Yo Cuido Mi Planeta 1b4q5n

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CONVENIO DE PROFESIONALIZACIÓN UPEL - CUAM SEDE INDUSTRIAL VALENCIA - CARABOBO

PLANIFICACIÓN YO CUIDO MI PLANETA

Integrante: María Sánchez C.I:18.858.783 Semestre: IV de Educ. Inicial Turno: noche

Profesora: Yozahira Useche

ANALISIS

El cuidado del ambiente y la protección de todas las especies y recursos del planeta es responsabilidad de todos, es necesario que desde edades muy tempranas los niños y niñas comprendan la importancia de utilizar adecuadamente todo los que nos ofrece el planeta. El o con la naturaleza, la observación, experimentación y el descubrimiento permitirán crear un lazo con lo que les rodea, por tanto será más significativo cuidar aquello que les importa y que sienten parte de sí mismo.

Identificar los elementos del entorno, explicándose progresivamente los acontecimientos sociales y naturales a través de la observación hipótesis, experimentación y comparación, desarrollando capacidades valorativas cómo ser integrantes del ambiente. Participar en el cuidado y preservación de los seres vivos y su entorno. DISEÑO

Reconocer algunos beneficios que proporcionan las plantas y animales. Identificar diferentes formas en que se encuentra el agua en la naturaleza.

DESARROLLO

Para esto realizaremos rondas conversatorios, reproducción de video donde se verán el valor de cuidar el ambiente, se realizará diversas normas para el cuidado de la naturaleza y se presentará un cuento dramatizado cómo cierre de actividades donde se vea enfocado el cuidado del agua, manejo de desechos, reforestación, ahorro de luz y el cuidado de plantas y animales. Realización de actividad gráfico plástico colorear un corazón y decorarlo con materiales de provecho. Conocer y cuidar su propio cuerpo, practicando las medidas mínimas que le permitan preservar la salud e integridad física y psicológica ante situaciones de la vida.

IMPLEMENTACIÒN

Reconocer y utilizar las normas deberes y derechos que regulan sus relaciones interpersonales. Para finalizar este grandioso tema se elaborará un cuento dramatizado donde la docente relatará la historia y los niños niñas participarán con personajes de la historia.

EVALUACIÒN

Se realizará un recuento de todo lo visto y se intercambiarán ideas. Valencia Febrero 2017