .............................(biz) Yarýn alýþveriþ yapmaya ....................................... (siz) Pazar günü futbol ......................................................? Ben akþam yemek ....................................................... Sen ne zaman ders ...................................................? Onlar yarýn gece film ..................................................

3. Aþaðýdaki cevaplara uygun sorular yazýnýz. 1. ..................................................................................? Evet, saat kullanýyorum. 2. ..................................................................................? Saat altýya yirmi var. 3. ..................................................................................? Evet, saat sekiz. 4. ..................................................................................? Ders saat sekiz buçukta baþlayacak. 5. ..................................................................................? Evet, akþam saat onda uyuyorum.

6. Aþaðýdaki kelimeleri örnekteki gibi yeniden yazýnýz. Örnek: kitap-a 1. dört-ü 2. erkek-i 3. çocuk-u 4. genç-i 5. dolap-a

¯ ¯ ¯ ¯ ¯ ¯

kitaba ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... 113

Aþaðýdaki bulmacayý çözünüz. SERD KILMAÞÇA VAAKLHIT KMAYPA

8

Oyun - Eglence

MYUKAU

7

PATÝK MAKKUO

9

2

KUNMAYA

6

AOKUL TÝKGEM

12 5

FOUBLT MYANAOK

10

3

LÝZYEONVET RMEKSEYTE

1

1

2

3

4

5

4

13

6

7

8

11

9 10 11 12 13

Aþaðýdaki kelimelere sözlükten bakýnýz. ÝSÝMLER

FÝÝLLER

Sözlükçe Proje Ödevi

Bir günde yaptýðýnýz iþleri altýna saatlerini çizerek yazýnýz.

114

akþam ay buçuk - yarým dakika el elbise gece gün gündüz kafe

okul servisi öðle öðle yemeði saat sabah salise saniye spor yýl yüz

basketbol oynamak baþlamak dinlenmek diþ fýrçalamak elini yüzünü yýkamak futbol oynamak kahvaltý etmek kalkmak okula gitmek

okuldan dönmek ödev yapmak seyretmek spor yapmak þarký söylemek uyanmak uyumak yatmak yemek yemek

1. Aþaðýdaki kelimeleri dinleyiniz ve tekrar ediniz. 4. Limon

7. Kavun

2. Armut

5. Muz

8. Karpuz

3. Portakal

6. Þeftali

9. Çilek

Kelimeler

1. Elma

116

1

2

3

4

5

6

7

8

9

2. Resimlere bakarak dinleyiniz. 10. Domates

13. Biber

16. Havuç


11. Salatalýk

14. Patlýcan

17. Lahana


12. Patates

15. Soðan

18. Fasulye

Örnekleme A: Bu ne? B: Bu, elma.

10

11

12

13

14

15

16

17

18 117

Okuma - Anlama

1.2. Aþaðýdaki sorularý diyaloða göre cevaplayýnýz. 1.1. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz.

PAZARDA Satýcý Müþteri Satýcý Müþteri Satýcý Müþteri Satýcý Müþteri Satýcý 118

: Gel, gel! Taze meyve ve sebze burada. Hoþ geldiniz. Ne almak istiyorsunuz? : Bir kilo fasulye, bir kilo salatalýk, üç kilo patates tartýn lütfen! : Buyrun efendim, baþka bir isteðiniz var mý? : Evet, bir demet maydanoz lütfen! : Buyrun, bir demet maydanoz. : Borcum ne kadar? : Beþ lira. : Buyrun. Hayýrlý iþler. : Teþekkürler. Yine bekleriz.

1. Sebzeler ve meyveler taze mi? ................................................................................. 2. Müþteri ne almak istiyor? ................................................................................. 3. Müþteri kaç demet maydanoz almak istiyor? ................................................................................. 4. Müþteri kaç lira ödüyor? ................................................................................. 1.2. Diyalogda geçen sebze ve meyve adlarýný yazýnýz.

Sebzeler : .................................................................. Meyveler : ..................................................................

2.1. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz.

SÜPERMARKETTE Gülten Haným Hüseyin Bey Gülten Haným Hüseyin Bey Gülten Haným Hüseyin Bey Gülten Haným Hüseyin Bey Gülten Haným Hüseyin Bey Gülten Haným Hüseyin Bey GültenHaným

: Alo, Hüseyin Bey! Þu an neredesin? : Marketteyim. : Alýþveriþ yaptýn mý? : Evet yaptým. : Ne aldýn? : Biraz sebze ve meyve aldým. : Patlýcan ve patates aldýn mý? : Hayýr, almadým. Niçin sordun? : Yemek yapacaðým ama evde patlýcan ve patates yok. Bir kilo patlýcan, iki kilo patates al lütfen! : Tamam. Baþka bir þey istiyor musun? : Hayýr, istemiyorum. : Peki, görüþürüz. : Tamam, görüþürüz.

2.2. Diyaloða göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz.

Örnekleme 1. A: Manavdan hangi meyveleri aldýn? B: Muz, elma ve þeftali aldým. 2. A: Pazarda sebzeler ucuz mu? B: Evet, sebzeler çok ucuz. Hayýr, ucuz deðil. 3. A: Karpuz pahalý mý? B: Evet, pahalý. Hayýr, pahalý deðil. 4. A: Meyve ve sebzeler taze mi? B: Evet, taze. Hayýr, taze deðil. 5. A: Domatesin kilosu kaç lira? B: Domatesin kilosu 1 lira. 6. A: En çok hangi meyveyi seviyorsun? B: En çok portakalý seviyorum.

1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Hüseyin Bey pazarda. ) Hüseyin Bey alýþveriþ yaptý. ) Hüseyin Bey sebze ve meyve aldý. ) Gülten Haným yemek yapacak. ) Evde domates ve patates yok.

2.3. Aþaðýdaki sorularý diyaloða göre cevaplayýnýz. 1. Hüseyin Bey nerede? .......................................................... 2. Hüseyin Bey alýþveriþ yaptý mý? .......................................................... 3. Hüseyin Bey ne aldý? .......................................................... 4. Hüseyin Bey kaç kilo patlýcan ve patates alacak? .......................................................... 119

1. Dinleyiniz ve duyduðunuz cümle numarasýný uygun kutucuða yazýnýz. 1

TL

TL

TL

Dinleme - Anlama

5

5

5

2

3

2 TL

1 TL

2,5 TL

4

2. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi yazýnýz.

........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ...........................

3. Diyaloðu dinleyiniz. 120

........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ...........................

4. Tekrar dinleyiniz ve uygun seçeneði iþaretleyiniz. () 1. Fatma Haným, nereye gitti? markete manava

pazara

2. Fiyatlar nasýl? yüksek

normal

düþük

3. Fatma Haným ne aldý? mandalina, lahana, soðan, erik mandalina, pýrasa, patates, havuç karpuz, pýrasa, patates, muz 4. Salatalýk kaç lira? 3 lira

4 lira

5 lira


Konus¸ma

A: Pazara mý gittin? B: Evet, pazara gittim. A: Fiyatlar nasýl? B: Fiyatlar çok yüksek. A: Neler aldýn? B: Erik, kiraz, mandalina ve patates aldým.


1

Süpermarket düþük domates, fasulye ve portakal

A: B: A: B:

.............................. .............................. .............................. ..............................

2

Manav normal kayýsý, üzüm ve soðan

A: B: A: B:

.............................. .............................. .............................. ..............................

3

4

Çarþý yüksek armut, elma ve salatalýk

A: B: A: B:

.............................. .............................. .............................. ..............................

Bakkal düþük Lahana, havuç ve limon

A: B: A: B:

.............................. .............................. .............................. ..............................

3. Aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. “Ahmet Bey’in Alýþveriþ Listesi” hakkýnda konuþunuz.

Ahmet Bey’in Alýþveriþ Listesi 1 kg domates 3 kg patates 1,5 kg elma 1 kg fasulye 2 kg soðan 1/2 kg biber 1 kg erik 1 kg muz

2 TL 50 kr 1 TL 2,5 TL 50 kr 3 TL 2 TL 2 TL

1. Ahmet Bey ne aldý? 2. 1 kilo ................. kaç lira? 3. Ahmet Bey kaç kilo ................. aldý? 121

1. Örnekteki gibi yeni diyaloglar yazýnýz.

