Tutoria En Secundaria k324y

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL PUNO

PLAN ANUAL DE TUTORÍA DE AULA – 2014 I.- DATOS GENERALES: 1.1 UGEL 1.2 Institución Educativa 1.3 Nivel 1.4 Grado y Sección 1.5Tutora/Profesora

: PUNO : : SECUNDARIA : QUINTO GRADO SECCION “A” y “B”“ :

II.- FUNDAMENTACIÓN:

El presente año la Institución Educativa “Villa Fátima” desde su visión y misión está dedicada a formar integralmente a nuestras estudiantes con valores espirituales y morales, científico humanista y ecologista. Para ello es necesario compartir estrategias de trabajo que les permita a las señoritas estudiantes ser líderes democráticas, con sensibilidad social, con espíritu de trabajo con una personalidad firme y una orientación vocacional que las encamine hacia el futuro. III.- ¿QUÉ BUSCAMOS PARA ESTE AÑO? -

Promover el desarrollo de actitudes, valores y habilidades que permitan una vivencia saludable y responsable entre las estudiantes. Elaborar normas de convivencia y resolver problemas del grupo de manera participativa, estimulando a las estudiantes a hacerse responsables de sí mismos y sus comportamientos. Brindar a los padres de familia, pautas e información respecto al acompañamiento a sus hijos en su proceso educativo, formación en valores y actitudes positivas en el buen trato y comportamiento. Lograr una adecuada coordinación de las acciones de tutoría entre los docentes que trabajan con la sección, así mismo con el departamento de psicología. ACTIVIDADES PROGRAMADAS PRIMER TRIMESTRE 10-03-14 AL 30-05-14

FECHA

TEMAS

ÁREA TUTORÍA

11-03

Personal social Personal social

25-03

Normas de convivencia sin violencia. Rol de la mujer en la sociedad Estilos de aprendizaje

ÁREA CURRICULAR RELACIONADA Todas

01-04

Estilos de aprendizaje

18-03

DE

RECURSOS

EVALUACIÓN

Ciencias sociales

Papelote. Agenda escolar lectura

Académica

Todas

test

Académica

Todas

lectura

Asume compromisos de respeto hacia los demás. Valora su rol como mujer en la sociedad Demuestra honestidad en el trabajo Asume el compromiso de reforzar su estilo.

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08-04

Mi decisión es importante, no me dejo llevar.

Personal y social

PER.

Video reflexión

Valora la importancia de tomar decisiones.

15-04

Mejorando mi comunicación. Asertividad Cuido mi higiene y presentación personal

Convivencia y disciplina escolar Salud corporal y mental

Comunicación

Lectura ejercicios

CTA

Verificación y reflexión

29-04

Fortaleciendo mi autoestima.

Personal social

Todas

test

06-05

Convivencia y disciplina escolar Mis deberes y derechos. (Propio Plan de Trabajo) Mejorando mis hábitos de estudio

Convivencia y disciplina escolar

PER

académica

Todas

Ficha de información

20-05

La responsabilidad marca la diferencia.

PER

27-05

Estudiantes sanos libres de droga

Convivencia y disciplina escolar Salud corporal y mental.

Lectura autoevaluació n Periódico mural.

Pongo en práctica la comunicación asertiva. Asumo mi responsabilidad frente a mi salud física y presentación personal Mejora su autoestima asumiendo compromisos. Demuestro mediante actitudes el cumplimiento del reglamento. demuestro rendimiento óptimo en lo académico Asumo compromisos de cambio actitudinal.

22-04

13-05

Agenda escolar

Ciencias sociales, CTA

Elaboran y publican periódico mural en el IEP.

ACTIVIDADES PROGRAMADAS SEGUNDO TRIMESTRE 02-06-14 AL 19-09-14 FECHA

TEMAS

ÁREA TUTORÍA

03-06

Tengo derecho al buen trato

10-06

El trabajo infantil

17-06

El respeto hacia las personas mayores.

24-06

ÁREA CURRICULAR RELACIONADA

RECURSOS

EVALUACIÓN

Convivencia y disciplina escolar Cultura y actualidad Ayuda social

PER

Video Reflexión

Valora la importancia del buen trato.

Ciencias sociales

Lectura

PER

Lectura

Uso indebido y el tráfico ilícito de drogas Inteligencias múltiples

Salud corporal y mental Personal social

CTA ciencias sociales, PER. PER

Recorte de periódicos. Información escrita

08-07

Descubriendo habilidades

Personal social

PER

test

15-07

Buscando oportunidades en mi formación.

