Proyecto De Educacion Sexual 23316k

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL 2” SI SABES LO QUE QUIERES, SABES COMO TE QUIERES

RESPONSABLES

RAFAEL MANUEL PACHECO LILIANA HERRERA ALEJANDRO CARVAJALINO CHACON SANDRA MILENA HERRERA NORBEY ARIZA VARGAS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MINAS CORREGIMIENTO MINAS 2018

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” PRESENTACIÓN

2” Surgen inquietudes y precauciones acerca de la educación sexual del individuo impartida por parte de los docentes, padres de familia, educandos en toda la comunidad educativa. Conscientes de dicha problemática, es de vital importancia llevar a cabo un proyecto que conlleve a una orientación sexual adecuada, rompiendo con el esquema sexual actual de una sociedad marginada en dicho campo. Este se ejecutará a través de talleres donde el tema de la autoestima y la convivencia jueguen papel importante, como propuestas metodológicas, creando así los espacios necesarios para facilitar procesos tales como: autoestima, autonomía, convivencia social, recuperación de valores en los estudiantes de la institución y los padres de familia de los mismos; con el fin de propiciar cambios en los valores, conocimientos, comportamientos y actitudes relativas a la sexualidad. El plan se diseñó de acuerdo a lo estipulado en la estructura curricular, buscando la formación integra del individuo como ser total y sexual, sirviendo como pauta de referencia en el campo de la sensibilización social.

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” INTRODUCCION

2” La sexualidad es un elemento crucial en la vida social del ser humano, alrededor de ella se han tejido innumerables creencias y mitos. Este concepto ha sido objeto de múltiples interpretaciones, desde diferentes ópticas siendo común en los diferentes abordajes considerarla un fenómeno multideterminado que se relaciona con diferentes aspectos de la vida humana.

La sexualidad como función fundamental del ser humano, está presente a lo largo de toda su vida y su desarrollo armónico es fundamental para la formación integral de las personas. Su finalidad es la relación humana contemplando dimensiones comunicativas, afectivas, de reproducción

y de placer. Su

desarrollo comprende aspectos biológicos, psicológicos y sociales, resaltando dentro de estos últimos los aspectos éticos.

La Institución se ha transformado en el espacio ideal para desarrollar el proceso que es de vital importancia para la formación humanista de los estudiantes, pero más allá de esto, es indispensable no olvidar que por razón de su edad y de las mismas características de flexibilidad o de espacios libres que brinda el escenario de las Instituciones, los estudiantes son un grupo vulnerable a los efectos no deseados de la actividad sexual.

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” Tradicionalmente se ha enfocado la enseñanza de la sexualidad dentro de las

2” aulas en aspectos puramente biologicistas, de respuesta sexual humana o de problematizar la sexualidad, sin hacer suficiente énfasis en los componentes actitudinales, éticos y sociales que median la función sexual humana. En consecuencia la educación sexual la hemos organizado como parte fundamental del proyecto educativo institucional de nuestro establecimiento escolar, teniendo en cuenta nuestras características socioculturales, los intereses y expectativas de los estudiantes y su comunidad.

La educación sexual la impartiremos por mecanismos distintos a los utilizados para la clase convencional y se estructurará en torno a los procesos de:

Autonomía: Ejercicio de la libertad, toma de decisiones, responsabilidad. Autoestima: Auto concepto, autovaloración, seguridad, respeto por sí mismo. Convivencia: Respeto por el otro, reciprocidad, diálogo y participación.

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” OBJETIVO GENERAL

2” Generar un proceso formativo e integral en sexualidad humana dirigido a los estudiantes de la Institución educativa para que a partir de sí mismos generen mejor calidad de vida con dignidad, autoestima, conocimiento y buenos comportamientos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida, enfatizando en la vivencia de valores como la Autoestima, la Responsabilidad, la Autonomía, el Respeto, la Tolerancia y la Equidad de género entre otros Buscar la equidad en las relaciones entre padres e hijos, propiciando el amor, el respeto, el crecimiento y la autodeterminación de los de la familia. Brindar los conocimientos básicos a los adultos acerca de la sexualidad y la buena salud de los niños, en beneficio de mejorar su calidad de vida. Promover actitudes de respeto de padres y familiares hacia la salud integral de los niños(as) de la Institución. Motivar a los adultos para que reconozcan la autoestima y la afectividad como elementos fundamentales de la sexualidad humana Sensibilizar a la comunidad educativa, para que se motiven y participen voluntariamente en

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” la construcción del proyecto incluyente de Educación para la Sexualidad y la

2” Ciudadanía.