Yazma

A: B: A: B:

A: B: A: B:

En çok hangi meyveyi seviyorsun? En çok elmayý seviyorum. Peki, üzümü seviyor musun? Hayýr, üzümü çok sevmiyorum.

A: B: A: B:

.....................................? ...................................... .....................................? ...................................... karpuz / ayva

2. Örnekteki gibi yeni metinler yazýnýz.

Nurcan Haným / Pazar / 25 TL

Ayla Haným / Market / 30 TL

Ebru Haným / Manav / 40 TL

Nurcan Haným pazara gitti. Meyvelerden elma, armut ve portakal aldý. Sebzelerden pýrasa, lahana ve patlýcan aldý. Nurcan Haným, bu alýþveriþ için 25 lira harcadý.

............................................. ............................................. ............................................. ............................................. .............................................

............................................. ............................................. ............................................. ............................................. .............................................

3. Ülkenizde hangi sebze ve meyveler yetiþiyor? Yazýnýz.

122

.....................................? ...................................... .....................................? ...................................... muz / erik

SEBZE

MEYVE

....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................

....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................

4. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. Domatesler çok taze. .................................................................................... 2. Limonlar çok ekþi. .................................................................................... 3. Ayvanýn kilosu 2 lira. .................................................................................... 4. Ülkenizde hangi meyveler pahalý? .................................................................................... 5. Ülkenizde hangi meyve ve sebzeler yetiþiyor? ....................................................................................

ne ... ne Örnek: A: Þeftali mi istiyorsun muz mu? B: Ne þeftali istiyorum ne muz. Ben kavun istiyorum.

1

ananas ayva

enginar fasulye havuç

ceviz çilek dut

ýspanak kabak kereviz

elma erik fýndýk

lahana patates patlýcan

fýstýk greyfurt incir

karpuz kavun kayýsý

pýrasa salatalýk soðan

kiraz limon portakal

turp bamya marul

Dil Bilgisi

Örnek: A: Elma mý istiyorsun üzüm mü? B: Hem elma istiyorum hem üzüm.

Sebzeler

hem ... hem

bezelye biber domates

Meyveler

Not

þeftali üzüm viþne

GÖRÜLEN GEÇMÝÞ ZAMAN ÇEKÝM TABLOSU OLUMLU

OLUMSUZLUK

SORU

Ben

okudum

okumadým

okudum mu?

Sen

okudun

okumadýn

okudun mu?

O

okudu

okumadý

okudu mu?

Biz

okuduk

okumadýk

okuduk mu?

Siz

okudunuz

okumadýnýz

okudunuz mu?

Onlar

okudular

okumadýlar

okudular mý?

2

PEKÝÞTÝRME SIFATLARI

Örnek: beyaz sarý temiz mavi

bembeyaz sapsarý tertemiz masmavi

Örnek: Annem pazardan iki kilo kiraz aldý. Suat bugün okula gelmedi. Dün alýþveriþ yaptýnýz mý?

3

ÝKÝLEMELER

Ayný cinsten kelimelerin tekrarlanmasýyla oluþan söz grubuna denir. Örnek: Taze taze sebzeler Tatlý tatlý üzümler 123


izleme - Anlama

1. Aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Pazara ya da markete gitmekten hoþlanýr mýsýnýz? .................................................................................... 2. En son ne zaman pazara gittiniz? .................................................................................... 3. Neler aldýnýz? .................................................................................... 2. Aþaðýdaki sorularý resme göre cevaplayýnýz. 1. Gülten Haným ve Hatice Haným neredeler? .................................................................................... 2. Onlar ne hakkýnda konuþuyorlar? ....................................................................................

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz.

3. Seyrediniz ve duyduðunuz kelimeleri iþaretleyiniz. ()

Gülten Haným : Bir kilo ........................... kaç lira? Satýcý : ........................... lira. Gülten Haným : Pahalý deðil mi? Geçen ........................... 2 liraydý. Satýcý : Haklýsýnýz efendim. Bu hafta patlýcan ........................... efendim. Gülten Haným : Bir kilo domates kaç lira? Satýcý : 1 lira. Domates bu hafta çok ........................... hanýmefendi. Gülten Haným : ........................... kilo domates lütfen!

Domates

Üzüm

Patates

Pýrasa

Salatalýk

Çilek

Patlýcan

Elma

Muz

Portakal

Þeftali

Erik

2. Seyrediniz ve uygun seçeneði iþaretleyiniz. () 1. Meyveleriniz .............................

ucuz mu?

taze mi?

yeni mi?

tatlý mý?

2. ............................. kilosu ne kadar?

Elmanýn

Armudun

Çileðin

Üzümün

3. ............................. var mý?

Muz

Þeftali

Portakal

Çilek

4. ............................. toplam 8 lira.

Meyveler

Hepsi

Bütün

Sebzeler

C. ÝZLEME SONRASINDA Aþaðýdaki sorularý filme göre cevaplayýnýz. 1. Gülten Haným alýþveriþ için nereye gidiyor? ..................................................................................... 2. Gülten Haným patlýcan alýyor mu? ..................................................................................... 124

3. Gülten Haným pazarda kiminle karþýlaþýyor? ..................................................................................... 4. Pazarda fiyatlar nasýl? .....................................................................................

1. Aþaðýdaki kelimeleri uygun baþlýklarýn altýna yazýnýz. 4. Aþaðýdaki boþluklarý uygun eklerle doldurunuz. Viþne / Ispanak / Turp / Kavun Kabak / Biber / Þeftali / Ayva

1. 2. 3. 4.

SEBZELER ..................................... ..................................... ..................................... .....................................

a. b. c. d.

domates salatalýk limon üzüm

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Ben ders çalýþ......... Sen kitap oku......... O, alýþveriþ yap......... Biz yemek ye......... Siz okula git......... Onlar meyve al.........

2. Ýlgili kelimeleri eþleþtiriniz. 1. 2. 3. 4.

simsiyah sapsarý kýpkýrmýzý yemyeþil

3. Resimlerin altýna uygun meyve ve sebze isimleri yazýnýz. 1.

2.

.................................... 3.

Degerlendirme

1. 2. 3. 4.

MEYVELER ..................................... ..................................... ..................................... .....................................

-dý / -di / -du / -dü / -tý / -ti / -tu / -tü

5. Aþaðýdaki cevaplara uygun sorular yazýnýz. 1. ....................................................................................? Evet, ayva çok pahalý. 2. ....................................................................................? Çileðin kilosu bir lira. 3. ....................................................................................? Portakal ve viþne almak istiyorum. 4. ....................................................................................? Ýki kilo soðan almak istiyorum. 5. ....................................................................................? Hayýr, sebzeler taze deðil.

.................................... 4. 6. Gelecek zamanlý cümleleri görülen geçmiþ zamana çeviriniz.

.................................... 5.

.................................... 6.

....................................

....................................

Örnek: Öðleden sonra markete gideceðiz. Öðleden sonra markete gittik. 1. Ders saat dokuzda baþlayacak. .................................................................................... 2. Alýþveriþ için yirmi lira ödeyeceðim. .................................................................................... 3. Bugün film seyredeceðiz. .................................................................................... 4. Onlar bugün futbol oynayacaklar. .................................................................................... 5. Öðrenciler, derse girecekler. ....................................................................................

125

Oyun - Eglence

Aþaðýdaki kelimeleri tablodan bulunuz ve iþaretleyiniz.

