Preescolar Cartilla De Lectura-antonio R.a.pdf 4g1g12

Para acompañar la lectura de sus hijos en casa puede realizar las siguien-

Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Materiales e Informática Educativa Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura

tes actividades:  Instale la biblioteca familiar, agrupando los libros, revistas, periódicos,

folletos y más textos literarios e informativos que tenga en casa y puedan ser de interés para sus hijos.

Leyendo juntos Libros del Rincón

 Comente lo que leen y relacione la información con las actividades coti-

dianas y experiencias personales.  Elija un lugar adecuado para la lectura, donde no existan distractores

como la televisión. Si lo considera conveniente, puede mejorar el ambiente lector con música.  Comparta de manera cotidiana la lectura en voz alta del periódico, re-

vistas, folletos y recetarios.  Invítelos a que indaguen las características del lenguaje escrito y del

Cartilla de

lectura

libro, así como el significado de nuevas palabras.  Realice 20 minutos diarios de lectura en voz alta.

Educación preescolar

Jardín de niños:_____________________________________________ Nombre del alumno (a):______________________________________ Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura Subdirección de Acervos para Maestros y Promoción de la Lectura [email protected]

Lector acompañante:_________________________________________ Educadora :________________________________________________

El lector acompañante registrará los libros que lea el niño, mencionando el nombre del libro

Ciclo escolar: _______________ Registro de libros

Libros leídos

Comentario del lector acompañante

y el autor. Además, escribirá un breve comentario sobre cada experiencia de lectura.

Ciclo escolar: _______________ Registro de libros

Libros leídos

Comentario del lector acompañante