Soundkarte Delphi c5t73

Die Soundkarte im Informatikunterricht © 2001 Klaus J. Koch, Marburg • • • • • • • •

Was ist eine Soundkarte? Verwendung als Analog-I/O in der Schule Vorbereitungen, Programmierung in Delphi Samplen und Darstellen Erfassen und Auswerten Erzeugen und Wiedergeben einer Datei Direkte Ausgabe Weitere Informationsquellen, Diskussion

Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts Landesverband Hessen, 30. Hessische Landestagung, 5. September 2001 in Marburg, 14:30 Uhr, HS 113

Didaktische Begründung • Siehe entsprechende Beiträge aus den 80er Jahren • Hohe Motivation bei Schülern (und Lehrern) • überzeugende Demonstration des EVA-Prinzips

E

V

A

Was ist eine Soundkarte? (1) • Die erste Sound Blaster für IBM-PCs wurde von Creative Labs bereits 1989 eingeführt. http://scitsc.wlv.ac.uk/~e9567075/2014/Scards.htm

DOS-Treiber verfügbar. • Ursprünglich häufigster Einsatzbereich: Aufpeppen von PC-Spielen durch Sound-Effekte. Daher der Game-Port auf jeder Soundkarte. • Außerdem Wiedergabe von Audio-CDs. Daher früher oft Anschluß für diverse CD-ROMLaufwerke vorhanden. Selten benutzt, aber Standard: Eingänge

Was ist eine Soundkarte? (2) Analoge Eingänge: • Line • Mikrofon • Audio-CD

Analoge Ausgänge • [Line] • Kopfhörer • [Lautsprecher] Zusätzliche Optionen wie digitale Ein-/Ausgänge, Wavetable, MIDI etc. werden hier nicht behandelt.

Was ist eine Soundkarte? (3) Einige zusätzliche technische Angaben: • der Mikrofon-Eingang unterstützt i.a. nur ein MonoMikrofon. Auf dem für den zweiten Kanal vorgesehenen Stift liegt oft eine Hilfsspannung (1,5 - 5 V) für Mikrofonvorverstärker. Der ist meist auch erforderlich! • Falls kein Lautsprecher-Anschluß vorhanden ist, können an den Line- oder Kopfhörer-Ausgang auch Kleinlautsprecher mit 25 - 50 W angeschlossen werden. • An dem GAME-Anschluß liegt u.a. eine Spannung von 5 V. Achtung: Dieser Anschluß ist i.a. nicht abgesichert!

Verwendung als Analog-I/O in der Schule Vorteile: • durch Treiber ins Betriebssystem eingebunden, keine Peeks und Pokes • hohe Auflösung: 16 Bit • hohe Geschwindigkeit: 44100 Samples/s • 2 Kanäle • Oft ohne Aufpreis enthalten (Notebook)

Nachteile: • nur für Wechselspannungen ab ca. 20 Hertz • für manche Zwecke zu langsam • Eingangsempfindlichkeit (modellabhängig) oft zu niedrig

Vorbereitungen, Programmierung in Delphi • Einbau und Installation einer Soundkarte (falls noch nicht erfolgt. Gedenket der Interrupts und DMAs!)

• Beschaffen einer geeigneten Delphi-Komponente

(Empfohlen: AudioIO.ZIP* von John Mertus, weil mit Sourcen, verwendbar ab Delphi 2!)

und Installation *) zu finden auf: http://homepages.borland.com/efg2lab/Library/Delphi/Graphics/Multimedia.htm

Alternativen zur eigenen Programmierung Verwendung separater Programme • zur Kommunikation mit der Soundkarte (Schreiben der erfassten Daten in eine Datei bzw. Ausgabe einer Datei an die Soundkarte), z.B. Cooledit, Goldwave, etc. • zur Datenmanipulation, Auswertung, Aufbereitung und Darstellung mit Tabellenkalkulationsprogramm, z.B. Excel

Konventionelle Programmierung ohne Ereignissteuerung Die Meßwerte sind in konstanten Zeitabständen zu erfassen. Daher muß sichergestellt werden, daß die Anweisungen in der Schleife innerhalb des Zeitintervalls dt abgearbeitet werden können. (Abfrage für Stop fehlt noch)

Start T=time

(time ist die Systemzeit)

V=input V speichern, anzeigen, verarbeiten T=T+dt

time

Stop

ja

Samplen und Darstellen (1) • Vergessen Sie Peeks und Pokes • Unter Windows werden Ressourcen bereitgestellt Die Puffergröße unterliegt den üblichen Systembegrenzungen. Mono, 16 Bit, 22050 Samples/s, Size=1MByte ergibt 22,67 Sekunden.