Convivencia y disciplina escolar

todas

Prospectos de diversas universidades

Toma conciencia de los deberes en casa. Pone en práctica el respeto hacia las personas mayores Asumen compromisos de firme personalidad. Son conscientes de sus aptitudes y habilidades. Demuestran honestidad en el trabajo Demuestro interés y perseverancia.

02-07

mis

DE

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22-07

Opciones profesionales

Académica

todas

Información

12-08

Opciones profesionales

Académica

todas

Conversatorio

19-08

Rechazo el engaño, soy honesto El amor es un valor universal

Personal social

PER

Salud corporal y mental

Religión PER

Lectura conversatorio Video

02-09

Trata de personas

Cultura y actualidad

PER

Recorte de periódicos

09-09

Seguridad vial

Ciencias sociales

16-09

Practicando actitudes correctas

Salud corporal y mental Convivencia y disciplina escolar.

Boletín informativo Socio drama

26-08

las

Todas.

Recopilan información de las carreras que les interesa. Demuestra cooperación y solidaridad. Demuestra mediante actitudes Expresa sus sentimientos abiertamente. Demuestra ser cuidadosa en elegir amistades Valora la importancia de su vida Demuestra mediante actitudes la práctica de valores.

ACTIVIDADES PROGRAMADAS TERCER TRIMESTRE 22-09-14 AL 19-12-14 FECHA

TEMAS

ÁREA TUTORÍA

23-09

El alcohol es el enemigo de la salud.

Salud corporal y mental

Experimento cambios biológicos en mi cuerpo Somos diferentes pero valemos igual

31-09 07-10 14-10

21-10 28-10

11-11 18-11

25-11

02-12

09-12

DE

ÁREA CURRICULAR RELACIONADA CTA PER ciencias sociales

RECURSOS

EVALUACIÓN

Video Reflexión

Reflexionan y asumen compromisos.

Salud corporal y mental Personal social

CTA, PER Ciencias sociales

Dialogo abierto Lectura

Nuestra familia vale mucho. Construyendo mi proyecto de vida

Personal social

Ciencias sociales

Carta abierta

Personal social

Ciencias sociales

Fortaleciendo mi relación con mis padres Los derechos del niño y del adolescente

Salud corporal y mental Cultura y actualidad

PER

Elaboración línea del tiempo Carta abierta

Demuestran actitudes de madurez y respeto Demuestran actitudes de respeto hacia los demás Demuestran respeto y responsabilidad Toman conciencia de su desarrollo personal

Ciencias sociales

Boletín informativo

Evitemos la violencia contra la mujer Convivencia sin violencia. Luchemos contra el sida

Convivencia y disciplina escolar

Ciencias sociales

Periódico mural

Salud corporal y mental

CTA, PER

El compartir con otros nos hace sentir mejor.

Ayuda social

Religión

Charlas Material audio visual Dialogo abierto

Muestro sinceridad y honestidad Demuestro responsabilidad en mis actos Valoran el rol de la mujer en la sociedad Asumen compromisos en su toma de decisiones Demuestran solidaridad con otras personas

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16-12

La navidad es un encuentro con Dios.

Personal social.

Religión

Elaboran tarjetas

Demuestran solidaridad con otras personas.

Puno, marzo del 2014 SESION DE TUTORIA No…………….

NOMBRE DE LA SESIÓN……………………………………………………………. GRADO Y SECCION…………………………AREA DE TUTORIA……………………………………. ÁREA CURRICULAR RELACIONADA…………………………………………………………………………….. ¿QUÉ BUSCAMOS? ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ MATERIALES: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ FECHA: ____________________________________ I. PRESENTACIÓN: ( Minutos) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ II. DESARROLLO: ( Minutos) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ III. CIERRE: ( Minutos) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA... _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ....................................... Tutora

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SESIONES EN TUTORIA – PRIMER TRIMESTRE.

(PROPUESTA

SEGÚN DIAGNOSTICO DE CADA IINSTITUCION EDUCATIVA) QUINTO GRADO SECCIÓN: A – B. TEMA: NORMAS DE CONVIVENCIA SIN ÁREA: PERSONAL SOCIAL. VIOLENCIA 1.- Damos la bienvenida a las estudiantes 2.- dan a conocer sus expectativas hacia el colegio y sobre tutoría. 3.- dan lectura a las normas de convivencia de la IEP “VILLA FÁTIMA”. 4.- asumen compromisos de respeto hacia los demás. TEMA: ROL DE LA MUJER EN LA ÁREA: PERSONAL SOCIAL. SOCIEDAD. 1.- Breve descripción de la mujer. 2.- Cual es su rol en la sociedad? 3.- Dan lectura- Papel de la mujer en la sociedad. 4.- Valora su rol como mujer en la sociedad. TEMA: ESTILOS DE APRENDIZAJE ÁREA: ACADÉMICA 1.- Respondemos de manera honesta al test psicológico 2.- realizamos nuestra autoevaluación 3.- asumimos nuestros compromisos de superación. TEMA: MIS DEBERES Y DERECHOS

