Las Neuronas Ensayo.docx 736u5q

Nombre: Pablo Pazmiño. TareaN°:5 Tema: Neuronas, sinapsis y neurotransmisores. Fecha:30/05/2017

El sistema nervioso de todos los animales funciona detectando los cambios del medio interno y eterno y produciendo respuestas apropiadas en músculos, órganos y glándulas. (Crossman, 2002)

A medida que se avanza en la escala evolutiva, existe una mayor capacidad para las funciones cognitivas superiores que le competen al sistema nervioso, por ejemplo, aprendizaje, memoria, atención, etc. En la cumbre de todo este proceso, se puede considerar al sistema nervioso humano, como el producto más complejo y versátil de la evolución.

A pesar de que se conoce mucho, gracias a los grandes avances tecnológicos, de cómo funciona el sistema nervioso, aún existen un gran abanico de interrogantes que requieren esclarecimiento. De hecho, las bases anatómica, fisiológica, bioquímica y molecular de la función neurológica siguen siendo objeto de una intensa actividad investigadora, tanto en las ciencias básicas como clínicas.

El sistema nervioso puede lesionarse por anomalías hereditarias y del desarrollo, enfermedad y lesión traumática. Por tanto, la prevención, el diagnostico, y el tratamiento de los trastornos neurológicos son de una inmensa importancia. El conocimiento de la neuroanatomía y su correlación con la función y disfunción es fundamental para la práctica de la neurociencia clínica y para las perspectivas de avances futuros en la prevención y tratamiento de las enfermedades neurológicas. Así que, analizaremos la estructura y el funcionamiento de las neuronas, que son las células especializadas que conforman el sistema nervioso.

Entonar un instrumento, realizar una actividad deportiva, leer o disfrutar de una obra de teatro dependen, de cierto modo, de una coordinación precisa de funciones cognitivas complejas. “Para que los músculos produzcan los movimientos complejos cualquier actividad significativa, el cerebro tiene que proporcionales los mensajes correctos y coordinar tales mensajes.”1

El trasmitir estos mensajes, es el papel fundamental de las neuronas, las cuales se encargan de recibir e integrar la información entrante desde los receptores sensitivos (ojos, nariz, lengua, etc.) y otras neuronas, y transmitir la información a estructuras no nerviosas que se encuentran bajo el control nervioso (órganos efectores).2 A pesar de que las neuronas varían considerablemente de forma y tamaño, todas cumplen esta función recetora y transmisora, además, al igual que otras células del organismo, el cuerpo celular de la neurona está compuesto por un núcleo, con su 1 Feldman, Robert. (2009) Psicología con aplicaciones en países de habla hispana. México: McGRAW-HILL Editions. 2 Crossman, Alan. y Neary, David. (2002) Neuroanatomía, texto y atlas en color. Barcelona: MASSON.

respectivo conjunto completo de cromosomas y genes; citoplasma, que mantiene viva la célula; y una membrana celular que encierra a al célula entera. (Morris, 2010). Lo que permite la distinción a las neuronas de otras células, son las diminutas fibras que se extienden fuera del cuerpo celular, estas fibras que también a ayudan a la neurona a cumplir su función, las llamamos dendritas.

El rol de las dendritas es recoger los mensajes provenientes de otras neuronas y trasmitirlos al cuerpo celular o axón, este eje central se especializa en trasmitir mensajes de salida a las neuronas vecinas, un musculo o glándula. Estos mensajes que viajan a través de la neurona, son de naturaleza eléctrica. Sabiendo que pueden existir excepciones, estos impulsos eléctricos se desplazan por las neuronas en una solo dirección, con inicio en la dendrita, pasando por el cuerpo celular y siendo conducidas finalmente hacia la otra neurona, por el axón. Al final del axón existen especializaciones sinápticas denominadas terminaciones nerviosas o botones terminales, a partir de los cuales la información se trasfiere habitualmente a las dendritas de otra neurona. Como si de un tejido eléctrico se tratase, los axones deben estar de alguna manera aislados, caso contrario se produciría una especie de corto circuito. La encargada de esta singular tarea, es la vaina de mielina.

Entonces, a pesar de su gran trabajo, las neuronas no se llevan el papel estelar, puesto que reciben la ayuda de las células gliales. Estas células, que su nombre proviene del griego: Glia que significa “pegamento”, cumplen una función uy importante de dar apoyo físico a las neuronas, mantienen la unidad entre las mismas, cumple funciones estructurales y ayudan con la nutrición de las neuronas, al aportar oxígeno y otros elementos.

Existen 6 tipos de células gliales o neuroglias, pero solamente 43 se ubican en el sistema nervioso central:

1.- Oligodendrocitos: encargadas de sostener al sistema nervioso, producen la mielina. La mielina es la sustancia aislante, formada por grasa y proteína, que rodea el axón y favorece la trasmisión del impulso nervioso. 2.- Astrocitos: Regulan el intercambio de nutrientes entre venas y neuronas. 3.- Células ependimarias: Revisten los ventrículos del cerebro y la medula espinal. 4.- Microglias: Son las encargadas de rastrear cualquier agente patógeno o lesión del tejido cerebral.

