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Los recursos didácticos

Fernando Reyes Baños

Recursos didácticos Fernando Reyes Baños

• Editado para la especialización Competencias docentes UPN-Cosdac, México 2008

Los recursos didácticos Son un conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Proporcionan experiencias sensoriales significativas acerca de un determinado conocimiento. Contribuyen a que los estudiantes construyan un conocimiento determinado.

Los recursos didácticos : Favorecen que la comunicación entre el docente y sus estudiantes sea más efectiva, lo que quiere decir: que sea capaz de propiciar un cambio de actitud duradero en los estudiantes: lograr que aprendan.

Los recursos didácticos • Son auxiliares del proceso de enseñanza─aprendizaje porque las experiencias sensoriales favorecen la asimilación de contenidos. •Acercan a los estudiantes a situaciones de la vida real re-presentando situaciones de manera adecuada. •Propician impresiones vívidas sobre los temas que abordan.

Los recursos didácticos se relacionan con el aprendizaje : Facilitando la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera tangible, observable y manejable. Concretando y ejemplificando la información que se expone, generando la motivación del grupo. Reforzando la retención de lo aprendido al estimular los sentidos de los estudiantes.

Los recursos didácticos no son valiosos por sí mismos…

Recursos didácticos

Proceso educativo

Su uso se justifica cuando son integrados, de manera adecuada, al proceso educativo, el cual deberá ser compatible a su vez, con otros contextos más amplios: escolar, regional, social,...

Para el desarrollo de las clases … Los recursos didácticos pueden ser muy útiles para facilitar el logro de los objetivos.

Confirmar Pueden ser útiles para…

Elaborar Consolidar Verificar

… los contenidos que se revisan con los estudiantes para motivarlos y familiarizarlos en torno al contenido.

Ventajas Racionalizan la carga de trabajo tanto de docentes como de estudiantes. Disminuyen el tiempo que debe dedicarse para que los alumnos aprendan los temas, porque se trabajan con sus contenidos de manera más directa. Contribuyen a maximizar la motivación en los estudiantes.

Clasificación De acuerdo con el uso didáctico de la información que se proporciona a los estudiantes, los recursos : 1. transmiten información sobre los contenidos a estudiar. 2. fomentan el aprendizaje cooperativo entre los estudiantes para: - Manejar información - Elaborar contenidos - Realizar trabajos y tareas

Conclusión Los recursos didácticos cumplen la función de facilitar la interacción entre docentes y estudiantes para alcanzar el logro de objetivos educativos.

El reto… • usar los recursos didácticos que tengamos a nuestro alcance • usarlos adecuadamente • buscar que su integración con el resto de los elementos del proceso educativo (objetivos, planes y programas de estudio, contenidos, etc.) sea congruente y justificable.