Modelo Estructural 6a6h2g

Introducción a Psicoterapia Edith Lozano Lobo Modelo Estructural de Salvador Minuchin Benjamín Alejandro Martínez Arias 4/NOV/2015 INTRODUCCIÓN El modelo Estructural fue desarrollado, principalmente, por Salvador Minuchin durante la década de los 60. Es un modelo de terapia orientado al trabajo con familias competas con el objetivo de modificar el estado actual de la familia. Es un modelo normativo en el que el terapeuta se concentra en cómo los del sistema participan en el mantenimiento de un síntoma y de cómo éste, a su vez, sirve como retroalimentación para mantener un estado de homeostasis en la familia. Los objetivos de la terapia se centra en la reestructuración de las interacciones familiares hacia la aproximación al funcionamiento normal de la familia que propone Minuchin, que se explicará a continuación. DESARROLLO El modelo se centra en la necesidad de estructuras fijas que mantienen el orden del sistema y que regulan las interacciones y los roles de los a partir del lugar que ocupan en la familia. Para Minuchin las familias se consideran sistemas estables que se defienden a sí mismas de los cambios externos o internos a fin de mantener dicha estabilidad, de manera que son necesarias determinadas instancias que permitan que tal proceso regulador se lleve a cabo. El trabajo individual carece de sentido para el proceso ya que se considera a la persona como miembro de distintos contextos sociales, de tal forma que cualquier problema existente no reside en la vida interna del paciente, sino en los propios contextos de los que es parte. ESTRUCTURA FAMILIAR Se define como <<el conjunto invisible de demandas funcionales que organizan los modos en que interactúan los de la familia>> (Minuchin, 1986). Como se mencionó anteriormente, cada miembro de la familia tiene un rol específico, regulado por un sistema de reglas propias de cada familia dependiendo del lugar que ocupa determinada persona en la estructura familiar. La familia se adapta a diversas circunstancias a lo largo de su ciclo de vida a fin de mantener una estabilidad constante. La dificultad para adaptarse constituye un problema que deviene en un síntoma, que a su vez ejerce una determianda función en las interacciones familiares. Las familias son analizadas a partir de elementos estructurales que definen cómo son dichas interacciones y quién forma parte de ellas.

SUBSISTEMAS Los subsistemas permiten la diferenciación del individuo. Al formar parte de distintos subsitemas, la posición que se ocupa en cada uno de ellos cambia, y con ella los privilegios y los roles que deben cumplirse. Estos subsistemas son regulados por lÍmites, que definen las cuestiones antes mencionadas. LÍMITES Los límites debe ser claros para permitir la diferenciación de sus y el desarrollo de sus funciones sin interferencias, además de mantener el o entre los y los distintos subsitemas. Los límites se establecen de forma interna como externa, es decir, las familias establecen límites para las relaciones dentro del sistema familiar, pero también establecen límites para la interacción de sus , y del sistema en general, con otros sistemas ajenos al propio. JERARQUÍAS Las jerarquías establecen la posición del individuo dentro del sistema y su función de poder a manera de pautas de comportamiento que permiten el desempeño adecuado, o inadecuado, del sistema. PAUTAS Se definen como operaciones depetidas, por una o varias personas, en relación con otras. Estas dan lugar a la designación de roles y se ven reguladas por instancias producto de ellas mismas. CASILLEROS PSICOLÓGICOS Se trata de etiquetas que regulan las pautas de interacción. Los casilleros facilitan la asignación de roles y jerarquías. MATRIZ DE IDENTIDAD Permite dar un sentido de identidad de cada miembro de la familia y se determina el sentido de pertenencia del individuo hacia la familia. La matriz está vinculada hacia las funciones específcas de la familia como sistema, que son los cuidados, la protección y la educación de los hijos. La educación es entendida en términos de procesos sociales y relacionales con otros. TIPOLOGÍA FAMILIAR De acuerdo con Minuchin, una familia <<normal>> puede abastaecerse a sí misma y satisfaces las necesidades de sus . Los elementos mencioados anteriormente dan lugar a dos tipos de familias. La familia <<normal>> habría de ubicarse justo en medio de estos dos extremos de familias.