• und Botschaften versandt

Samplen und Darstellen (2) function TForm1.AudioIn1BufferFilled(Buffer: PChar; var Size: Integer): Boolean; var SP : ^SmallInt; i, N, v, xMin, xMax : Integer; begin N := Size div 2; // sizeof(smallint) = 2 SP := Pointer(Buffer); xMin := SP^; (aus dem Beispiel des Autors) xMax := xMin; Diese Methode ermittelt for i := 0 to N-1 do begin jedesmal, wenn der Puffer v := SP^; Inc(SP); gefüllt wurde, den if xMin > v then xMin := v; if xMax < v then xMax := v; Maximalwert, der in dieser end; Zeitspanne auftrat. if Min > xMin then Min := xMin; if Max < xMax then Max := xMax; TempMax := xMax; if Abs(xMin) > xMax then TempMax := Abs(xMin); Result := TRUE; end;

Samplen und Darstellen (3) Allein durch Ereignissteuerung wird die Hardware natürlich nicht schneller. (Eher im Gegenteil!) Aber: • Das Übertragen der Meßwerte vom Eingabeport in den Puffer erfolgt jetzt durch DMA (Direct Memory Access) ohne Beanspruchung der U. • Die Bedingung „Verarbeitungszeit < Meßintervall“ gilt jetzt nicht für einen Meßwert, sondern gemittelt für N Meßwerte, wobei N die Puffergröße ist.

Samplen und Darstellen (4) function TForm1.AudioIn1BufferFilled(Buffer: PChar; var Size: Integer): Boolean; type puffer = array[0..1023] of SmallInt; var zeiger : ^puffer; i, x, N : Integer; begin N := Size Div 2; zeiger := Pointer(Buffer); i := 0; // zeigt in den Puffer x := 0; // zeigt auf den Oszi-Schirm PaintBox1.Canvas.MoveTo(x,128+zeiger^[i] div 256); while i < N do begin PaintBox1.Canvas.LineTo(x,128+zeiger^[i] div 256); inc(i); Hier haben wir bereits einen vollständigen inc(x); Oszillographen. end; Result := TRUE; Es fehlen lediglich noch Anweisungen zum end;

Löschen des vorhergehenden Bildschirms und Algorithmen zur Triggerung.

Samplen und Darstellen (5) function TForm1.AudioIn1BufferFilled(Buffer: PChar; var Size: Integer): Boolean; var SP : ^Byte; i, N, v : Integer; const f = 5; begin N := Size; SP := Pointer(Buffer); with Canvas do FillRect(ClientRect); Canvas.Pen.Color := clLime; // zeichne links das Ende von letztem Puffer Canvas.MoveTo(0,128+f*(rechts[0]-128)); for i := 0 to 255 do Vertrauen Sie fremden Puffern? Canvas.LineTo(i,128+f*(rechts[i]-128)); Canvas.Pen.Color := clRed; // zeichne rechts den Anfang von neuem Puffer v := SP^; Inc(SP); Visuelle Prüfung, ob das Ende des for i := 0 to 255 do begin vorausgehenden Puffers mit dem v := SP^; Inc(SP); Anfang des folgenden Puffers „stetig“ Canvas.LineTo(256+i,128+f*(v-128)); fortgesetzt wird. end; SP := Pointer(Buffer); // kopiere das Ende von neuem Puffer Inc(SP,N-256); // in ein temporäres Array for i := 0 to 255 do // begin rechts[i] := SP^; Inc(SP); end; Result := TRUE; end;

Samplen und Darstellen (6) function TMiniOszi.AudioIn1BufferFilled(Buffer: PChar; var Size: Integer): Boolean; var i, N, v : integer; SP : ^SmallInt; begin Chart1.Series[0].Clear; N := Size div 2; SP := Pointer(Buffer); for i := 0 to N-1 dDo begin v := SP^; Inc(SP); Chart1.Series[0].AddXY(i, v, '', clBlack) end; result := true; end;

Wer sich die Arbeit mit dem Canvas sparen will, kann einfach die in Delphi enthaltene TChart-Komponente benutzen.