3 VIX.COM: ¿Qué importancia tiene las células gliales para el organismo? http://www.vix.com/es/btg/curiosidades/7721/que-importancia-tienen-las-celulas-gliales-para-elorganismo

¿Todo esto quiere decir que las neuronas se encuentran enlazadas unas a otras?

Tengamos en cuenta que una vez la información se codifica y distribuye en las neuronas mediante cambios en la carga eléctrica. La membrana celular de las neuronas se polariza, lo que significa que a graves de ella existe una diferencia de potencial eléctrico. Cuando se estimula a la célula por encima de un cierto umbral, existe una rápida inversión e la polaridad de su potencial de membrana (potencial eléctrico), que se denomina potencial de acción. El potencial de acción corre a través del axón e invade las terminaciones nerviosas o botones terminales permitiendo que la transmisión de la información de neurona a neurona se produzca en la mayoría de casos, a través de un medio químico en lugar de eléctrico (Crossman, 2002). A este medio lo conocemos como sinapsis, que se la puede considerar como el puente de enlace entre neuronas, caso contrario estas deberían estar conectadas como eslabones de una cadena. “La sinapsis es el espacio entre dos neuronas donde el axón de una neurona emisora se comunica con las dendritas de una neurona receptora por medio de mensajes químicos”4

Cuando un potencial de acción o impulso nervioso invaden las terminaciones nerviosas se liberan sustancias químicas específicas llamadas neurotransmisores, que se almacenan en las vesículas sinápticas de la terminación presináptica. Los neuro transmisores son sustancias químicas que trasmiten el mensaje a través de la sinapsis a la dendrita. Actualmente se conoce la existencia de varios tipos de neurotransmisores, pero no todas las neuronas son capaces de recibir el mensaje de un neurotransmisor especifico.

Los neurotransmisores son un vínculo particularmente importante entre el sistema nervioso el comportamiento. No solo son importantes para mantener funciones cerebrales y corporales vitales, sino que una deficiencia o exceso puede producir trastornos conductuales graves. (Feldman, 2009) Se han descubierto que más de cien sustancias químicas actúan como neurotransmisores, pero nos centraremos en los principales5:

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Acetilcolina (ACh): esta ubicad en el cerebro, medula espinal y sistema nervioso periférico. Participa en la activación, atención, memoria motivación y movimiento. También cumple funciones en la acción muscular. La degeneración de neuronas que producen ACh se ha vinculado con la enfermedad de Alzheimer. (Morris, 2011) Glutamato: Ubicado en el cerebro y medula espinal, se relaciona con la memoria a largo plazo y la precepción del dolor.

4 Fanselow y Poulos, (2005) citado en Feldman, Robert. (2009) Psicología con aplicaciones en países de habla hispana. México: McGRAW-HILL Editions, pág. 56 5 Feldman, Robert. (2009) Psicología con aplicaciones en países de habla hispana. México: McGRAW-HILL Editions, pág. 58

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Acido gamma-aminobutírico (GABA): Su principal función es inhibitoria, está distribuido por el sistema nervioso central. S lo implica con el sueño y los trastornos alimentarios. Dopamina: Participa en una amplia variedad de conductas y emociones, incluyendo el placer. Se la relaciona con la enfermedad de esquizofrenia y Parkinson. Tiene efectos inhibitorios o excitatorios. Serotonina: Involucrada en la regulación del sueño y estado de ánimo, actividades como soñar y comer. Está implicada en la depresión. Endorfinas: Localizadas en el cerebro y medula espinal, tiene efectos inhibitorios, ayuda en la supresión del dolor, sentimientos placenteros y placebos.

Anexos.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

Bibliografía.

Feldman, Robert. (2009) Psicología con aplicaciones en países de habla hispana. México: McGRAW-HILL Editions.

Crossman, Alan. y Neary, David. (2002) Neuroanatomía, texto y atlas en color. Barcelona: MASSON.

Morris, Charles. (2011) Introducción a la Psicología. México: Pearson educación.

VIX.COM: ¿Qué importancia tiene las células gliales para el organismo? http://www.vix.com/es/btg/curiosidades/7721/que-importancia-tienen-las-celulas-gliales-parael-organismo

Créditos de texto y arte lineal

Figura 1: Arte linear de Kent Van De Graaf, Human Anatomy, 5ª. Edición actualizada. Copyright © 2000 por The McGraw-Hill Companies, Inc.

Figura 2: De Sylvia S. Mader, Human Biology, 6ª. Ed., p. 250. Copyright © 2000 por The McGraw-Hill Companies, Inc.

Figura 3: De Sylvia S. Mader, Human Biology, 6ª. Ed., p. 250. Copyright © 2000 por The McGraw-Hill Companies, Inc.