B

S

P

O

R

T

A

K

A

L

T

K

Y

K M H

A

P

Z

E

F

Ý

Ç

A

O

Ý

E

F

A

Ý

M K

P

A

R

D

R M Y

L

T

Ç

Y

E

Z

V

P

S M Z

O

L

Ç

Y

U

K

M E

T

Ý

V

Y M A

N D

A

L

Ý

N

A

Z

Ý

Þ

O

K

Y

S

Ý

Ç

P

H

U

Þ

L

Ü M N

Ý

Z M B

K

F

G

N

T

A

U

Z

O

P

Ý

S

H

A

E

H

E

T

B M Y

N N

F

Ü

I

M U

Z

O

F

T

S

K

C

Y

Z

S

Y

T

F

S

Ç

E

Ý

F

Ý

A

Ü

I

Ç D

U

T

Y

H

Þ

O

R

Z M Y

K

L

Y

O

P

Z

F

Ý

N

Ý

S

P

N

U

V

A

K

Z

A

P M K

R

O

Ç

ÞEFTALÝ

DUT

ÜZÜM

PORTAKAL

AYVA

KARPUZ

MANDALÝNA

ÝNCÝR

ARMUT

ÇÝLEK

MUZ

ELMA

ERÝK

VÝÞNE

KAVUN

KÝRAZ

KAYISI

LÝMON

A


Proje Ödevi

Sözlükçe

ÝSÝMLER

126

alýcý alýþveriþ bakkal borç çarþý demet

FÝÝLLER

düþük ekþi istek kilo manav market

meyve müþteri normal pahalý pazar satýcý

sebze tatlý taze ucuz yüksek

alýþveriþ yapmak almak harcamak ödemek

satmak tartmak yemek yapmak yetiþmek

Þehrinizde / Ülkenizde en çok yetiþtirilen meyve ve sebzeleri resimleriyle birlikte kýsaca tanýtýnýz. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................

1. Aþaðýdaki kelimeleri dinleyiniz ve tekrar ediniz. 4. Çay

7. Þeker

2. Bisküvi

5. Makarna

8. Et

3. Yoðurt

6. Peynir

9. Zeytin

Kelimeler

1. Ekmek

128

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10. Yað 11. Tavuk

13. Un 14. Balýk

16. Pirinç


17. Süt


12. Yumurta

15. Meyve Suyu

18. Kola

10

11

12

13

14

15

16

17

18 129

Okuma - Anlama


HATÝCE HANIM SÜPERMARKETTE Bugün günlerden pazar. Hatice Haným mutfakta. O, çok telaþlý. Çünkü akþam onun misafirleri var. Onlar, akþam yemeðine gelecekler. Hatice Haným buzdolabýný kontrol etti ve bir alýþveriþ listesi yaptý.

O, öðleden sonra markete gitti. Önce sebze reyonuna uðradý. Domates, salatalýk, patates ve soðan aldý. Daha sonra meyve reyonuna uðradý. Elma, portakal, kivi ve üzüm aldý. 130

4. Doðru cevabý metne göre iþaretleyiniz. () 1. “Bugün günlerden ...............” cuma cumartesi pazar 2. “Misafirler .............. gelecekler.” sabah kahvaltýsýna öðle yemeðine akþam yemeðine 3. “Hatice Haným, öncee ....... reyonuna uðradý.” meyve sebze et 4. “Et çok .............” pahalýydý normaldi ucuzdu Hatice Haným daha sonra et reyonuna uðradý. Et fiyatlarýný kontrol etti. Et çok pahalýydý. Bu yüzden yarým kilo kýyma aldý. Hatice Haným en son yiyecek ve içecek reyonuna uðradý. Ýki ekmek, bir paket makarna, bir koli yumurta, süt ve meyve suyu aldý. Hatice Haným bu alýþveriþ için 60 lira harcadý. 2. Metne göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Bugün günlerden cumartesi. ) Hatice Haným çok telaþlý. ) Hatice Haným akþam arkadaþýna gidecek. ) Hatice Haným markete gitti. ) Hatice Haným önce meyve reyonuna uðradý.

3. Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz. 1. Hatice Haným niçin telaþlý? .................................................................................... 2. Hatice Haným nereye gitti? .................................................................................... 3. Hatice Haným salatalýk aldý mý? .................................................................................... 4. Hatice Haným meyvelerden ne aldý? .................................................................................... 5. Hatice Haným niçin biraz kýyma aldý? ....................................................................................

5. “Hatice Haným, ............ harcadý.” 52 lira 60 lira 72 lira 5. Hatice Haným aþaðýdaki reyonlardan neler aldý? Yazýnýz. Meyve Reyonu Sebze Reyonu Et Reyonu Yiyecek Reyonu

:......................................... :......................................... :......................................... :.........................................

Örnekleme 1. A: Marketten neler aldýn? B: Makarna, pirinç, þeker ve reçel aldým. 2. A: Bir kilo zeytin kaç lira? B: Bir kilo zeytin 8 lira. 3. A: Bir paket makarna kaç lira? B: Bir paket makarna 1 lira. 4. A: Ne almak istiyorsunuz? B: Bir kutu salça almak istiyorum. 5. A: Ne kadar peynir almak istiyorsunuz? B: Yarým kilo peynir almak istiyorum. 6. A: Kahvaltýlýk malzemelere kaç lira ödedin? B: Kahvaltýlýk malzemelere 30 lira ödedim. 131

Dinleme - Anlama

1. Dinleyiniz ve uygun seçenekleri iþaretleyiniz. ()

1. Ahmet Bey bir

paket litre kilo

yoðurt süt makarna

aldý.

2. Elif Haným

bir kilo biraz birkaç

zeytin ekmek bal

alacak.

3. Bugün

sebze reyonundan yiyecek reyonundan içecek reyonundan

makarna ve salça meyve suyu ve kola domates ve patates

aldým.

4. Annem

kahvaltý reyonundan meyve reyonundan et reyonundan

ananas ve þeftali peynir ve zeytin kýyma ve tavuk

alacak.

2. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun bölüme yazýnýz. Yiyecek Ýçecek 3. Diyaloðu dinleyiniz. 4. Tekrar dinleyiniz ve aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Muhabir nerede? ............................................................ 2. Birinci müþteri marketten ne aldý? ............................................................ 3. Ýkinci müþteri marketten ne aldý? ............................................................

132

4. Ýkinci müþteri niçin et almadý? ............................................................ 5. Bugün markette fiyatlar nasýl? ............................................................ 6. Markette et kaç lira? ............................................................

1. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Markete gidiyorum. Bir þeye ihtiyacýn var mý? B: Evet, peynir ve ekmeðe ihtiyacým var. A: Baþka bir þeye ihtiyacýn var mý? B: Hayýr, baþka bir þeye ihtiyacým yok. Teþekkür ederim.

Konus¸ma


1 litre süt ve 1 kutu konserve 1. A:............................. B:............................. A:............................. B:.............................

1 paket makarna ve 2 kilo pirinç 2. A:............................. B:............................. A:............................. B:.............................

Kuþbaþý Et

1 kilo elma ve 2 kilo þeftali 3. A:............................. B:............................. A:............................. B:.............................

2 ekmek ve 1 koli yumurta 4. A:............................. B:............................. A:............................. B:.............................

14,50 TL/kg Üzüm

0,99 TL/kg Çikolata

Sucuk

16,99 TL/kg Pirinç

7,90 TL Domates

Kaþar Peyniri

8,95 TL Ayçiçek Yaðý

33,90 TL Bal

Çay

7,90 TL/kg Zeytinyaðý

27,90 TL Antep Fýstýðý

3. Katalogdaki yiyecekler hakkýnda arkadaþlarýnýzla konuþunuz. 1. 2. 3. 4. 5.

Hangi yiyecekler indirimli? ............... kaç lira? Hangi yiyecek ............... lira? Hangi yiyecekler ucuz, hangi yiyecekler pahalý? Bir paket ............... kaç lira?

7,50 TL 4,90 TL Makarna

0,69 TL/kg

9,95 TL

6,50 TL

Portakal Suyu

1,10 TL

2 TL

0,90 TL

1,10 TL 133

1. Aþaðýdaki kelimeleri uygun bölümlere yazýnýz.

Yazma

süt / yoðurt / salatalýk / peynir / yað / ekmek / karpuz / makarna / kola / meyve suyu / soðan / biber / þeker / zeytin KÝLO

PAKET

KUTU

LÝTRE

TANE

.................................... .................................... .................................... ....................................