Samplen und Darstellen (7)

Beispiel für einen „Freihandversuch“ mit der Soundkarte: Zur Zeit der altmodischen (nichtelektronischen) Telefonapparate gab es Induktionsspulen mit Saugfuß, um eigene Telefongespräche auf dem Cassettenrecorder mitzuschneiden. Diese haben bereits den für die Soundkarte benötigten 3,5mm-Stecker. Falls kein Telefonadapter zur Hand, genügt auch eine 3000-Wdg-Spule aus der Physik-Sammlung mit einem entsprechenden Übergangskabel. Wenn man einen kleinen Magneten an dieser Induktionsspule vorbeiführt, ergibt sich das nebenstehende Bild.

Erfassen und Auswerten (1) Aufgabenbeispiel: Es sollen Ereignisse gezählt werden, die durch folgende Eigenschaften spezifiziert sind: • Ein Ereignis hat eine bestimmte Mindestamplitude • Zwei Ereignisse werden durch eine Pause von einer bestimmten Mindestdauer unterbrochen, in der die Mindestamplitude nicht erreicht wird.

Erfassen und Auswerten (1a) Impulse sehen in der Realität meist nicht so aus wie einem die Literatur es weismachen will.

Zur Definition eines Impulses

Schwelle

Abstand

Die Festlegungen von Schwelle und Abstand sind mehr oder weniger willkürlich.

Erfassen und Auswerten (2) function TForm1.AudioIn1BufferFilled(Buffer: PChar; procedure WarteAufEreignis; var Size: Integer): Boolean; var SP : ^SmallInt; begin if abs(v) > MindestAmpl then i, N, v : Integer; begin begin zustand := WarteAufPause; N := Size div 2; Shape1.Brush.Color := clRed; SP := Pointer(Buffer); inc(zaehler); for i := 0 to N-1 do Label1.Caption := IntToStr(zaehler); begin tEvent := t; v := SP^; Inc(SP); end; t := pz*N+i; end; case zustand of BinInPause : WarteAufEreignis; WarteAufPause : WarteAufEreignisEnde; end; procedure WarteAufEreignisEnde; end; begin inc(pz); if abs(v) > MindestAmpl then tEvent := t; Result := TRUE; if t - tEvent > PausenDauer then end; begin zustand := BinInPause; Shape1.Brush.Color := clGreen; end; end;

Erfassen und Auswerten (3) Viele akustische Signale, z.B. Musikinstrumente, werden sinnvollerweise in der Frequenzverteilung analysiert. Um dies während der Erfassung durchzuführen, ist die konventionelle diskrete Fourieranalyse zu langsam. Erst mit der Fast-Fourier-Analyse kann in Echtzeit ausgewertet werden. Die zugrundeliegenden Algorithmen sind jedoch i.a. für die Behandlung in der Schule zu komplex.

Erzeugen und Wiedergeben einer Datei Für das programmgesteuerte Abspielen einer Sound-Datei gibt es mehrere Möglichkeiten: • Unit MMSystem: SndPlaySound('Clock.wav',0)

• Unit Classes: TMemoryStream • Komponente TMediaPlayer: MediaPlayer1.Filename := 'Clock.wav'; MediaPlayer1. Open; MediaPlayer1. Play;

Aufbau von Dateien im WAV-Format Alle bisherigen Versuche zum effektiven und verlustfreien Komprimieren von Audio-Dateien müssen als gescheitert betrachtet werden. (MP3 ist hochkompliziert und nicht verlustfrei!) Nur so ist es zu erklären, daß das unkomprimierte Windows-Format *.WAV (genauso wie das entsprechenden Graphik-Format *.BMP) nach wie vor so weit verbreitet ist. Die Analyse des Aufbaus gelingt durch Vergleich einiger Audio-Dateien:

Direkte Ausgabe (1) • Vergessen Sie Peeks und Pokes • Unter Windows werden Ressourcen bereitgestellt

• und Botschaften versandt

Direkte Ausgabe (2) function TForm1.AudioOut1FillBuffer(Buffer: PChar; var Size: Integer): Boolean; var P : ^SmallInt; I, tp, N : Integer; const Freq = 440; Ton mit konstanter Frequenz 440 begin N := Size div 2; P := Pointer(Buffer); for i := 0 to N-1 do begin tp := N*AudioOut1.FilledBuffers+i; P^ := Round(MaxShort*Sin(2*pi*tp*Freq/AudioOut1.FrameRate)); Inc(p); end; Result := TRUE; Beim Start werden zunächst alle 4 Puffer mit end;

Daten gefüllt. Erst dann wird mit der Ausgabe begonnen. Sobald ein Puffer abgearbeitet ist, fordert er neue Daten an. In der Zwischenzeit wird erst mal der nächste Puffer abgearbeitet.

