Kisi-kisi Matematika 9 3y701k

No SK 1

2

KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GASAL Mata Pelajaran : Matematika Kelas : IX Tahun Pelajaran : 2015 / 2016 Bentuk Soal : PilihanGanda Banyak Soal : 40 butir STANDAR Materi Pokok Indikator Soal KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI Pembelajaran 1. Memahami 1.1 Mengiden tifikasi Kesebangunan 1. Mengidentifikasi syarat dua kesebangunan bangun-bangun datar dan bangun datar sebangun bangun datar dan yang sebangun dan kekongruenan 2. Menyebutkan panjang salah satu penggunaannya kongruen sisi, jika diketahui ukuran dari dua bangun datar sebangun dalam pemecahan 1.2 Mengidentifikasi 3. Menyebutkan perbandingan sisimasalah sifat-sifat dua segitiga sisi yang bersesuaian dari dua bangun datar sebangun sebangun dan 4. Menghitung panjang salah satu kongruen sisi dari dua segitiga sebangun 1.3 Menggunakan 5. Menyebutkan dua sisi yang sama konsep kesebapanjang dari dua segitiga kongruen ngunan segitiga 6. Menghitung luas segitiga jika dalam pemecah-an diketahui panjang sisi dari dua segitiga kongruen masa 7. Menghitung lebar sungai dengan konsep kesebangunan 8. Menentukan syarat/kriteria dua segitiga kongruen dari gambar yang diberikan 9. Menggunakan konsep kesebangunan untuk menyelesaikan masalah tinggi gedung 2. Memahami sifat- 2.1 Mengidentifikasi  Bangun ruang 1. Mengidentifikasi unsur – unsur kerucut sifat tabung, kerucut sisi lengkung 2. Menentukan luas kerucut jika diketahui garis pelukis dan unsur­unsur tabung,  dan bola, serta diameter alasnya kerucut dan bola menentukan 3. Menentukan perbandingan volume bola dengan volume 2.2 Menghitung luas  ukurannya kerucut selimut dan volume  4. Menentukan volume kerucut jika diketahui diameter dan tabung, kerucut dan  tinggi bola 5. Menggunakan konsep luas kerucut tanpa alas untuk 2.3Memecahkan masalah menyelesaikan masalah yang berkaitan  6. Menentukan rumus luas selimut tabung dengan tabung,  7. Menentukan tinggi tabung jika diketahui volume dan kerucut dan bola

Jumlah Soal 1

No Soal 1

1

2

1

3

4

4,8,9,12

1

5

1

6

1

7

1

10

1 1 1

11 13 14

1

15

1

16

1

17

1 1

18 19

diameternya 8. Menghitung luas tabung tanpa tutup 9. Menyelesaikan masalah dengan konsep volume tabung 10. Mengidentifikasi unsur dan bagian bola 11. Menghitung jari-jari bola jika diketahui volumenya 12. Menghitung luas permukaan bola padat 13. Menghitung volume bola terbesar yang dapat masuk dalam kubus 14. Menghitung luas bangun gabungan tabung dan setengah bola 15. Menentukan perbandingan volume tabung dan volume bola

3

4

3. Melakukan 3.1 Menentukan rata-rata, Statistika pengolahan dan median, dan modus penyajian data data tunggal serta penafsirannya. 3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis, dan lingkaran

1. 2. 3. 4. 5. 6.

4. Memahami 4.1 Menentukan peluang kejadian sampel sederhana percobaan

1. 2. 3. 4. 5.

ruang Peluang suatu

4.2 Menentukan peluang suatu Kejadian sederhana

Menentukan sampel dari suatu penelitian Menentukan mean dan median data tunggal Menentukan modus dari data berfrekuensi Menyelesaikan masalah mean data tunggal Menentukan selisih rata-rata dari diagram batang Menyelesaikan masalah diagram lingkaran

Menentukan titik sampel dari percobaan dadu Menentukan peluang dari percobaan dadu Menentukan peluang dari percobaan uang logam Menentukan frekuensi relatif dari suatu kejadian Menentukan frekuensi harapan

1

20

2

21, 22

1 1

23 24

1

25

1

26

1

27

1

28

1 1 1 2 1

29 30 31 32,33 34

1

35

1 1 1 1 1

36, 37, 38, 40 39