CONCLUCIONES EN LA JORNADA DE OBSERVACION
Dentro De la observación docente también ubique mi contexto en el que yo trabajo, es decir los diferentes factores en lo que nos envuelve nuestro trabajo, como estamos, como influye todo lo que es nuestro contexto en nuestro trabajo, si son favorables o desfavorables y que tanto es nuestra intervención dentro de esta.
También es importante mencionar un punto muy importante que es la comunidad en donde trabajamos, como es la gente, nuestros niños, de la costumbres que se dan y viven dentro de ella, en las tradiciones que resguarda nuestra comunidad, los platillos típicos que en ella abunda, la vestimenta que utilizan nuestros alumnos y padres de familia con las que convivimos en la semana
Tal vez me toca devolver algo a la educación de lo que me fue inculcado, esto es fascinante y es un reto, no soy tal vez el mejor pero tampoco el peor y llevo el compromiso de ser una buena maestra
Creo que esta observación mas me sirvió, para entender mas sobre la problemática que se vive actualmente en las escuela secundaria ya que falta más apoyo para estas instituciones, y así poder brindar un servicio digno para los estudiantes ganosos de aprender de alimentar su intelecto . También pude apreciar que las escuelas son mas impulsadas por el pueblo que por el propio gobierno que quien sabe en que se gastaran los impuestos, que todos nosotros pagamos para recibir los servicios que requerimos como este de la educación que debería de ser gratuito
En mi caso que observe todas las asignaturas ya me di cuenta lo que es en verdad el trabajo del docente, la paciencia que se debe tener hacia los alumnos, el procedimiento que se debe ir siguiendo para la comprensión de los temas.
Al llegar a impartir las clases uno cree que todo va a funcionar excelente, pero cada día es diferente, cada clase, no se puede tener ya contemplado el comportamiento de los alumnos ante las clases, sino que todo va surgiendo, cada día se escribe una historia diferente por que abríamos que tener en cuenta el estado de animo del alumno y el docente para poder escribir un poco de tus pensamientos creencias, y saberes . A sido de gran ayuda el rescatar las experiencias de los diferentes maestros para posteriormente aplicarlas,ya que algunas funcionaran y otras no algún dial la que yo estoy trabajando en educación preescolar diría que cada grupo, cada alumno, cada escuela tienen su forma de aprender, el maestro debe de buscar las estrategias para que los alumnos aprendan,
Vale la pena mencionar muchos de nuestros niños comentan que hay maestros enojones y otros muy estrictos , es importante conservar la disciplina y el respeto hacia los demás, todos quisiéramos hacer lo que quisiéramos como estaríamos o del porque la importancia de las reglas para preservar un orden, también en los valores del respeto de ellos y hacia los demás que tienen que dar, les he explicado que ha si como tienen derechos también tienen obligaciones que cumplir; y si no es en la mayoríapara tener una mejor armonía en el grupo
“POR QUE EL DIA QUE YO PUEDA SER UN EXCELENTE MAESTRO SERA CUANDO DESPIERTE EN CADA ALUMNO UN GRAN DESEO POR APRENDER CADA DIA MAs
Si bien, claro está que la principal función de las escuelas y maestros de este nivel es preparar a los alumnos con habilidades y actitudes que puedan utilizar y aplicar en su vida diaria, frente la sociedad a la que se va enfrentar y que le sirva para mejorar nuestra forma de enseñar y relacionarnos con los alumnos
Es importante el profesor debe de estar en constante innovación y capacitación conforme pasan los días y los años ya que la educación y la enseñanza nunca se va a mantener a un solo ritmo al contrario también se modifica y cambia, por lo tanto, se seguirán buscando nuevas expectativas y estrategias de enseñanza, para un mejor desarrollo y aprendizaje del niño El observar el maestro debe fortalecer la relación que hay entre los alumnos, maestros y padres de familia, para que esto suceda el debe conocer la psicología del niño, adolescente y adulto, Algunos de los saberes del maestro que debe renovar son, como organizar al grupo, como involucrar a los niños en todas las actividades, como despertar el interés de los niños hacia los trabajos que realizan, entre otras.