Diagnosticar las principales necesidades, potencialidades, interrogantes, intereses y posibilidades en cuanto al manejo consciente de las actitudes, imaginarios, creencias, representaciones, valores y concepciones respecto a la sexualidad en cada uno de los grupos participantes, para determinar desde ellos mismos los "ejes conductores potenciadores" que deben guiar la construcción de las propuestas educativas. Fomentar una cultura humanista de la sexualidad en hombres y mujeres de todas las etapas del ciclo vital. Propender por una educación para la sexualidad y construcción de la ciudadanía que permita actuar con libertad y tomar decisiones con amor, manteniendo relaciones interpersonales que contribuyan a su plena realización como persona. Incorporar en las diferentes áreas del conocimiento, los hilos conductores de la sexualidad, en pro de una formación humana de todo el estudiantado. Acompañar en el seguimiento de los procesos diseñados al interior de cada área y aprender de las experiencias de los demás.

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” BENEFICIARIOS

2” Toda la comunidad educativa; de manera directa las y los profesores, y a través de ellas, los estudiantes de la institución. Así mismo, se podría afirmar que de manera indirecta, también resultarán beneficiados los padres y madres de familia, y con ello la sociedad de nuestra comunidad.

MARCO TEORICO El Proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía busca institucionalizarse como una Política Pública. Tiene una mirada implícita de género que se desprende directamente del concepto de ser humano, que maneja. Comprende a hombres y mujeres como libres e iguales en dignidad y, por consiguiente, sujetos activos sociales de derecho. Reconoce las relaciones sociales entre hombres y mujeres como un producto histórico y cultural que ha instituido roles diferenciados entre ambos en desmedro de la situación y posición de las mujeres. Desde el año 2008 se constituye en el Programa Nacional de Educación para la Sexualidad y construcción de ciudadanía, en cumplimiento de la proyección de Política Pública.

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” MARCO LEGAL

2” Es imprescindible que el Institución educativa asuma con certeza y responsabilidad, la orientación y la asesoría de los adolescentes con respecto a su sexualidad ya que el abuso sexual, el embarazo no planeado, la prostitución, las enfermedades de transmisión sexual, entre otros, son ejemplos de problemas cotidianos a los que tiene que verse enfrentada nuestra juventud. Estas situaciones reflejan el vacío que puede darse desde la familia y la escuela, en la formación de la autoestima, de la autonomía , de valores para la convivencia y de comportamientos responsables en el cuidado de la salud, por lo tanto la Institución educativa por medio de su Proyecto de Educación Sexual busca remediar en parte, estos problemas. La sexualidad humana abarca aspectos funcionales y comporta mentales y en ella se distinguen componentes biológicos y socioculturales. Ella ha sido socializada a través de diversos aparatos ideológicos que cuentan con diferentes concepciones de la misma unas veces la han sacralizado y divinizado, otras veces la han simplificado a lo natural biológico dejando lo, cultural en un plano inferior, unas veces se ha reprimido, otras veces se le ha tratado democráticamente y otras a sido libre, otras veces se le desconoce. En nuestro país podemos observar que estas versiones de la sexualidad coexisten, lo que complejiza la educación sexual, la promoción de la salud y la transformación progresiva de la cultura sexual de los colombianos, por lo

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” tanto la educación sexual es indispensable para el desarrollo integral del ser

