Resumen Hermanas Agazzi d1i11

LAS HERMANAS AGAZZI. Rosa (1866-1951) y Carolina Agazzi (1870-1945) fueron dos pedagogas italianas nacidas en Volongo, en la provincia de Verona. Trabajaron en el ámbito de la educación infantil (hasta 6 años de edad). Su método se basa en respetar escrupulosamente la libertad, espontaneidad del niño mediante su trabajo independiente y la presentación de contenidos a través de actividades lúdicas. A diferencia del método Montessori y en consonancia con los orígenes humildes de los niños que atendían los materiales que utilizan para sus trabajos suelen ser de desecho. El método Agazzi ha influido notablemente en la educación infantil italiana. Según datos del ministerio de educación italiano se calcula que en 1948 el 74% de las escuelas infantiles italianas lo seguían. En España su incidencia es mucho menor, si bien ciertos elementos como el uso de contraseñas o el reconocimiento de una cierta función maternal de las educadoras infantiles se los debemos a las Agazzi. Son áreas fundamentales en su sistema: Educación sensorial: se desarrolla ordenando por colores, materias y formas de los objetos. Instrucción intelectual: se basa en la exploración del mundo y la percepción natural de los conceptos. Educación del sentimiento: contra la agresividad. Se desarrolla practicando la religión, la educación física y la educación moral. TEORIAS Y METODOS PROPUESTOS: A la forma de educar de estas hermanas se les llamo método mopiano o método agazziano, las características de este son:  El niño se caracteriza por la libertad, la espontaneidad, la creatividad y la constante de la actividad lúdica. Se critica la escolaridad precoz y el hecho de que la actividad del niño se convierta en ejercicios puramente mecánicos.  Las enseñanzas deben cubrir todos los aspectos del niño basándose en el principio de globalización. Dejando al niño conocer su propia naturaleza y siendo la maestra una madre para los niños de 3 a 6 años. OTROS APORTES PEDAGOGICOS: La principal aportación que las hermanas Agazzi han hecho a la educación infantil, es sin duda el método agazziano que consistía en formar a los niños para que fueran capaces de actuar por iniciativa propia, este método fue muy popular, ya que se usaban principalmente utensilios de uso diario. A las hermanas Agazzi les preocupaba sobre todo la salud, la higiene, la cultura física y el lenguaje. Por ello comenzaban cada mañana con la higiene personal.