.................................... .................................... .................................... ....................................

.................................... .................................... .................................... ....................................

.................................... .................................... .................................... ....................................

.................................... .................................... .................................... ....................................

2. Örnekteki gibi yeni diyaloglar yazýnýz. 1.

A: Marketten ne aldýn? B: Bir kilo zeytin, bir kutu salça ve bir þiþe süt aldým. A: Kaç lira ödedin? B: 15 lira ödedim.

2.

A: B: A: B:

.............................................................? ............................................................. .............................................................? ............................................................. 2 kg peynir - 1 paket yoðurt 2 litre yað - 20 TL

3.

A: B: A: B:

.............................................................? ............................................................. .............................................................? ............................................................. 1,5 kg et - 1 koli yumurta 2,5 litre kola - 50 TL

3. Aþaðýdaki karýþýk kelimelerden anlamlý ve kurallý cümleler kurunuz. 1. almak / kutu / bir / istiyorum / þeker .................................................................................... 2. 8 / bir / lira / zeytin / kilo .................................................................................... 3. aldým / 3 / patates / kilo / marketten .................................................................................... 4. çok / domates / pazarda / pahalýydý .................................................................................... 5. istiyorsunuz? / kaç / elma / kilo / almak .................................................................................... 134

4. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. Bir koli yumurta lütfen! .................................................................................... 2. Bir kilo þeker verir misin? .................................................................................... 3. Bir kutu konserve 3 lira. .................................................................................... 4. Sucuk çok pahalý. .................................................................................... 5. Ekmek çok bayat. ....................................................................................

Not koli düzine litre

Bin gramlýk aðýrlýk birimi Kilogramýn binde biri Ýçinde türlü eþya bulunan paket Ayný cinsten olan þeylerin on iki tanesinin bir arada olmasý Sývýlarý ölçmede kullanýlan ölçü birimi

ZAMAN BELÝRTEÇLERÝ

«

dün

bugün

«

yarýn

«

sonra

yarýn öðle

az sonra

yarýn akþam

birazdan

yarýn gece

biraz sonra

gece yarýsý

öðleden sonra

gece akþam

gelecek hafta

1

«

gelecek ay

«

gelecek sene

EK-FÝÝLÝN GÖRÜLEN GEÇMÝÞ ZAMANI ÇEKÝM TABLOSU OLUMLU

ertesi gün

yarýn sabah sabah öðle

Dil Bilgisi

kilo gram

OLUMSUZLUK

SORU

Ben

öðrenci idim

öðrenci deðil idim

öðrenci miydim?

Sen

öðrenci idin

öðrenci deðil idin

öðrenci miydin?

O

öðrenci idi

öðrenci deðil idi

öðrenci miydi?

Biz

öðrenci idik

öðrenci deðil idik

öðrenci miydik?

Siz

öðrenci idiniz

öðrenci deðil idiniz

öðrenci miydiniz?

Onlar

öðrenci idiler

öðrenci deðil idiler

öðrenci miydiler?

2

BELGÝSÝZ SIFATLAR

– Bazý – Bütün – Birkaç – Biraz – Birçok Örnek: Pazarda bazý meyveler çok pahalý. Bütün sebzeler faydalýdýr. Birkaç kilo patates almak istiyorum. Biraz meyve verir misin?

Örnek: Geçen hafta sebzeler çok ucuzdu. Babam evde deðildi. Siz dün gece evde miydiniz? 3

ÝSMÝN AYRILMA (ÇIKMA) HÂLÝ

Nereden?

Kimden?

Örnek: Marketten elma aldým. Manavdan sebze ve meyve aldým.

Örnek: Bu kalemi, Ahmet’ten aldým. Türkçeyi, öðretmenimizden öðrendik. 135


izleme - Anlama

Aþaðýdaki sorularý resme göre cevaplayýnýz. 1. Burasý neresi? .................................................................................... 2. Hatice Haným ve Emre burada ne yapýyorlar? .................................................................................... 3. Onlar ne hakkýnda konuþuyorlar? ....................................................................................

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz. Emre Hatice Haným Emre Hatice Haným Hatice Haným Hatice Haným

: Anne ....................................... saat kaçta gelecek? : ....................................... saat yedide gelecekler. : Ne yapmayý düþünüyorsun anne? : Telaþlanma oðlum. : Çok az ....................................... var. Emre liste yap, söylüyorum. : Salatalýk, biber, ....................................... , elma, portakal, muz. .............................. , patates, soðan, ekmek, meyve suyu. Yazdýn mý? Emre : ....................................... hazýr anne. Hatice Haným : Tamam. 2. Seyrediniz ve uygun seçeneði iþaretleyiniz. () Kaç Kilo Aldý?

Kaç Lira Ödedi?

Salatalýk

1 kg

2 kg

3 kg

4 kg

1 lira

2 lira

3 lira

4 lira

Domates

1 kg

1,5 kg

2 kg

2,5 kg

1 lira

2 lira

3 lira

4 lira

Biber

1 kg

1,5 kg

2 kg

2,5 kg

1 lira

2 lira

3 lira

4 lira

Patlýcan

0,5 kg

1 kg

1,5 kg

2 kg

1 lira

1,5 lira

2 lira

2,5 lira

Muz

5 kg

1 kg

1,5 kg

2 kg

2 lira

3 lira

4 lira

5 lira

Portakal

1 kg

2 kg

3 kg

4 kg

1,5 lira

2,5 lira

3 lira

3,5 lira

Patates

1 kg

1,5 kg

2 kg

2,5 kg

1 lira

1,5 lira

2 lira

2,5 lira

Elma

1 kg

2 kg

2,5 kg

3 kg

1 lira

1,5 lira

2,5 lira

3 lira

C. ÝZLEME SONRASINDA Aþaðýdaki test sorularýný filme göre cevaplayýnýz. 1. Hatice Haným alýþveriþ için nereye gidiyor? A) Pazar B) Kasap C) Manav D) Market 2. Kýymanýn kilosu kaç lira? A) 10 TL B) 15 TL C) 18 TL D) 20 TL 136

3. Hatice Haným ve Emre ne almayý unutuyorlar? A) Ekmek B) Muz C) Patates D) Meyve suyu 4. Hatice Haným alýþveriþ için toplam ne kadar ödüyor? A) 60 TL B) 65 TL C) 70 TL D) 75 TL

1. Doðru cevabý yuvarlak içine alýnýz.

4. Aþaðýdaki diyaloðu sýralayýnýz.

1. Bir (çanta / þiþe) süt almak istiyorum. 2. Süpermarkette parayý (kasiyere / garsona) ödüyorum. 3. Tezgâhtar paketleri (þiþeye / rafa) koyuyor. 4. Ýnsanlar süpermarkette meyve ve sebzeleri (alýþveriþ arabasýyla / kamyonla) taþýyor. 5. Tezgâhtar eti (terrazide / rafta) tartýyor.

2. Gruba dâhil olmayan kelimeleri yuvarlak içine alýnýz. YÝYECEKLER

ÝÇECEKLER

Ayran

Süt

Tavuk eti

Makarna

Reçel

Zeytin

Kahve

Kola

Ekmek

Çikolata

Balýk

Meyve suyu

3. Aþaðýdaki cevaplara uygun sorular yazýnýz. 1. ..................................................................................? 1 kilo þeker 2 lira. 2. ..................................................................................? Evet, kaymak var. 3. ..................................................................................? Borcunuz 20 lira. 4. ..................................................................................? Bozuk param yok. 5. ..................................................................................? Bir koli yumurta almak istiyorum.

Degerlendirme

Bozuk param yok. Evet, efendim. Hepsi yeni geldi. Problem deðil efendim. Buyrun paranýzýn üstü. Güzel. 2 ekmek almak istiyorum. Ekmek taze mi? Hayýrlý iþler. Hoþ geldiniz, buyrun.

5. Aþaðýdaki tablodan örnekteki gibi anlamlý cümleler kurunuz.

....

kilo paket tane litre

süt zeytin kola makarna ekmek konserve

almak istiyorum. alacaðým.

