Actividad 3 Tema 4 71x24

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Nombre: Elvia Marcela Chávez Martínez Matrícula: 2880488 Nombre del curso: Nombre del profesor: Seminario de

Sara idalia Pescina Limones

Habilidades verbales Módulo: Modulo 2

Actividad: Actividad 3. Descripción

Fecha: 22 de febrero de 2018

Bibliografía Fonseca, M. d., Correa , A., & Pineda, M. I. (2011). Comuniciacion Oral y escrita edicion. Obtenido de Pearson Educacion: https://espacioculturayarte.files.wordpress.com/2016/05/comunicacion-oral.pdf Post Grados UVM. (sf). Escolares.Net. Obtenido de La descripción topográfica: http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/la-descripciontopografica/#como_hacer_una_descripcion_topografica_en_4_pasos Recursos de apoyo. (01 de 2018). Blackboard. Obtenido de Tema 1 y 2: https://miportal.tecmilenio.mx/?SPHostUrl=https%3A%2F%2Futmedu %2Esharepoint%2Ecom%2Fsites%2Fmiportal&SPLanguage=esES&SPClientTag=0&SPProductNumb Sobrehistoria.com. (SF). Historia Contemporanea. Obtenido de La Revolucion Industrial: https://sobrehistoria.com/todo-sobre-la-revolucion-industrial/

Desarrollo de la práctica: Objetivo Distinguir los tipos de descripción para utilizarlos como herramienta de la comunicación oral y escrita. Procedimiento: 1. Identifica las características de cada tipo de descripción, en al menos 2 cuartillas: a. Topografía b. Cronografía c. Paralela d. Prosopografía e. Etopeya f. Retrato

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g. Carácter 2. Selecciona un tipo de descripción. 3. Identifica la persona, lugar o situación que deseas describir. 4. Redacta la descripción en al menos una cuartilla, cuidando lo siguiente: a. Texto. b. Ortografía c. Redacción 5. Incluye una imagen de lo escrito. Desarrollo: 1. Identifica las características de cada formato de redacción, en al menos media cuartilla cada uno: a. Topografía: Es la acción de describir de manera detallada un espacio físico, es decir que tiene como objeto la representación grafica del tiempo, espacio lugar, la representación grafica con sus formas y detalles, tanto naturales como artificiales. La descripción topográfica no está regida por algún patrón descriptivo, si bien siempre se recomiendo partir de lo más general a lo específico. Lo importante es configurar una selección de los elementos más representativos del paisaje, para que éstos posibiliten una descripción vívida de la realidad que se intenta representar (Post Grados UVM, sf).

b. Cronografía: Como su nombre latín se deriva de cronos, tiempo, es decir que una cronografía nos va a enmarcar hechos históricos mismo que conlleva fecha exacta, año, horas meses, es usada para relatar los hechos que se dieron en épocas pasadas, también se usa en la ciencia, para el caso de especifico de los arqueólogos, quien hace uso de ella para referirse a un registro antiguo, de los hechos y sucesos que han tenido las investigaciones. La cronografía consiste en narrar un periodo de hechos que conlleva rasgos culturales, sociales que enlacen para que el lector. a. Paralela. Es la descripción que se hace dos personas o personajes, incluso no solamente en personas, se puede hacer comparaciones de épocas describiendo sus diferencias, “por ejemplo la época de los 60´s la música que fue muy sonada fue de los tríos en cambio en la época de los 90´s, la música que se escuchaba que se escuchaba era rock pop más movido más

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acelerado. El propósito de la paralela es hacer notar las diferencias que existen entre ambas y para hacer más notorias sus diferencias de una y otra. c. Prosopografía. Es el arte de describir a una persona u animal, puede ser su altura, tipo de cabello, forma de la cara, color de ojos, color de piel, tamaño de sus orejas, si cuenta con lunares, marcas o cicatrices toda clase de rasgos que distintivos. El propósito de prosopografía es para que el lector imagine los personajes de una forma mas precisa y cercana a lo que como lo hizo el autor. La prosopografía se ocupa principalmente el mundo literario. d. Etopeya. Es la descripción moral de una persona y de su comportamiento en la sociedad, es decir que la etopeya nos muestra o describe la personalidad y conducta psicológica, como rasgos morales, carácter, cualidades, virtudes, cualidades espirituales (Post Grados UVM, sf). El del propósito de la etopeya es que el lector viaje e imagine y conceptualice que personaje hay en la novela, cuento, etc. (si es psicópata, si es una persona espiritual) La etopeya tiene sus características según:  

