Reporte De Roma.pdf 615s4u

Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151 Toluca

Reporte de lectura La cultura Romana y el pensamiento pedagógico romano.

Nombre del Alumno: Reyes Segura Pilar

Mat: Teoría pedagógica Génesis y Desarrollo. Profre: Raúl Castro Domínguez

Turno: Matutino

Semestre:2° Grupo: I Licenciatura: Pedagogía

CULTURA ROMANA

Para conocer una cultura como lo es la Romana, es necesario estar familiarizado con lo que fue su gente, su educación, su historia, su origen, para lograr llegar a lo que es su esencia, comprender lo que fue para saber lo que es y posiblemente lo que

será.

Ahora bien, la cultura Romana, tan importante como la Maya, tubo tanto que ver con el contexto cultural de nuestros días, y es preciso enfatizar en que los Mayas han sido base para que la cultura Romana pudiera lograr lo que logro, por ejemplo, esta su arquitectura, su espíritu militar y claro también su filosofía. Sin embargo, se toma en cuenta que una cultura que sirve como base para otra tiene el privilegio de poder ser mejor, ya que es acumulación de lo existente más lo nuevo que implementa, y más que nada para eso sirve la historia, la Ciencia de la Historia nos garantiza que, con un vistazo al pasado tienes las posibilidades de mejorar el presente y prevenir en un futuro. A continuación, se aborda el tema del origen de la antigua Roma, que tiene como fin atribuir una terminología mítica para el origen logrando una identidad de los Romanos. Esta mitología nos relata la historia de dos bebés, Rómulo y Remo, fueron amamantados por una loba, y después Rómulo mata a Remo convirtiéndose así el primer Rey de Roma. Es evidente que, esta mitología tiene mucho que ver con todo el desenvolvimiento social que tuvo Roma, nos encontramos con que el principal motivo del contar esta historia e irla pasando de generación en generación fue para esa identidad que necesitaban todos, esa identidad que los hacía sentirse con la fuerza y el coraje de defender lo que era suyo, sintiéndose como los únicos herederos de la cultura Maya, es entonces que nace el espíritu militar, defender su pueblo, defender lo que sentían suyo, como privilegiados.

Para continuar tenemos un verso de un poema de Virgilio, escritor destacado de la época, “Roma, recuerda que tu haz de regir los pueblos por el imperio”, es lógico pensar que en todos lados tenían esa intensión de persuadir en ese interior guerrero. Es así como, analizando el contexto general de Roma delimitamos su principal objetivo el cual era, formar hombres de espíritu militar, que fueran fieles a su tierra. Pero nos preguntamos, ¿Para qué querían formar es tipo de guerreros y quienes eran los que participaban?, y para dar respuesta a esa pregunta tenemos que los Romanos tenían como meta el irse expansionando para finalmente formar un gran imperio. Sin embargo para reconocer los participantes en este ejército, se puede descartar el hecho de que no eran los esclavos, pues ellos eran los que traían de otras regiones para ser oprimidos y sirvientes de los pueblos, también cabe descartar el que no eran los patricios, pues ellos eran la clase alta y solo fungían como los jefes de las legiones Romanas, y los Reyes mucho menos; Luego entonces tenemos que los participantes del ejército, los cuales cumplían con el requisito de ser ciudadano tenían el mandato de ser parte del ejército Romano, dándoles un poder que tarde o temprano tendría que estallar contra los grandes dirigentes, pues pensándolo bien ellos iban a las guerras sin obtener nada, más que el orgullo, entonces es cuando se empieza a hablar acerca de una rebelión de estos contra el mandato, en este caso el rey y los patricios. Cuando el pueblo se revela, expulsan a su último rey Tarquino llamado el soberbio, y con ese acto heroico se logra formar un senado, de donde nacen los derechos, gran aporte al mundo por los romanos, en ese entonces Roma pasa de ser Monarquía a Imperio, y con el senado se logra una integración del pueblo Romano.