Gestão Estratégica Com Foco Na istração Pública - Exercícios De Fixação - Módulo único 6z5k3w
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Gestão Estratégica com foco na istração Pública - Turma 1 Quarta-feira, 20 Jun 2018, 21:39 Iniciado em Finalizada Estado Concluída em Quarta-feira, 20 Jun 2018, 22:10 Tempo empregado 31 minutos 37 segundos 100,00 de um máximo de 100,00 Avaliar
Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão De acordo com Henri Mintzberg, estratégia são planos da alta istração de uma empresa com a finalidade de atingir resultados previamente estabelecidos. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Falso. Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil, ao contrário, sugere várias definições, em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player. Unidade 2 - Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg
Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Sobre poder e comunicação, assinale a alternativa correta.
Escolha uma: a. Existem vários tipos de poder e um deles é o da comunicação institucional. b. A comunicação é sempre eficaz e eficiente. c. A comunicação não se fundamenta nos conteúdos de diversas disciplinas do conhecimento humano. d. Todas as instituições possuem apenas uma forma de poder, o poder hierárquico. Resposta: letra “a”. Item b: A eficácia do desempenho comunicativo não é o mesmo que eficiência do encontro comunicativo. Duas pessoas podem ter uma conversa eficiente, mas os resultados podem ser insatisfatórios ou até mesmo desastrosos. Unidade 9 – Comunicação Institucional. Item c: A comunicação fundamenta-se não apenas nos conteúdos de diversas disciplinas do conhecimento humano, mas também provê a intermediação do discurso organizacional, ajusta interesses, controla os participantes internos e externos, enfim, promove uma maior aceitabilidade da ideologia empresarial. Unidade 9 – Comunicação Institucional. Item d: Qualquer empresa/instituição é legitimada por inúmeras formas de poder. Unidade 9 – Comunicação Institucional.
Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Sobre inteligências múltiplas, marque as opções corretas: Escolha uma ou mais: a. Inteligência é a capacidade de resolver problemas ou de criar produtos que sejam valorizados dentro de um ou mais cenários culturais b. O papel na explicação é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a lembrar de informações. c. Aspecto retórico da linguagem é a capacidade de usar a linguagem para convencer outros indivíduos a respeito de um curso de ação. d. Possuir a inteligência lógico-matemática é ter uma sensibilidade às diferentes funções da linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações ou simplesmente agradar.
Resposta: letras “a” e “c”. Item b: O potencial mnemônico da linguagem é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a lembrar de informações. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas. Item d: Possuir inteligência linguística é ter uma sensibilidade às diferentes funções da linguagem seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações ou simplesmente agradar. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas.
Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Sobre motivação, podemos afirmar que o comportamento é espontâneo e sem uma finalidade. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Falso. Comportamento não é espontâneo e nem isento de finalidade. Haverá sempre algum objetivo implícito ou explícito para justifica-lo. Unidade 3 - Motivação
Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Em relação a dinâmica de grupo, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta. I – As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, nas quais os participantes compartilham os mesmos pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. II – O grupo deve ter um objetivo comum.
III – Os membros dos cursos devem ser sempre os mesmos. IV – O animador em uma dinâmica de grupo é alguém que faz intervenção junto ao grupo com o objetivo de estimular as ideias e conduzir os trabalhos para um resultado que se busca atingir. Escolha uma: a. V, V, F, V b. F, V, F, V c. V, V, V, F d. F, V, V, V Resposta: letra “b”. I - As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, com as quais se podem confrontar diferentes pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo. III - O grupo deve ser dinâmico e pode ser modificado com a chegada e saída de um membro. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.
Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Em relação a liderança, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa correta. I - Líder é aquele indivíduo que todos querem seguir, e os indivíduos identificam no líder a sapiência de saber ouvi-los. II - Liderança é uma característica nata do indivíduo e não pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem. III - Na liderança, o poder de mando existe e é legitimado pela hierarquia. IV - A existência de um líder em uma organização é imprescindível para o bom andamento das tarefas. Porém, não existe um estilo de liderança modelo. Escolha uma: a. V, V, F, F b. F, V, F.V c. V, F, F, V
d. V, F, V, V Resposta: letra “c”. II - A liderança é uma técnica que pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem. Unidade 4 - Estilos de Liderança III - A liderança sugere que a pessoa aceita pelo grupo tenha o poder de dirigi-lo. Isto é, o poder de mando existe, mas é legitimado pelo grupo e não, necessariamente, pela hierarquia. Unidade 4 - Estilos de Liderança
Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Quanto à revisão das teorias da liderança realizada por Robbins, marque a alternativa correta: Escolha uma: a. Na liderança transformacional, os líderes inspiram seus seguidores a ultraarem seus interesses próprios para o bem da empresa. b. Os líderes transacionais guiam ou motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas. c. A liderança visionária é aquela que não possui a capacidade de criar, mas sim de articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e ados. d. Os líderes carismáticos possuem traços marcantes que os diferem de um líder não carismático. São considerados possuidores de fortes habilidades verbais, são agressivos, são compreensivos e dispostos ao trabalho. Resposta: letra “a”. Item b: Os líderes transformacionais inspiram seus seguidores a ultraarem seus interesses próprios para o bem da empresa e também prestam atenção nas necessidades individuais de seus seguidores, além de fazerem com que os mesmos vejam velhos problemas de maneiras novas e os estimulem e inspirem a darem mais de si para alcançarem as metas estipuladas. Unidade 4 - Estilos de Liderança Item c: A liderança visionária é aquela que possui a capacidade de criar e articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e ados.
