5 Primaria Aprender Es Crecer Actividades De Refuerzo 5k32b

1

Nombre y apellidos: Fecha:

Ciencias de la Naturaleza 5.º

EV R

1 $PNQMFUBFTUFFTRVFNBEFMPTDJODPSFJOPT LOS SERES VIVOS SE CLASIFICAN EN

Los que tienen células sin núcleo

REINO DE LOS MONERAS

Los que tienen células con núcleo

que forman tejidos

que no forman tejidos

Características y ejemplos:

REINO DE LAS PLANTAS

REINO DE LOS ANIMALES

Características y ejemplos:

Características y ejemplos:

REINO DE LOS PROTOCTISTAS

REINO DE LOS HONGOS

Características y ejemplos:

Características y ejemplos:

2 $PNQMFUBFTUBUBCMBFOMBRVFBQBSFDFOMPTFMFNFOUPTRVFGPSNBOQBSUFEFMPTTFSFT WJWPT MPRVFTPOZBMHVOPTFKFNQMPTEFDBEBVOP CÉLULAS

$ÏMVMBTNVTDVMBSFT &TUÈOGPSNBEPTQPSDÏMVMBTEFM NJTNPUJQP &TUØNBHP MFOHVB DFSFCSP

APARATOS Y SISTEMAS

6

Área fotocopiable

ª(SVQP"OBZB 4".BUFSJBMGPUPDPQJBCMFBVUPSJ[BEP

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EV R

Nombre y apellidos:

3 &TDSJCFMBTGVODJPOFTEFMBraíz, FMtallo ZMBThojas FO MPTMVHBSFTDPSSFTQPOEJFOUFTEFMEJCVKP

4 $PNQMFUBFTUBTGSBTFTSFMBDJPOBEBTDPOMBGVODJØOEF OVUSJDJØOEFMBTQMBOUBT -BT QMBOUBT UJFOFO OVUSJDJØO



MPRVFRVJFSFEFDJSRVFGBCSJDBO



BQBSUJSEFTVTUBODJBTRVFUPNBOEFMNFEJP -B QMBOUB BCTPSCF

Z

EFMTVFMP

BUSBWÏTEFMPTQFMPTSBEJDBMFT&TUBNF[DMBTFMMBNB Z TF EJTUSJCVZF QPS UPEB MB QMBOUB B USBWÏT EF MPT



DPOEVDUPSFT 5BNCJÏO BCTPSCF

EFM BJSF QPS

MPT



5 $PNQMFUBFTUBTGSBTFTSFMBDJPOBEBTDPOMBGPUPTÓOUFTJTZMBSFTQJSBDJØOEFMBTQMBOUBT &OMBGPUPTÓOUFTJT FM

EFDBSOPFO-

USB FO MBT IPKBT QPS VOPT PSJGJDJPT MMBNBEPT

Z QPS FMMPT TBMF

-BGPUPTÓOUFTJTOFDFTJUBFOFSHÓB



&O MB SFTQJSBDJØO MBT QMBOUBT UPNBO EF

Z EFTQSFOEFO

-BTBWJBCSVUBFTUÈGPSNBEBQPS



Z TBMFT

Z MB TBWJB FMBSBEB QPS BHVB F EF

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7

Área fotocopiable

R

Nombre y apellidos:

6 $PNQMFUBMBJOGPSNBDJØORVFGBMUB a) Parte de la flor: Produce los

de

,

que contienen gametos

.

b) Parte de la flor: Produce los

, que contienen

gametos

. d) c)

7 3FMBDJPOBDBEBEJCVKPDPOTVMFZFOEBZDPNQMFUBMBJOGPSNBDJØO A

A. GERMINACIÓN Cuando una

queda enterrada y encuentra

las condiciones de

necesarias, se rompe la

cápsula que la rodea, y el

se desarrolla.

B.

B

Y FECUNDACIÓN

El

del estambre de una flor se adhiere

a un insecto y llega al gametos

de otra flor. Los del polen se unen con los

; así se forma un después, un

C

.

C. FORMACIÓN DEL

Y LA

Tras la fecundación, la flor pierde los . El

8

Área fotocopiable

y la

se desarrolla y forma el fruto.

En el interior del fruto, el y forma la

y,

se rodea de una cápsula . ª(SVQP"OBZB 4".BUFSJBMGPUPDPQJBCMFBVUPSJ[BEP

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