Örnek: 1 kilo zeytin almak istiyorum. 1. .................................................................................... 2. .................................................................................... 3. .................................................................................... 4. .................................................................................... 5. ....................................................................................

6. Aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Pazarda fiyatlar nasýldý? (Pahalý) .................................................................................... 2. Dün neredeydiniz? (Okulda) .................................................................................... 3. Kaç yýl önce doktordunuz? (2 yýl) .................................................................................... 4. Nasýl bir öðrenciydi? (Çalýþkan) .................................................................................... 5. Markette zeytin kaç liraydý? (10 TL) .................................................................................... 137

Resimlerdeki kelimeleri tablodan bulunuz ve iþaretleyiniz. Bu kelimeleri boþluklara yazýnýz. H

G

S

U

C

U

K

U

Y

U

S

E

V

Y

E

M

A

L

I

Þ

V

E

R

Ý

Þ

A

R

A

B

A

S

I

N

A

L

O

K

M

B

J

L

F

C

T

R

M

J

K

P

B

F

H

G

K

H

E

N

R

J

E

V

Z

N

K

K

E

G

K

T

K

Y

T

Ý

P

K

G

R

N

R

O

F

T

Y

Ç

N

U

K

V

Z

E

Y

T

Ý

N

M

N

P

M

H

N

M

Z

Ü

J

Þ

K

V

T

M

L

H

S

R

Ý

N

U

Ý

K

C

Z

K

G

I

D

P

T

Y

E

M

K

R

Y

S

R

K

R

Z

F

K

L

J

F

R

R

R

T

Z

Ý

G

H

U

L

G

C

E

T

A

L

K

V

A

L

B

V

N

H

V

Z

F

R

M

J

A

B

O

E

L

G

V

G

D

Ç

A

M

R

V

K

G

Ý

F

M

B

5

R

N

N

J

C

L

T

T

G

C

E

C

T

B

T

M

7

8

11

12

Oyun - Eglence

1

3

13

2

4

6

9

10

14

15

Proje Ödevi

Sözlükçe


138

ÝSÝMLER

alýþveriþ arabasý alýþveriþ listesi bayat fiyat kataloðu içecek ihtiyaç

FÝÝLLER

kahvaltýlýk kasiyer kýyma koli kutu misafir

reyon seyirci taze telaþlý terazi yiyecek

alýþveriþ yapmak ödemek kontrol etmek satýn almak koymak tartmak

En yakýnýnýzdaki bir süpermarketten güncel fiyat kataloðu alýnýz. Bu katalogtaki yiyecek ve içeceklerin resimlerini bir kartona yapýþtýrýnýz ve karþýsýna fiyatlarýný yazýnýz.


Kelimeler

Yemekler

140

1. Çorba

4. Balýk ýzgara

7. Kuru fasulye

2. Döner

5. Pilav

8. Mantý

3. Kebap

6. Fýrýnda tavuk

9. Köfte

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Ýçecekler

Tatlýlar


10. Kola

13. Çay

16. Baklava


11. Ayran

14. Kahve

17. Kadayýf


12. Meyve suyu

15. Su

18. Yaþ pasta

10

11

12

13

14

15

16

17

18

141

Okuma - Anlama


) Osman çok aç deðil. ) Ömer ve Osman restorana gidiyorlar. ) Restoranýn yemekleri çok lezzetli. ) Osman tavuk döner yemek istiyor. ) Ömer kola içmek istiyor.

1.3 Doðru cevabý metne göre iþaretleyiniz. () 1.1 Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz.

RESTORANDA Ömer : Acýktýn mý? Osman: Evet, çok acýktým. Ömer : Þurada güzel bir restoran var. Yemekleri çok lezzetli. Oraya gidelim. Osman: Olur, hemen gidelim. 10 dk sonra Garson Osman Garson Osman Garson

142

( ( ( ( (

: Hoþ geldiniz efendim. Ne yemek istiyorsunuz? : Ben iki lahmacun alayým. : Ýçecek istiyor musunuz? : Evet, bir ayran lütfen! : Siz ne yemek istiyorsunuz efendim? Ömer : Tavuk döner var mý? Garson : Evet, var efendim. Ömer : Ben bir tavuk döner alayým. Garson : Ýçecek istiyor musunuz? Ömer : Bir kola alayým. Ama çok soðuk olmasýn.

1. “Osman .....................” aç deðil tok

aç

2. “Ömer ve Osman ................ gidiyorlar.” kafeye kantine restorana 3. “Osman ............... yemek istiyor.” lahmacun kebap

döner

4. “Ömer ................. içmek istiyor.” ayran kola

meyve suyu


EMRE’NÝN BÝR GÜNLÜK MENÜSÜ Her sabah erken kalkarým. Elimi, yüzümü yýkarým. Daha sonra kahvaltý ederim. Kahvaltýda genellikle peynir, zeytin ve patates kýzartmasý yerim. Bazen çay bazen süt içerim.

2.2 Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz. 1. Emre kahvaltýda genellikle ne yiyor? .................................................................................. 2. Emre kahvaltýda ne içiyor? .................................................................................. 3. Emre öðle yemeklerini niçin okulda yiyor? .................................................................................. 4. Emre en çok hangi yemekleri seviyor? .................................................................................. 5. Emre akþam hangi yemekleri yemiyor? .................................................................................. Benim günde yedi dersim var. Bu yüzden öðle yemeklerini okulda yerim. Okulumuzun güzel bir yemekhanesi var. Aþçýmýz çok lezzetli yemekler yapar. En sevdiðim yemekler köfte, dolma ve mantýdýr.

Akþamlarý az yemek yerim. Çok tuzlu ve yaðlý yemekler yemem. Genellikle çorba içerim. Balýk, salata veya sebze yemekleri yerim. Yemekten sonra bazen meyve yerim bazen çay içerim.

2.3 Emre’nin bir günlük menüsünü yazýnýz. Sabah Kahvaltýsý

Öðle Yemeði

Akþam Yemeði

Örnekleme 1. A: Bugün menüde ne var? B: Kuru fasulye, pilav ve salata var. 2. A: Dün akþam yemeðinde ne yedin? B: Dün akþam yemeðinde döner, pilav ve revani yedim. 3. A: Yemekler nasýldý? B: Çok lezzetliydi. 4. A: En sevdiðin yemek hangisidir? B: En sevdiðim yemek dönerdir. 143

Dinleme - Anlama

1. Dinleyiniz ve uygun seçeneði iþaretleyiniz. () 1. Ne yemek istiyorsunuz? Ezogelin çorba, çoban kavurma ve salata Mercimek çorbasý, lahmacun ve çoban salata Domates çorbasý, þiþ kebap ve salata

3. Ýçecek istiyor musun? Hayýr, teþekkür ederim. Ayran lütfen. Kola alayým.

2. Yemekte ne var? Çorba, patlýcan kebap ve pilav var. Çorba, Adana kebabý ve pilav var. Çorba, patlýcan kebap ve komposto var.

4. Yemekler nasýldý? Çok lezzetliydi. Güzel deðildi. Çok kötüydü.

2. Dinleyiniz ve duyduðunuz kelimeyi uygun bölüme yazýnýz. A : Garson Bey menüde ne var? B : Çorbalardan ................................... Yemeklerden .................................. Tatlýlardan ...................................... Salatalardan ...................................

3. Diyaloðu dinleyiniz.

144

Günün Menüsü Çorbalar

Yemekler

...................... ...................... ......................

...................... ...................... ......................

Salatalar

Tatlýlar

...................... ...................... ......................

...................... ...................... ......................

4. Tekrar dinleyiniz ve doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5.

( ( ( ( (

) Yemek çok nefis kokuyor. ) Yemekte çorba yok. ) Yemekte pilav var. ) Yemek daha hazýr deðil. ) Bugün yemekte tatlý var.

1. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: Hoþ geldiniz. Ne yemek istiyorsunuz? B: Domates çorbasý, döner ve salata alayým lütfen! A: Siz ne almak istiyorsunuz? C: Tavuk çorbasý, köfte ve ayran lütfen!

