Mural Escolar 2t1nm

REPÚBLICA DE PANAMÁ

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

INSTITUTO PEDAGÓGICO SUPERIOR JUAN DEMÓSTENES AROSEMENA

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA

TEMA: MURAL ESCOLAR

NOMBRE: Luzmila Vásquez

NIVEL: 1-3

FECHA: 10/6/13

AÑO LECTIVO: 2013

MURAL ESCOLAR

DEFINICIONES DE MURAL ESCOLAR:  Es un medio de comunicación que regularmente se elabora por los propios alumnos con la guía del maestro y emplea una temática variada generalmente enfocada en un aspecto particular. Aunque generalmente abarcan otros tópicos, como la promoción de tradiciones y costumbres, del arte, la cultura y los valores, entre otros; esto quiere decir que también puede ser variado a nivel temático  Es un medio visual que sirve de gran ayuda en los procesos de comunicación. Se trata de un cuadro en donde se desea destacar de una forma atractiva e interesante, información importante para alumnos, educadores, personal istrativo, padres de familia y también al público que visite un centro educativo. Se utiliza igualmente para exponer dibujos y trabajos realizados por el alumnado.  Son una estrategia de enseñanza - aprendizaje que permite desarrollar competencias en los estudiantes en diferentes áreas del saber.

TIPOLOGIAS DEL MURAL ESCOLAR:  Mural grafico de información general: Consiste en el recorte de fotografías a las que se les añade un breve texto escrito por los redactores del mural. Las ilustraciones han de ser nítidas y muy expresivas y los escritos no deben repetir lo que ya se ve, sino complementarlo.  Mural de información general: Se confecciona recortando el resumen o entradilla de las noticias de varios periódicos y revistas para ampliar los

contextos escritos por los propios alumnos. Lo importante es el texto y la imagen.  Mural monográfico: La selección de noticias se realiza sobre un único tema y los textos se complementan con ilustraciones expresivas hechas por los dibujantes.  Mural pedagógico: Trata los temas específicos del programa escolar, aprovechando las noticias que tengan una estrecha relación con los objetivos de cualquier área. El tratamiento es el mismo que el del mural monográfico

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE: El mural escolar ayuda al estudiante permitiéndole desarrollar destrezas y habilidades para entender las múltiples capas de los mensajes que se encuentran en estos. También ayuda al estudiante facilitando los ritmos individuales de aprendizaje, desarrollan el aprendizaje autónomo e individual. Además posibilitan el uso de procesos de análisis y síntesis, en general desarrollan las competencias creando las consultas permanentes de los contenidos. Y finalmente permiten adaptarse a las modalidades académicas.

AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE: El mural escolar ayuda al docente en su enseñanza a ser de gran utilidad en aula de clases y sobre todo puede ser un esfuerzo para el aprendizaje de los alumnos ya que en él se pueden poner tanto imágenes, letras y decorarlo de manera que el alumno sea atraído para que lo lea y de esta manera se han reforzado sus conocimientos.

También lo ayuda a obtener experiencias e información más amplia de los diversos temas, además contribuye a que el maestro conozca a sus alumnos y pueda con efectividad globalizar la enseñanza, afianzar las relaciones de un grado a otro a la vez se estimula el hábito de la consulta y la investigación.

RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACIÓN, OPERACIÓN Y UTILIZACIÓN: Para la elaboración del mural 1-Se recomienda primero que exista un aprendizaje verdadero para ello es necesario seguir un proceso con las siguientes etapas generales: primero elegir el tema, luego asignar los roles que cada estudiante debe cumplir, deben seleccionar, analizar y buscar información adecuada para lograr al final un diseño armónico. 2-El mural debe contener la menor cantidad posible de letras, debe evitar la acumulación de información e ilustraciones. 3-Los trabajos deben presentar temas de actualidad y estar relacionados con los problemas de las personas. 4-Los materiales seleccionados deben presentarse en forma atractiva. 5-Y por último podemos confeccionar el mural del tamaño que lo necesitemos y tomando en consideración el espacio que tengamos disponible. Para su operación y utilización 1-Se recomienda que el mural escolar este colocado en un lugar visible donde todos lo puedan visualizar y leerlo. 2- Se recomienda que para poder lograr un mural escolar que llame la atención se necesita tener en claro el tema en donde se pueden utilizar papel de colores para hacerlo más llamativo.

3-Además se recomienda que el mural tenga creatividad, motivación y pueda servir como complemento para enriquecer la convivencia entre todos, con la colaboración de los propios de la comunidad; en donde en él encontrarán la oportunidad de hacer propaganda, promover actividades educativas y desarrollar su aptitud artística y creadora. 4-También debe despertar el interés, hacer nacer el deseo e impulsar la acción en los estudiantes de seguir creando murales escolares

ANEXOS DE MURAL ESCOLAR