ÁREA: CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR 1.- generamos dialogo sobre la actividad laboral de los padres 2.- Es importante organizar el tiempo? 3.- elaboramos un esquema de horario, planificando el tiempo y las actividades en casa. 4.- Asume compromisos y cumplimiento del horario elaborado. TEMA: CONVIVENCIA Y DISCIPLINA AREA: CONVIVENCIA Y DISCIPLINA. ESCOLAR 1.- dialogamos sobre nuestros derechos en el colegio. 2.- Que debemos hacer para que respeten nuestros derechos? 3.- damos lectura al reglamento interno del plantel en la agenda escolar. 4.- demuestro mediante actitudes el cumplimiento del reglamento. TEMA. MEJORANDO MI COMUNICACIÓN AREA: CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ASERTIVA. ESCOLAR. 1.- Comentamos la actitud de Nicolás y Monserrat –EN LA SERIE AL FOMDO HAY SITIO.

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2.- comentamos sobre la importancia de una comunicación asertiva y las actitudes que acompañan. 3.- mencionamos ejemplos de términos no asertivos y lo convertimos en comunicación asertiva. 4.- pongo en práctica la comunicación asertiva. TEMA: CUIDO MI HIGIENE Y AREA: SALUD CORPORAL Y MENTAL PRESENTACION PERSONAL. 1.- realizamos una verificación de nuestra higiene personal. 2.- Es importante la higiene personal? Porque? 3.- Que genera la falta de higiene en las personas? 4.- asumo responsabilidad frente a mi salud física y presentación personal. TEMA: FORTALECIENDO MI AUTOESTIMA AREA PERSONAL SOCIAL 1.- respondo en forma honesta mi test de autoestima 2.- compara mi evaluación del test con las características que presenta el profesor. 3.- asumo compromisos para fortalecer mi autoestima. TEMA: MI DECISION ES IMPORTANTE NO AREA: PERSONAL SOCIAL ME DEJO LLEVAR. 1.- aplicamos la dinámica de la “Casuística” 2.- comentamos sobre lo observado. 3.- Es bueno dejarse llevar por los demás? 4.- Es bueno ser asertivo en mis decisiones? 5.- Asumo compromisos en la toma de decisiones después de una reflexión, y pongo en práctica. TEMA: MEJORANDO MIS HABITOS DE AREA: ACADEMICA ESTUDIO 1.- comentamos sobre la forma como estudiamos en casa. 2.- Como es tu rendimiento en las áreas? Porque? 3.- Que crees que nos falta para mejorar nuestro rendimiento? 4.- dan lectura a la ficha de información “técnicas de estudio” 5.- Asumimos compromisos para buscar espacios adecuados en casa y mejorar mis estilos y técnicas de aprendizaje y/o estudio. TEMA: LA RESPONSABILIDAD MARCA LA AREA. CONVIVENCIA Y DISCIPLINA DIFERENCIA ESCOLAR. 1.- damos a conocer sobre nuestros deberes y su cumplimiento. 2.- Qué ventajas tiene el ser responsable? 3.- damos lectura “el albañil” pág. 37. 4.- reflexionamos sobre la lectura. 5.- asumo compromisos de cambio actitudinal mejorando mi responsabilidad en mi hogar, colegio y la sociedad. TEMA: ESTUDIANTES SANOS LIBRES DE AREA: SALUD CORPORAL Y MENTAL. DROGA. 1.- Observan un video “consumo de drogas” 2.- reflexionan y reciben charla sobre el tema 3.- proponen mensajes convincentes a jóvenes de su edad frente a este problema. 4.- asumen compromisos personales para mejorar en la salud libre de drogas.