2” humano. 1. La ley 115 General de Educación del año 1.994 tiene como objetivo el desarrollo integral de los educandos proporcionando así una sólida formación ética y moral para un desarrollo sano de la sexualidad. El decreto 1860 que reglamenta la ley General de la Educación, contempla como aspecto importante las acciones pedagógicas sobre educación sexual en el manual de convivencia, reforzando criterios de respeto, valoración, compromiso de los docentes, educandos y la familia. Las anteriores disposiciones le dan plena autonomía al docente para desarrollar programas de educación sexual, pero es la resolución 03353 del 02 de julio de 1.993 la que constituye la obligatoriedad de impartir en todos los centros educativos del país el Programa de Educación sexual

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” METODOLOGIA

2” Se desarrollará la Metodología planteada por el MEN, o sea transversalizar los hilos conductores en todas las áreas y en todos los niveles; diseñando unos propósitos a lograr, unas Actividades a desarrollar y unos Productos a recoger. Esto incluye actividades precisas, dentro del plan de estudio, que desarrollen competencias para una vivencia saludable de la sexualidad. La idea es relacionar conocimientos, habilidades y actitudes de diversas áreas, incorporar los puntos de vista de niñas, niños y jóvenes para articularlos en la solución de roles de la vida cotidiana que tengan que ver con su contexto social, cultural y científico. El proyecto se desarrollará a través de talleres teóricos prácticos con características todas del currículo escolar en cuanto a flexibilidad, dinamismo y como un sistema abierto que permite la retroalimentación de sus elementos ya sean

procesos,

actividades y / o mensaje

DIAGNOSTICO La Institución Educativa Minas a través de charlas y actividades pedagógicas ha querido llegar a los estudiantes y padres de familia para que tomen conciencia sobre la necesidad de cuidar, observar comportamientos y ganarse la confianza de sus hijos, para que aquellos que vienen siendo víctimas de abuso sexual confíen en ellos y puedan brindarle a tiempo solución y apoyo sicológico a los niños afectados.

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES”

2” JUSTIFICACION En el año de 1999, junto con el Fondo de Población de las Naciones Unidas UNFPA, el Ministerio de Educación desarrolló el Proyecto Educación en Salud Sexual y Reproductiva de Jóvenes para Jóvenes. Se trató de caracterizar a la juventud escolarizada y no escolarizada en aspectos relacionados con sexualidad, salud sexual y reproductiva y sus relaciones de género, en algunos departamentos. En el año 2000, y fruto de un trabajo de concertación institucional, se concretó una alianza entre los Ministerios de Educación y Salud, el ICBF y la Fundación Restrepo Barco para realizar una investigación sobre Dinámicas, ritmos y significados de la sexualidad juvenil. Aplicada en cuatro ciudades. Las acciones del presente Proyecto, a realizarse en el marco de un nuevo convenio MEN – UNFPA, además de estar diseñadas para complementar los anteriores avances y hacerlos coherentes con la perspectiva de política y normatividad desarrolladas en aplicación de la Reforma Educativa, se ajustan a lo aprobado en el Programa de Cooperación del UNFPA al Gobierno de Colombia, tercera fase 2003 -2007, en el Subprograma de Salud Sexual y Reproductiva. Más recientemente, el Gobierno Nacional, con el apoyo del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y a través del nuevo Ministerio de la Protección Social

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” que integra los sectores de salud y trabajo, hace pública la Política Nacional de

2” Salud Sexual y Reproductiva, en febrero de 2003. El logro de las metas propuestas en la Política de Salud Sexual y Reproductiva requiere de un amplio esfuerzo conjunto de los sectores de protección social y educación, como pilares fundamentales de su desarrollo. La posibilidad de integrar acciones frente a las complejas dimensiones de la sexualidad requiere de la implementación de propuestas simultáneas y complementarias que potencien el efecto del quehacer de ambos sectores en el nivel de base. La inserción del Proyecto MEN – UNFPA en el marco de competencias ciudadanas es una gran oportunidad para complementar los vacíos educativos encontrados. El interés es consolidar propuestas en educación para la sexualidad que den prioridad a los procesos que se orienten al desarrollo de competencias para la vida desde la apropiación de capacidades, actitudes y disposiciones que promuevan la formación como sujetos de derechos. La Institución educativa Minas, con su principal ubicada en el corregimiento de Minas tiene 3 sedes rurales anexas: Los Bagres, Pablo Sexto y Buenavista