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Se enfoca única y exclusivamente morales y psicológicas de un sujeto Cuando se construye una etopeya en una figura publica el emisor debe ser sumamente responsable con las características que escoja para describir al personaje, ya que debe de haber sustento de ello Cuando se construye una etopeya en un texto literario, el autor es libre de dar a su personaje las características morales y/o psicológicas que desee, por lo que no está sujeto a criterios de objetividad. El descriptor puede optar a qué características morales y/o psicológicas darles más relevancia para que el lector se pueda hacer una idea más acabada del personaje. (Post Grados UVM, sf).

e. Retrato. Es la descripción física y moral de una persona se podría decir que es una función de la prosopografía y la etopeya, ya que aquí se describen sus rasgos físicos morales, es la descripción total de una persona enmarca todo su ser, como es, su color de piel, ojos etc, describe de arriba abajo. f. Carácter. Es la descripción de grupos sociales o bien la descripción de una o de un colectivo grupos enteros, es de una comunidad entera, por ejemplo, un grupo de gitanos, se describe sus características en particular, que son errantes, que nacieron para ser ladrones, proviene de padre ladrones.

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2. Selecciona un tipo de descripción. Cronografía: 3. Identifica la persona, lugar o situación que deseas describir. 4. Redacta la descripción en al menos una cuartilla, cuidando lo siguiente: a. Texto. b. Ortografía c. Redacción

Cronografía: REVOLUCION INDUSTRIAL Como es bien sabido la revolución industrial fue una época que marco nuestras vidas, ya que la economía dejo de basarse en la agricultura, artesanías, minería etc, para depender de la industrial, incursionando en los proceso de producción mecanizados para la fabricación a gran escala. Sin duda, el elemento clave o que dio origen a esta revolución fue la gran patente de James Watt que propulsó un cambio profundo que dio alas a lo que posteriormente sería llamada como Revolución Industrial. Se trataba de la máquina de vapor, que se aplicó a la locomotora y de ahí se pasó a un avance tecnológico sin precedentes “LA REVOLUCION INDUSTRIAL” Revolución Industrial, nace en la segunda mitad del siglo XVIII, en los años 1760 y 1870, en la gran Bretaña, una época marcada por múltiples eventos. En 1800 Volta inventa la pila eléctrica, Stephenson inventó la primera locomotora de vapor en el año 1814. En 1825 se inauguró la primera línea de pasajeros. En 1834 Richard Robert inventa los telares; Morse en 1837 inventa el telégrafo y se da el primer gran impulso a las comunicaciones algo totalmente sorprendente y novedoso para aquella época, llega toda una lluvia de sucesos al paso de los años. En 1863 en Londres se inaugura el primer sistema de viaje metro en todo el mundo (Sobrehistoria.com, SF). Poco a poco, la semilla de una sociedad más avanzada basada en la tecnología iba floreciendo. En aquella primera etapa de la Revolución Industrial, la luz eléctrica, el gas y el transporte público (tres elementos básicos de cualquier sociedad hoy en día) habían venido al mundo. Se había pasado de ciudades alumbradas por petróleo y donde el único medio de transporte eran los carros de caballos, a viajar en máquinas de vapor y a tener alumbrado eléctrico. Principales características: Cambios tecnológicos, sociales y culturales.  

Tecnológico: todo el referente a la tecnología que dio origen en esa época Sociales: surge la clase burguesa y la vez el éxodo de la población rural hacia las grandes urbes

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Culturales: plasmarán en un impresionante aumento de los conocimientos en todas las ramas, tanto científicas como técnicas y sanitarias.

Con toda una serie de sucesos. Los campesinos abandonan los campos y se trasladan a trabajar a las ciudades, el artesanado desaparece casi por completo; surge una clase de profesionales, promotores, ingenieros; en las concentraciones industriales aparece el proletariado, braceros que trabajan con máquinas que no son suyas. Es un proceso duradero; tampoco es, simplemente, un proceso de industrialización, ya que se producen cambios duraderos en la agricultura y en la sociedad. Si bien la revolución industrial acarreó problemas como el empobrecimiento de los obreros y la acumulación de beneficios de los empresarios, estudios realizados por diversos historiadores llegaron a dos tipos de interpretaciones de lo sucedido por causa de la revolución industrial, la primera conclusión fue que subió el nivel de vida y los obreros no fueron perjudicados, inclusive algunos mejoraron su condición. La segunda corriente sostiene que las condiciones de trabajo y la vida obrera fueron deterioradas.