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PLAN ANUAL DEL COMITÉ DE TUTORIA. I.- DATOS GENERALES. UGEL : PUNO I.E.P. : NIVEL : SECUNDARIA GRADOS : 1ro al 5to. No SECCIONES : 10 II.-INTEGRANTES DEL COMITÉ DE TUTORIA. DIRECTOR(A) : COODINADORA DE TUTORIA: PROF IRENE ROSA QUISPE MAMANI REPRESENTANTE DOCENTES: REPRESENTANTE AUXILIARES: COORDINADOR ESCUELA DE PADRES: DOCENTES TUTORIA SECUNDARIA: DOCENTE TUTORIA PRIMARIA: REPRESENTANTE ESTUDIANTES: PSICOLOGA: COMITÉ DE DISCIPLINA Y CONVIVENCIA ESCOLAR: III.- ACTIVIDADES. CAMPAÑAS

ACTIVIDADES

CONVIVENCI A SIN VIOLENCIA EN LAS I.E..

Elaboración de las normas de convivencia en la IE.

MATERIALES Papelotes plumones

METAS DE ATENCION Estudiant es docentes

RESPONSABLE Prof Irene Rosa Quispe M.

FECHA MES DE MARZO

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CONVIVENCI AY DISCIPLINA ESCOLAR Y FAMILIAR DEMOCRATIC A ESTUDIANTE S SANOS LIBRES DE DROGAS

Charlas a toda la IEP.

trípticos

Estudiant es Docentes

Prof. Yolanda Cahuaya, Alumnas del 3ro A y B

MES DE ABRIL

Charlas con material audiovisual a cargo del MINSA y otros. Durante la formación se presentara un socio drama.

Video Periódico mural

Estudiant es Docentes

Prof. Irene Rosa Quispe y alumnas del 5to A y B.

MES DE MAYO

Material humano, estudiantes.

Estudiant es Docentes PPFF

MES DE JUNIO

DERECHO AL BUEN TRATO

Se impartirá una charla a las estudiantes y PPFF.

Boletín de información.

Estudiant es docentes

EDUCACION Y SEGURIDAD VIAL

Se impartirá charlas a cargo de la PNP

Boletín informativo Periódico mural

Estudiant es Docentes PPFF

Prof. NicolazaYoban a Lino Alumnas del 2do A y B Prof. NicolazaYoban a Lino Alumnas del 2do A y B Prof. Teresa Alvarez Alumnas del 4to grado A y B

EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

Mary Bloom Charla conferencia Charlas a la IEP.

Estudiant es Docentes PPFF Estudiant es docentes

Prof. Sumaya Miriam Andia y alumnas del 1ro A yB Prof. Sumaya Miriam Andia y alumnas del 1ro A y B

MES OCTUBRE

DERECHOS HUMANOS

Video Tripticos Periodico mural Boletín informativo.

TENGO DERECHO AL BUEN TRATO

MES DE JULIO

2DA SEMANA DE SETIEMBR E

MES NOVIEMB RE

IV.- ESCUELA DE PADRES. RESPONSABLES.PROF. ROBERTO FLORES PORTUGAL, KARINA COYLA LIZARRAGA, EDWIN ALARCON AYALA, WILBER FLORES SOSA. FECHA

I TRIMESTRE

ACTIVIDAD

EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

RESPONS ABLE

MARY BLOOM DPTO. PSICOLOGI A

MATERIALES

MATERIAL HUMANO SOCIODRAMA VIDEO

METAS DE ATENCI ON 200 PPFF

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MINSA II TRIMESTRE

III TRIMESTRE

ARMONIA FAMILIAR CON UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA. CONVIVENCIA Y DISCIPLINA EN EL HOGAR.

V.- CRONOGRAMA. TRIMEST FECHA RE I 10-03-14 31-03-14 09-06-14 II 09-06-14 23-09-14 III 23-09-14 15-12-14 16-12-14

DPTO. PSICOLOGI A

VIDEO BOLETIN INFORMATIVO

200 PPPFF

OFICINA DE DEFENSORI A DE PUNO.

VIDEO AFICHES

200 PPFF

ACTIVIDAD REUNION DE PLANIFICACION ELABORACION DE DOCUMENTOS REUNION DE COORDINACION Y EVALUACION PRESENTACION DE SESIONES II TRIMESTRE REUNION DE COORDINACION Y EVALUACION PRESENTACION DE SESIONES III TRIMESTRE REUNION DE COORDINACION Y EVALUACION PRESENTACION INFORME FINAL.

VI.- EVALUACION. La evaluación se hará en reunión del comité de tutoría, mediante la presentación de informes; así mismo se realizara el monitoreo respectivo a través de la ficha de observación y se tomara una entrevista al final de cada campaña a los estudiantes, docentes y padres de familia a fin de acoger opiniones y sugerencias. Los responsables de ESCUELA DE PADRES, presentaran su informe final de las acciones realizadas durante el año 2014. Puno marzo del 2014