Tor Ctu 4v6c57

KERANGKA ACUAN PELATIHAN CONTRACEPTION TECHNOLOGY UPDATE (CTU) TANGGAL…………………………………..

1. LATAR BELAKANG Sepuluh tahun terakhir, penggunaan KB di Indonesia stagnan yaitu hanya 60% termasuk penggunaan tradisional. Akibatnya tingkat kesuburan atau total fertility rate (TFR) juga tetap di angka 2,6 artinya setiap satu wanita memiliki peluang melahirkan tiga orang anak. Tiga penyebab tidak berkembangnya penggunaan KB di Indonesia, yaitu pertama banyaknya kejadian unmeet need ketika wanita ingin sekali ber KB tapi sayangnya tidak dilayani, keduabanyak wanita yang drop out atau tiba-tiba berhenti ber KB akibat kurangnya akses layanan kesehatan atau kurangdisiplinnya masyarakat saat melakukan kontrol KB yang diguanakan. Ketiga drop out banyak terjadi karena masyarakat masih menggunakan kontrasepsi jangka pendek misalnya pil atau suntik sehingga lupa mengulang atau kontrol Oleh karena itu pemerintah merancang satu pelatihan untuk menyiapkan petugas kesehatan agar mampu memberikan pelayanan keluarga berncana yang efektif dan berkualitas yaitu pelatihan Contraception Technology Update(CTU). Penggunaan istilah tehnologi terkini, tidaklah identik dengan penggunaan peralatan canggih dan piranti yang mahal tetapi seharusnya diartikan sebagai tehnologi tepat guna dan sesuai untuk institusi pelayanan dengan sumberdaya terbatas, dilaksanakan oleh petugas yang kompeten, dan memberi manfaat maksimal bagi masyarakat atau keluarga yang membutuhkan pelayanan kontrasepsi berkualitas. Bidan merupakan petugas lini terdepan dalam memberikan pelayanan kontrasepsi kepaada masyarakat, oleh karena itu diperlukan pelatihan Contraception Technology Update (CTU) agar dapat memberikan pealyanan yang efektif dan berkualitas kepada masyarakat.

2. TUJUAN 1. Tujuan Umum : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memberikan pelayanan kontrasepsi terkini Implan-2 dan IUD yang tepat guna dan berkualitas dengan standar yang telah ditetapkan. 2. Tujuan Khusus : Pada akhir pelatihan peserta diharapkan mampu : a. Meningkatkan sikap positif peserta latih terhadap manfaat dan penggunaan implan2 b. Meningkatkan sikap positif peserta latih terhadap manfaat dan penggunaan IUD c. Melakukan konseling umum dan spesifik kontrasepsi implant-2 d. Melakukan konseling umum dan spesifik kontrasepsi IUD

e. f. g. h.

Melakukan penatalaksanaan pencegahan infeksi Alih pengetahuan, keterampilan dan perilaku untuk pelayanan kontrasepsi implant-2 Alih pengetahuan, keterampilan dan perilaku untuk pelayanan kontrasepsi IUD Alih pengetahuan dan keterampilan untuk menangani efek samping dan masalah kesehatan terkait dengan penggunaan implant-2 i. Alih pengetahuan dan keterampilan untuk menangani efek samping dan masalah kesehatan terkait dengan penggunaan IUD j. Mengorganisasi pelayanan implan-2 yang berkualitas k. Mengorganisasi pelayanan IUD yang berkualitas

3. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU NO

A

B

MATERI

MATERI DASAR 1. Gambaran Umum Kontrasepsi

MATERI INTI

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

C

Konseling Penilaian klien Indikasi dan hal-hal penting penggunaan Implan - 2 Indikasi dan hal-hal penting penggunaan IUD Pencegahan infeksi Pemasangan Implan- 2 Pemasangan IUD Asuhan pasca pemasangan dan tindak lanjut Penatalaksanaan efek samping dan masalah kesehatan lainnya. Pencabutan Implan- 2 Pencabutan IUD Peningkatan mutu pelayanan Pengorganisasian dan pengelolaan pelayanan Implan - 2 Pengorganisasian dan pengelolaan pelayanan IUD

JML T

P

PL

2

0

0

2

1 1 1

3 1 1

1 0 0

5 2 2

1

1

0

2

1 1 1 1 1

3 3 3 2 1

1 1 1 0 0

5 5 5 3 2

1 1 1 1

3 3 0 0

1 1 0 0

5 5 1 1

1

0

0

1

0 1

2 1

0 0

2 2

MATERI PENUNJANG

1. Dinamika Kelompok (BLC) 2. RTL/ POA

17

JUMLAH

27

6

50

4. CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN 1 Jam Pelajaran T P PL

: (@ 45 menit : Teori di kelas : Penugasan dikelas dalam bentuk : diskusi kelompok, simulasi, latihan, studi kasus dan Role Play : Praktek Lapangan

5. SASARAN Peserta pelatihan adalah bidan yang melakukan pelayanan di puskesmas berjumlah ...................orang 6. JADWAL PELASANAAN KEGIATAN Kegiatan dilaksanakan pada tanggal …………………., Pelatihan akan dilaksanakan di ………………………. 7. BIAYA Kegiatan pelatihan ini seluruhnya dibiayai oleh ………….. Tahun Anggaran ……………..

8. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN A. Evaluasi 1) Evaluasi belajar peserta a) Evaluasi Pengetahuan : Evaluasi tahap awal ( pre test ), Evaluasi pada tahap proses pembelajaran ( evaluasi formatif ), Evaluasi pada akhir pelatihan (evaluasi sumatif /pos test/tes komprehensif). b) Evaluasi Ketrampilan dilakukan dengan menggunakan daftar tilik. 2) Evaluasi Fasilitator 3) Evaluasi MOT 4) Evaluasi Penyelenggaraan B. Pelaporan Laporan kegiatan pelatihan CTU terlampir 9. PENCATATAN/ PELAPORAN DAN EVALUASI KEGIATAN Hasil pelatihan diterapkan di tempat tugas dan hasil pelayanan dicatat dalam kohort KB dan dilaporkan dalam laporan PWS setiap bulan selanjutnya dikirim ke Dinas Kesehatan.

Gerung ………….. Kepala Puskesmas

= _________________= NIP.