Análisis Crítico Las Ruinas Circulares 3a5930

Análisis crítico del cuento Las ruinas circulares

INTRODUCCIÓN A continuación, presento el análisis crítico el cuento Las ruinas circulares del argentino Jorge Luis Borges. El presente escrito iniciará dando un breve resumen del cuento y posteriormente se analizará el contenido y la forma de la composición. DESARROLLO El cuento Las ruinas circulares narra la siguiente historia: llega un mago a un teatro circular; el mago empieza a soñar; su propósito era soñar un hombre e imponerlo a la realidad; en sus sueños daba clases a un grupo de jóvenes; al final se queda con un solo discípulo; el dios Fuego se ofrece a ayudar al mago; el mago se preocupaba de que los demás descubrieran que su hijo era un fantasma; lo invade el temor de que su hijo soñado pueda llegar a la conclusión de que solo es la “proyección del sueño de otro hombre”, descubre que él era producto de un sueño de otro hombre. El autor del cuento Las ruinas circulares, Jorge Luis Borges, tiene como propósito crear una reflexión a la idea budista del mundo como un sueño o lo que es lo mismo, el carácter alucinatorio del mundo como quieren los filósofos idealistas. Así como también trata de los sueños, de la identidad y la realidad En cuanto al lenguaje y estructura, tiene las siguientes características: Se trata de un cuento, se caracteriza por tener una extensión más breve que la novela. El empleo de indicaciones temporales es cronológico y progresivo, es decir el ritmo temporal se mantiene constante. Cuenta con una función de la construcción narrativa de la realidad se denominada instancia narradora. Combinaciones de palabras, sintagmas formados por un nombre y un adjetivo que lo acompañan. Uso de adjetivos. Con respecto a la estructura, los cuentos populares desarrollan una anécdota de manera casi lineal (introducción, conflicto, desenlace). El cuento fantástico está marcado por un mundo cotidiano y verosímil, en que acaecen acontecimientos insólitos. Estos se pueden explicar, o bien como una alucinación de los personajes, o bien, como una alteración de las circunstancias habituales por un presunto invento o simplemente la aparición de lo sobrenatural. Uso de una anisotopía: “En el sueño del hombre que soñaba, el soñado se despertó” anisotopía: “En el sueño del hombre que soñaba, el soñado se despertó”

Respecto a los recursos literarios se emplean las metáforas: “Ese redondel es un templo que devoraron los incendios antiguos, que la selva palúdica ha profanado y cuyo dios no recibe honor de los hombres”, lo que se interpreta como: Un lugar, templo abandonado y viejo. “Cerró los ojos pálidos y durmió, no por flaqueza de la carne sino por determinación de la voluntad.”, lo que se interpreta como: que no durmió por el estar en malas condiciones de salud, sino porque realmente quería descansar. “Era un muchacho taciturno, cetrino, díscolo a veces, de rasgos aislados que repetían los de su soñador.”, lo que se interpreta como: soñó a un joven tranquilo, introvertido, rebelde a veces y con rasgos parecidos a el, como si fuera su hijo. “la muerte venia a coronar su vejez”, lo que se interpreta como: había llegado el tiempo de su desaparición. CIERRE

Este cuento me pareció muy interesante, sobre todo por los temas que aborda. Se puede decir que el sueño que tiene el personaje principal permite sobrepasar los límites de la experiencia humana, en otros términos permite superar la realidad. El sueño aparece en este cuento según nos dice el autor, como la facultad creativa del hombre y está presentado como el propósito de su vida. Es decir, nos muestra que soñar es crear. Borges materializa el sueño como si fuera algo de la realidad cotidiana. Recomendaría este libro a más personas, sobre todo por los los temas que presenta, principalmente lo del sueño, ya que permiten una reflexión sobre uno mismo.