Hz

Direkte Ausgabe (2a) Je nach Qualität von Soundkarte, Endstufe und Belastung

SINUS DREIECK

sind die Resultate mehr SÄGEZAHN oder weniger zufrieden- RECHTECK stellend.

Direkte Ausgabe (3) function TForm1.AudioOut1FillBuffer(Buffer: PChar; var Size: Integer): Boolean; var P : ^SmallInt; I, tp, N : Integer; begin Label1.Caption := Format('Frequenz: %8.1f Hz',[freq]); N := Size div 2; Anfangsfrequenz muß vorher P := Pointer(Buffer); for i := 0 to N-1 do festgelegt worden sein. begin tp := N*AudioOut1.FilledBuffers+i; P^ := Round(MaxShort*Sin(2*pi*tp*freq/AudioOut1.FrameRate)); Inc(p); freq := freq*1.000001; Ton mit ansteigender Frequenz end; Result := freq < 20000.0; // stop, wenn 20 kHz erreicht end;

Diese Methode sollte einen gleichmäßig ansteigenden Ton erzeugen. Klingt aber merkwürdig ...

Direkte Ausgabe (4) function TForm1.AudioOut1FillBuffer(Buffer: PChar; var Size: Integer): Boolean; var P : ^SmallInt; I, tp, N : Integer; fneu : extended; begin Label1.Caption := Format('Frequenz: %8.1f Hz',[freq]); N := Size div 2; P := Pointer(Buffer); Erst mit einer Phasenkorrektur ergibt for i := 0 to N-1 do begin sich das gewünschte Ergebnis. inc(sample); tp := N*AudioOut1.FilledBuffers+i; P^ := Round(MaxShort*Sin(2*pi*tp*freq/AudioOut1.FrameRate+phase)); Inc(p); fneu := freq*1.000001; phase := 2*pi*tp/AudioOut1.FrameRate*(freq-fneu)+phase; freq := fneu; end; Result := freq < 20000.0; // stop, wenn 20 kHz erreicht end;

Direkte Ausgabe (5) Beispiel für akustische Täuschungen:

Ein Klang, der aus drei Teiltönen besteht; deren Tonhöhe fortlaufend ansteigt. Erreicht ein Ton die obere Frequenzgrenze, so wird sie auf die unter Frequenzgrenze zurückgesetzt, um erneut anzusteigen. Damit dieser Vorgang unkenntlich gemacht wird, wird die Amplitude der Teiltöne an den Frequenzgrenzen auf Null abgesenkt. (nach R. Shepard)

Weitere Informationsquellen (1) • W. Stein: Versuche mit der Soundkarte. Aus der Klett-Buchreihe Impulse Physik. ISBN 3127725752 • F. Bönsel (Ober-Ramstadt): Schallwellen mit der PC-Soundkarte vermessen. Vortrag auf der 26. MNU-Landestagung am 17.9.97 in Darmstadt • S. Schaal, G. Braune: Physik lernen am Fahrrad. Http://www.ipn.uni-kiel.de/aktuell/ipnblatt/ip499/ip499r05.htm • Gert Braune (Humboldt-Schule Kiel/IPN): Fachübergreifende Unterrichtsprojekte mit der Soundkarte. Vortrag auf der 47. MNU-Tagung in Bremerhaven am 20.11.2000 • Versuchsanleitungen der TU München. http://www.phprakt.mw.tumuenchen.de/mw/mw_v01.html

Weitere Informationsquellen (2) • Using a sound card in QBasic. http://www.fys.nl/~bergmann/soundblaster.html • FreeVIEW sound http://www.ines.de/sound.htm Gymnasium Korschenbroich: • Messung der Schallgeschwindigkeit mit einer Soundkarte. http://s.aol.com/gykophys/vschall.htm • Messungen zum freien Fall mit der Soundkarte. http://s.aol.com/gykophys/ffall.htm • Eine Messung zum Dopplereffekt. http://s.aol.com/gykophys/doppler.htm • Akustische Täuschungen http://s.aol.com/gykophys/shep.htm

Diskussion Das vorgestellte Material ist abrufbar unter: http://www.physik.uni-marburg.de/didact/mnu/mr2001.html

Fortführung der Diskussion in Form einer öffentlichen Mailingliste. e-mail an: soundkarte% [email protected]