Tugas M6 Kb3 Menulis Tes Hasil Belajar l1k28

Nama NO. PESERTA Tugas

: ABDUL GHAFUR, S. Pd : 18061818010006 : M6 KB3 Menulis Tes Hasil Belajar

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL T.P. 2017/2018 Mata Pelajaran Kelas Semester Kompetensi Inti: KI-3

: Matematika Wajib : XI IPA- IPS : Ganjil

Alokasi Waktu Jumlah Soal Penulis Soal

: 30 Menit : 30 Soal :………………

: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI-4

: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

No

1

Kompetensi Dasar (KD dari KI-3 dan KI-4)

Materi Pokok

3.2 Menjelaskan program linear dua variabelProgram Linear Dua dan metode penyelesaiannya dengan Variabel : menggunakan masalah kontekstual - Pengertian Program Linear Dua Variabel - Sistem Pertidaksamaan Linier Dua Variabel

Indikator Pencapaian KD Siswa dapat: 3.4.1 Menerapkan konsep pertidaksamaan linier dua variable

3.4.2 Menerapkan konsep program linier dalam penyelesaian masalah.

Level Kognitif

Bentuk Tes

C2

Uraian

C3

Uraian

- Nilai Optimum Fungsi Objektif 2

3

4.2Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan program linear dua variabel

4

C3

Uraian

Siswa dapat: 3.5.1 mengoperasikan dari beberepa matrik yang diketahui untuk nilai hasil operasinya

C2

Uraian

C3

Uraian

- Penerapan Program Liniear Dua Variabel

Matriks - Pengertian Matriks 3.3 Menjelaskan matriks dan kesamaan - Operasi Matriks matriks dengan menggunakan kontekstual - Determinan dan dan melakukan operasi pada matriks yang invers matriks meliputi penjumlahan, pengurangan, berordo 2×2 dan perkalian skalar, dan perkalian, serta 3×3 transpose - Pemakaian Matriks pada Transformasi Geometri 4.3 Menganalisis sifat-sifat determinan dan invers matriks berordo 2×2 dan 3×3.

Siswa dapat: 4.4.1 Menentukan nilai optimin suatu fungsi obyektif

3.5.2 Dapat menentukan nilai determinan dari invers matrik

Siswa dapat: 3.6.1 Menentukan ivers matrik dari matrik yang diketahui

C3

Uraian