De acuerdo con registros de la Orientación Escolar y seguimiento de años anteriores, el 80%

de los estudiantes viven en el Corregimiento de Minas,

presentando las siguientes características:

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” Sus habitantes en su mayoría son de estrato 1, padecen de un alto riesgo de

2” descomposición familiar y algunos de ellos son desplazados por la violencia. La unión familiar es de hecho, unión libre y muy pocos matrimonios por la Iglesia o por lo civil, con poco tiempo marital, uniones de donde quedan 2 o 3 hijos que luego abandonan, ya sea el hombre o la mujer, por diferentes motivos, en especial: problemas económicos, nuevos amores, falta de comunicación, de tolerancia, de madurez, de comprensión. Como consecuencia quedan muchas mujeres abandonadas, cabeza de hogar y también hombres. Las principales actividades económicas desarrolladas por los padres y madres son: empleados de Palmas del Cesar o Cooperados vinculados al mismo cultivo de Palma Africana; las mujeres en su mayoría son amas de casa empleadas en casas de familia, vendedoras ambulantes en resaltos de la vía pública; lavadoras de ropas y planchadoras por días; vendedoras de minutos de celular; otros no tienen trabajo fijo y buscan su sustento y el de sus familias en lo que les salga de momento.

Los estudiantes viven algunos con sus padres, con el padre o la madre, con la abuela, abuelos, padrinos, padrastros y madrastras u otros familiares. La situación anterior afecta a nuestros jóvenes y el ambiente que les rodea, los hacen un poco inmaduros y a veces acelerados por iniciar o experimentar una vida sexual antes de la edad adecuada Siendo estos unos de los momentos donde los

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” jóvenes necesitan el apoyo de padres que casi nunca lo encuentran. Algunos de

2” ellos necesitan que la Institución les brinde una

buena orientación sobre las

inquietudes que les atañe. La descomposición familiar está conduciendo a que los y las jóvenes busquen pareja por suplir necesidades económicas, “amor a primera vista”, no importando la edad, ni su estado civil. Los embarazos no deseados y en niñas menores, agravan la situación económica familiar, por cuanto implica a los padres el sostenimiento de esos nuevos seres, sus nietos.

ACTIVIDADES La Institución

presenta un mecanismo de educación escolarizado donde nos

permite desarrollar clases de educación sexual en cada uno de los grupos. Además se piensa realizar una serie de secciones donde se utilizaran películas y aportes de especialistas en el tema, para de esta forma poder cumplir satisfactoriamente con el nuevo PEI y lograr en los alumnos un mayor grado de conocimiento de esta problemática social, pues se redescubrirá nuestro propio cuerpo teniendo en cuenta las posibles consecuencias que puede tener el exceso e irresponsabilidad del mismo. Para el logro de los objetivos anteriores se pretende hacer las siguientes actividades:

INSTITUCION EDUCATIVA MINAS “SI SABES LO QUE QUIERES SABES COMO TE QUIERES” ACTIVIDADES A DESARROLLAR

2” MAYO: fase de autoconocimiento. ¿QUIÉNES SOMOS Y QUÉ HAREMOS CON NUESTRA VIDA? Educación sexual aspectos generales Proyecto de vida. Sexualidad dentro del proyecto de vida.

JUNIO y JULIO: fase de respeto. SI TE QUIERES RESPETA TU CUERPO. Autoestima y sexualidad. Qué imagen sexual proyectas. Aprecio mi cuerpo. El deporte es salud.

AGOSTO: fase de cuidado SEXUALIDAD EN LA RED. Actitudes sexuales y redes sociales. Influjo de la red sobre la sexualidad. El valor del pudor frente a las redes

SEPTIEMBRE:

fase de prevención.

ACTITUD FRENTE A MI CUERPO. Prevención uso de sustancias psicoactivas Alimentos benéficos para mi salud Talleres prevención del abuso sexual.

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2”