Programa de Integración a la Vida Universitaria en Línea (PIVUL) Tema 2. Oferta educativa
Licenciatura en Matemáticas
Objetivo de la carrera Formar profesionales en esta área que sean capaces de proponer, desarrollar y evaluar programas y proyectos en los sectores educativo, industrial y de comercio, así como generar y aplicar el conocimiento y la tecnología.
Perfil de Ingreso La modalidad abierta y a distancia requiere que el candidato(a) cuente con algunas características: • • • • • •
Habilidad para resolver problemas mediante el análisis metódico de sus elementos. Interés en plantear y resolver problemas matemáticos mediante el uso razonado de símbolos Poseer una mente intuitiva Iniciativa Espíritu crítico y tenaz. Curiosidad científica
Perfil de Egreso El (la) egresado(a) de la Licenciatura en Matemáticas será capaz de: • Asesorar sobre la aplicación de las matemáticas en las organizaciones que resuelvan las necesidades de las diferentes áreas de trabajo. • Desarrollar investigación en forma individual o mediante la colaboración de otros investigadores(as). • Contribuir a la generación de conocimiento que permita el desarrollo de la ciencia y la tecnología. • Analizar la información cualitativa y cuantitativa para realizar inferencias inmediatas y mediatas utilizando métodos analíticos y numéricos. • Interpretar los resultados de los análisis de la información para establecer concordancias y diferencias en la toma de decisiones. • Emular situaciones reales mediante la construcción de modelos matemáticos. • Desarrollar argumentaciones lógicas con la finalidad de obtener conclusiones. • Emplear las TICS para solucionar problemas de análisis y modelado matemático. • Diseñar estrategias didácticas para propiciar el aprendizaje significativo de las matemáticas. • Emplear herramientas matemáticas para desarrollar proyectos de investigación. • Plantear soluciones a partir de la investigación básica y aplicada. Universidad Abierta y a Distancia de México
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Inserción en el Mercado Laboral El egresado de la carrera en matemáticas puede desarrollarse en las siguientes áreas de trabajo: • Funciones de investigación: Diseño y desarrollo de los planes de investigación básica pura o aplicada. • Funciones de asesoría: En la ciencia; su evaluación y análisis; En la tecnología en la interpretación de resultados. • En la docencia; Diseño y elaboración de métodos y técnicas de enseñanza, así como el de nuevos planes y programas de estudio. • En la istración pública; En la optimización de los recursos humanos financieros, de equipos y suministros.
Estructura y Plan curricular Asignatura Fundamentos de Investigación Contexto socioeconómico de México Estadística básica Desarrollo Humano Geometría Analítica I Cálculo Diferencial Habilidades del pensamiento Lógica Geometría analítica II Cálculo integral Probabilidad I Matemáticas discretas Álgebra lineal I Cálculo de varias variables Probabilidad II Historia de la matemática Álgebra lineal II Ecuaciones diferenciales I Herramientas computacionales para las matemáticas Didáctica de las matemáticas Transformaciones y series Ecuaciones diferenciales II Estadística Análisis numérico I Álgebra moderna I Variable compleja I Análisis matemático I Liderazgo
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Módulo
Número de Cuatrimestre
Clave de Carrera
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3
01 01 01 01 02 02 02 02 03 03 03 03 04 04 04 04 05 05 05 05 06 06 06 06 07 07 07 07
050910101 050910102 050910103 050910104 050910205 050910206 050910207 050910208 050910309 050910310 050910311 050910312 050920413 050920414 050920415 050920416 050920517 050920518 050920519 050920520 050920621 050920622 050920623 050920624 050930725 050930726 050930727 050930728
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Asignatura Álgebra moderna II Variable compleja II Análisis matemático II Análisis numérico II Álgebra moderna III Ecuaciones diferenciales parciales Investigación de operaciones Procesos estocásticos Sistemas lineales Minería de datos Teoría de Bayes Análisis combinatorio Sistemas no lineales Proyecto de investigación Optimización Topología Seminario de investigación Estadía
Módulo
Número de Cuatrimestre
Clave de Carrera
3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
08 08 08 08 09 09 09 09 10 10 10 10 11 11 11 11 12 12
050930829 050930830 050930831 050930832 050930933 050930934 050930935 050930936 050941037 050941038 050941039 050941040 050941141 050941142 050941143 050941144 050941245 050941246
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