FAMILIAS AGLUTINADAS Las familias algutinadas presentan un problema de diferenciación e identidad de sus , ocasionada por un exagerado sentido de pertenencia. Las relaciones entre sus son tan cercanas (límites difusos hacia el interior del sistema) que la familia se comporta como una unidad indiferenciada, lo que impide el cambio y previene la adaptación de la familia a circunstancias variables (límites rígidos hacia el exterior del sistema). FAMILIAS DESLIGADAS Las familias desligadas funcionan a la inversa. Sus se encuentran tan diferenciados que las relaciones hacia el sistema son exageradamente moderadas, o nulas, dificultando la capcidad de hacer cambios en el sistema. La tendencia hacia la autonomía individual dificulta la implementación de señales correctivas. ALIANZAS, COALICIONES Y TRIÁNGULOS. Se presentan cuando existe la unión de dos o más del sistema familiar para una acción específica. Las alianzas pueden covertirse en coaliciones cuando el objetivo final es la deslegitimación de alguno de los de la familia. Las coaliciones pueden ser triángulos, cuandos se trata de dos elementos en coalición indirecta contra un tercero, dando lugar a < > entre las tres partes. TÉCNICAS TERAPÉUTICAS. El proceso terapeútico hace uso de diversas técnicas para la modificación de la estructura familiar hacia la <<normalidad>>. Estas técnicas pueden agruparse en dos tipos distintos. DESAFÍO Están orientadas hacia el cuestionamiento del síntoma y parten de la definición del problema. Algunas de ellas no la estructuración, donde se provoan interacciones espontáneas a fin de apreciar las pautas interaccionales entre los ; enfoque, que hace énfasis en una interacción determinanada a fin de explicar un fenómeno específico de la dinámica familiar; intensidad, que se centra en verificar que el mensaje que se desea transmitir a la familia sea entendido correctamente mediante la repetición del mensaje, la modificación de discursos temporales, el cambio de distancias entre los o el uso de metáforas. RESTRUCTURACIÓN Estas son dirigidas a la acción de modificar la estructura del sistema ya sea fijando límites, provocando desequilibrio (alianzas con los , alianzas

alternantes, ignorar de la familia o estar en coalición de algunos de ellos contra la familia). CAMBIO DE VISIÓN Cuestionan la realidad familiar a partir de los constructos cognitivos de los de la familia y la modificación de estos, intervenciones paradójicas, el indicar las facetas fuertes de la familia y el reencuadre (modificación de la realdiad familiar). EL ROL DEL TERAPEUTA El terapeuta es un agente de cambio, interesado terapéuticamente en su prójimo en los ámbitos que le hacen sufrir y curarlos. El terapeuta y la familia forman lo que Minuchin denomina como sistema terapéutico, donde el terapeuta se integra como líder a la dinámica familiar a fin de entender la función de cada uno de sus y las pautas de interacción de estos. Esta posición brinda al terapeuta la libertad para transitar la estructura familiar y determinar el/los problema/s a solucionar. CONCLUSIONES La terapia estructural es la primera que puede considerarse familiar, debido a esta necesidad explícita de trabajar con todo el sistema familiar. Las aportaciones del modelo son un gran avance de la aplicación en terapia práctica de la Teoría de la Comunicación Humana, entre otras. Sin embargo, la normatividad propia del modelo genera dudas respecto a su aplicación en la actualidad. Los modelos de familias han cambiado a lo largo de los años y seguirán cambiado. La aplicación de un modelo tradicional de familia ya no es una regla y la poca flexibilidad del modelo pudiese resultar obsoleto eventualmente, pese a que se destaca que cada familia tiene particularidades, resulta paradójico establecer como normal un determinado tipo de estructura familiar por sobre los demás. REFERENCIAS GARIBAY RIVAS, S. (2013) CAP. 7, pp. 63-131. Modelo de terapia Familiar Estructural EN ENFOQUE SISTÉMICO. UNA INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA FAMILIAR. 2ª Edición. Ed. Manual Moderno. Jalisco, México. EGUILUZ ROMO, L. de L., Et al. TERAPIA FAMILIAR. SU USO HOY EN DÍA. CAP. 3, pp. 49-79. Ed. Pax México, México.