Konus¸ma


2

Ezogelin çorbasý, etli fasulye ve pilav Tarhana çorbasý, yaprak sarmasý ve ayran


A: Yemekler nasýldý, beðendin mi? B: Kebabý beðendim. Çok lezzetliydi. Ama çorbayý beðenmedim. Çünkü çok tuzluydu.

3

Düðün çorbasý, patlýcan kebabý ve pilav Yayla çorbasý, pide ve salata

Tavuk çorbasý, Ýzmir köfte ve ayran Mantar çorbasý, zeytinyaðlý dolma, mantý ve kola

4. Örnekteki gibi benzer diyaloglar kurunuz. 1 Köfte Nefis Balýk Bayat

2 Mantý Mükemmel Pide Kötü

3 Karnýyarýk Harika Tavuk çorbasý Baharatlý

4

Kuru fasulye Güzel Pilav Yaðlý

5

Çoban kavurma Lezzetli Türlü Acý 145

Yazma

1. Aþaðýdaki sorularý resimlere bakarak cevaplayýnýz.

Murat’ýn Öðle Yemeði

1. Murat öðle yemeðinde neler yedi? ..................................................................................... 2. Nuray öðle yemeðinde neler yedi? ..................................................................................... 3. Nuray öðle yemeðinde neler içti? .....................................................................................

Nuray’ýn Öðle Yemeði

4. Murat öðle yemeðinde neler içti? ..................................................................................... 5. Murat ve Nuray öðle yemeðini saat kaçta yediler? ..................................................................................... 6. Nuray öðle yemeðinde pilav yedi mi? .....................................................................................

2. Evinize misafir gelecek. Onlar için bir menü hazýrlayýnýz. AKÞAM YEMEÐÝ MENÜSÜ ÇORBA

146

ANA YEMEKLER

SALATALAR

ÝÇECEKLER

TATLILAR

1

GENÝÞ ZAMAN ÇEKÝM TABLOSU OLUMSUZLUK baþlamam baþlamazsýn baþlamaz baþlamayýz baþlamazsýnýz baþlamazlar

SORU baþlar mýyým? baþlar mýsýn? baþlar mý? baþlar mýyýz? baþlar mýsýnýz? baþlarlar mý?

Dil Bilgisi


OLUMLU baþlarým baþlarsýn baþlar baþlarýz baþlarsýnýz baþlarlar

Örnek: Genellikle saat 7.00’de kalkarým. Ahmet asla yalan söylemez. Her gün spor yapar mýsýnýz?

2

ÇEKÝM TABLOSU

3. Aþaðýdaki kelimeleri cümle içinde kullanýnýz. 1. piþirmek .................................................................................... 2. soymak .................................................................................... 3. tadýna bakmak .................................................................................... 4. sipariþ etmek .................................................................................... 5. ýsmarlamak ....................................................................................

ÝSTEK KÝPÝ


OLUMLU alayým alasýn ala alalým alasýnýz alalar

OLUMSUZLUK almayayým almayasýn almaya almayalým almayasýnýz almayalar

Örnek: Hafta sonu pikniðe gidelim. Bir porsiyon meyve alalým. Bu akþamki yemeðe gelmeyeyim.

4. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. Balýk çok lezzetli. .................................................................................... 2. Çorba çok tuzlu. .................................................................................... 3. Tatlýyý hiç beðenmedim. .................................................................................... 4. Yemeklerden kebap, içeceklerden ayran alayým. .................................................................................... 5. Hesabý alayým lütfen! .................................................................................... 147


izleme - Anlama

1. Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz. 1. Hangi yemeklerden hoþlanýyorsunuz? ..................................................................................... 2. Öðle yemeklerini nerede yiyorsunuz? .....................................................................................

3. En son ne zaman bir restorana gittiniz? Kimlerle gittiniz? ..................................................................................... 4. Restorandaki yemekler nasýldý? .....................................................................................

2. Aþaðýdaki cümlelerle resimleri eþleþtiriniz. 1. Bazen, akþam yemeklerini restoranda yiyoruz. 2. Kahvaltýmý evde yapýyorum. a

b

3. Öðle yemeklerini okulda yiyorum. 4. Akþam yemeklerini evde yiyorum. c

d

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki boþluklarý filme göre doldurunuz. Benim günde yedi ............................... var. Bu yüzden ............................... yemeklerini okulda yerim. Okulumuzun ............................... bir yemekhanesi var. ............................... çok lezzetli yemekler yapar. En sevdiðim yemekler ..............................., pilav ve kuru fasulyedir. 2. Aþaðýdaki cümleleri filme göre sýralayýnýz. Bence de. Teþekkürler baba. Ben kebap ve salata alayým. Ben bir ayran alayým. Ama çok soðuk olmasýn. Evet, var efendim. Hoþ geldiniz efendim. Ne yemek istersiniz? Ben içecek istemiyorum. Yemekler nasýldý? Beðendiniz mi? Çok lezzetliydi.

Ben tavuk döner ve pilav alayým. Ben sebze çorbasý ve bol salata alayým. Ýçecek istiyor musunuz? Siz hanýmefendi? Siz ne yemek istiyorsunuz? Sebze çorbasý var mý? Ben de ayran alayým.

C. ÝZLEME SONRASINDA Aþaðýdaki sorularý filme göre cevaplayýnýz. 1. Emre en çok hangi yemekleri seviyor? .................................................................................... 2. Emre akþamlarý genellikle hangi yemekleri yiyor? ....................................................................................

148

3. Emre akþam hangi yemekleri yemiyor? .................................................................................... 4. Emre ve ailesi pazar günleri akþam yemeðini nerede yiyorlar? ....................................................................................

1. Aþaðýdaki tabloya göre örnekteki gibi sorular sorunuz ve bu sorularý cevaplayýnýz.

Yemeklerden ne var?

Ýçeceklerden ne var?

Balýklardan ne var?

Çay Ayran Meyve suyu Limonata Hamsi Palamut Ýstavrit Sazan

2. Aþaðýdaki boþluklarý verilen fiillerle doldurunuz. dilimledi / ezdi / kýrdý / soydu / böldü 1. 2. 3. 4. 5.

Annem tavaya iki yumurta ....................... Kardeþim ekmeði ....................... Ablam sarýmsaðý ....................... Aþçý karpuzu ....................... Kýz kardeþim elmayý .......................

3. Aþaðýdaki sorularý kendinize göre cevaplayýnýz. 1. Dün akþam yemeðinde neler yedin? .................................................................................... 2. Hangi içecekleri seviyorsun? .................................................................................... 3. Bugün akþam yemeðinde neler yiyeceksin? .................................................................................... 4. Hangi tatlýlarý seviyorsun? .................................................................................... 5. Makarnayý nasýl seviyorsun? (soslu / yoðurtlu / peynirli) ....................................................................................

1. Yemeklerden ne var? Yemeklerden mantý var. 2. ..........................................................................................? ........................................................................................... 3. ..........................................................................................? ........................................................................................... 4. ..........................................................................................? ........................................................................................... 5. ..........................................................................................? ........................................................................................... 6. ..........................................................................................?

Degerlendirme

Tatlýlardan ne var?

Zeytinyaðlý dolma Pilav Mantý Kuru fasulye Döner Baklava Kadayýf Sütlaç Þekerpare

........................................................................................... 7. ..........................................................................................? ........................................................................................... 8. ..........................................................................................? ...........................................................................................

4. Aþaðýdaki cevaplara uygun sorular yazýnýz. 1. .................................................................................? Kebap çok güzeldi. 2. .................................................................................? Ahmet Bey sabah evde kahvaltý etti. 3. .................................................................................? Hayýr, Fatih Bey köfteyi beðenmedi. 4. .................................................................................? Evet, kýymalý börek çok lezzetliydi. 5. .................................................................................? Öðle yemeðinde yayla çorbasý, yaprak sarmasý ve soslu makarna vardý.

