Contoh IPK KD Pengetahuan 3.2 Menerapkan pengetahuan pengelolaan informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak pengelolaan informasi. Berdasarkan dimensi pengetahuan dan proses kognitif, maka IPK dari KD pengetahuan di atas sebagai berikut : a. b. c. d.
Menjelaskan symbol yang digunakan pada komunikasi daring online Menjelaskan pengertian komunikasi daring online Mendeskripsikan jenis-jenis komunikasi daring online Menentukan teknik komunikasi daring online yang akan digunakan sesuai jenis alat yang disediakan.
Contoh IPK KD Ketrampilan 4.2 Menyajikan hasil pengelolaan informasi digital melalui komunikasi daring online. Berdasarkan KD 4.2 tersebut kata “menyajikan “ adalah dimensi ketrampilan kongkret pada gradasi minimal P1 = level keterampilan kongkrit imitasi. Berdasarkan analisis tersebut, maka IPK nya adalah : a. Melakukan komunikasi daring asinkron dan sinkron berdasarkan contoh b. Mendemonstarsikan komunikasi daring asinkron dan singkron berdasarkan tugas Tujuan Pembelajaran dikembangkan sesuai rumusan tujuan pembelajaran. Berdasarkan IPK di atas, maka rumusan tujuan pembelajarannya yaitu: 1. Setelah berdiskusi dan menggali informasi, pserta didik dapat menjelaskan pengertian komunikasi daring online sesuai dengan buku teks secara santun. 2. Setelah berdiskusi dan menggali informaasi, peserta didik dapat menjelaskan 2 jenis pengelolaan informasi digital melalui komuniasi daring online dengan santun 3. Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan cara melakukan komuniasi daring online secara percaya diri. 4. Disediakan peralatan komunikasi dan jaringan internet, peserta didik dapat mendemonstrasikan daring asinkron dan singkron berdasarkan tugas sesuai prosedur dengan percaya diri 5. Disediakan peralatan komunikasi dan jaringan internet, peserta didik dapat mendemonstrasikan komunikasi daring asinkronin dan sinkron berdasarkan tugas sesuai prosedur dengan percaya diri