Tugas 2 Bahan-ajar Ppg Habsa Heri 6l5t

TUGAS BAHAN AJAR Kelas/Semerter

: IV/1

Tema

: 1. Indahnya kebersamaan

Sub Tema

: 2. Kebersamaan dalam keberagaman

Pembelajaranke-

:1

Disusun Oleh : Nama

: HABSA HERI

No. Peserta

: 19170502710008

KELAS D PGSD PENDIDIKAN PROFESI GURU ( PPG ) DALAM JABATAN

RAYON 127 UNIVERSITAS NEGERI MANADO ANGKATAN 2 TAHUN 2019

BAHAN AJAR A. Identitas Satuanpendidikan : Sekolah dasar Kelas/Semerter

: 4/1

Tema

: 2. Selalu Berhemat Energi

Sub Tema

: 1. Pemanfaatan Energi

Pembelajaran

:4

AlokasiWaktu

: 35 menit

A. KOMPETENSI DASAR (KD) Bahasa Indonesia 3.2 Memetakan keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual. 4.2 Menyajikan hasil penataan informasi sesuai dengan keterhubungan antar gagasan ke dalam tulisan. Indikator: 3.2.1 Mengidentifikasi informasi dari teks visual yang diamati. 4.2.1 Menuliskan gagasan pokok dari teks visual yang diamati. PPKn 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 1.2 Menerima hak dan kewajiban sebagai amanah warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 2.2 Menerima hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 3.2 Memahami hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 4.2 Bekerjasama melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Indikator: 3.2.2 Menjelaskan pentingnya melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dalam kehidupan masyarakat. 4.2.2 Menceritakan pengalaman diri melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dalam kehidupan masyarakat. B. Topik Materi “Pemanfaatan Energi Alternatif”

C. Uraian Materi Ajar `

ENERGI ALTERNATIF Tujuan Pembelajaran: 1. Siswa dapat menyebutkan sumber-sumber energi alternatf 2. siswa dapat menjelaskan keuntungan dan kerugian dari energi alternative

Energi Alternatif disebut juga energi pengganti. Energi alternatif sangat dibutuhkan untuk mengganti energi yang biasa dipakai selama ini yaitu energi yang berasal dari fosil. Energi fosil adalah energi yang berasal dari sisa-sisa hewan yang sudah mati tertimbun di dalam tanah berjuta-juta tahun yang lalu. Contoh energi fosil adalah: bensin, solar, kerosin, minyak tanah Energi alternatif bisa juga diartikan energi selain energi fosil. Adapun contoh energi alternatif sebagai berikut: A. Matahari Matahari adalah sumber energi terbesar yang ada di bumi. Energi matahari dimanfaatkan oleh manusia dan tumbuhan. Bagi manusia energi matahari digunakan untuk menjemur pakaian, menjemur padi dll. Ada beberapa cara pemanfaatan energi panas matahari yaitu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Pemanasan ruangan Penerangan ruangan Kompor matahari Pengeringan hasi pertanian Distilasi air kotor Pemanasan air Pembangkitan listrik

B. Angin Angin dimanfaatkan manusia untuk berbagai keperluan, diantaranya untuk bermain layinglayang, menjalankan perahu, berolahraga selancar dll. Angin juga dapat dimanfaatkan sebagai energi alternative yaitu sebagai pembangkit tenaga angin. C. Air Selain untuk berbagai keperluan rumah tangga seperti minum, mencuci dll. Air dapat dimanfaatkan sebagai PLTA ( Pembangkit Listrik Tenaga Air )

D. Panas Bumi ( Geothermal ) Energi alternatif lain yang dapat digunakan adalah panas bumi. Panas bumi adalah panas yang berasal dari panas yang ada pada inti bumi. Apabila ada daerah yang pusat buminya dekat dengan permukaan maka panas bumi ini dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik tenaga panas bumi. Selain energi alternatif yang sudah disebutkan di atas ada beberapa energi alternative lain seperti biogas dan biodiesel. KEUNTUNGAN DAN KERUGIAN ENERGI ALTERNATIF

a.

Keuntungan Sumber energi alternative dapat digunakan terus karena tidak akan habis Energi yang dihasilkan sangat besar Energi alternatif tidak mencemari lingkungan b. Kerugian · Dibutuhkan biaya yang besar untuk memanfaatkan energi alternative · Dibutuhkan teknologi tinggi dan pemikiran yang rumit untuk memanfaatkan energi alternatif · Tersedianya juga dipengaruhi musim. Contoh air akan banyak ketika musim penghujan tetapi akan berkurang ketika musim kemarau o o o

D.

Rujukan : 1. Sriawan. Pembelajaran Atletik. http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/pendidikan/Drs.%20Sriawan,%20M.Kes./PEM BELAJARAN%20%20ATLETIK%20S%20D.doc (22 Agustus 2013) 2. http://http://id.wikipedia.org/wiki/Suku_bangsa_di_Indonesia (22 Agustus 2013) 3. Departemen Pendidikan Nasional. 2013.Indahnya Kebersamaan.Jakarta.Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Kepala Sekolah

Guru Kelas IV

SJENIE R. RATU,S.PAK

HABSA HERI, S.Pd

NIP. 197009192000032003

NIP. 198805242010012002