5. Aþaðýdaki boþluklarý uygun geniþ zaman ekleriyle doldurunuz. 1. 2. 3. 4. 5.

Ben, her akþam bir saat televizyon seyret....... Biz cumartesi günü futbol oyna............ Onlar marketten alýþveriþ yap................. Siz öðle yemeðini nerede ye...............? Ali, hafta sonu kütüphaneye git.................. 149

Oyun - Eglence

Aþaðýdaki bulmacayý resimlere bakarak çözünüz.

Proje Ödevi

Sözlükçe


150

ÝSÝMLER acý dana eti ekþi harika koyun eti

FÝÝLLER

lezzetli þekerli tatlý tuzlu

beðenmek dilimlemek ezmek hazýrlamak ýsmarlamak

Þehrinizdeki meþhur bir yemeðin yapýlýþýný fotoðraflarýyla anlatýnýz.

kýzartmak piþirmek servis yapmak

1. Aþaðýdaki kelimeleri dinleyiniz ve tekrar ediniz. 4. Kemer

7. Saat

2. Kazak

5. Tiþört

8. Ayakkabý

3. Etek

6. Þapka

9. Palto

Kelimeler

1. Kravat

152

1

2

3

4

5

6

10. Ceket 11. Pantolon

13. Gömlek


14. Küpe


12. Çorap

7

8

10

12

9

11

13

14 153


Okuma - Anlama

MAÐAZADA Satýcý Müþteri Satýcý Müþteri Satýcý Müþteri Satýcý

: Hoþ geldiniz efendim. : Hoþ bulduk. Bir pantolon almak istiyorum. : Kaç beden pantolon giyiyorsunuz? : 42 beden. : Ne renk pantolon istiyorsunuz? : Siyah renk olsun. : Bakýn bu pantolon 42 beden. Denemek ister misiniz? Müþteri : Evet lütfen. Kabin nerede? Satýcý : Hemen þurada. 5 dakika sonra

Satýcý

: Bence size çok yakýþtý. Müþteri : Fiyatý ne kadar? Satýcý : Taksitli fiyatý 50 lira. Peþin fiyatý 40 lira. Müþteri : Tamam, alýyorum. Satýcý : Hayýrlý olsun efendim. Güle güle kullanýn. Müþteri : Sað olun. Teþekkür ederim.


154

( ( ( ( (

) Müþteri, pantolon almak istiyor. ) Müþteri, lacivert renk pantolon almak istiyor. ) Müþteri, 42 beden pantolon giyiyor. ) Pantolonun taksitli fiyatý 40 lira. ) Müþteri, pantolonu satýn alýyor.

1.3 Doðru cevabý diyaloða göre iþaretleyiniz. () 1. “Müþteri ............... almak istiyor.” gömlek ayakkabý

pantolon

2. “Müþteri ............ beden pantolon giyiyor?” 40 42 44 3. “Müþterri pantolonu ...................” alýyor almýyor

beðenmiyor

4. “Pantolonun peþin fiyatý ..................” 40 lira 50 lira

60 lira


BAYRAM ALIÞVERÝÞÝ Ben, annem, babam, kardeþlerim Mehmet ve Aslý bayram alýþveriþi için maðazaya gittik. Erkek kardeþim Mehmet siyah bir ayakkabý ve kahverengi bir pantolon aldý. Annem, kendisine pembe bir bluz, lacivert bir etek ve bir çift siyah ayakkabý aldý. Kýz kardeþim Aslý’ya ise yeþil bir etek, mavi bir gömlek ve yeþil bir mont aldý. Babam yeþil bir kravat, beyaz bir gömlek ve gri bir pantolon aldý. Ben ise kendime çizgili bir gömlek, lacivert bir pantolon ve yün bir kazak aldým. Bugün ben çok mutluyum. Çünkü iki gün sonra bayram. Hepimiz yeni elbiselerimizi giyeceðiz ve çok þýk olacaðýz. 2.2 Aþaðýdaki tabloyu metne göre doldurunuz. Etek

Gömlek

Pantolon

Bluz

Mont

Ayakkabý

Kravat

Kazak

Anne Baba Aslý Mehmet Ayþe

2.3 Aþaðýdaki sorularý metne göre cevaplayýnýz. 1. Bayram ne zaman? ................................................................. 2. Mehmet ne renk bir pantolon aldý? ................................................................. 3. Ayþe nasýl bir gömlek aldý? ................................................................. 4. Baba ne renk bir kravat aldý? ................................................................. 5. Ayþe niçin çok mutlu? .................................................................

Örnekleme 1. A: B: 2. A: B:

Ne almak istiyorsunuz? Bir gömlek almak istiyorum. Kaç beden pantolon giyiyorsunuz? 42 beden pantolon giyiyorum.

3. A: B: 4. A: B:

Kaç numara ayakkabý giyiyorsunuz? 38 numara ayakkabý giyiyorum. Ne tür bir giyim tarzýnýz var? Genellikle spor giyiniyorum. 155

Dinleme - Anlama


2. Dinleyiniz ve duyduðunuz rakamý uygun kutucuða yazýnýz.

3. Metni dinleyiniz. 4. Tekrar dinleyiniz ve aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Emine nereye gitti? .................................................................................... 2. Emine annesine niçin hediye almak istiyor? .................................................................................... 3. Emine annesine ne almak istiyor? .................................................................................... 4. Emine’nin annesi en çok hangi rengi seviyor? ....................................................................................

156

1. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. : Buyrun efendim. : Ayakkabý almak istiyorum. : Kaç numara giyiyorsunuz? : 36 numara giyiyorum. : Ne renk istiyorsunuz? : Beyaz renk istiyorum. : Buyrun efendim. : Fiyatý kaç lira? : 60 lira.

Konus¸ma

Tezgâhtar Müþteri Tezgâhtar Müþteri Tezgâhtar Müþteri Tezgâhtar Müþteri Tezgâhtar

2. Örnekteki gibi benzer diyaloglar kurunuz. gömlek 3 numara 1

.................................... .................................... .................................... .................................... etek 40 beden

3

mont 46 beden

beyaz 30 lira 2

.................................... .................................... .................................... ....................................

3. Aþaðýdaki diyaloðu okuyunuz. A: En çok hangi renkten hoþlanýyorsun? B: Mavi renkten hoþlanýyorum. Sen? A: Ben en çok yeþil renkten hoþlanýyorum. Çünkü yeþil renk bana çok yakýþýyor.

.................................... .................................... .................................... .................................... ceket 44 beden

kýrmýzý 25 lira 4

siyah 45 lira

gri 55 lira

.................................... .................................... .................................... ....................................


2

3

4

Pembe Kahverengi

Lacivert Siyah

Turuncu Mavi

Gri Beyaz 157

Yazma

1. Aþaðýdaki mevsimlerde hangi kýyafetleri giyiyorsunuz? Yazýnýz. ÝLKBAHAR ............................. ............................. ............................. .............................

SONBAHAR ............................. ............................. ............................. .............................

YAZ ............................. ............................. ............................. .............................

KIÞ ............................. ............................. ............................. .............................

2. Örnekteki gibi yeni diyaloglar yazýnýz.

3. Aþaðýdaki karýþýk kelimelerden anlamlý ve kurallý cümleler kurunuz.

A: En sevdiðin renk mavi mi? B: Hayýr, yeþil. A: Ama üstünde mavi renk gömlek var. B: Evet, çünkü bu yýl mavi renk moda.

1. en çok / mavi / seviyor / Ayþe / rengi .................................................................................... 2. numara / almak / 2 / gömlek / istiyorum .................................................................................... 3. en çok / ben / renkten / hoþlanýyorum / mavi .................................................................................... 4. genellikle / spor / kardeþim / giyinir / benim .................................................................................... 5. fiyatý / lira / 200 / taksitli / takým elbisenin ....................................................................................

1.

A: .........................................................................? B: .......................................................................... A: .........................................................................? B: .......................................................................... sarý / kazak / lacivert

2.

A: .........................................................................? B: .......................................................................... A: .........................................................................? B: .......................................................................... mor / ceket / kahverengi

3.

