Proposal Perpanjangan Ijin Operasional 3g3k10

PROPOSAL PERMOHONAN PERPANJANGAN IJIN OPERASIONAL

PAUD KB “AMALA” Dsn. Koripan RT.01 RW.10 Desa Nambuhan Kecamatan Purwodadi KABUPATEN GROBOGAN

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KELOMPOK BERMAIN “AMALA” NAMBUHAN RT.02 RW.10 KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN Nomor : 421.1/II/X/2013 Purwodadi, Nopember 2013 Lampiran : 1 bendel Perihal : Permohonan Perpanjangan Ijin Kepada Yth. Operasional “ PAUD KB AMALA” Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan Purwodadi Di Purwodadi Dengan hormat, Yang bertanda tangan dibawah ini Ketua Penyelenggara PAUD KB AMALA mohon perpanjang ijin operasional PAUD / KB AMALA dengan ketentuan sebagai berikut : Nama : KB “AMALA” Penanggungjawab : Penyelenggara : SUNIYATI Waktu Berdiri : 8 Agustus 2009 Tempat : Dsn Koripan Ds. Nambuhan Kec. Purwodadi Kab. Grobogan Proses KBM : Hari Senin – Jumat Pukul 14.00 – 16.00 WIB Bersama ini kami lampirkan data-data sebagai berikut : 1. Profil KB “AMALA” 2. Susunan Pengurus 3. Daftar Tenaga Pendidik 4. Surat Tugas dan Ijasah Terakhir 5. Daftar Anak Didik 6. Jadwal Pembelajaran 7. Denah Kelompok Bermain Demikian permohonan ijin ini kami sampaikan mohon menjadikan periksa adanya. Purwodadi, Nopember 2013 Ketua Penyelenggara

SUNIYATI

COP

PROFIL KB “AMALA” PURWODADI 1. 2. 3. 4.

Waktu Pendirian Nama Nama Penyelenggara Jumlah murid a. Laki-Laki b. Perempuan 5. Jumlah Guru 6. Nama Guru

: : : : : : : :

7. Visi berakhlak mulia 8. Misi

: :

8 Agustus 2009 Kelompok Bermain “AMALA” YAYASAN WIRA AMALA HUSADA 36 anak 19 17 4 orang 1. Siswati, S.Pd. 2. Cahyaning S 3. Septiningrum 4. Ali Mansuri Menjadi anak yang cerdas, ceria, sehat, jujur dan

1. Meningkatkan kecerdasan dan kesehatan 2. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan 3. Meningkatkan kreatifitas dan aktifitas 4. Menanamkan kejujuran dan sopan santun 5. Menanamkan aqidah sejak dini sehingga berakhlak mulia / akhlakul karimah 9. Tujuan : Memiliki kesiapan fisik maupun mental dalam memasuki pendidikan lebih lanjut 10. Program pembelajaran : Metode yang kami gunakan dengan menggunakan metode BCCT (Beyond Center and Circle Time) dan menggunakan kurikulum menu generik anak usia dini yang kegiatan pembelajarannya menggunakan tahaptahap berikut :