Sustantivos Comunes Y Propios 6c3j5v

SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS, GÉNERO Y NÚMERO

Los sustantivos comunes son palabras que se pueden reconocer como cosas, objetos personas o animales ya sean visibles o tangibles, como por ejemplo: Silla, cuadro, niña o puma; o en el caso de cosas también invisibles o intangibles, es decir, las que se puede percibir su presencia, como por ejemplo: viento, luz, reflejo o sombra.

Los sustantivos propios son todos los nombres que tienen una persona, ciudad, país, provincia, mares, ríos, como por ejemplo: Lucía, San Justo, Argentina, Santa Fé, Mar del Plata, Río Paraná; o demás cosas a las cuales se les pone un nombre para reconocerlas como algo que tiene dueño, que pertenece a alguien, como por ejemplo: las marcas o publicidades, ya sean de celulares, ropa, motos, etc.(Samsung, Mimmo, Honda).

Para conocer más de un sustantivo, podemos averiguar su género y número dependiendo de las definiciones de cada palabra: El género es aquel que nos muestra si el sustantivo es masculino o femenino (es como decir : si es nena o nene), por ejemplo: muñeco  masculino, botella  femenino, aire  masculino. Para averiguarlo debemos reconocer el artículo que llevaría si lo nombramos con el que corresponde, por ejemplo: el muñeco (el- masculino), la botella (la- femenino), el aire (el- masculino).

El número determina si el sustantivo es uno solo o son más de uno. Si es uno solo, el número del sustantivo es singular, por ejemplo: mesa  es una sola mesa, por lo tanto el número de este es singular. Si son más de un sustantivo (2 o más), el número de este es plural, por ejemplo: Mesas  son varias mesas (pueden ser 2 mesas, 4 mesas, 82 mesas) mayormente reconoce el número de un sustantivo plural mediante la terminación con la letra “s”.

EJERCICIOS DE LENGUA Reconoce los siguientes sustantivos como comunes o propios y colócalos en el cuadro. Indica su género y número. Elige 5 de estos sustantivos y realiza oraciones. viento – papeles- Buenos Aires – Argentina – flores – árbol – Mar Azul – libros – agua – brisa – Leonardo – Río Matanza – pelota – payaso – nenas - Romina – La Plata – camino – juguetes – Estados Unidos - manzana- Italia - mochila – beso - Córdoba – Ciudad Evita – Malena. SUSTANTIVOS COMUNES

SUSTANTIVOS PROPIOS

Oraciones: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

ORACIONES INTERROGATIVAS, EXCLAMATIVAS O COMUNES Oraciones interrogativas: Expresan una pregunta sobre algo que el hablante desconoce. En la comunicación oral una pregunta se reconoce por la entonación, pero en la lengua escrita es necesario representarla gráficamente con los signos de interrogación, abierto al principio y cerrado al final.

Ejemplo: *¿Recibiste mi mensaje? * ¿Volvió a contar la misma mentira?

Oraciones exclamativas: Expresan la emoción del hablante, puede ser de sorpresa, de dolor, de Ejemplo: miedo, de alegría, de ira. Se * ¡ Qué hermosa mañana! reconocen en el lenguaje oral por la * ¡ Bravo! entonación y, en la escritura, por la presencia de los signos de iración, al principio y al final de la oración.

Oraciones comunes: En éstas, el hablante sólo enuncia una idea, una opinión; estas oraciones informan de algo que ésta sucediendo, que sucedió en el pasado o que está por ocurrir. Pueden ser afirmativas o negativas. Ejemplo: * No has dicho nada grave. * Está cansada de mirar el mismo paisaje.

Otros ejemplos: *Los niños juegan beisbol para disfrutar un rato. * La semana pasada mi mamá me llevó al dentista.

Indica a qué tipo de oración (interrogativa, exclamativa o común) pertenecen los siguientes enunciados:

¡Qué gran noticia!________________ ¿Cómo te llamas?________________ ¡No puedo creer que haya ganado la lotería!_____________ La mamá de Julián salió a comprar pan._________________ Me encanta el aroma de las flores._____________________ ¿Qué significado tiene la palabra “exclamar”?____________ ¿Cuántos años tiene tu abuelo?________________________ ¡Auxilio, que alguien me ayude por favor!_______________ Cuando Ana va al parque alimenta a las palomas.__________

Colócale los signos de interrogación o exclamación a cada oración que le corresponda y colócale el punto final a las oraciones comunes.

Mi amigo Juan tiene un perro llamado Pipo Qué gran sorpresa me dio mi tía con ese regalo Qué hora es Cuántos caramelos te compraste Buen trabajo La abuela de Mariano hace unas galletas muy ricas Cuál es tu comida favorita Mi hermano es muy travieso Qué lindo día el de hoy

Evaluación de lengua Leo el siguiente texto y respondo las preguntas que están a continuación

a) Responde: 1) 2) 3) 4)

¿De qué materiales estaba hecha la casa del campesino? ¿Por qué los campesinos no debían cortar los árboles? ¿Qué pasó cuando vino el invierno? Luego de haber amanecido agarrado del único árbol que quedaba ¿qúe decidió hacer el campesino con los árboles? 5) ¿Volvió el campesino a pescar feliz?

b) Pinto en el texto 10 sustantivos comunes. Los escribo a continuación indicando su género y número. c) Elijo 3 de los sustantivos que pinté y hago oraciones.