158

A: .........................................................................? B: .......................................................................... A: .........................................................................? B: .......................................................................... gri / pantolan / siyah

4. Aþaðýdaki cümleleri tercüme ediniz. 1. Ne almak istiyorsun? .................................................................................... 2. Kaç numara ayakkabý giyiyorsunuz? .................................................................................... 3. Maðazada fiyatlar nasýl? .................................................................................... 4. Bir çift eldiven almak istiyorum. .................................................................................... 5. Borcumu nakit ödeyeceðim. ....................................................................................

Not RENKLER

Dil Bilgisi

Beyaz

Pembe

Sarý

Yeþil

Numara: Ayakkabý, gömlek...

Mavi

Mor

Siyah

Mavi

Kýrmýzý

Turuncu

Beden : Pantolon, ceket...

Kýþlýk Giysiler : Palto, kazak, manto, kaban, hýrka, ... Yazlýk Giysiler : Tiþört, þort, ...

1

ÝLGÝ (AÝTLÝK) ZAMÝRÝ

“-ki” Ali’nin

elbisesi.

¯

Ali’ninki

Tamlayan Benim Senin Onun Bizim Sizin Onlarýn

Tamlanan elbisem elbisen elbisesi elbisemiz elbiseniz elbiseleri

¯ ¯ ¯ ¯ ¯ ¯

Benimki Seninki Onunki Bizimki Sizinki Onlarýnki

Örnek: Benim pantolonum siyah Ali’ninki yeþil.

2


DÖNÜÞLÜLÜK ZAMÝRÝ

Kendim Kendin Kendi / Kendisi Kendimiz Kendiniz Kendileri

Örnek: Okula kendim gidiyorum. Bu eþyalarý kendimiz götürürüz. Çocuklar kendileri oynasýn. Öðretmenle kendiniz konuþun.

Benim gömleðim kýsa kollu. Ayþe’ninki uzun kollu. 159


izleme - Anlama

Aþaðýdaki sorularý resme göre cevaplayýnýz. 1. Burasý

giyim maðazasý

market

alýþveriþ merkezi

2. Hüseyin Bey

ayakkabý

pantolon

gömlek almak istiyor.

3. Hüseyin Bey

siyah

lacivert

gri renkten hoþlanýyor.

B. ÝZLEME SIRASINDA 1. Aþaðýdaki cümleleri filme göre sýralayýnýz. Siz hangi renkten hoþlanýyorsunuz? 42 beden. Hoþ bulduk. Pantolon almak istiyorum. Pantolon reyonu nerede? 42 beden pantolonlar burada. Gri renkten hoþlanýyorum. Bu, güzel ama kahverengi.

Hemen þurada beyefendi. Bir tane gri pantolon var. Denemek istiyorum. Kabin nerede? Hoþ geldiniz efendim. Ben yardým edeyim. Buradan efendim. Kaç beden giyiyorsunuz?

2. Filmi tekrar seyrediniz ve cevabýnýzý kontrol ediniz. 3. Aþaðýdaki cümlelerle resimleri eþleþtiriniz. 1. Pantolon reyonu burada. 2. 42 beden pantolonlar burada.

3. Bu, güzel ama kahverengi. 4. Bir tane gri pantolon var.

5. Kabin hemen þurada. 6. Bence size çok yakýþtý.

a

b

c

d

e

f

C. ÝZLEME SONRASINDA Filme göre doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. ( ) Hüseyin Bey gömlek almak istiyor. 2. ( ) Hüseyin Bey 42 beden pantolon giyiyor. 3. ( ) Hüseyin Bey gri renkten hoþlanmýyor. 160

4. ( ) Pantolonun taksitli fiyatý 50 lira. 5. ( ) Hüseyin Bey gri renk bir pantolon satýn alýyor. 6. ( ) Maðazada gri renk pantolon yok.

1. Aþaðýdaki boþluklara resimlerle ilgili fiiller yazýnýz.

4

2

3

5

6

Ömer Hatice Turgut Nurgül

-ýn -in -un -ün

sarý lacivert beyaz siyah mavi kýrmýzý pembe yeþil giri kahverengi turuncu

bir

kravat þapka -ý gömlek -i tiþört -u ceket -ü var kemer -sý pantolon -si takým -su palto -sü manto mont

Degerlendirme

takmak

1

4. Örnekteki gibi anlamlý cümleler kurunuz.

Örnek: Hatice’nin turuncu bir mantosu var. 1. .................................................................................... 7

2. .................................................................................... 3. .................................................................................... 4. ....................................................................................

8

9

10

5. .................................................................................... 6. ....................................................................................

2. Aþaðýdaki sorularý cevaplayýnýz. 1. Ne alacaksýn? (Etek) .................................................................................... 2. Ne renk bir gömlek istiyorsunuz? (Kýrmýzý) .................................................................................... 3. Takým elbisenin fiyatý ne kadar? (250 TL) .................................................................................... 4. Ne almak istiyorsunuz? (Tiþört) .................................................................................... 5. O, ne renk eldiven almak istiyor? (Pembe) .................................................................................... 3. Aþaðýdaki cümlelerden bazýlarýnda bilgi yanlýþlýðý vardýr. Doðru cümlelerin baþýna “D”; yanlýþ cümlelerin baþýna “Y” yazýnýz. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

( ( ( ( ( (

) Babam manto giyiyor. ) Annem etek giyiyor. ) Aðabeyim bluz giyiyor. ) Arkadaþým kravat takýyor. ) Ablam kolye giyiyor. ) Kardeþim ayakkabý takýyor.

7. .................................................................................... 8. .................................................................................... 9. .................................................................................... 10. ....................................................................................

5. Aþaðýdaki sorularý örnekteki gibi cevaplayýnýz. Örnek: Benim çantam siyah, senin çantan yeþil. Benimki siyah, seninki yeþil. 1. Onun elbisesi ucuz, bizim elbisemiz pahalý. .................................................................................... 2. Onlarýn gömleði uzun kollu, sizin gömleðiniz kýsa kollu. .................................................................................... 3. Senin gözlerin yeþil, onun gözleri mavi. .................................................................................... 4. Benim pantolonum 40 beden, onun pantolonu 44 beden. .................................................................................... 5. Onun ceketi çizgili, senin ceketin çizgisiz. .................................................................................... 161

Aþaðýdaki resimlere bakarak bulmaca karelerini doldurunuz. 1

2

3

4

5

Oyun - Eglence

3

5 7 4

10

8

6

7 2 6 9

8

1 11

9

10

11


Proje Ödevi

Sözlükçe

ÝSÝMLER

162

beden ceket çift çizgili eldiven gömlek

FÝÝLLER

indirim kabin kazak kemer kýsa kollu kýþlýk

kolye kot küpe maðaza manto moda

mont þýk takým elbise taksit yazlýk yüzük

beðenmek denemek hediye etmek hoþlanmak

takmak yakýþmak

Millî kýyafetlerinizin resimlerini kartona yapýþtýrýnýz. Resimlerin altýna özelliklerini yazýnýz. Adý : ............................... Özelliði : ............................... ............................... ...............................

Adý : ............................... Özelliði : ............................... ............................... ...............................

Adý : ............................... Özelliði : ............................... ............................... ...............................

Adý : ............................... Özelliði : ............................... ............................... ...............................

Notlar

..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................

163

Notlar 164

..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................

Lale Turkce Ders Kitabi-1 276g1p

Overview 26281t

More details 6y5l6z

Related Documents 3h463d

Lale Turkce Ders Kitabi-1 276g1p

Lale Turkce Ders Kitabi-3 6z1j3l

Lale Turkce Ders Kitabi-1.pdf 714w6c

Adim Adim Turkce Ders Kitabi 1 p1p1i

Arnavutca-turkce 64595h

Aydinlatma Ders Notlari 232j2o

More Documents from "Mitsos Mitsaras" 2q4o1s

Lale Turkce Ders Kitabi-1 276g1p

Kouponi.pdf 594lh

4p345f

Hydraulics And Fluid Mechanics P.n.modi And Seth Pw - Civilenggforall.pdf 723x1d

4p345f