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Estimado Docente en Línea de la Un: El papel del docente en línea en la Un, se caracteriza por el desarrollo de actividades dirigidas a construir alternativas educativas para afrontar los retos del mundo actual; promover la adquisición de aprendizajes significativos; la apropiación de estrategias de aprendizaje y de solución de problemas prototípicos transfiriendo el saber teórico a la realidad; enseñar a los estudiantes a aprender de manera colaborativa y evitar las tareas descontextualizadas o sin sentido, por otras contextualizadas y altamente relevantes. El docente en línea es mediador, motivador y coordinador; su labor consiste en diseñar las situaciones de aprendizaje y acompañar al estudiante en su proceso de aprendizaje individual y colectivo, para que puedan autogestionar, autoevaluar y autoregular su aprendizaje. En esta ocasión, le damos la más cordial bienvenida al periodo escolar semestral 2015-1 Bloque 2, siendo un gusto compartir con Usted nuestro compromiso por hacer de la Universidad, una institución líder en la modalidad abierta y a distancia. Para ello, requerimos de su esfuerzo, dando seguimiento y retroalimentación oportuna a las actividades de aprendizaje desarrolladas por los estudiantes en el aula virtual y participando de manera activa en el desarrollo de actividades académicas para fortalecer su aprendizaje. Es importante que para este periodo, revisar en el Portal institucional: 1) El calendario académico semestral 2015-1. 2) El Reglamento Escolar. Lo invitamos a exhortar al estudiante para que presente constantemente evidencia de sus actividades académicas de la asignatura en el aula virtual, a fin de no causar baja conforme lo establece el artículo 40 del Reglamento Escolar, el cual establece: “El estudiante causará baja en cualquiera de las asignaturas en las que se haya inscrito, cuando no exista evidencia de actividades académicas tales como entrega de tareas, participación en foros, subida avanzada de archivos, participación en actividades colaborativas, entre otras, realizadas en la plataforma electrónica durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del bloque, por lo que en su historial académico se registrará con NP (no presentó) la o las asignaturas en las que haya causado baja.” El estudiante para integrar las evidencias de sus actividades académicas en el aula virtual, tendrá como máximo el día 21 de abril de 2015, las bajas en las asignaturas por inactividad, quedarán aplicadas a partir del día 22 abril de 2015. Como consecuencia de lo anterior, los grupos que después de los veintiún días naturales en donde no se observe actividad de al menos el 50% de los

estudiantes, respecto a la entrega de sus actividades, será cancelado y los estudiantes reasignados a otro grupo. Le deseamos el mayor de los éxitos en su actividad docente.