Item d: Os líderes carismáticos têm três características marcantes que os diferem de um líder não carismático. São elas: confiança extremamente alta, domínio e fortes convicções em suas crenças. Unidade 4 – Estilos de Liderança
Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão O ambiente organizacional pode ser dividido em dois grandes grupos: o macroambiente ou ambiente geral e o microambiente ou indústria. Para analisar o ambiente geral, é importante que o gestor levante informações sobre os seguintes aspectos, exceto: Escolha uma: a. Político/governamentais. b. Românticos. c. Legais. d. Tecnológicos. e. Socioculturais. Resposta: letra “b”. Para analisar o ambiente geral, é importante que o gestor levante informações sobre os seguintes aspectos: socioculturais; legais; políticos/governamentais; econômicos e tecnológicos. Unidade 1 Estratégia sob a Visão de Michael Porter.
Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das habilidades do indivíduo para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Falso. Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das emoções, ou seja, é trabalhar as emoções a seu favor, para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Unidade 7 – Inteligência Emocional.
Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Em relação aos componentes da organização informal, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta. I - Pode-se dizer que a base dos grupos informais é a amizade e o interesse em comum. II - É a partir dos grupos formais que surgem os grupos informais. III - Clima organizacional é um componente da organização informal que se refere a crenças, valores, preconceitos, cerimônias, rituais e símbolos adotados ou valorizados pela organização. IV - São componentes da organização informal: grupos informais, normas de conduta, cultura organizacional e clima organizacional. Escolha uma: a. V, V, F, F b. V, V, F, V c. V, F, F, V d. V, F, V, V Resposta: letra “b”. Clima organizacional refere-se a sentimentos positivos, negativos ou de indiferença, produzidos pela organização sobre seus integrantes. Unidade 5 – Organização Informal
Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão De acordo com Henri Mintzberg, estratégia são planos da alta istração de uma empresa com a finalidade de atingir resultados previamente estabelecidos. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Falso. Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil, ao contrário, sugere várias definições, em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player. Unidade 2 - Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg
Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Sobre poder e comunicação, assinale a alternativa correta.
Escolha uma: a. Existem vários tipos de poder e um deles é o da comunicação institucional. b. A comunicação é sempre eficaz e eficiente. c. A comunicação não se fundamenta nos conteúdos de diversas disciplinas do conhecimento humano. d. Todas as instituições possuem apenas uma forma de poder, o poder hierárquico. Resposta: letra “a”. Item b: A eficácia do desempenho comunicativo não é o mesmo que eficiência do encontro comunicativo. Duas pessoas podem ter uma conversa eficiente, mas os resultados podem ser insatisfatórios ou até mesmo desastrosos. Unidade 9 – Comunicação Institucional. Item c: A comunicação fundamenta-se não apenas nos conteúdos de diversas disciplinas do conhecimento humano, mas também provê a intermediação do discurso organizacional, ajusta interesses, controla os participantes internos e externos, enfim, promove uma maior aceitabilidade da ideologia empresarial. Unidade 9 – Comunicação Institucional. Item d: Qualquer empresa/instituição é legitimada por inúmeras formas de poder. Unidade 9 – Comunicação Institucional.
Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Sobre inteligências múltiplas, marque as opções corretas: Escolha uma ou mais: a. Inteligência é a capacidade de resolver problemas ou de criar produtos que sejam valorizados dentro de um ou mais cenários culturais b. O papel na explicação é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a lembrar de informações. c. Aspecto retórico da linguagem é a capacidade de usar a linguagem para convencer outros indivíduos a respeito de um curso de ação. d. Possuir a inteligência lógico-matemática é ter uma sensibilidade às diferentes funções da linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações ou simplesmente agradar.
Resposta: letras “a” e “c”. Item b: O potencial mnemônico da linguagem é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a lembrar de informações. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas. Item d: Possuir inteligência linguística é ter uma sensibilidade às diferentes funções da linguagem seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações ou simplesmente agradar. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas.
Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Sobre motivação, podemos afirmar que o comportamento é espontâneo e sem uma finalidade. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Falso. Comportamento não é espontâneo e nem isento de finalidade. Haverá sempre algum objetivo implícito ou explícito para justifica-lo. Unidade 3 - Motivação
Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Em relação a dinâmica de grupo, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta. I – As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, nas quais os participantes compartilham os mesmos pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. II – O grupo deve ter um objetivo comum.
III – Os membros dos cursos devem ser sempre os mesmos. IV – O animador em uma dinâmica de grupo é alguém que faz intervenção junto ao grupo com o objetivo de estimular as ideias e conduzir os trabalhos para um resultado que se busca atingir. Escolha uma: a. V, V, F, V b. F, V, F, V c. V, V, V, F d. F, V, V, V Resposta: letra “b”. I - As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, com as quais se podem confrontar diferentes pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo. III - O grupo deve ser dinâmico e pode ser modificado com a chegada e saída de um membro. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.
Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Em relação a liderança, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa correta. I - Líder é aquele indivíduo que todos querem seguir, e os indivíduos identificam no líder a sapiência de saber ouvi-los. II - Liderança é uma característica nata do indivíduo e não pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem. III - Na liderança, o poder de mando existe e é legitimado pela hierarquia. IV - A existência de um líder em uma organização é imprescindível para o bom andamento das tarefas. Porém, não existe um estilo de liderança modelo. Escolha uma: a. V, V, F, F b. F, V, F.V c. V, F, F, V
d. V, F, V, V Resposta: letra “c”. II - A liderança é uma técnica que pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem. Unidade 4 - Estilos de Liderança III - A liderança sugere que a pessoa aceita pelo grupo tenha o poder de dirigi-lo. Isto é, o poder de mando existe, mas é legitimado pelo grupo e não, necessariamente, pela hierarquia. Unidade 4 - Estilos de Liderança
Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Quanto à revisão das teorias da liderança realizada por Robbins, marque a alternativa correta: Escolha uma: a. Na liderança transformacional, os líderes inspiram seus seguidores a ultraarem seus interesses próprios para o bem da empresa. b. Os líderes transacionais guiam ou motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas. c. A liderança visionária é aquela que não possui a capacidade de criar, mas sim de articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e ados. d. Os líderes carismáticos possuem traços marcantes que os diferem de um líder não carismático. São considerados possuidores de fortes habilidades verbais, são agressivos, são compreensivos e dispostos ao trabalho. Resposta: letra “a”. Item b: Os líderes transformacionais inspiram seus seguidores a ultraarem seus interesses próprios para o bem da empresa e também prestam atenção nas necessidades individuais de seus seguidores, além de fazerem com que os mesmos vejam velhos problemas de maneiras novas e os estimulem e inspirem a darem mais de si para alcançarem as metas estipuladas. Unidade 4 - Estilos de Liderança Item c: A liderança visionária é aquela que possui a capacidade de criar e articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e ados.
Item d: Os líderes carismáticos têm três características marcantes que os diferem de um líder não carismático. São elas: confiança extremamente alta, domínio e fortes convicções em suas crenças. Unidade 4 – Estilos de Liderança
Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão O ambiente organizacional pode ser dividido em dois grandes grupos: o macroambiente ou ambiente geral e o microambiente ou indústria. Para analisar o ambiente geral, é importante que o gestor levante informações sobre os seguintes aspectos, exceto: Escolha uma: a. Político/governamentais. b. Românticos. c. Legais. d. Tecnológicos. e. Socioculturais. Resposta: letra “b”. Para analisar o ambiente geral, é importante que o gestor levante informações sobre os seguintes aspectos: socioculturais; legais; políticos/governamentais; econômicos e tecnológicos. Unidade 1 Estratégia sob a Visão de Michael Porter.
Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das habilidades do indivíduo para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Falso. Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das emoções, ou seja, é trabalhar as emoções a seu favor, para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e raciocínio. Unidade 7 – Inteligência Emocional.
Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão Texto da questão Em relação aos componentes da organização informal, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta. I - Pode-se dizer que a base dos grupos informais é a amizade e o interesse em comum. II - É a partir dos grupos formais que surgem os grupos informais. III - Clima organizacional é um componente da organização informal que se refere a crenças, valores, preconceitos, cerimônias, rituais e símbolos adotados ou valorizados pela organização. IV - São componentes da organização informal: grupos informais, normas de conduta, cultura organizacional e clima organizacional. Escolha uma: a. V, V, F, F b. V, V, F, V c. V, F, F, V d. V, F, V, V Resposta: letra “b”. Clima organizacional refere-se a sentimentos positivos, negativos ou de indiferença, produzidos pela organização sobre seus integrantes. Unidade 5 – Organização Informal
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