Diapositivas Funciones Del Lenguaje 242o45
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JHON JAIRO MONTILLA AREVALO I.D.000334215 LELIO CARATON CASTRO Comunicación escrita y procesos lectores UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS ISTRACION FINANCIERA 27 DE ABRIL 2013
Se llama conativa de latín "conatus" (inicio), porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. Es la función de mandato y pregunta. El emisor intenta influir en la conducta del receptor. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas. Dentro del mensaje se invita al oyente a que haga algo. Ej.: «La ventana está abierta» - Puede estar haciendo una mera descripción de un hecho, pero también puede haber un contexto: «Cierra la ventana».
Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables . Está presente en todos los actos comunicativos Y Tiene como principal objetivo el informar Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos. EJM: El hombre es un ser racional.
Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. Esta función le permite al emisor la exteriorización de sus actitudes, sentimientos y estado de ánimo. Esta función se cumple, por consiguiente, cuando el mensaje está centrado en el emisor. EJM: Estoy tan solo, amor, que a mi cuarto sólo sube, peldaño tras peldaño, la vieja escalera que tráquea.
Esta función está orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma, en cualquier manifestación en la que se utilice el lenguaje con propósito estético. Ejemplo: las figuras estilísticas y los juegos de palabras. Mi amor es tan grande como las estrellas.
Esta función está principalmente orientada al canal de comunicación entre el emisor y el receptor. La finalidad de la función fática no es principalmente informar, si no facilitar el o social para poder transmitir y optimizar posteriormente mensajes de mayor contenido. EJEMPLO : Por supuesto, claro, escucho, naturalmente, entiendo, como no, OK, perfecto, bien, ya , de acuerdo.
Se centra en el propio código de la lengua. Se utiliza para hablar del propio lenguaje, aclara el mensaje. Se manifiesta en declaraciones y definiciones. Ejemplo: "Pedro " tiene 5 letras.
Se llama conativa de latín "conatus" (inicio), porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. Es la función de mandato y pregunta. El emisor intenta influir en la conducta del receptor. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas. Dentro del mensaje se invita al oyente a que haga algo. Ej.: «La ventana está abierta» - Puede estar haciendo una mera descripción de un hecho, pero también puede haber un contexto: «Cierra la ventana».
Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables . Está presente en todos los actos comunicativos Y Tiene como principal objetivo el informar Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos. EJM: El hombre es un ser racional.
Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. Esta función le permite al emisor la exteriorización de sus actitudes, sentimientos y estado de ánimo. Esta función se cumple, por consiguiente, cuando el mensaje está centrado en el emisor. EJM: Estoy tan solo, amor, que a mi cuarto sólo sube, peldaño tras peldaño, la vieja escalera que tráquea.
Esta función está orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma, en cualquier manifestación en la que se utilice el lenguaje con propósito estético. Ejemplo: las figuras estilísticas y los juegos de palabras. Mi amor es tan grande como las estrellas.
Esta función está principalmente orientada al canal de comunicación entre el emisor y el receptor. La finalidad de la función fática no es principalmente informar, si no facilitar el o social para poder transmitir y optimizar posteriormente mensajes de mayor contenido. EJEMPLO : Por supuesto, claro, escucho, naturalmente, entiendo, como no, OK, perfecto, bien, ya , de acuerdo.
Se centra en el propio código de la lengua. Se utiliza para hablar del propio lenguaje, aclara el mensaje. Se manifiesta en declaraciones y definiciones. Ejemplo: "Pedro " tiene 5 letras.
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